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实用的初中生作文600字合集十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的初中生作文600字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生作文600字 篇1
深秋的午后，我漫步在校园的一侧。眼中看到的，是满地的枯叶；耳边听到的，是他人的欢笑；心中想的，是零星的分数。一阵冷风吹来，心，蓦地失温。小学时，我一直是老师心目中的好学生，同学们心中的好榜样；上了初中，我也一如一匹黑马，冲在班级的前列。可如今，脑海中浮现着一张张惨不忍睹的试卷……初三呢，现在可是初三呢！本想借着这次考试，一雪上次考试的耻辱，可没想到……唉！想想老师失望的目光；想想同学们或惋惜，或嘲笑的眼神，心底猛地一阵紧缩！我该放弃吗？回忆起自己每晚挑灯夜战，回忆起自己放弃周末的休息，在各个补习班之间来回奔波，我疑惑了：难道这便是结果吗？这便是我费心费力挣回来的`结果吗？我应该放弃吗？我的嘴角泛起一丝讥讽。眼底，一片悲哀。我该放弃吗？我抬起头，目光似乎在慌乱地寻找着答案，寻找着，一个让我坚持下去的理由。目光停驻在一棵树上，风疯狂地撕扯着它的叶片，而那些叶子却紧紧地拢在一起，发出阵阵呜咽，仿佛在乞求着风的宽恕。“没有用的，你什么也改变不了。”我同情地望着。一片叶子落了下来。它打着旋儿，随着风左右摇摆，如同在用生命去舞一支优美而庄重的舞蹈。然后，它跌落在地，没有任何悲哀、失望，只是安详地等待着，等待着化作春泥更护花，等待着下一个春天这时，我忽然明白了：正如明天早上的太阳依然要升起；明年春天，叶子还要变绿一般。无论失败与否，它都将成为过去，而明天，又是新的一天。如果永远将目光看向昨天，那么希望之神的火炬将永远不会照亮你的眼睛。忽然，一缕阳光穿过层层树枝照到了我的身上，我抬起头，原来，天空竟那般湛蓝。
初中生作文600字 篇2
喜欢婉约的宋词，喜欢它如诗如画的意境。千里碧波，孤舟一叶，白发渔樵，闲话古今。又或是烟雨霏霏的江南，有轻灵的女子，撑着一把油纸伞，像栀子花一样芬芳，一样秀丽。
这样的画面，缥缈而真实，宁静而悠远。
该是那首《临江仙》，古今多少事，都付笑谈中。脑海里那幅悠远的水墨画便挥之不去。是湖，又或是海，有一丛丛的芦苇，芦花深处，静泊孤舟，白发渔樵为知己的相逢而欢喜，一樽酒，两个人，烟云深处，一段笑谈，几句闲话。
白发的老人，或许曾叱咤风云，或许曾稳立朝堂，总是有说不尽的故事。然而他们老了，老了也好，至少可以隐入山林，安安静静地做居者，太太平平地度完余生。或许繁华是那么抓人眼球，但那种散淡，是千帆过尽后的从容与不争，更令人向往。会有很多人向往那样的.日子吧。
青石板街，偶见青苔，石栏之下，碧水静卧。那个女子，撑着老式的油纸伞，娉婷的背影渐渐没入模糊的雨幕中去。
记忆中有个这样的女子，她才华横溢，她面容姣好，她令无数人为之倾倒。她是民国才女。她叫林徽因。
也许很多人不知道林徽因是谁，我不禁惋惜了，那样风华绝代的女子，到头来也是被世人遗忘吗?
林徽因所投身的，是建筑事业，那是她一生的追求，而更令人注意的，是她的文字。“我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变。”她是那样一个轻灵的女子，本就可倾国倾城，但她没有，她平和地度完了一生。江南，是她出生的地方，而她留给我的记忆，便是如此，永远是那个年少的女孩，轻盈得像仙子，不染纤尘，无声地到人间走了一遭，留给后人无限的遐思。爱江南，江南的温婉呢喃，似乎是为林徽因而生。
心里永远有那个画面，染上青苔的老路，烟雨中的油纸伞，还有不食人间烟火的仙子。
我爱幻想，我也爱优美的意境。人生未必非要轰轰烈烈，淡然，平和，是我所欲。
白发渔樵，轻灵仙子，那样的从容，那样的平淡，我愿流连于这样的画面，陶醉，陶醉。
初中生作文600字 篇3
多姿多彩的初中生活，已经全面展示在我们面前，新奇、有好处的事让我们越来越喜爱这初中生活。
刚进初中的第一次集训军训。
为期2天的军训，虽然时光不长，但资料却丰富多彩。在这两天里，有艰苦，但也有快乐。
在教官的口令下，在学校操场，我们学习着一个个军人所务必具备的姿势。
“正步走，大臂小臂成直角，手要放在胸前，后面的手要伸直、抬高，腿要踢出去，离地面30公分，砸下去，然后换腿，换手，再继续，就像这样……”教官标准的姿势，让每一个人都羡慕不已，“一排一排的来，第一排！”
我满怀信心地做好了准备的姿势，想走出最好的姿势，可效果却令人大跌眼镜那走里的样貌，不是一个活生生的企鹅吗？
回头来，继续“欣赏”其他同学的姿势吧！
看着她那好像唱戏走台似的，迈着大步，两手弯曲，前后各一，还桢有些京剧风味呢！再看这一个个的，活脱脱的一群鸭子，一摇一摆地在走路呢！
“真是太……太……”全班同学看着自我和同学这样，不由得笑了起来。
“笑什么，有什么好笑的！”
一听教官这口气，我们立马安静了下来。
有喜也有悲考试
放松了几天，也不怎样紧了，可谁之，一枚炸弹就这样不知不觉投了下来。
“这星期考试！”当老师公布这个消息时，全班同学的心都揪了一下。
大家都期望这一天永远不要来，可这一天，还是来了。大家满怀期望能获得好分数，可事与愿违，成绩单发下来后，大家的脸上都之剩下了无尽的失望。
考试中，有进步的'，有退步的，有开心的，有失望的，但这一切，都代表不了全部，那只是一次考试，后面还有令人期盼的多次考试呢！
有喜有悲，有快乐有艰苦，有放松有抓紧，初中生活，就是丰富多彩的初中生活的一个缩影。
初中生作文600字 篇4
讲台上老师眉飞色舞，唾沫横飞，讲台下学生们百般聊来，东倒西歪。班主任看到这一幕，暴跳如雷，眼睛直勾勾地盯着我们，那厚厚的镜片在灯光下闪着阴测测的蓝光，吓得心智不坚定的学生毛骨悚然，汗毛直竖。这就是刚开学的一幕。
老师们耳提面命的只是一个话题：“中考来了！”初三下学期刚开始，各科几乎都进入复习，大堆的概念公式知识点铺天盖地地压向班里的学生们。原来如上述的散漫几乎所剩无几，但紧张之余，同学们还是有一些小小的交流娱乐的。
“唉……今天的课好烂……”某A把桌上书本扫进书包，在从书包里捧出一摞书，“碰！”地放在桌上。“得了吧！你哪天不说课烂，放弃吧，课表不可能改。”“知道了，知道了——”说完，就埋头翻书，两耳不闻窗外事了。
“啪……”“嘶……你干嘛？”“你说，再过两三个月我们就再也看不见王老师了，心里真是伤心啊。”某B做西子捧心状，前排同学嗤之以鼻道：“开玩笑，看见王老师，你溜得比谁都快，再说，你这么欢乐的人都能和“伤心”这两个字扯上关系。世界岂不是变成“悲惨世界”了吗？”
这话倒是真的，在过几个月，我们就不会出现在盐中北校区。没有共度三年的伙伴，没有老师们耐心细致的关怀，更没有突然从窗户口飘出来的班主任泛着蓝光的镜片。还是妈妈说的对：“好好考，尽力考，最起码不要留下遗憾。”初中三年是时候来一个收尾，每日辛苦的努力，只在这收尾的`一刻迸发，它决定着你的收尾圆满与否。努力吧，同学们。为了我们的前程与未来；为了我们初中三年的努力；为了我们能在发榜之日自豪地告诉自己“我有一个圆满的初中生活！”
初中生作文600字 篇5
没有挑战的学习显得那么乏味，我理想中的初中生活必定充满挑战。正因为有了这些未知的挫折，才把单调的蓝天渲染得五彩。一向都说我们只是一群宠坏的小孩，但其实我们更渴望那种登上极点时“一览众山小”的感觉。当我们面对空前强大的困难时，我们会一次次爬起，直到阳光重又驱散乌云，照在我们伤痕累累却倔强执著的脸上，我们心中会有一个声音告诉我们：你正一步步走向坚强。
没有诗意的生活显得那么苍白，我理想中的初中生活一定满怀诗意。傍晚，携手好友漫步校园，落日的余辉洒落湖面、水中探出脑袋的鱼被盖上一层黄昏，微风徐徐吹来，吹乱我们的发丝，彼此会心一笑，背靠背坐在假山旁手捧一本诗集，用心来玩味，没有过多的`言语任由风在我们耳边呢喃，远处，亭子里的师生在愉快地交谈，打破了师生之间的代沟，原来也可以成为朋友，共同钻研难题，一起讨论对生活的态度。这一刻，心中只剩下安静，好希望时间能在这一秒静止…
没有友情的日子显得那么单调，我理想中的初中生活飘散着友情。也许我们真的很坚强，但还是会有软弱的时候，这时，你会需要一个好友，静静站在你身边，用眼神告诉你：“至少你还有友情”。都说缘分早已写在三生石上面，所以我们相信，我们的名字会紧紧相连。曾经手拉手说过要永远在一起，但心里却明白海不会枯，石不能够会烂，拥有绝对的完美，这个可能微乎其微，但还是愿意傻傻地相信“友情天长地久”这句话，虽然终究会离开，但还是想说：“这段日子有你相伴，没有白走！”
理想中的生活充实、简单，现实中的生活乏味、枯燥，但我还是欣赏地发现，显示正在靠着理想一点一点为我们而悄悄改变。
初中生作文600字 篇6
初中生活像一壶烈酒，苦涩不堪，但细细品味，苦中有甜，令人回味穷。——题记
磨炼意志——军训
漫长的暑假还未结束，学校就传来消息——要军训。炽热的太阳高高地挂在天空，照着我们的头顶，几颗豆大的汗珠顺着脸颊滑了下来。军训开始了，我最讨厌站军姿了，一站就是十几分钟，没完没了。汗水浸湿了迷彩服，双腿开始变得麻木，好想动一下。但看看同学，他们就像挺拔的白杨，同顶烈日炎炎，为什么你就坚持不下去呢？坚持，坚持！终于熬到结束了，我的腿已经酸了，帽子已经被汗水洗过澡了。
人生竞赛——考试
“叮铃铃”，上课铃声响了，老师推开门，大步流星地走进教室，“拉开桌子，考试！”她凶巴巴地说道。就用她熟练的发卷子手法开始工作，“刷刷刷”卷子到手了。我迅速浏览一遍，胸有成竹，昨天晚上认真复习过了，这卷子对我来说肯定很容易，我就像一位手持兵器的.战士，和考试做着激烈的斗争，写到中途时，一道难题让我傻了眼，这道题可怎么做啊！要么敌死，要么我亡，我一定要把它干掉，可是一点头绪都没有，眼看就要交卷了，我心急如焚。我绞尽脑汁、冥思苦想可还是没有结果。“冷静，冷静”啊！终于，我找到了它的突破口，一举成功，心中那块大石头终于落地了。我期盼着试卷快点发下来，我一定要超过班里那位“学霸”！
挑灯夜战——作业
今天的作业怎么这么多啊！我抬起头看看那悠闲的三支针，它们被锁在一个平原里，慢悠悠地相互追赶。作业山大的压力压得我喘不过气来，眼看就要到12点了，可是还没有写完。无可奈何，抓起“武器”继续写作业，到了11点半，眼皮不断打颤，“不能睡，不能睡”一个坚定的声音从内心传出来。我揉了揉眼睛，重新振作起来。唉，令人头疼的作业！
一幅幅五彩斑斓的画卷构成了我丰富多彩的初中生活，细细品味，真令人回味无穷啊！
初中生作文600字 篇7
既然我是一班人，自然要看看谁与我同归一处。老师继续念名：“#%@&*.....白俊豪”好酷的名字哦！想必这人也一定是个大帅哥，我虽不是只知道追帅哥的小女生，但能有幸与其同班，看看也无妨，反正早晚要看。我便转身，装做可爱地，随便地看他一眼。常言道：不看不知道，一看吓好几跳.我的肠胃差点没一起反了出来.只见一个长着一对暴牙，眼睛小得出奇的矮瓜，满脸雀斑不说，连青春美丽疙瘩豆都数不清（汗）别提多差劲了。“#%@&*.....蓝萁箐”哦！这名不错。但怕再次跌入低谷，我做好了充分的心理准备，并有感而发，做了一首诗：“爱长啥样长啥样，同为同窗唯可悲。决不为其翻肠胃，反正她活了小半辈”一首慷慨激昂的千古流传的诗歌诞生了！当当当当（音乐声）我便怀着悲伤，盼望，兴奋，激动等心情，再次装成可爱地，随便地回过头。等待我的将是怎样的.面孔呢？我急呀，我急呀,我急急急！但为了维护我淑女的形象，我，毅然选择了“缓慢式”回头法.....这次会见到怎样一个女生呢？丑的？美的？不知道？猜呗！猜不出来？那就使劲的猜呗！
我一回头，只见一位短发美眉走过来，不论长相还是身段，都能与我相比（咳咳，有点那啥噢）。她虽长得大眼睛，长睫毛，但显然是做过“拉双眼皮”或是使用了美宝莲睫毛膏，才有这效果。
我希望我在一班能碰到小学同学，可怎想，一个也不认识，只有一个长的挺眼熟。他眯着金鱼眼，肩上背着个单肩书包.....这人是谁？在那见过“在哪里，在哪里见过你。你的笑容这样熟悉，我一时想不清。”啊！是他“是他，就是他，是他，就是他。”（我今天怎么了）他就是让我当众出丑的罪魁祸首。我的牙磨出响了。他真是大胆包天，竟敢与朕同班，不怕被诛九族！顺便再一次改一下我发的誓言：他要是和我同桌，我一定要他好看！（汗）
初中生作文600字 篇8
姐姐的手指轻轻搭着画笔，笔尖浸入不同色彩的颜料，在油画布上灵巧地飞舞。轻描淡写的几笔，就勾勒出一只精神抖擞、振翅欲飞的雄鹰。我在一旁看着，既羡慕又嫉妒，当即缠着父母，非要去学习绘画。
枯燥的素描练习早已把我刚开始的兴趣冲刷得一干二净。每个周末，一样的教室里，一样的位置上，一样的光线下，总放着那几个简单的石膏体。渐渐的，我便自以为是起来，总感觉画得挺不错的。老师却看得连连摇头，将我的“大作”拿的稍远一些，问道：“你现在再看看你的画面。”我这才发现自己的画纸上一团糟，混沌一片。“你尝试一下，把光线直接照射的地方画的浅一些。”
那一年，我八岁。
到练习静物的`阶段了，每次要练习的，就是画桌子上的三个苹果。画呀画呀，一天，一个同学忍不住问老师：“您每天都让我们画一样的内容，我们的绘画水平会提高吗？”老师笑笑说：“虽然是一样的东西，但可以尝试运用不同的绘画笔法，不断创新，把它画的不一样。”“尝试……创新……”我小声地嘟囔着，对尝试有了朦胧的印象。
那一年，我十岁。
开始学习绘画人物肖像了，但我不是把眼睛涂成了黑眼圈，就是画出的纹理太密太深，层层叠叠，十分怪异。我为此十分苦恼，却又找不出解决的办法。“那就大胆的尝试新的画法，不要把细纹一笔一笔描出来，不要踏着原来的印迹兜圈子。”老师的话一针见血，一下子解决了我的难题。
这一年，我十二岁。
几年来，我绘画水平不断提高，这和不断尝试有莫大的关系。这样做不行，那就换个思路换个方法尝试，成功不就是由不断尝试而来的吗？尝试是人生必不可少的经历，只有在尝试中成长的人，才能拥有缤纷的人生，才能体会成功带来惊喜万分。
初中生作文600字 篇9
在我的成长中，数不清的人给过我温暖、快乐，这些关怀化成了一颗颗价值连城的珍珠，串起了一条最昂贵的感恩项链。现在，我就要把最大、最美丽、最璀璨的一颗珍珠拿出来，与大家分享。
那是四年级上学期的一次语文小考，我仅仅考了69分。公布成绩时，我仿佛掉入了冰窟，一下子瘫倒在椅子上。回到家后，泪水像断了线的珠子滚下我的面颊，羞愧、自责如同一把锋利无比的尖刀刺得我自尊心在滴血。我闭上眼睛，试图假装自己是睡着的，什么也不知道，可是那些鲜红的大叉一次次闪现在眼前，它们仿佛正在嘲笑、奚落我曾经怎样的不知天高地厚。面对着这史无前例的.分数，我又一次嚎啕大哭起来。
晚饭后，我怯怯地将试卷拿给妈妈，然后就噙着眼泪等着妈妈批评。可是妈妈看了看试卷，她先摸摸我的头，然后一边帮我擦眼泪，一边平心静气地说：这次考得不好就算了，还有下次，你只要下次不再犯同样的错误就行了。以后考试还多着呢，这次考不好不表示你以后都这样了。再说，如果考得好，那又怎么样呢？就代表你以后也都会很优秀吗？我摇摇头。过去的就过去了，重要的是下一次，对吧？妈妈相信你今天的眼泪没有白流，因为有一句话叫做知耻而后勇 那天晚上，妈妈与我谈了很多，我终于明白了对考试要有正确的态度。我渐渐地抬起了头，噙着泪珠，不好意思地笑了。
从那以后的每次考试，我都信心百倍，因为我知道，妈妈关注的永远是下一次。好成绩只能说明过去，不能预示将来，对于将来，只要我认真地、努力去做了，即使失败了，我也没有什么可后悔、遗憾的。
感谢妈妈，让我懂得了这样一个最浅显、也最重要的道理。
初中生作文600字 篇10
雨滴答、滴答的飘落下来，思绪被雨滴牵动。对于一个爱雨的人来说，雨滴是十分美妙而神奇的。雨从天而降，细细的、密密的、似针尖、似牛毛，有似垂挂的雨帘。滴雨是微不足道的，但却蕴涵着深刻的哲理。
每到雨天，我都会打着伞在雨中散步，我喜欢毛毛细雨。走在细雨中看着路边的花花草草吮吸着雨水的滋润，雨滴落下来在地面上溅起一朵朵的水花，心中有无限的快乐与感慨。雨水把地面洒湿，把万物滋润了，把尘埃冲走了。大地万物经过雨水的洗礼都变的.容光焕发，精神饱满。雨停了，站在屋檐下望着雨后的一切真是惬意。忽然目光落到了房顶上的一处湿漉漉的地方，这里雨滴不断地落着，透过房顶把地面砸了一个深深的小洞。我很奇怪，房屋都是新的，而且用的原料都是质量十分好的，为什么这儿还会出现漏雨的现象呢？怀着好奇我登上房顶，原来是树叶上的雨落下来，再加上本有的积雨，使得雨滴渗过了厚厚的墙面，把地面都砸了一个深深的小洞。小小的雨滴竟有如此强大的力量！一种奇妙的感觉，深刻的哲思，一瞬间漾变了全身。
是啊，滴雨都能把厚厚的墙壁穿透，那么我们所做的一切事情只有功夫下得深了，那还有做不好，做不到的吗？回想起以前的种种往事，哪一次失败不是因为没有坚持不懈的精神，不懂得坚韧造成的？我的脸一下子变得通红。雨滴把墙穿透了，就好像学习的时候努力了，下工夫，才采取的了好成绩；面对朋友，争取了，才会得到真挚的友谊。同样的道理，做一切事情只有坚持到底才能成功。我们嘴中经常说：坚持就是胜利。可有哪次坚持到底了呢？我深感愧疚。不是愧疚于别人，而是愧疚于自己，连一滴小小的雨珠都不如。
滴水能把石穿透，万事功到自然成。这是雨滴告诉我的哲理，我因为雨滴而怦然心动，因雨滴懂得坚韧，感谢雨滴。
心动的我，又一次走入了绵绵的细雨中，聆听雨给我的启示。
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