初中小雨作文

时间:2022-02-10 15:06:18 初中作文 我要投稿

精选初中小雨作文10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的初中小雨作文10篇,欢迎大家分享。

精选初中小雨作文10篇

初中小雨作文 篇1

  清晨,我被打着小鼓的春雨唤醒了。

  听:沙沙沙雨娃娃从云被子里伸出了头,争先恐后地钻了出来,跳到平房顶上,雨娃娃们顺着屋顶上的滑梯滑到了小溪里,小溪欢迎她,她便唱起了滴滴答答的歌声,玩皮地蹦到雨伞上,给雨伞阿姨挠起了痒痒,逗得雨伞阿姨哈哈的笑了起来。多美妙的一首春天的交响曲!

  春天的雨点,淅淅沥沥地飘了下来,悄悄地躺在了花儿们的身上,花儿们慢慢的抬起了头,张开了害羞的脸蛋,伸了个懒腰,在牛毛般的春雨中,洗了个舒舒服服的凉水澡,遍地更加光彩夺目:一颗颗晶莹的水珠,悄然无声地睡在了一片片花瓣上,在灿烂太阳的照耀下,闪烁着五颜六色的奇光。红色的花儿艳如太阳,白色的花儿洁白如雪,黄色的花儿可与月亮媲美。

  春天的雨点,淅淅沥沥地飘了下来,快快乐乐地跳进了软绵绵的泥土里,小草们从冬眠里唤醒了,努力地从地上枯烂的树叶里拱了出来,摇了摇小小的脑袋,晃了晃瘦弱的身体,机灵地站了起来,喝了几口春水说:好甜呀,谢谢你,雨姐姐们!说完,小草吐出翠绿色的嫩芽来。

  春天的雨点,淅淅沥沥地飘了下来。大街上虽然已经有了些湿迹,可大街上仍然人来人往,人们都打着各式各样的雨伞,把手伸出雨伞外,用手接着雨娃娃们。知道了吧,她们可都是来享受春雨的呀!

  雨后,大地都很潮湿,寒气凛凛的。而雨后的空气即没有枚槐的芳香,也没有薄荷的清香,但有一种令人心旷神怡的味道。

  啊,雨娃娃是春姐姐扑来的使者,也是春姐姐的足迹!她滋润着麦地,也滋润着小树,更滋润着世界的万物和每个人的心田!

  四川省成都市武侯区实验小学四年级:周陈运林

初中小雨作文 篇2

  春天的小雨春天是绚丽多彩的。人们热爱它,赞美它,但我更爱给春天带来生机,带来希望的春雨。随着一声“轰隆”的春雷声,我从睡梦中惊醒,我一骨碌从床上起来。我透过窗户,向外望去,只见春雨淅淅沥沥地下着,像断了线的珍珠,真美啊!这时我情不自禁地想起了一句诗句“春雨贵如油。”我迅速走出家门。啊!一阵泥土的芳香扑鼻而来,大地被春雨洗刷地干干净净,望着这路面,我的心里油然而生一种喜悦。我怀着喜悦的心情来到沿讲大道,大道上的柳树都披上了一片绿纱,柳枝上冒出了一片片新芽,新芽上闪着一串串晶莹透亮的小水珠,一阵风吹来,雨水滴在我的头上,好像在对我说:“春天来了,我们正在吮吸着春天的甘露,尽情地洗梳着我们的长发。”树枝上偶尔有几只小鸟,唱着优美的歌儿,好像在唱:“春雨姐姐,感谢您,给了我勃勃生机......”我沿着大道往前走,不知不觉就来了市政广场,啊!好一个花的世界。瞧!花坛里有红色的玫瑰花,有白色的百合花,有黄色的菊花......它们竞相开放,争花斗艳,都露出了灿烂的笑容。它们你不让我,我不让你,好像要争夺“百花之王”的王位似的。一阵风吹来,花瓣上的小水珠快活的滚来滚去,跳起了欢乐的舞蹈,表示对春雨的感激之情。草坪里的小草也不甘示弱,也在尽情地吮吸春天的雨露,快乐地生长,放眼望去,草坪像盖了一床绿被。穿过市政广场,我就来到了小河边,河水清清的,哗啦哗啦的流淌着,好像在对春雨说:“是春雨把自己变得更清了,更绿了。啊!春天是多么美丽啊!是春雨给春天带来了绚丽,这真是“好雨知时节,当春乃发生。”我爱美丽的春天,但更爱给春天带来生机勃勃的春雨!

初中小雨作文 篇3

  春姑娘把沉睡的冬天叫醒了,万物复苏了,一切都是那样地生机勃勃,春意盎然。这时天上传来“轰隆隆,轰隆隆”的声音,原来是雷公公在提醒我——要到人间,为人们做事了……

  我是春天的小雨点,我来到城市里,把每一滴都洒落在马路上,这样不仅可以使空气更加清新宜人,还可以帮助环卫工人把地上的尘土清理干净。当我看到有人浪费水资源的时候,我会呼吁人们节约用水,不要浪费水资源,告诉人们如果再这样浪费下去,地球上的最后一滴水将会是人们的眼泪。

  我是春天的小雨点,我来到田地上,用我全部的力量来浇灌农田,使种子喝到最甜蜜的乳汁,茁壮地成长。我还会给农民伯伯一丝丝清凉,为他们消除疲劳,在这时,我看到了农民伯伯脸上洋溢着欣慰的笑容。仿佛在对我说:“春雨贵如油啊!小雨点,谢谢你,今年一定会大丰收。”

  我是春天的小雨点,我来到森林里,抚摸一下小草弟弟的头,他调皮地从土里钻了出来,伸了个懒腰又换上了绿色的衣裳;我会亲吻一下花儿妹妹的脸庞,她不好意思地笑了,脸上泛起了红晕,向我招了招手,换上了漂亮的花衣裳;我会向杨柳阿姨打声招呼,她梳理长长的头发,扭动着腰肢为我展现一段优美的舞蹈;我会问候一下松树伯伯,,松树伯伯马上挺直了身躯,像一名正在站岗的士兵保卫着自己的家园。

  我是春天的小雨点,我来到干旱的地区,滋润一下裂了口子的大地,大地仿佛在说:“小雨点真是谢谢你呀!我代表这里的人们感谢你,大家终于把你盼来了。”看到人们脸上灿烂的微笑,我欣慰极了,原来我为大家做的贡献也不小啊。

  我是春天的小雨滴,我还要为人们带去更多更多的好处,尽我最大的力量……

初中小雨作文 篇4

  春天到了,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,晶莹剔透的小雨迫不及待的从白云妈妈的怀抱里跳了下来。

  小雨落在了绿油油的草坪上,和小草打了个招呼,小草高兴地挺直了身体,微笑着向外探探头;小雨跑向茂密的树林,和树苗握握手,鲜嫩的树叶拍着小手感谢雨儿的到来;小雨向柳树微微一笑,柳树立刻披上了绿油油的秀发;小雨流入小河,给它一个拥抱,流进大海。

  可爱的孩子们在细如线密如丝的雨帘中,用胖嘟嘟的小手捧起这清清凉凉的春雨,嬉闹着,玩耍着;农民伯伯看着这贵如油的春雨,紧锁的眉头舒展了,田里的麦苗正大口大口的吮吸着这春天里最丰盛的美味,噌、噌、噌的向上快速的成长。

  人们说:“春雨贵如油”。我觉得春雨比油还珍贵,因为它让春天更美好,它让世界更加的丰富多彩。

初中小雨作文 篇5

  小雨来我想对你说:“我很佩服你那种宁死不屈的精神,你是一个机智勇敢的好少年,你在日本鬼子问你抗日英雄李叔叔在那里的时候,你宁可被打死也不说出李叔叔的藏身地点,好样的。虽然我现在比你当时的生活条件好的多,但是,我们不能忘记你们的过去,我们要珍惜来之不易的现在,努力学习。如果我们现在不努力学习的话,我们中国就会落后,到那个时候八国联军还会欺负我们。所以,我们现在要多读书,多学习,让我们的国家变得强大起来,要让外国人知道我们不是东亚病夫,我相信我们的国家会强大起来的。”

  小雨来我想对你说:“你的游泳技术不错呀!躺在水面上不但不沉还可以把你的小肚皮露在外面,我可真想和你学学,把你当成我的教练,如果你现在还活着,我真想和你学学仰浮,不管有多么的难学,我都要刻苦的去学,一直到学会为止,在学习的时候,不管有多么难练,我都不会叫一声苦,学习你坚强不屈,吃苦耐的精神。”

  小雨来我想对你说:“你的爱国精神值得我们学习,我们要更加努力的学习读书,多学科学知识,拓宽我们的知识面。虽然我比你幸福,但是,我不能因为现在的幸福而骄傲,我要更刻苦的去学习,我不会让你失望雨来。”

  小雨来我想对你说:“你小小的年纪,却有这么大的志气,你那勇敢机智的品质深深感动、激励着我,我一定要向你学习。”雨来,我想对你说,你被称为小英雄,是因为你具有小孩子少有的坚强意志、敢于和敌人搏斗的精神!

  你本来可以脱身的,但是你为了拥护交通员李大叔,落入了鬼子手中。当鬼子拿糖和金戒指诱惑你时,你根本不为所动;当鬼子对你进行毒打,把你打得头昏眼花,鼻子流血,脸上青一块紫一块,可你却只是拿手背一楷,倔强的抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密。这个小英雄的称号当之无愧!

  现在我们生活的很幸福,有父母无微不至的关怀,有老师长辈耐心的教导。我们生活在爱的港湾里,不用害怕有什么风雨来袭击。当然我知道,我们今天的幸福生活是你们那个时代无数先烈的牺牲和像你这样严守秘密的人换来的。

  在这里,我想对你说:“你机智勇敢、宁死不屈的精神值得我学习,也值得每一个人学习。你是我的榜样,是所有中国人的榜样,我为你感到骄傲,所有的人都为你感到骄傲!我向你致敬!”

初中小雨作文 篇6

  “春色满园关不住,一支红杏出墙来。”春天到来了,代表绿色,代表幸福的花儿开放了。此刻,春光明媚,一丝丝温暖的春风,吹在每个人的脸上,红通通的笑脸,在春风的吹拂下像开的鲜花。

  冬天刚刚过去,初春就来临了,请来了春雨就席。一大清早,一场如烟似雾,笼罩万物的春雨降临了。春雨们一边唱着“沙沙”的歌,一边跳着舞从天上跑了下来,它们个个打扮的干干净净,凉丝丝的雨中散发着泥土的清香。

  地上的一切植物,因为有了春雨的滋润,一个个咧开了小嘴巴。一株株小草探出头来,四处张望,春雨染绿了它们,一棵棵柳树发了嫩芽,在细细的清新的春雨中舞动着她的长发……

  “自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”我走在这来之不易的春雨里,接受春雨的安抚,时而奔跑,时而欢笑,任凉爽的春雨洒在身上,任温暖的春风吹在脸上,我尽情的感受着春天气息,舒展身心,忘记了一切的烦恼。俗话说:春雨贵如油。我觉得春雨比油还珍贵。它不仅滋润了大地,催生了万物,更能让我轻松愉快地学习、愉悦地生活。

  下春雨是我喜欢的一刻,它带给大地清新的'空气,美丽而有生机的朝生。

初中小雨作文 篇7

  春雨淅沥沥的下个不停。从昨晚到今天上午,大地笼罩着一层薄雾,雨水像断了线的珠子从天上落下来。

  春雨滋润了柳树,柳枝发出了新芽;春雨滋润了油菜,油菜花开了;春雨浇灌了农田,农民伯伯忙于播种;春雨浇灌了大地,大地笑开了花。“春雨贵如油”,春雨过后会给我们带来一个阳光明媚的好日子。

初中小雨作文 篇8

  冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花蓝,携着春风、带着春雨,悄无声息地来到了人间。沙沙、沙沙好像在告诉人们:春天来了,春天来了!

  早晨,我和妈妈来到了公园里欣赏这雨景。雨如同万条银丝,从天空中撒了下来。春天的雨,像牛毛、似花针、若银丝,密密地织成了一片透明的轻纱,笼罩着公园,我站在公园的小道上,让这细细的、密密地雨轻轻地打在我的脸上。春雨,在春风中跳着舞,在阳光下欢笑着。

  春雨来到了田野,洒在了梧桐叶子上,发出沙沙声响,像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝在吞食桑叶,春雨悄悄地来到了泥土里,对麦苗宝宝们说:麦苗宝宝,你们喝吧,喝吧!喝得饱饱地,长的壮壮的,好为人们作出贡献!麦苗们听了,高兴地对春雨姐姐说:好呀!好呀!我们一定不会辜负你们的希望!还记得有这样的诗句:随风潜入夜,润物细无声,这不是赞美春雨吗?春雨滋润着世间的万物,农民伯伯见了脸上乐开了花,高兴地喊着:下吧,下吧,好让播下的种子快快发芽!春雨也唤醒了那些可爱的花儿们,那雪白的梨花、粉红的桃花、金黄色的油菜花,都竞相开放,散发出一阵阵浓郁的香味,沁人心脾,令人陶醉。

  如果说落叶是迎秋的顽童,那么春雨就是报春的天使。它来到学校告诉人们春天来了!小朋友们听了,脱下了厚厚的冬装,换上了漂亮的春装,树儿、草儿们也赶紧换上了碧绿的礼服,一起来迎接春的到来。它来到了大街上,哇!大街上可真热闹,人们都在忙碌着,那一把把彩色的雨伞,就像是一条彩色的河流在缓缓地流动着。

  我爱春雨,爱春天,爱大自然,但是我更爱那些拥有春雨品质的人们,他们默默奉献,不求回报的精神永远值得我们学习。

  四川省彭州市延秀小学四年级:张韵炀

初中小雨作文 篇9

  再过八天小雨就满一周零二个月了。

  她已经会讲很多话,而且很喜欢用语言和我交流。她总愿意直接告诉我她是吃还是不吃,喝还是不喝,要下去还是要妈妈抱抱还背背,等等。现在基本的需要基本上都会用语言表达,比如“出去、要娃娃、玩、不尿、讲讲(书)、拿”等等。

  由于常用语言来表达,她甚至过早地放弃一些手势。例如与别人再见时,她总是说“再见”或“拜拜”手却一动不动,除非你告诉她挥挥手。在与别人交往中,小雨也表现出她的语言优势。三个常在一起玩的小朋友的名字她全都会叫而且非常愿意叫。一见面她就会与小朋友们挥挥的,同时主动叫别人的名字。三个孩子与小雨的关系都很好,喜欢和她在一起,虽然真正在一起时他们多是各玩各的。

  由于比较认生,她不太主动称呼陌生人。总是别人逗她时她就往我怀里躲,或干脆大哭,但人家走远了,她却小声地叫“叔叔”“阿姨”。不过最近大概是由于在外面玩得多,这方面有进步。从前天开始,愿意让一些“叔叔”或“阿姨”们抱了。而且在大人的指示下也愿意称呼别人。希望她的认生能慢慢好起来。

  小雨的语言发育速度还表现在听儿歌故事方面。好几首儿歌她都能说出最后一个押歆字。最近小雨对“娃娃”“牛妹妹”(一个布偶)“兔宝宝”比较感兴趣。她常常一会抱娃娃把尿,嘴里面就“嘘嘘”,一会抱着牛妹妹或兔宝宝摇,嘴里还说着“摇啊摇,婆啊婆,桥啊桥,宝啊宝”。她是在模仿《外婆桥》这首儿歌。只是只会押韵字,不会讲全句。本月她最常听的故事是《小黑人布布和大老虎》。一遍遍地听妈妈讲,一遍遍地看录像,她也记住了一些话。只时能力有限,多数时候只会讲单字。于时常和妈妈联合讲故事。如“从前有个小黑人名字叫(布布)。有一天,布布穿了一件红(衣)蓝(裤)黄(鞋),去森林里(玩)。括号里的字都是她对出来的。看来小家伙记忆力不错。 以上是孩子语言发育的情况。与同期孩子相比可以说是十分优秀。

  下面是从玩玩具中记录她其他方面的发育情况。本月我有意识地让小雨多玩“积木”“串珠”等有游戏。从刚开始不知道搭积木到现在能搭到五块积木,她的进步还是很快的。缺点是她不知道将积木对齐,反复讲也不听。“串珠”已经玩得很熟练,一会就能串一大串。缺点是她还不知道有意识地归类,常常是拿着什么串什么。

  本月她忽然对布偶玩具大增兴趣,似乎是希望有伙伴旁同。一睁开眼,她就叫着要“妹妹”、“娃娃”,得手后就抱着拍或摇,显得很开心。现在她不仅仅会哄娃娃睡觉,把娃娃哗哗,还会装模作样地给娃娃剪指甲。对娃娃和妹妹,她也不象过去那样揪着头发扔地上了。

  本月玩的不好的玩具是“小熊穿衣”,这是一个拼图玩具。小雨似乎没有方位概念,多次讲述之后还会把裤子穿在小熊头上。大概是玩这个玩具时挫折感太重,她不太喜欢玩。于是我就把它收了起来,改成一个小汽车。车身上有个类似智慧盒的车厢,上面有五个几何图案。小雨喜欢一个人摆弄,通过尝试把几何图案塞进去。在大人的帮助下(将对应的洞面向她),她已经可以通过努力将图案塞入。出去玩时我让她捡绿豆,还捡很细小的树枝往砖缝里塞。这些她做得都不错,表现出很好的手眼协调能力。

  除此之外,小雨的理解能力也还不错。她对大人的指示基本上都能明白。同时在讲故事时她也会指着相应的图案插上一两个字的嘴,显示她对于故事情节还是有所理解的。同时她也能理解大小。

  不足之处是小雨的平衡能力不太好,快一岁两个月了还经常摔跤,而且手不够有力,常摔着头。小雨的性格也不够活跃,常常表现得很静,与很外向的辰辰哥哥反差很大。其实我不太希望她性格趋于内向。毕竟良好的社交能力是这个社会中成功的通行证,而且开朗对于她的身心发展也有好处。

初中小雨作文 篇10

  清晨,一阵阵清新的空气伴随着沙沙的雨声飘进了我的卧室。我好奇地穿好衣服奔到阳台。哦!原来昨夜下了今年春天的第一场雨。它们调皮地敲打着窗户玻璃,仿佛告诉我——春天到了。雨丝随风起舞,似烟非烟、似雾非雾,飘飘洒洒、缠缠绵绵,仿佛整个城市都弥漫在雨雾之中。

  上学的路上,小雨点不断的兴奋地亲吻着我的脸颊,凉丝丝的,舒服极了。时而又像小猫用尾巴上的毛轻轻地挠我的脸,软软的、痒痒的。

  雨点儿不断地亲吻着大地,小草禁不住春雨的诱惑,偷偷地从土里钻出来,为大地编织绿色的地毯;花朵在雨中愉快地洗了个澡,轻轻舞动着靓丽的衣裙,跳着婀娜的舞蹈;柳树在雨中伸了个懒腰,伸长了脖子,长出了嫩绿的新芽;迎春花最喜欢春雨了,它们特意穿上黄色的新裙,在春雨中快乐的吹起了小喇叭,你看它们笑得多开心啊!

  雨丝在天空中满天飞舞,像银针、像细丝、像牛毛,像一个个小精灵在空中在跳着不规则的舞蹈。它们有的从树枝上划过,把树枝当成了滑滑梯,一个接一个的往下滑,玩得不亦乐乎。有的想出了新玩法,它们在花瓣上玩合体,可能水珠儿太重了,便“哧溜”一声掉到草丛里不见了;有的特别调皮,你看他们飞到人的身上,一会儿便让人们的衣服上镶满水钻;还有的跑到停车场里,好奇的往车玻璃里张望......

  学校里也成了雨点的王国,操场上那长长的跑道已经被小雨淋得湿漉漉的,小小的水洼里被雨点砸出一个个笑的酒窝。“叮铃铃铃......”下课了,孩子们跑出教室,在雨中快乐的奔跑,尽情享受着春雨带来的快乐。瞧,那个穿蓝色上衣,卡其色裤子的小男孩跑得飞快,点点泥星子落在裤子上,立刻变成了一朵朵“泥花花”。可他不但不生气,反而乐呵呵地看了看裤子上的泥点,就像是在欣赏一件艺术品一样,眼睛乐得像月牙儿。后面的男孩们也学着他,踩着水洼溅起一层层小泥花花,他们开心地笑呀、叫呀,庆祝春天的到来......

  春雨还在密密的斜织着,它不仅滋润了大地,还带给我们无限的乐趣。

  我爱雨,特别是春天的绵绵细雨。

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