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新生初中作文通用15篇
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的新生初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

新生初中作文1
九月里,我带着对初中生活的好奇开始了我的初中生活,在短短的时间中,我们班里开心事层出不穷。同学们很高兴将在这个欢乐的班级里一起生活三年。
在音乐课上笑声不断,同学们唱国歌时都不太认真,打打闹闹。老师生气了,就让同学们下节课每人背唱一遍,同学嘀咕:“7天,还早着哩”。
时间很快过去了,这可急坏了平时上音乐课漫不经心的`同学。别说背了,就是拿谱子唱也结巴。他们上下课拿着谱子乱哼,想蒙混过关。
音乐课上,老师点名,第一位最倒霉。而第一位是位男生,声音沙哑,好不容易哼出个调,音调却忽高忽低。大家拼命忍住笑,老师只好让下一位女同学唱。国歌一般男生都唱不好,想起以前,小学时这样的事如星星一般,数也数不清。足以让人笑三天三夜。
新生初中作文2
当我跨进初中大门的时候,我惊愕,我何时已经长大?仿佛新入学的小朋友中,还掺杂着我那小小的影子;但我跨进初中大门的时候;我惊喜,我何时已经独立?看那拥挤的大门口,有我独自一人的身影;当我跨进初中大门的.时候,我惊慌,我何时已经成熟?在那夜深人静的时候,把心事细密地锁进抽屉;当我跨入初中大门的时候……
时间就是这样匆匆,不给我们一点向老师告别的时间,六年前我什么都不懂,是老师用她那无尽的爱心和耐心,吹开了我心头那求知的花蕾。我又怎能忘却老师那谆谆教诲和看我摔伤时的泪眼,那是包含了老师对我们的爱啊!
时光就是这样匆匆,是我们来不及向同学做一番深切的告别,三年级,成绩一项较好的我考到了班级的十几名,是同学用他们的安慰和欢笑撑开了遮挡阴霾的伞。我又怎能忘却那时开心和不开心的往事啊!那些事包含了我们的同学情谊呀!
岁月就是这样匆匆,为什么就不能给我们一点时间去追忆,
新生初中作文3
生命的长河中,会有许多驿站,用数不清的爱、恨、痴、怨作装饰,画一个个分阶。
一生中,也曾经有过许多幻灭的场景。就像皮肤被撕裂开的那一刻,很痛。但痛过之后再长成的'肌肤会更强韧,那就让我们勇敢抵挡下一次的痛。
我从不以为,自己有足够强壮的筋骨,去承受生命中一次次无情的幻灭,可不管我愿不愿意,幻灭还是无情地一次次发生。
原来,一切都会幻灭,然后归于宁静。而别离,都是告别软弱,找寻新生的契机;每一次心碎,都是催化我们成长的力量。
蓦然回首,这许多年来,有些人,有些事,永远离开了我,或者说我永远离开了他们!
人生何处不离别,最重要的是,如何在别离的悲伤再次来袭时,勇敢地面对它的刀刃。
既然是记忆中的河水,那就让他静静地漫流而过。总有一天,我们一定能够带着释怀的微笑,轻轻放弃别离的寂寞,用一颗柔软宽谅的心,笑看人生所有的缺憾!
新生初中作文4
初中生活已经开始了两周,要说我感觉怎样,那真是——怎一个“乱”字了得!
升入初中,功课由以前的8门一下子变为13门,考试的科目也由5门变为8门;以前是语文数学英语井井有条,现在是一会这科一会那科,虽然前面贴着课程表但仍然弄不清下节要上什么课,一门课有一门课的特点有一门课的教师,每位教师又有不同的特点不同的教法,我们还要及时的跟着课程跟着老师变变变,以前公认的聪明人现在总觉脑子忽然不好用不够用,自己似乎也一下变得平平了……
科科作业内容不同要求不同也就罢了,受不了的'是有的老师课上就留时间让我们做完了有的科目要到下课回家去做,一向稀里糊涂的我这下更是乱作一团,有一次就是把数学作业记成在学校就已完成而漏做,老师生气罚我在教室外写完了作业,还买一送三,慷慨的送了我三个大脚丫子。交作业简直乱作一锅粥,语数外还好说,可恼的是老是会弄混了史地生政……
新生初中作文5
春天,一个美丽的季节,似乎让所有事物都虫或新生了一般,蝴蝶破蛹而出,草木生长,大家都得到了一个新的开始。
就拿蝴蝶来说吧!经过漫长的等待后,终于有了想奥的面貌,从一只人人畏惧的毛毛虫,变成大家都喜爱的蝴蝶,这就是重获新生的感觉,就像焕然一新的样子,其实我们人也一样,在漫长的等待后,有了新的开始,可能是新的学期.新的工作,更可能是罪犯刚从监狱出来的那种“重新再出发”的感受.姑且不论结果如何,但是,重要的是在于有了新的开始后,可以骄傲的抬头,昂首阔步的那种令人兴奋的雀跃感呀!
其实“新生”它最大的力量与其说是实质的好运,不如说是因为心境上的改变而得到的智慧与启发。因为对事物有了更深层的认识,而得到领悟,这可能是发现到世上的.美,也可能是做尽坏事后悔改的新生,但重获新生后要虚心检讨.记取教训,否则就算有一百次的新生机会也不够用呀!
不管是实质上的新生,或是心灵得到的新生,对我们来说,都是非常珍贵的,想要得到,其实很简单,就是─多多接触乐器.音乐,或时而沉澱一下自己,远离都市的喧嚣,虽然这没有办法得到实质的新生,但对于心灵的新生也是有很大的帮助喔!
新生初中作文6
9月26日,学军初中紫金港校区迎来了一年一度的军训检阅活动。我们中队的每一个成员身着亮眼的黄色棒球服,以严肃认真的态度和争创佳绩的决心迎接此次挑战。
下午12点50分,军训检阅正式开始。同学们端坐在教室一动不动。三分钟后,迅速集队,口号异常响亮。在接下来的跑操过程中,每位同学都充分发挥了团队精神,四四对齐,步调一致,赢得了评委老师的赞扬。广播操比赛的时候,阳光耀眼,天气炎热,大多数同学热得汗水直流,仍一声不吭地坚持着。还有不少同学忍着腿上的伤口,含泪坚持到最后。轮到我们班检阅了。大家快速到达指定地点,站好位置,拿好道具,只听裁判一声令下,在陈冠涤振奋的口令声中,小太阳同学们迈着坚定整齐的步伐,喊着响亮的口号,挥舞着手中的道具,四路队伍向主席台行进。紧接着,同学们接受了稍息立正、四面转法和原地踏步等多项检阅内容,均出色完成。最终,我们拿到第二名的.好成绩!
这份荣誉的获得,离不开每一位同学平时的认真训练,离不开教官和老师的指导。通过此次军训检阅,我们中队不仅收获了荣誉,更增强了集体荣誉感和班级凝聚力。相信在日后的学校活动中,我们一定会以同样认真地态度积极参与,争创佳绩!
新生初中作文7
今天,我很高兴!我成为一名中学生了!但是,一转身,不免又有些忧伤,因为我的童年过去了。但又一想,过去的能回忆,而未来呢?鬼才知道呢!我将在一个新的环境中学习三年,我似乎有些真的害怕了!
害怕不适应这新的环境,害怕学习成绩会下降。想着想着,便到了新建中学的门口。我来不及再想了,一下子就冲进校门。刚入校门,一阵清香扑鼻而来!我不知不觉的朝着花香处走去。转瞬间,我醉了!进入了鸟语花香的天堂。一排排的树木伫立在那儿,整整齐齐的`,就像一支劲队,整装待发,去完成新的使命。走着走着,一棵旗杆矗立在学校的中心地带。那迎风飘展的鲜红的国旗,迸射着青春的活力,似乎在欢迎我,似乎在指点我说:“努力吧!未来会是你的。”旗杆的下面的草坪里用万年青扦插的几个大字“明天会更好!”见到这几个字,我心里顿时踏实多了!
啊!明天会更好的!看着,想着,我的脚就不听使唤了,竟然跑进了草坪,躺在草坪上,让柔和的阳光淋在我的心里,啊!好轻松呀!新建中学,就是我轻松温暖的家,只要我努力学习,就一定会搞好学习成绩。不害怕了!更不忧伤了!明天是新建中学的,明天是我们的!
新生初中作文8
带着小学的知识,带着小学的性格,带着小学的习惯,我们踏进了初中的大门,此时,我们已是名副其实的初中生。我们面临着人生中第一个转折点,又是激动,又是兴奋。
踏进班级,一切都是陌生的`,陌生的同学,陌生的老师,就连桌椅也是陌生的,我高兴,我寂寞。
看看课程表,我差不多快惊呆了,这么多门课,什么历史呀、生物呀、地理呀。。。。。。真是多得让人感到可怕。而且这是课本都是我从没接触过的,我欢乐,我无助。
上课时,或是老师讲得太快,或是我没有书,而听不进去,我失落,我迷茫。若我听得很认真,甚至到了“忘我”的境界,我喜悦,我欢腾。
啊!这神奇的初一啊!把我变成了一个多愁善感的人,把我变成感情丰富的人,把我变成一个乖巧懂事的人,把我变成一个懂得珍惜时间的人。
现在,我才领悟到,初一这个新阶段、新生活是多么美好啊!
新生初中作文9
今年夏天我们告别母校也是前往初中生涯的旅程,忧伤又悠扬的歌声中,那多采多姿的纪念册,开始在同学之间传递。校园里充满了惆怅离愁,也弥漫着毕业的兴奋。要来的日子终于来了!虽然是初逢的惊喜,就像发生在昨天,而分手的黯然,却已经过了五个月。
上了初中很高兴可以认识那么多,来自不同学校的朋友。由小朋友升格为同学,我不能再像刚出生的小鸟一样,凡是需要母鸟来打点,我要变得像那羽翼渐丰即将远走高飞的小鸟,一样独立、一样坚强。
常听别人说,初中功课多、压力大,但是我发现并没有想像中的恐怖,可以很快乐。现在科目增多了,考试也像家常便饭,我必须更努力才行。我很幸运,在新的阶段里,遇上好多位好老师,他们很关心我们,让我们充满信心,我得好好表现,才不会令他们失望,也是对自己负责。
在童年的日子里充满酸甜苦辣,有欢笑、有泪水,随着时间一天一天的过去,我已挥别了童年,进入了烦忙的初中生涯。别了我的`童年,别了我那无忧无虑的时光,虽然我回不到以前,但童年的美好回忆,深深的烙印在我心里。
缅怀过去,展望未来,迎向多采多姿的初中生活吧!
新生初中作文10
新生活,新感受。进入了初中,学习生活也发生了很大改变,我的感受也很多,正好形成了两部曲。
曲一。“快,快,快!”初中的生活就是那么快,大家无论做什么,都一个“快”字。现在作业比小学多了,可时间却差不多,但有时大家“快”的速度不一,不少同学却落队了,教室里不免有些紧张的气氛,这可真是忙坏我们了,连吃饭、走路都得小跑步了,也许我们还不太适应吧。
曲一就是这样一个紧张的弦律。但初中并没有那么可怕,除了学习之外,它还有它的有趣之处,接下来就让我们来听一听曲二吧:
曲二。初中的生活也是快乐的,新的几门功课都十分有趣,像生物、地理、历史与思想品德,它们各有各的特色哦。
生物课上,我们通过显微镜看到了不少我们平常看不见的细胞等等,还用实验观察到了植物叶片中的叶绿体,真是让我们大开眼界。
再比如,平时的`地图、地球仪,也有很大的学问。经度、纬度,都是我们以前从来未听过的“新鲜词”。这些新鲜事物给我们带来了不少欢乐,扩大了我们的视野,填补了我们知识的空白。
新生初中作文11
今天是第一天,我怀着好奇心走进,一切都是那么的新鲜。
里有高大的楼房,也有矮小可爱的小屋,为增加了一些学习的气息。
再谈谈,里的健身器材琳琅满目,各式各样的都有,再往前走,只见有一座小平房,走近一看,原来是餐厅,里面的'环境可真可谓是优雅、舒适,桌椅板凳排放那个整齐,而且里面还有两台电视呢,这样一来,吃饭时就不会感到无聊了,多棒啊!
我把学校转了个遍,于是便往回走,大家说该去参加开学典礼了,于是,我们将排好队来到了操场上,随后校领导开始发言,说的是们的讲义之类的内容,过了一会儿,重头戏来了,那就是总结上一学期那些大大们的成绩,听着你啊他们的名字,看着老师亲手为她们颁发的奖状,听着老师对他们的赞言,看着他们脸上都洋溢着的笑容,我深有感受,在此,我立下志愿,一定要努力学习,超过这些学哥学姐们,让我为了这个梦想加油!加油!
新生初中作文12
军训,顾名思义,就是像军人一样训练我们,可我们那里吃得消啊,五天下来,乍一看,个个都快赶上包青天了,惨!如果只是黑也就算了,人还瘦了一大圈,在骄阳无比强烈的攻势下能不瘦吗?而且每次军训都是极大的考验不仅在太阳下晒还得一动不动,擦汗,喝水都得先打报告,否则就多站一会儿。哎,我们叫苦连天,可惜叫天天不应,叫地地不灵,没办法,只好慢慢熬,可是时间似乎被胶水粘住了,走不动了。我们终于知道什么叫做度日如年,挥汗如雨了······
军训的某一天,我们正在练习站军姿,天上忽然乌云密布雷电交加,这下可令我们异常兴奋,我不由想起语文老师写的:“风驰雨骤众生欢。”我们当时别提多高兴了,能在夏日炎炎洗一盆冷水澡,何乐而不为呢?可是,半路杀出个程咬金,随着时间的'推移,雨越下越大,逐渐浇灭了我们心中的兴奋的火焰,我开始觉得有些冷,背后凉飕飕的······
军训的日子真让人难忘,虽然辛苦了点,但有努力就会收获,我们在比赛的时候获得了二等奖,怎么样?不错吧!我们不仅得到了奖状,还磨练了坚强的意志,懂得了许多道理,看来这些天的军训没白练!
新生初中作文13
“叮……叮……”每天早上都是如此:闹钟叫的很欢,我却叫的很残。自从进了这个新空间,每天早上8:10分起床,比以前可是早起近一个小时,晚上做完作业又一大堆背诵的单词课文,真是想念小学美好时光。
不过,想起白天在学校里的日子。呵呵,其实我是个很喜欢自己在学校里的时光,觉得自己时间没有浪费,过的很充实,很快乐。和不同个性的新同学接触,与他们一起聊天,学习,其实也是一种欣赏嘛。顿时觉得自己也开朗了许多。
就算进入这个空间有些茫然,就算早起晚睡有些辛苦,就算抄抄写写有些劳累……但是,我喜欢,我喜欢老师讲课时不停的.舞手,我喜欢同学上一秒吵嘴,下一秒说笑时的调皮和友谊,喜欢同学们聊天时发出的欢笑声,喜欢在体育课上跳的皮肉酸痛,流汗却快乐的时光……酸酸甜甜,却十分充实,快乐的初中生活,我更加喜欢,也更加珍惜,因为我知道,就像纯真快乐的小学生活无法让我从头再来,我的初中生活就这一次,去了,也无法让我从头再来。
新生初中作文14
带着小学的知识,带着小学的性格,带着小学的习惯……带着父母的希望,带着父母的嘱托……我踏进了初中的大门,走进了初中新生活。
此时,我已经是名副其实的初中生,面临着人生中的第一次转折,又是激动,又是兴奋。
来到新的学校,走进新的班级,一切都是陌生:陌生的同学,陌生的老师,就连桌椅也是陌生的。我高兴,又能认识一些新同学、新老师;我担心,远离父母的生活我能不能很快适应;我恐惧,新增那么多科目我能不能一一搞定……看看课程表,我差不多快惊呆了,这么多门功课,什么历史、生物、地理呀……真是多得让人感到可怕。而且这些课本我从来没接触过的,我好奇且无助。上课时,有时听不进去什么都不明白时,我失落迷茫。听得很认真听懂了,我又喜上眉梢。
啊!这神奇的.初一啊!把我变成了一个感情丰富、多愁善感的人。我以前做事总拖拖拉拉,总觉得时间大把大把,现在啊,我慢慢变成一个乖巧懂事的人,变成一个知道珍惜时间的人。
现在我才领悟到,初一这个新阶段,在我面前铺开了崭新的画面。我要勇于面对,健康快乐成长。
新生初中作文15
六月中,我们才刚唱完毕业歌,在小学留下了难忘的回忆,含泪走出校园。时光在我们离开小学后,依然无声无息,不留情地飞走了。在八月底,我们带着先前的知识,和无法形容的恐惧,踏入这个青少年的专属地盘,它的大名叫新丰初中。有人说它是天堂,更有人说它是地狱。
初中的森林有许多小学没碰过的'东西,应付它好似身处在一条蜿蜒的陌生迷宫。我们必须跟叫军训的精灵相处,或与名为的地理、历史之类的猛兽打斗。这些初次相见的新到访客,每个都有专门的驯兽师,告诉我们要如何制伏它们,比如我们班的导师专门训练语文兽。这座广大的森林每天都要举行朝会,有时候把画着太阳的布拉上去,让森林大放光明,或者让我们在森林跑跑跳跳绕圈圈。
初中森林的野兽明显的比小学的动物凶猛得多,也更为复杂,当然驯兽师也要求得更多。我们要更花心思驯服他们,让它在我们走出丛林后,面对开阔的世界时,成为我们的益友。