初中的老师作文

时间：2022-02-02 19:01:53 初中作文我要投稿

【精华】初中的老师作文8篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的初中的老师作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精华】初中的老师作文8篇

初中的老师作文篇1

　　我们班的和老师是一位非常漂亮的女老师，我最敬佩的语文老师。她长着苗条的身材，一头乌亮浓黑的美发，像瀑布从头顶倾泻而下，柔软而又妩媚，时尚而又洒脱，充满青春的朝气和魅力。她那慈祥的眼睛，可以洞察一切，仿佛知道我们的心里在想什么。她的鼻梁纤巧、挺立，内色的鼻翼长得非常雅致。嘴唇薄润，透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。

　　何老师是我们班的语文老师。她讲课感情投入，绘声绘色，把同学带入课文的情景里。讲述美景时，让人的听觉充满诗情画意；讲到高兴处，让人情不自禁，心花怒放；讲到悲伤出实则催人泪下。

　　何老师之所以让我敬佩，是因为她有一种精益求精、不耻下问的求学精神。有时自己不懂，就虚心向别的老教师请教，我最敬佩的语文老师。口中还不停地叨念着：“知之为知之，不知为不知。”我们老师就是这样对知识务实求精，从不一知半解，因此她深爱同学们的喜欢和敬佩。由于她教学扎实认真，效果显著，曾多次被评为优秀班主任、县先进教师，还在学术研讨中多次获奖。尽管这样，当我们向她提出意见和建议时，老师都会虚心接受，然后尽心尽力地不断改进教学方法，用知识的甘泉浇灌着我们的心田。

　　有一次，我写完后把作业交到了办公室。后来，老师改作业时发现我写的“溜”字是三点水的，就把我叫到办公室说：“周希睿，我记得溜冰的溜字是“足”字旁，真的是三点水？”我对老师说：“我飞快地跑回教室把语文书拿来给老师看。老师看了后对我说：“哦！原来是我记错了，对不起啊，我错怪你了。”

　　何老师就是这样一位虚心求学，深爱学生喜爱的好老师。

初中的老师作文篇2

　　老师--是一个伟大的人--六年虽然说不是一个很长的时间，也不是一个很短的时间，但是，这六年的时间中插入了一段又一段的记忆。

　　老师，您还记得这六年来您对我的陪伴吗？这六年您不仅在我心里播下智慧，还播下了无法删除的记忆。

　　六年前，您来到我们班，对我们班严厉至极，但我们都知道这是您对我们表达爱的方式，这是为我们好。但班里的调皮男生却不当回事，您用极其显露的方式来表示您的无所事事。

　　老师，您还记得吗？一次活动课，我们班练书法，你原以为我们班遵守纪律，却出乎你的意料，班里闹哄哄的，你很生气，但我们班依然坐视不理。直到现在，我们才醒悟过来，发现您当时的不易。

　　老师，您在我们的心中无所无能的，您在我们的心是博学多才的，您在我们的心中是虚心受教的人。当然，每个老师都是像蜡烛燃烧自己，照亮别人，老师就像园丁，辛苦的劳作，默默无闻，不求回报。

　　老师，这六年您对我们陪伴不久，也不长，但是这六年您对我们陪伴中的点点滴滴我们永远记得。

　　老师感谢您！感谢您这六年对我们的陪伴！这六年您没少费心血，没少费功夫来教管我们班，我们班这样也是为您的成果。

　　感谢您对我们班的严厉，感谢您对我们班的不弃！和您走过的六年很开心，因为这六年来您不仅教会了我们知识，令我们佩服，也因您成为了我们要好的朋友——博学多才的一本“书”，有无穷的知识！作文

初中的老师作文篇3

　　时光一点点地流逝，不顾我们频频回望时的眷恋与不舍，抬头望您，挥之不去的是与您相处的点点滴滴。您就是我最敬佩的好老师——李明云老师。

　　您的语文课最有魅力。课堂上，您只要拿起课本，满腔热情顿时在顷刻间迸发，一篇篇唐诗宋词、散文小说，在您的讲解下变得引人入胜。印象最深的是您讲鲁迅的作品，不知是您的讲课生动，还是鲁迅的作品写得妙，只知道，像《风筝》、《从百草园到三味书屋》这类文章，放在以前，我是一句话都读不下去的，总觉得没意思，可在您的课堂上，不知不觉就被这些“枯槁”的文章吸引了，发现这些文章是真正耐读的、需要细读的。您博古通今，深入浅出地讲解，引领我们走向知识的殿堂。您站在讲台上指点江山的气势，仿佛粉笔就是您的武器，教室就是您的战场。

　　您的班会课最让人难忘。入学第一天，您就开始从最基本的坐姿、听讲、作业、礼仪等讲起，梳理着一团乱麻的我们，不心急也从不放弃，在我们的心里一点点播撒理想的种子。为了使它开花结果，您精心地培育着。每次看到您拿出那写得密密麻麻的笔记本时，整个教室顿时就会安静下来。您给我们一一讲述着班内、校内的大事小情，时不时地加上一些引经据典或是譬喻，使这些内容平添了些许生动。您的道理，像涓涓细流，滋润了我们干涸的心田;如缕缕春风，吹走了我们心灵上的尘埃。在您的讲解中，我们明白了做人要正直诚实、积极上进，做事要踏实认真、严谨扎实。在您的引领下，我们健康地成长着。

　　在我们躁动不安的青春里，您像书一样无声的用文字融化任性的我们，用包容装载我们的不成熟。您已经深深地刻在我们的脑海里，您就像我们学习路上的明月，指引我们走向更辽远的天空!

初中的老师作文篇4

　　我们四年级有一位英语老师——陈黎明老师。她是一位非常坚强的年轻教师。可是，不幸的事情发生了，陈老师得了一个很严重的慢性尿毒症。正躺在医院的病床上，与病魔搏斗，非常痛苦。一天晚上，我睡在床上，不由自主的做了一个离奇的梦。在梦里，我梦见我变成了救苦救难观音菩萨，来到了人民医院，帮助陈老师度过这一难关。进了她的病房，我看到她脸色惨白、精神不振。但是，陈老师还拿着一本英语书在看，旁边的母亲却正泣不成声，伤心的留下了泪水。这个时候，病房外传来了“嗒嗒”的脚步声，原来，有一大伙老师带着几个同学来探望陈老师了，只见同学们手上拿着亲手做的千纸鹤，上面还送上了同学们美好的祝福语，有几位老师手上拿着水果篮和学校捐给陈老师的钱……老师们跨步走到陈老师的床前时，陈老师紧张地对何主任说：“怎么办？我不在学校，又没有人跟同学们上课。”何主任对陈老师说：“陈老师，你不用担心，我们学校的几位英语老师都会尽力帮你教好你的学生，你好好地留在医院里养病，等你的病好了，我们都欢迎你回来。”听到这里，我被感动了，我就决定，要帮陈老师一把。于是，我就用手上的柳条把圣水洒向陈老师的床前。这时候，整个房间金光闪闪，一道红光在陈老师面前划过。我再看看，陈老师脸色红润了，马上就精神抖擞地站了起来。同学们高兴地喊道：陈老师恢复健康了。就这样，老师们、同学们兴高采烈的和陈老师离开了医院。在离开医院之前，陈老师拜别了她的父母，回到了学校。

初中的老师作文篇5

　　新学期嘛，当然会有新老师，而新老师中我最喜欢的老师是语文老师。他非常和蔼可亲，他是我们的校长。

　　每次我们上语文课的时候都是兴致勃勃的，有一次，老师讲了一个小故事来证明事物往往具有两面性。老师举得例子是玫瑰花，玫瑰花好的一面是很香、很漂亮不好的一面不好的一面是它的刺光炸到手指。老师说：“事物往往具有两面性，只有正去认识它，才能趋利避害，造福人类。”老师说：“你们别把人想的那么好，但也别把人像的那么坏，大家明白了没有？”大家异口同声的说：“知道了老师。”接这老师又举了几个两面性的句子。

　　那一次，我们进行了一次期中考试，我们的心情非常紧张。考试之后，我们开始发卷子了，我语文才考60多分。“唉，怎么这么少啊！我垂头丧气的说。”班里好像只有我和两个同学是60多分，我非常伤心，不知道怎么给爸，妈，姐还有许多亲人交代。我情不自禁的留下眼泪，当我最绝望的时候小冉和小静来安慰我了，他们说：“别伤心了，谁没有失败的时候。”我满怀信心的说：“嗯，我一定会加油的！”我在班里坐着的时候，突然，老师叫了一声，你出来一下。我出来了，老师让我去他的办公室。我到了办公室，老师说：“你这次考的怎么样？”我垂头丧气的说：“不好。”老师又说：“你以后要认认真真的。”我说：“老师我会的，我以后会认认真真的听讲、写字、读书。”老师说：“你只要有这个耐心和毅力就好了。”我开心的说：“嗯！我先回教室了！”老师说：“好！记住你说的每一个字，每一句话。”

　　我在我们这个语文老师这里学会了我一辈子都学不到的许多东西。

初中的老师作文篇6

　　有一束温暖的阳光在春姑娘降临大地的那一瞬间，撒满了世界，撒满了每个人的心田．阳光是无私的，默默地将光辉赠送给每个人，这就宛如那身披淡绿色的蚕＿＿一生，将所有的丝奉献出来，而自己却什么都没有．

　　这束阳光，这蚕，就是我敬爱的老师．

　　再见了，我站在小学的尾巴上，向老师告别．学校里的榕树从我上学至今，已增添了六个年轮，每个年轮记载着我的酸甜苦辣的回忆．

　　回首往事，历历在目，我心中想对老师倾诉的话三天三夜也说不完．然而，我最难以忘怀的莫过于那次了．

　　那一次，我真想对老师说．．．．．．

　　老师，那天您从班上挑选了六七个同学，准备经过轮轮筛选，挑出四个人去参加作文比赛．当然，我也是其中的一个．

　　您布置了一个题目，我至今还记住那个题目叫＂温暖＂，我看了题目，还有些厌倦了，想：真是的，这个题目真难写啊，怎么开头呢？我左思右想，还是想不出来，只好乱写一通，就交上去了，连修改也没有．

　　隔日，您将那篇作文重新交到了我手上，我一看，作文中您仔细修改的那一个用红笔写的对我这篇作文的建议，这饱含了您对我多大的爱啊！

　　我惭愧，我后悔，您那么认真的阅读，批改，而我却如此地对待，我真不该！我感觉到，那一篇作文，放在我手上沉甸甸的．因为，我仿佛在作文上看到了您时而提笔想一想，有时写些什么，有时问问别人．．．．．

　　要比赛了，您耐心的为我们这四个人讲比赛的要点，最终，我获奖了！但功劳是您，没有您，我怎能有如此荣誉呢？您没有到台上享受那份光彩，但我永远感谢您，您对我们付出了多少心血，多少汗水．

　　您一丝不苟的对待我的作文，批改我的作文，那您又得到了什么呢？如果说我是一棵萌芽的小草，那您就是滋润我的春雨；如果说我是一朵小花，那您就是培育我的辛勤的园丁；如果说我是一个迷途的小孩，那您就是指引我向前的启明星．

　　如今，我将离开我的母校，离开您，但是我永远不会忘记您，忘记您的恩情，我会永远记住您．我想回报您，回报您什么呢？我想，在最后一次考试考出好成绩应该是对您最好的回报．所以，我会在最后的两个月努力学习，尽量争取考出好成绩．

　　再见了，敬爱的老师！

　　……

初中的老师作文篇7

　　一说起咱班的邓老师，我首先便会想到她那双明亮的双眸。邓老师的眼睛特怪，她的两大特点在我们班更是出了名：“四只眼”

　　看到这个标题，你肯定会想：你们老师真怪，居然有四只眼，比二郎神还要厉害1可是你若这样想就错了。说她有“四只眼”，那还是我们在一年级时……

　　一年级开学不久，某节课上，邓老师转过身写板书，讲台下的我们可耐不住性子，交头接耳地讲起话来。平常班上调皮捣蛋的同学更是闹的不可开交：有的这起纸飞机到处乱飞，有的拿出书包里的玩具，拼凑着玩，有的与同座之间会想挤眉弄眼，根本忘了在讲台上写板书的邓老师。你看，×××折的纸飞机飞到老师的讲台上了。忽然，老师转过身，面带着微笑，两眼从左至右扫视了教室里的每一个角落，同学们顿时安静了下来。这是，邓老师的目光落在了何志雄等一些调皮的人身上：“同学们，你们知道我为什么知道你们在做什么吗？那是因为我有‘四只眼’，每个老师都会四只眼、而其中两只就藏在头发后面，方便我转过身写字时观察你们的。所以就算你们不说话，在背地里搞小动作，我也会知道的。”听了这些话，同学门课都有些心虚了。大家都害怕起来，害怕等老师的眼睛也会像二郎神一样发出光芒，一下子“射死”我们。日渐久了，我们对老师的害怕渐渐转成了敬佩。

　　随着年级的升高，老师的“诡计”被我们识破了，我们不再相信老师的四只眼了。可是魔高一尺，道高一丈，邓老师的“诡计”也越来越深，而她那双明亮的双眸又时刻激励着我们。尽管有的时候，我们在私底下还是会搞些小玩意，但是，邓老师只要悄悄地盯住你，你望着她那双明亮的眼睛，便会自觉地收住了。“闪闪发亮”的眼睛

　　邓老师的眼睛不但特别怪，她还会朝你“闪闪发亮”哟！

　　那应该是四年级的一堂课。老师在给我们讲课文，同学们都全神贯注地听邓老师讲着，我坐着坐着，突然感觉有些无聊，便拿出文具袋里的几只笔，把笔壳卸掉，然后把它们拼凑着玩起来、而老师说的话从左耳朵进，又从我的右耳朵出去了。

　　我玩着玩着，突然感觉头有些酸，便慢慢地抬起头来。这时，我望着邓老师正瞧着我，脸想调色盘一样。青一阵白一阵，慢慢地阴沉下来。她那双明眸浅浅地盯着我，发出闪闪的光亮，似乎在警示我把笔收回去。并可以从宽处理。我也感到了丝丝尴尬，顿时，我立刻把笔收回了文具盒里，坐端正，聚精会神地听讲来了。老师此时的眼睛又闪出淡淡的光，欣慰地笑了笑，便专心地讲课去了。

　　邓老师的眼睛不仅怪，还会“闪闪发亮”，是我们明白了许多，这都要归功于邓老师那双明眸呀！

初中的老师作文篇8

　　“三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。

　　每个人都有老师，而根据自己的喜好，心目中的好老师也一一产生，我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英。

　　她虽十分然严厉的要求着我们，但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼，为了同学们的学习，老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住，她不怕辛苦要求同学们多提问，不时主动联系家长，虽然她不是班主任，可是她的付出已远远的超过了班主任，这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗？

　　记得在上学期期末考试的前夕，我的成绩明显下滑，王老师曾多次找我谈话，见没什么改进，就果断地与我的父母联系，并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现，老师不仅提出了问题，还提出了不少的建议。使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流，我的父亲一听，愣了一下吃惊的.说：“这篇作文你也知道。”当我回到家时父亲对我说：“你看你的语文老师多关心你呀！就连你初一的作文她还记得！”当时全班有46位学生，每两周写一篇随笔，如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊！这样的老师真是可歌可泣，歌的是老师的品质，泣的是老师的辛勤。

　　记得在小学的时候，只要一上课就想快快长大，当一名人民教师。

　　教师是多么容易当的呀！不就是动动嘴皮子吗？多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了，老师是这样的辛苦、这样的劳累，难道说这就是老师的命运？难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累？不!不!不!你错了，这并不是老师的命运，也不是老师应该受到的苦、受到的累，这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。

　　王老师啊！您就是我心中的白衣战士，虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术，在病床前冲锋陷阵救死扶伤，可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识，拯救了无数个初中生幼稚的灵魂！在我的心目中您比那白衣战士还要伟大，您的品质比天高，您的知识比海深。

　　王老师啊！您就是我心中最敬佩的老师。

　　清晨，太阳的光辉洒在大地，清爽的风儿迎面吹来，街上，人们匆匆行走，有的赶去上班，有的赶去上学，豆浆店的老板大声吆喝着，一片好不热闹的景象。

　　学校里，老师早已坐在办公桌前，准备一天的教学。

　　老师，是蜡烛，燃烧自己，照耀别人；老师，是太阳，带给孩子们温暖。

　　我永远忘不了那一幕。

　　那天，天气十分晴朗，可我的心情却十分糟糕，因为我要上小学了。我背上妈妈买给我的新书包，来到了我的学校，当我站在班门口，看见教室里坐着许多跟我差不多大的小孩，讲台上还站着一位高高瘦瘦的老师，我十分害怕，往后退了几步，老师发现了我，微笑着向我走来，她有一双水汪汪的大眼睛，还有一头乌黑亮丽的长发，她微笑地对我说：“你好，我姓齐，是你们的语文老师。不要怕，跟我进来，和你的新朋友认识一下。”她的声音很好听，也十分温和。自那天起，我开始了小学一年级的生活。

　　岁月如梭，时间过的飞快，转眼间，我已经上初一了，离开了那个学校，可过去的种种回忆依然保留在我的脑海里。记得有一次，我在班门口的走廊上走着，突然，一位同学从后面冲上来，把我撞倒了，我的头重重地摔在地上，顿时没知觉了。过了一会儿，我睁开眼睛，发现周围围了好多同学。这时，我在人群中发现了齐老师的身影，她走过来，扶起我，亲切地说：“小心点，我扶你去医务室。”于是，我躺在雪白的床上，屋子里充满了药水味，我才意识到这里是校医室。校医用她冰凉的手给我抹了些药水。我只觉得头后面好晕，好疼。睁开眼睛，只见齐老师站在那儿，时而走来走去，时而站着发呆，好象很着急的样子。

　　我轻轻地叫了一声：“老师！”

　　老师走到床边对我说：“没事吧，还疼吗？我已经打电话给你家长了，他们马上就到，你先别担心，等你头好了再来上学。回来后，我帮你补课。”

　　我十分感激地点点头。后来，我的头渐渐好了，老师天天帮我补课，一直到很晚，她送我回家后自己才走。

　　不管对谁，齐老师都这么好，从不偏心，十分公正。可到五年级时，齐老师调走了，全班同学都很难过。

　　我由衷地感叹到我有一个多么好的的老师。

　　一直到初一，到现在，教我的老师都很和蔼，很亲切。

　　全世界的老师就好象是一群花，而齐老师则是花群中最美的一朵。我敬佩的老师是全天下的老师，因为他们有一颗最善良、仁慈的心。我最敬佩的老师是齐老师，因为她有一颗最善良、最仁慈的心。

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