心灵深处的记忆初中作文

时间:2022-07-17 12:04:15 初中作文 我要投稿

心灵深处的记忆初中作文(通用26篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的心灵深处的记忆初中作文,欢迎阅读与收藏。

心灵深处的记忆初中作文(通用26篇)

  心灵深处的记忆初中作文 篇1

  在三年级结束时转学的我到了实验小学,也许那时还不懂留恋,也没有一个让我留恋的人,能让我那三年里真正留恋的人,也被她一句话,彻底摧毁了。

  说实话,想想13年的种种经历,仿佛四年级才有的记忆,四年级到六年级毕业的所有事情;记得第一次被老师批评,记得被老师表扬,记得勤奋努力当时成绩的优异,记得四年级第一次住宿而大哭,记得我,交个朋友是多么不容易……其实我能交到一个知心好友是我最大的愿望了。

  我有一个很好的朋友她叫晏娆,当时我们也算还小,可是我实在没想到我竟然和她成了朋友,和一个曾经最恨的人成了朋友。其实她是一个很努力的人,她非常争强好胜,但是她不主动,很高傲,我早就从种种举动中发现了她的高傲了。回忆刚到这个学校时,他就算碰见了我,从来都没有和我打过招呼,而且每一次都昂首挺

  胸,大步流星的和我擦肩而过,很生气,不服气,但同学对我说:“每个人都有自己的优点,也许她有的你永远得不到;但你有的,也许就是她偏偏想得到的。”

  我一直在琢磨这句话,直到第四次和她见面时我对她说:“Hi,晏娆。”她也对我说Hi。以后的几次她看见我都会主动打招呼,冷不丁还会聊上几句。也许她不主动,我就要主动,这样他也就主动了。

  每一次写作文时像回忆最深的还是我的友谊,它就像一本写不完的书,虽然章章节节如此的短,但它精彩,你会沉醉其中;它总是有一个很好的结局,因为每个人都能找到一个真正的朋友。

  心灵深处的记忆初中作文 篇2

  有这么一件事,距现在差不多也有7年之久了吧!时常牵绕在我的梦魂深处,每当想起,情不自已。

  我家隔壁屋子住着一位老婆婆,她对我非常好,就像对待自己的亲孙子一样,只要一点好吃的她都会让我拿点。那时年幼,我傻傻地认为那是她一个人闲的无聊,我才不稀罕她的那些东西。

  上幼儿园时,有一次,我因为一件小事受到老师的批评。放学刚进家门,委屈没处倾洒,这时撞见老婆婆一颠一跛地端着一篮子桃子,说是给我吃。我一股脑儿把所有的气都发给了她:“你可别再来了,咋这么烦呢……”一句话说完,我心情顿时好了许多。婆婆热情高涨的脸色一下子黯淡下来,似乎想说些什么,却欲言又止,只是默默地把桃子放在门口一把椅子上,转过去,叹了一口气走了。

  “强娃,看看隔壁家婆婆给你带了什么?”第二天一大早,父亲冲我吆喝说,“这么大的桃子在这个年头还真是少见。”父亲还在继续说着,而我却压根没听,只是回忆着昨天的事,越想越觉得心里不是滋味,觉得对不起她老人家。

  中午我去给婆婆道歉,她眼睛眯成一条缝,抱着我说:小强强别怕,我怎么会怪你呢,桃子吃了吗?那可是专挑好的好桃子,娃娃你如果不嫌弃,可以叫我婆婆。”我便一把抱住他,叫了一声“婆婆!”模糊记得,那时有泪水从她那褶皱的眼角淌出,但我不知道那是悲伤还是欢欣。

  二年级时,意外来了,婆婆闭上了眼睡着了。在他的葬礼上,我的眼泪不自觉的流了下来,我并不是他亲生的孙子,只是她隔壁的一个小孩,但那一晚,只有伤心伴随着我入眠。听说婆婆在病床上说过他想见的人,就有我和她未见过几面的儿子。

  心灵深处的记忆初中作文 篇3

  放学回家,小鱼儿向我直扑过来。“姐姐,你看我的风车好看吗?今天妈妈给我买的。”她手中握着一支五颜六色的风车,让想起了那只令我愧疚的风车。

  一

  乡村的傍晚给人一种宁静的感觉,披着夕阳,我和你走在回家的路上。

  “春天,你等等我好不好。”虽然你是我姐姐,但我还是习惯叫你的名字。我一步一步地向你跑去,你终于停了下来,眼睛呆望着那片湖。波光粼粼的湖面几只蜻蜓优哉游哉的飞过,在阳光的映衬下显得熠熠生辉。你我并肩坐在岸边,呆望着整个乡村,整片湖。突然,你在尘土中,发现了一支残损的风车,风车叶上沾满了泥土。你用水轻轻地将风叶上的泥土洗净,那风车露出淡蓝色的一面。残损的支架令它不配有风车这一名号。你把它带回家,说:“它很可怜,被人遗弃的东西最可怜了。”那时候总听不懂你讲什么,但我相信你讲的是对的,因为你很聪明。

  从小,你就是长辈们眼中的宠儿。长辈们总说:“我们家的春天,很聪明,这次考试又考了100分呢!”而我,就是你这朵鲜花旁边的绿叶。但是,你对我真的很好,我要什么你都会让给我。布娃娃,书包,笔盒。有一次问你为什么要对我这么好。你摸了摸我的头说:“因为我是你姐姐呀。”

  二

  自从有了风车后,身患重病的你每次擦药时总会握紧它,忍着药物对你的摧残。病魔侵蚀着你的耳朵,你却勇敢面对。因为你有你手中那一支风车。

  被你修补好的风车,那样美丽,在阳光下绽放出属于它自己的光芒。那光芒很刺眼,所以我哀求地对你说:“春天,我可以玩一下你的风车吗?”你毫不犹豫的递给了我。在乡间那坎坷不平的小路上,我又蹦又跳。以至于最后被一颗石头绊倒,风车从我手中挣脱出,在空中翻转360度后,静寂地坠入小溪。你向我跑来紧张的问我有没有受伤。我摇了摇头说:“没,那个风车……掉进溪里了。”你顿时转向小溪,那淡蓝色的风车已经被溪水无情的带远了,远了。一路上你没说什么。但是表情却很悲伤。“春天,对不起!”我终于鼓起勇气向你道歉。你却说,“没关系,因为我是你姐姐”姐姐,总觉得这个词是个代号,原来它也有内涵的。

  三

  回到家,玲在写作业。“今天,是5月31号。”5月31号,一个特殊的日子。“还记得吗?”肯定记得啊!谁会忘记呢!

  20xx年5月31号,你静寞地躺进了那冰冷的四角棺木。经过了三个月的与病魔的战斗,你还是败下阵来。我曾经白痴地认为你会像电视里某些人物一样,最后会好起来。但是,在2003年6月1日,那个欢乐的儿童节变成了最悲伤的日子。那天,妈妈红着眼对我说:“你姐,她昨天死了。”死了,什么?一直觉得这个词离我很远很远。一直觉得,姐会关爱我一辈子。可是……那天,眼泪冰冻了整颗心,冰冻了属于我们的回忆。

  朦胧中,一支淡蓝色风车在天上转着,转掉了药物,只剩下美丽的风景线。我相信你会看见的。

  一支淡蓝色风车——我心灵深处的永恒的记忆。

  心灵深处的记忆初中作文 篇4

  长亭外,古道边,芳草碧连天,问君此去几时回,来时莫徘徊…。

  那一朵朵开在我记忆深处的花朵让我难以忘怀。

  第一朵——不甘落后的鸡冠花

  记得小学三年级时,我七级未能通过,我很伤心。但我并未向它低头,我在心中默默地说:“我就不信考不过了,明年我一定要考过八级。”从那以后,每天我在闲暇之余都会去练琴,在学校琴房也练。我静静地,慢慢地,一个人练着,虽然周围也有噪音,但仿佛已被空气过滤了。在考级时,我努力平息着自己紧张的心情,终于考过了八级,抹去了那不光彩的一面。

  这一朵鸡冠花永远地开在了我的记忆深处,抹也抹不掉。

  第二朵——自信的百合花

  去超市买东西是必不可少的!可我在超市中的表现可不一般哪!那天,我与妈妈来到了超市中,在一个角落中,一双五彩缤纷,适合我年龄的鞋子映入了我的眼帘,我一定要妈妈帮我买了,可妈妈觉得不太合适我。在我的百般请求下,妈妈终于“屈服”了。

  回到家后,我穿着新鞋跑来跑去,十分漂亮。这就是小时候的我——自信,但又有些可笑!它像一朵百合花一样,在我心中随风飘荡!

  第三朵——芬芳四溢的玫瑰花

  每个人都有展现自我的时刻,我也不例外。

  小学时,我上台演奏过许多优美的钢琴曲,但那一次让我难以忘怀。在典礼上,我与小柯要上台四手联弹,我们换好衣服后,准备上台。只听主持人报到了我们的节目,我们走上台,鞠了一个躬,便开始弹奏了,优美的音乐从指间流出,我都陶醉于其中了,那一次,是最的一次,也是演奏的曲目最难的一次。

  那次的我,像玫瑰花一样芬芳四溢;那次的我,让我难以忘怀,它永远开在了我心中!

  然而,岁月无情,沧桑变化,小学三百多个周末,我们走了过来……生活就是这样,许多美好的事都随着时光的流逝而淡忘,就犹如黄昏时分的那一抹余晖,就容自己再瞥一眼回味时的微笑吧!

  那一朵朵开在记忆深处的花朵,潮浪般地拍打着我的心扉,醉了!

  心灵深处的记忆初中作文 篇5

  来也匆匆,去也匆匆,不知不觉时间就在身边静悄悄地溜走。一些往事的记忆模模糊糊,可仍至今日,我清晰的记者当年“那个小女孩。”它是隐藏在我心灵深处的记忆。

  已近黄昏,由于扫地回家晚了些,我背着书包奔在回家的路上,回家路上有一条幽静小路,小路两旁有鲜花绿草的陪伴,小鸟“叽叽喳喳”的伴奏,鲜花以草儿作舞伴,被一支看不见的指挥棒引领着,汇成一曲优美的交响乐。每当路过这儿,在烦躁的心情,刹那间,被美妙的歌声和优美的舞姿赶跑了,一起在这个“快乐的天堂”嬉戏玩耍。这次,却被一个“不速之客”搅乱了。我依旧在这快乐的天堂中遨游,前面忽然传来隐隐约约的哭啼声。心情被这不速之客给破坏了,很生气,前面看个究竟。一个小女孩蹲在草丛间泣不成声,我想上去教训一番,不要随意践踏草坪!我气冲冲地走到她跟前,才恍然大悟。

  小女孩在哭泣,晶莹剔透的泪珠滴落上一棵小草上,我问:“你在这做什么,怎么晚还不回家?”她只言片语:“姐姐,你能帮我弄点水,小草被一个足球欺负了,我帮他疗伤。”我嘲笑地说;“小草都这样了,你是救不活的。”她被我的话刺激哭得更大声了。我说:“好了,好了,我帮你弄点儿水来。”我跑回家,找了一个干净的水瓶,舀了一些水,给小女孩把瓶子倾斜倒到手上的水,像小草洒去,“且,我就说就不活把,还白费心思。”我不耐烦的说道。没过一会儿,小草奇迹般的挺直了身杆儿,在这个黄昏的阳光的照耀下这棵小生命,碧绿碧绿的,显得格外生机。一阵清亮的微风伴随而来,小草欢舞着那随风而起的叶子好像在诉说:谢谢你们的帮助,小女孩儿脸上也露出了笑容。此时,我却愣住了。

  在夕阳的余晖中,一个坚强挺拔的影子,一颗纯真善良的心,使这条幽静小路顿然盎然生机,而此时,这个顽强的小生命,这条幽静的小路,还有那个善良天真的小女孩都成为了我心灵深处中最深刻的记忆。

  心灵深处的记忆初中作文 篇6

  心里有不可磨灭的记忆。记忆的海洋里,无数的波浪在激荡。它们温柔而轻盈,让我回味无穷。那天早上我学习不好。第二节语文课,我不舒服的表情好像被老师注意到了,或者说我觉得没认真听讲.有一次上课,老师给了我三只眼睛,看起来严厉又温柔,让我坐立不安,身体颤抖,心脏砰砰直跳。

  但是当我一次又一次把想法带出课堂的时候,老师好像发现我病了。终于,希望的钟声响起。我把衣服放在头上,躺在桌子上休息。突然,我感觉有人拍了拍我的肩膀。我一抬头,发现是语文老师。她让我和她一起去办公室,我的心才平静下来,又收缩了。老师来到办公室,让我坐下。我就拉过一张凳子坐下。她递给我一杯牛奶。

  我看着热牛奶,真的不好意思拿起来。但是老师反复的“给你”让我不知所措。我接过牛奶,浓浓的牛奶漂浮在杯子里。我的眼里突然充满了泪水,一股暖流涌上心头。记忆飘飘,现在半年过去了,心里飘着浓浓的奶水好温暖。在我一次又一次的睡眠中,我做着同样的梦。在梦里,一个温暖的老师递给我一杯温暖的牛奶。

  心灵深处的记忆初中作文 篇7

  记忆的照片散落了一地,平平淡淡,唯独一个镜头,让我觉得特别有韵味。沿着小学旁的那条小路深入进去,是一个又高又大的坡,转个弯,路便分为两叉,一叉直下,是一排小平房;一叉向上,是绿树成荫的小道。于是,我习惯地走向上叉,这条再熟悉不过的小道,是我回奶奶家的必经之路。风静静地吹过,那些零零落落的记忆拼凑成了一幅画面。幼时放了学,我总会与同学一起走上这条小路。我们嬉戏着,玩耍着,谈天论地着。累了,就坐在右边的石扶手上歇息。路的左边是一堵很高很大的泥坡,上面长满了野花、杂草、爬山虎。无聊时,我总会抓上一把碎野花,当作“暗器”,洒向好友飞。

  飞是个男孩子,他也不甘示弱,抓上一把小果子向我砸来。我的死党洁和慧就在一旁给我加油助阵。画面迅速切换,我站在了第二个岔路口,两条路也是一上一下,交汇处,是小山“喇叭山”的山脚。却不知山为何叫“喇叭山”了,只记得每到花季,山上就开遍了粉紫色的喇叭花。我和飞在此也就兵分两路,他往上走,而我朝下。我们会不停地向对方做鬼脸,直到竹子房屋将我们隐没。画面再次切换。我和洁坐在矮墙上,用喇叭花的藤儿编织着花环。

  矮墙下爬满了花藤,随手一扯,便的一根有花有叶的细长藤条,我们将藤条编织成了一个个花环,挂满了墙头。到了!就快到奶奶家了,冲下这个坡边可以看见一路下去,两旁都是平房,房前种着花花草草,摆着石着石凳,老人们常常坐在门前聊天、打麻将、浇花……我兴奋地冲下去,向以往一样大喊着:“爷爷,奶奶!”坐在门前的奶奶回过头来,眼睛笑眯眯的,甜甜地喊着:“宝贝孙女,小孙女……”爷爷也走出屋来,对我笑着,温暖极了。“咚——”一粒小石子坠入小水洼中,水洼中泛起一圈圈涟漪,打破了水中的画面,而眼前的一切,也泛起了涟漪,漾开,最后消失不见。怎么?我一惊,猛然从回忆中惊醒,眼前的画面倏然消失,取代而之的是一栋栋楼房。平房呢?花草呢?哪里还有什么平房花草!是啊,爷爷奶奶不早就搬家了吗?而这里的一切那么冰冷、陌生,迷茫了从前,那我心灵深处的记忆。一切的一切,都如凡世尘烟般,消逝……

  心灵深处的记忆初中作文 篇8

  不久就是妈妈的生日了,为此,我早在几个星期前就开始积攒零花钱。是的,我想买一个生日礼物送给妈妈,给她一个大大的惊喜。

  礼物是一个精致的木质台灯。妈妈生日那天,我悄悄地把台灯放在了妈妈床前,按照我的预想,妈妈在睡觉前看到了那盏台灯。

  可是我没想到,小小的一件礼物,妈妈竟会如此激动,如此高兴。她说我真乖,一直都还记得她的生日,她高兴的亲吻我,她……一时间,我有些不知所措,良久,才感觉到自己的眼眶已经湿润了……

  记忆中,记忆中,有太多太多这样的情节,只是,因为种种原因,我们都将它淡忘了。

  留在心中的记忆,是爱,是感动,是鼓励,是鞭策,还是……我无法对这些记忆进行一一描述,但我知道,那是我生命中所不能缺少的。

  心中,因为有这些记忆,我开始学会理解爱的含义,开始学会用记忆去鞭策自己,使自己不断成长,不断进步。

  记忆如一汪清泉,滋润着我心灵的每一个角落,流过之处,春暖花开。

  我相信,留在心中的这些记忆,永远不会被磨灭。

  心灵深处的记忆初中作文 篇9

  我们趋行在人生这个亘古的旅途中,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃忧愁缠满全身病痛飘洒一地,我们累却无从止歇。我们痛却无法回避,烈日雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,还要面对一片片的荆棘的丛林。——题记

  十七岁?的我们如鲜花绽放般美好,渴望在即将来到来的中考中酣畅淋漓。在这段紧迫的时光中,我能有着令我轻松的记忆,令我由衷的幸福。

  漫步在美丽的校园中,看着七、八年级学弟、学妹们在一起高谈阔论,一起无忧无虑的大笑,不由得想起曾经。

  小学时,总是为着一颗糖的归属吵闹,甚于“大打出手”。第二天又一起并肩,无虑的傻笑。在单纯的环境下,不断成长,步入中学

  初一时,意识开始懵懂,渴望一些令自己充实,自己成长的东西。开始逆叛,开始拒绝沟通,渴望证明自己,不愿被否认。无谓的争抢一些虚荣的东西。满足自己的心。

  初二,内心开始成熟,但终究还是孩子,更加逆叛,更加无谓,却也想尽力的学。为了初二中重要的一环——生地小中考,但还是肆无忌惮,不懂装懂。因为一点成绩而高傲自满。懂得时?又已过去一年。

  初三时的我现在如同已被时间托着,不断奔跑。虽然感到时光飞逝,却不能好好把握。只是被动向前。

  从学弟学妹们身上收回视线,望着教学楼内不断进去,走出的忙碌?的身影,感到一丝复杂的情绪环绕着我,白天的飞逝而过,只留下夜幕下的我们,在自己的屋中听着音乐,把心中的记忆拿出,细细品味,任由酸甜苦辣在脑中绽开,回忆着那些幸福。陷入睡梦。

  心灵中的记忆,无论辛酸。困苦,还是甜蜜,幸福,终是绘成我们深处的记忆,记录我们的成长?。在未来的磨难下给我们提供不竭的动力。也是紧迫的时间中给自己的一丝轻松,伴随我们乘风破浪!?

  心灵深处的记忆初中作文 篇10

  九(11)班的每一个同学,无论到哪,我们还会心连心,记忆永远会珍藏在我们的心中。-------题记

  一二三,牵起手,四五六,抬起头,七八九我们相识到永久。记忆中的那些珍藏,让我谢谢你们一直用心守护我们这个班。遥望远方的天空,我又抄出那些在心中珍藏的记忆……激烈的篮球赛"11班,加油!11班,加油。"班上的拉拉队不断为我们班"打气".场上的篮球赛正在热火朝天地进行着。我们班与敌对班的分数不相上下,看来不比完是不会知道结果了。

  看着黑板上的比分,不仅仅场上的队员紧张,本班的同学更加紧张,恨不得本班队员一下子进几球拉大比分。"用球把他们的篮球筐喂饱了再回来!"不知从哪跑出了这样一句话,场上的气氛在嬉笑中缓和了下来。对呀,无论怎样都保持无忧笑脸-----这便是我们班特有的标志。拼搏的运动场"等会就到我们的接力赛啦,不要给我们班抹黑了。"我拍了拍另外几位选手汗如洪涝的肩膀。"恩,保证不会输给任何一个班看。"比赛开始了,睿哥先拔头筹,在第一棒把所有的对手都甩到了后头。到了第二棒交接处,对手已被抛到几十米远,第二棒的胜哥也不甘示弱,继续拉大距离。第三棒的我接过胜哥手上像在水里泡过一样的接力棒,我奋力向前冲,绝对不可以辜负任何一个支持过我们的人!第四棒完美冲刺了,凭着同学们的拼搏和拉拉队的支持,我们不负众望,给班添上了光荣的一笔。对呀,无论怎样都保持奋力拼搏-------这便是我们班值得骄傲的作风。集体的旅行我们几个班的同学组织旅游,地点就是清远的"牛鱼嘴".

  乘了几个小时的汽车,终于到了目的地了,好想尽情地玩一玩。这里的设施都在水上,一不小心就会摔下水的。拥有冒险精神的我们当然不在乎这些,尽情游乐于水上游戏中。但不幸的事情还是会有发生的……看那边,权哥与阿沈双双下水,好一对同命"鸳鸯",哎,就这样被水征服。还有那边,你是叫超能不是叫逞能啦,玩什么"蜻蜓点水",还不是照样落水。幸好水不是太深,没什么生命危险,湿了照样可以继续。对呀,无论怎样都不会向困难低头-------这便是我们班最大的优点。珍藏着每天每秒我们的故事,珍藏每天每秒我们说好的事,这份记忆就像透明糖果罐般,永远都会珍藏在我的心中,镶嵌在我们的青春的纪念册当中。

  心灵深处的记忆初中作文 篇11

  他那双干树枝般的手紧紧抓住我的手。他使尽了全身的力气把头从枕头上抬起,眼角边的泪珠闪着闪着。突然间,那颤抖的手渐渐松开了,垂落到床边。头重重地落在枕头上。随着那颗泪珠的`滑下,他停止了呼吸。一盏熬干了的油灯,闪了最后一下就消失了。

  我完全失去了感觉,什么也不知道,什么也看不见,什么也说不出。我只想大喊,但又喊不出。眼泪在眼眶里打转,却偏不流下来。我真的不愿让他这样永远离开我。

  他,就是我的外公。一个我最尊敬、最爱戴的亲人。

  自从我知道家中有一个很严厉的老者是我外公时,他就一直在我身边……

  我的外公是个很爱劳动的人,几乎不怎么闲着。正因为这一点,他一直教育我要热爱劳动,也要珍惜别人的劳动成果。

  而那时还年幼无知的我懂得什么?一张白白的纸也许会被我无情地撕毁;半碗香喷喷的米饭我竟“种”了一地,等等、等等。这些天天发生的“悲剧”一直都是外公责骂我的原因。除此以外,我似乎是外公最疼爱的小外孙了。于是,我对外公的责骂采取了无动于衷的态度。

  一次,外公让我尝到了自己的劳动成果不被人珍惜的滋味。从那以后,我像变了一个人一样。那时,我才4岁。一天,我拿着一张我辛辛苦苦画了两三个小时才画成的画去给外公看,想得到外公的表扬。外公接过画,看了一眼,没说什么,“嘶啦”一声,把我的画撕成了两半。我一下子惊呆了,直瞪瞪看着外公的脸,想在他脸上找出答案。可外公只是笑,我看出他是在笑我。我气极了,随即大哭起来。而当我抽泣着抹干眼泪时,外公走过来抚摸了一下我的头。接着,他严肃地用手指在头顶上画着圈,学着一休的样子,……噢,他是在暗示我动脑筋想想。我诧异地盯着外公的眼睛,真的静下来思考了。我想到外公平时教育我的话:“要爱惜别人的劳动成果……”,可今天外公怎么……我看见外公正在用笑眯眯的眼睛望着我,好像在说:“傻孩子,明白了吗?”直到现在我还时时欣赏我那时的聪明——竟然能从外公的一举一动中明白他的用意……从那以后我真改掉了许多坏毛病,而外公便是我最敬佩的人了……

  一转眼,两个穿白衣服的医务人员把白布蒙到了外公的脸上。这意味着什么,我很明白,我想不让他们把外公带走,感到会永远见不到外公了。可我动不了,不知为什么。接着,他们抬走了外公,我的眼泪也流了下来,眼前的一切都被眼泪弄得模糊了。

  原来那无知的小外孙,长成今天的我,多少个想念外公的时刻,我已记不得了。外公给我讲的许多故事,唱的许多童谣在我的意识里也模糊了许多;唯有一种思想、一种品德,是他用心教我的,永远印在我的心灵深处。

  心灵深处的记忆初中作文 篇12

  母爱像一杯淡淡的茶,需要细细品味;母爱像一杯浓浓的咖啡,暖意入心窝;母爱像朝霞的光辉,让人无法忘记……母爱又像一部经典名著,让人铭记在心。

  a到了河边一望,连个身影都没有,妈妈像疯了一样用沉重的铁锹搅动着冰冷的河水,冷风吹过,把妈妈呼喊着我的声音带到了天涯海角。山谷回声不绝,撕心裂肺的喊叫传遍整个村子。妈妈喊累了,也叫累了,把铁锹插进地里,倚在铁锹上,望着同样疯狂的父母,无奈的垂下了头,几滴浑浊的泪水滴进脚下的土地里……

  突然,几声清脆爽朗的笑声想利剑一样划破天际。疯狂的父母停止了呼喊,妈妈也抬起头,向他们一样用心倾听着唯一的线索,像兔子一样竖起耳朵确定着这一希望线索的方位。又一声笑声传来,父母们拿起工具,飞也似的奔向那个方位。终于,在一个隔音的丘陵后找到了我们的踪迹。冷风吹过,妈妈与我四目相对,她扔下铁锹飞奔过来,拥抱着我,担心的泪水像决堤的河水一样夺眶而出。妈妈的担忧随着我的声声安慰和泪水的奔涌烟消云散。

  母爱是一曲无声的乐章,震撼着心灵;母爱像冷风中的炉火,坚定不熄。母爱伴我成长,我将会把它永远珍藏在我的记忆深处,永不忘记。

  心灵深处的记忆初中作文 篇13

  母亲的爱是伟大的,是无私的,是感人的。

  那是一个炎热的夏季,太阳毫不留情的焦烤着大地,仿佛想把地球烧毁。这天中午,我刚从外面回来就感到不舒服,过了一会儿就全身乏力,突然,我晕倒在地上了……

  我迷迷糊糊地醒了,只见眼前有一个熟悉的身影──是妈妈。“好孩子,你可不能有事啊!”妈妈在我身边不停地念道。我问妈妈:“妈妈,我这是怎么了啊,怎么突然感觉不舒服啊!”妈妈说:“你一定在外面玩地太过火了,所以才会中暑。”我看了一下时间,已经4点了,这么一算:妈妈1点半回家,发现我躺在了地上,把我安顿在床上后到现在,一共过了两个半小时,也就是说,妈妈在我床边整整坐了两个半小时。这时,我隐约看见,为了我,一条硬硬的皱纹,无情地爬上了妈妈的脸颊;为了我,一根雪白的银发,悄悄地长在了妈妈头上,为了我,妈妈的精神被疲劳夺走。

  母爱神圣而博大,母爱如春雨滋养大地,绵绵不断,情深谊长。母爱如生命长河里的泥沙,在不断地被冲刷中,渐渐沉淀,直至融入生命中最底层。生命无非记忆,生命在记忆中增长。在生命的记忆里,母爱是最温馨、最值得回味的部分,让人难以忘怀。

  心灵深处的记忆初中作文 篇14

  也许多年以后,曾经的那些往事,都会随风逝去,但,总有那么一些记忆,永远不会被磨灭。

  关于一个人记忆中,有这样一位老师,她对我的爱,至今,我仍旧记得。

  有一段时间,父母常常出差在外,老师就如同我的妈妈,时刻关心着我。她会帮我梳头,会关心我的身体,会为我得一个小感冒而焦虑不已。当时的我不懂得感恩,现在想起来,真的很感动。

  可就在那一天,我看到了老师失望的眼神。

  那天,不懂事的我,冲老师发了脾气。老师用失望的目光看了我很久,我终于惭愧地低下头去。“孩子”,老师顿了顿,“你以后的路还很长,爱你的人,可以宽容你的一些冲动,但我要说的是,你如果一直这样任性,以后的路可能会很难走,我希望你少走一点弯路。”我们彼此都沉默了很久。“也许我说的话你现在还不能明白,但我想你以后会懂的。”说完,老师给了我一个微笑,一个慈祥,温暖的微笑,然后,默默离去。

  老师那天说的那些话,那个微笑,成了我留在心中的记忆。

  是的,总会有人爱你,宽容你,在你的内心深处,用话语鞭策着你,让你成长,让你渐渐变得成熟理性。

  记忆如一条永无止尽的长河,不断的流着,流着。

  心灵深处的记忆初中作文 篇15

  记忆像一串珍珠,串着一个人一生的记忆画面。它们有的暗淡无光,有的则绚丽多彩。在我的“珍珠项链”中,有一颗是最明亮的,也是最珍贵的……

  我在读三年级时,爸爸把我从狭小的崇山峻岭村接到了繁华的大都市里,让我在学校认识了一们好友。

  贺津,她有一着乌黑的短发,上面别着一对粉色的发卡,水汪汪的眼睛,相貌并不出众。

  下了第一节课,她便与我作了自我介绍,我呢?也把自已的身世抖了也来,也许是缘分吧,我和她从那天起,便成了形影不离的好朋友。

  她学习好,我又跟她邻桌,经常部她不懂的问题,她呢,也不厌其烦地给我讲解,使我的成绩跟了上去。

  有一次,我去她家做客,喝水的时候,不小心把水杯摔破了,我不好意思,扭了自已的手一下说:“真是的,才来别人家就打破别人家的东西!”贺津笑了说:“没关系,只不过一个杯子,不用在意。”说完就弯腰去捡碎屑,我过意不去,抢着帮她捡,她的手指不小心被碎悄划了,我说:“对不起,你看都流血了,真是的。”贺津还是笑着说:“没关系,一点小伤算不了什么。”我眼睛湿润了,仿佛她脸上只有笑容。

  一个期很快过去了,时间也很快人我俩的欢笑中溜走,毕业典礼时,我一直没说话,担心爸爸会让我转学,贺津是我的好朋友,我不能离开她。寒假过后,我还是在那个学校读,这使我很兴奋,国为我们又能在一起了!

  第一天上学路上,我又高兴又担心,担心的是贺津不在那了。高兴的是她还在,我们双能在一起。到了学校,一进校门,我便看见了贺津,我十分激动,跑过去抱住她:“贺津,我好想你!”她也抱我,笑着说:“我也是呀。”巧的是,我们还在同一班,这令我十分开心,两个人一起牵着手走进教室。李老师先班干部时,让她当了班长,我当了学习委员,下了课,贺津问我:“你不会生我气吧?”我假装很生气的地:“当然!”贺津说:“是吗?我真的……”她的话没说完,我就接上去说:“不会!”贺津说:“好呀!你敢骗我!”便追着我打,我们在操场上跑着,累了便躺在草坪上,看着天空……

  让人兴的夏令营到了,我们去野炊,老师让我和贺津去烧饭,我们从小河边打回水,把水倒进锅里,我生好火,可是火一点也不大,我便低下头,用嘴去吹,贺津也一起来,火越来越大,我们正得意,“哄——”的一声,火把我们的脸给熏黑了,我笑她说:“哈哈!大花猫!”贺津也指着我,笑得上气不接下气的说:“你……你不也是?”我又说:“还有你的眉毛!哈哈!”她说:“你的头发!烧……烧掉了!哈哈,笑死人了!”我摸了摸头发,只烧掉了额前的,而她,眉毛全烧了!她损失更惨重!笑声在小河边回荡着,像风铃般迷人……

  现在,她与我分开有两年了,我已经五年级了,但爸爸说,在我走后那几天,贺津都来过电话,问我在哪里,家乡号码是多少,声音有些嘶亚,好像哭了,我听了,眼泪在眼眶里打着转转,她还记提我这个老朋友呀!

  贺津她已不在我身边了,但是她的面容和笑声却深深地熔在了我心里,挥之不去,而她那和我一起美好的画面则深深地埋在了我的心中,我要好好珍惜它,让它在我的心萌芽,长大……

  心灵深处的记忆初中作文 篇16

  闭上双眼,往事历历在目。回忆六年级的时光,总泛着金色的光芒。还记得有一次上着课,老师却要去开会,这可把我们乐疯了。

  数学老师前脚刚走,我们班就像锅里烧开了的水,慢慢地沸腾起来了。你瞧!我们班可真是“老虎不在家,猴子称大王”呀!

  看,程凯强正站在桌子上,准备大声朗诵着他刚作的诗。你听,他清了清嗓子,然后一本正经地说:“日照香炉生紫烟,李白来到烤鸭店。口水直流三千尺,摸摸口袋没带钱”。最后还摆了一个很酷的pose后跳下来。他是我们班的开心果,经常把我们逗得哄堂大笑。

  杨帆当然也不甘示弱,从天文说到地理,从中国说到世界,真像个理论家,说得唾沫星儿飞溅。值日班干景晓蓉也摆出了她的副班长架子,说:“再说话的告诉老师。”“就会耍耍班长架子”,一个人小声嘀咕道。景晓蓉二话不说,就哭了起来,别管她,哭可是她的专利。

  还真佩服那些书呆子,身居“闹市”照样学习。“老师来了!”不知谁打了一声小报告。我们都以百米冲刺的速度回到了座位。可是发现走进教室的“老师”原来是王长燕。又引起了一阵哄堂大笑。

  回忆多姿多彩,不过虽然回忆很美丽,但今天更重要。

  谢啦!回忆!

  心灵深处的记忆初中作文 篇17

  我心灵深处有很多,比如小时候吧肥皂当成雪糕吃,把洗衣粉当成食盐等,但我记忆最深刻的还是还是那一次。

  记得在我六那年的一天,爸爸妈妈都去山上干活去了,我一个人在家看电视,我看见电视里的一位阿姨在用洗衣机洗衣服,我就发现家里的一台冰箱和电视机里那台洗衣机很相似,我以为那就是洗衣机,我在自言自语地说:“既然爸爸妈妈不在家我又很无聊。”我就突发奇想:我今天就洗衣服吧。想到这儿,我便开始动手了,我就学电视里的阿姨一样,把水放放在“洗衣机”里。然后就找来几件衣服放在里面,就插电,扭开关,做完了后,我就觉得有点不对经,我也不管就往桂香家奔去。

  在回家的路上我想着衣服洗好了没,然后看到爸爸妈妈也刚好到家。妈妈说:“哎,真热,打一瓶水到冰箱里冰,等睡午觉醒了得喝。”当妈妈打开冰箱时,叫了一声,爸爸就急忙跑过去,我也过去了。妈妈结巴地对爸爸说:“这是我们家的冰箱吗?”我一听到冰箱,我就说:“嘛,这是冰箱?这不是洗衣机吗?”我就把事情的经过都地告诉了爸爸妈妈,爸妈听了哭笑不得,说:“这哪是什么洗衣机啊,这是冰箱。”

  直到现在我一想到这件是,我还有一点愧疚。

  心灵深处的记忆初中作文 篇18

  闭上双眼,往事历历在目。我猛地想起4年级的一件事——学骑车的经历。在我四年级时,常看见一些青年人骑自行车兜风,当时我心里充满了期盼:要是有一天,我也会骑车,该多好啊!久而久之,这种想愿望慢慢地在我心里萌芽,生长。一天,我请求表哥教我骑车。在我再三的请求下,表哥只好依着我,带我去公园学骑车。表哥领我来到公园:“骑车其实很简单,只要你扶紧车把,再蹬脚踏就行了。”说罢,我跨上车,我心里像揣了只兔子似的直跳。我抑制住自己兴奋的心情,随着表哥学习。经过我的不断揣摩,技术突飞猛进。“骑车原来这么简单”我暗喜道。表哥见我骑得好,把手一放,我摔了个四脚朝天,顿时感觉一阵疼痛。我爬了起来对表哥大吼:“都是你不好,才害我摔得那么惨。”表哥知心知意,对我说;“失败乃成功之母,哪个人学骑车没摔倒过呢?”我拍拍灰尘:“哥哥说得对,我堂堂男子汉,怎能被这点挫折吓倒?”我翻身上车,勇敢地向前蹬。这时,一块“绊脚石”拦路,我又扑倒在地。我忍着疼痛,跨上自行车,继续小心骑着。我再接再厉,现在,骑自行车已经成了得心应手的事。

  学会骑车的的那一刹那,我觉得天原来是那么的蓝,云是那么的白,水是那么清……如今,学会骑车这件事已成我记忆中最骄傲的、最闪亮的一颗明珠。

  心灵深处的记忆初中作文 篇19

  城市,聚集着南来北往的人们;城市,牵引着人们的思念和向往。因为,城市是靠记忆而存在的,是人们对根的渴望、对地域、遗存的共同意识,才能使人们凝聚在一起,共同维护城市的稳定和兴盛。每个时代都在城市中留下了各自的印记,时代虽一去不复返,它们却以各种各样的形式呈现在世人面前,既有看得见、摸得着的古代遗址、活动遗迹、传统建筑、历史街区,还有需要用心去体验的民间艺术和市井生活等,它们都是构成一个城市记忆的重要内容。为此,为了留住城市的记忆,延续城市的文化和传承,我们应通过保护和开发并重,在开发的前提下留住城市的根。

  留住城市的记忆,我们需以保护为前提。古建筑是一个民族、一座城市的生动面孔,xxx曾说过,“保护好古建筑有利于保存名城传统风貌和个性。”但也存在很多问题,很多古建筑都存在着不同程度的损坏,修旧费钱;招标的方式用在古建筑修复上也可能产生问题,招标本身更多比的是谁更便宜,出价低的施工队,往往会在工人、物料等方面尽力压缩成本,甚至出现不懂行的人用不合适的材料维修,造成越修越差的结果;旅游业迅猛发展,越来越多的古镇开始进行旅游开发。然而,这些古镇几乎都一个样,全是明清一条街,可谓“千街一面”。旅游模式也几乎相同:走老街、吃美食、看表演等。原先的文化生活氛围和传统生活场景随着原住民的离开而消失。再加上来古城镇开店的大多是外地商人,他们以赚钱为目的,虽然促进了当地旅游开发,但很难融入当地的社会生活,更别说自觉地传承当地传统文化了。因此,在开发城市文化古迹时,应因地制宜进行保护和修缮。

  留住城市的记忆,我们也需要以开发创新为拓展。意大利维罗纳城有一座世界第三大古竞技场,外面残垣断壁保持原貌,里面是现代化设备的剧场。德国达姆施达特大学则利用老城墙走势建设绿化带,远看是绿化带,近看是城墙。这些巧妙利用老建筑的例子不胜枚举,都体现了老建筑在城市更新过程中也并非只能被取而代之。我们大可通过新馆的建立,文物的收藏与展示,打造生态水圈等创新方式,在开发创新城市古迹的同时,也能很好的保护城市古迹,这样不仅能让人们通过寓教于乐的方式了解城市的文化变迁,也能吸引南来北往的游客游览当地的文化古迹,为当地的经济带来发展,在经济发展的同时又促进城市文化古迹的保护,达到双赢。可见,要留住并传承好城市古迹,要进行创新和发展,合理利用资源和配置。

  城市是一群城市人的记忆,记忆代表着当地人们的根,只有保留城市记忆的存在,人们才能凝聚在一起,共同为这个城市添砖加瓦;在保护城市记忆的同时,我们也可以对城市进行开发与创新,统筹兼顾好保护与开发。两者并行不悖。

  心灵深处的记忆初中作文 篇20

  我的童年是快乐而满足的,也正是因为这份满足才衬托出现状的不足。我很少将这份回忆挖掘,因为我怕触动了自己心里的那根最脆弱的弦。

  那是童年的我,那是快乐的我:我有一个哥哥,两个表姐。表姐们都住在很远的地方,平时很少回来。每每到了暑假,我们几个聚在一起开心的玩闹是最开心不过的事了。我们曾经穿着裤衩在烈日下踢球;我们曾经在屋子里互相追赶、玩闹;我们曾经躺在一张大床上边看电视边吃零食;我们曾经谈论自己在学习生活中遇到的烦恼再彼此会心地笑。和他们在一起,我很快乐。当他们不在身边时,我的表哥会找我玩。我们会因一件小事乐不可支。那时的我真的很快乐,很满足。

  这是现在的我,不快乐的我:当我突然从童年的梦中醒来,我发现周围的人都变了,变的让我难以置信,变的让我感到悲哀。我相到一个词:物是人非。今年寒假,我的一个表姐从上海回来了。当我怀着高兴,揣着童年美好的梦去迎接她的到来时,一个看似面熟实则陌生的人闯入了我的视线。她是我的表姐,是我爱着、想着、念着的人。她变得尖酸、刻薄,变得让我陌生,变得让我寒心。快开学了,当我送她上车时,我眨了眨眼,很干涩,没有一滴泪。我想起了小时候送她上车时嚎啕大哭的场面,不禁有些疑惑,那些都是幻觉吗?我回到自己的小屋,空荡荡的,没有欢笑,只有那成堆的书。我想去找哥哥聊天,可当我推开房门,看到他那空荡荡的床时,才想起爸妈怕耽误我俩的学习,让他到姥姥家去住了。我一个人盯着天花板发愣,寂寞的风铃在风中寂寞地吟唱,还有寂寞的我。妈妈的一声喊叫唤回了我的思绪。表哥来了!我狂喜,从楼上跑到楼下,欢迎他的到来。他来了,表情漠然,我打了个激灵。从始至终,他安静地坐在他妈妈身边,静静地听着大人们的谈话。眼光从始至终都没有落到我的身上!我望着他,有流泪的冲动,然而我只能戴上虚伪至极的面罩,淡淡地微笑,即使泪水早已在心里淌成河流。

  无奈,时间不能逆转。我认为这是世间最大的悲哀。我那丝丝的愁绪被一片我要长大的呐喊声日渐冲淡,只留下那美丽而又令我伤心的童年回忆。我将它们埋藏在一个最好的地方,没有锁,没有密码,但只有我一个人才可以开启,那就是心灵深处。

  心灵深处的记忆初中作文 篇21

  温暖的阳光如潮水般倾泻,我赤着脚走在泥土人。究竟有多久没有如此亲近过大自然了呢?心缥缈地问道,脑海中只剩下一片空白。一只兔子从眼前晃过,于是那些掺杂着模糊的记忆铺天盖地地涌来,淹没了思绪。

  ·任何事物在你不了解它,没有与它建立感情之前,都会是千篇一律,冷漠无情的;而当你认识了它,驯养过它,用心体会它,就会与它建立永恒的情感谢。

  ·它叫“夏天”,我的兔子。

  “夏天”若是个孩子,准是个挑食的,它永远只吃青菜的叶子,吃完了菜叶就再也不愿吃剩下的菜柄。我揪着它的长耳朵让它吃,它却倔强地扭过头,不耐烦地踢蹬着。听说兔子喜欢吃萝卜,我兴冲冲地在爷爷田里拔了一个白萝卜,并踩坏了周围好几种作物,惹来爷爷的一番教训。我把萝卜塞进笼子里,岂料“夏天”竟把它推到角落,然后露出一副宁死不屈地表情。人与动物似乎没能沟通地语言,然而事实并不是如此。它见我脸色柔和了,便又露出一脸的无辜,拿着双大大的眼睛看着我。

  “夏天”爱干净。它总是把自己的皮毛打理得雪白发亮。我在笼前悄悄地对它说:“‘夏天’,你是不是有洁癖啊!”它背对着我,翘起了它的短尾巴,我和表组拿来奶奶的梳子,为它梳理皮毛,没想到这家伙一脸陶醉,还副心安理得的样子,我不由狠狠拎了拎它的耳朵。

  ·快乐的生活终不会太过于长久,一切都戛然而止。

  “夏天”,我的兔子,有着雪白皮毛的兔子,变成了一锅香喷喷的红烧兔肉。似乎从一开始就注定了它的结局:因为它是妈妈从菜市场买回来的,它是肉兔,不是宠物兔。

  ·路过花鸟市场,许许多多的兔子在笼里安静地躺着,但它们不是我的“夏天”,“夏天”对我来说,独一无二,没有谁能代替它,就像小王子所说:身体只是一个被切掉的旧空壳,扔掉一个旧空壳是不值得难过的。

  ·一切随着“夏天”的离开,支离破碎。

  ·但是,我愿铭记你,在这三月,在这风景旧曾谙的薄凉季节。

  心灵深处的记忆初中作文 篇22

  每个人的心灵深处,都会有一块空白,而那空白将会被回忆填满。

  ——题记

  回忆童年

  那时我是一个顽皮的小孩,经常玩得满身都是泥,父母也不会责罚我,只是笑一笑。我还喜欢与小朋友一起玩“过家家”“捉迷藏”等游戏。即使把家里弄得一片狼藉,也无关紧要。当然我也会做一些“傻事”,常常弄得父母哭笑不得。然而,童年的时光是短暂的,那“剃眉毛”、”救星星”的美好趣事都被时光填进了我的心灵深处。

  回忆小学

  不知不觉中,我由一个年幼无知的小孩变成了一个有知识的学生。自从我背起书包上学的那一天起,我就意识到:无忧无虑已离我远去,取而代之的是繁重的功课。父母的责罚也增多了,“题海战术”让我疲惫不堪。各种职务会让年幼的我感到责任重大。课外补习班像凶猛的洪水一齐向我涌来。竞争与合作并存,我的小学生活就如万花筒那样丰富多彩。小学生活已经过去,接踵而来的是初中生活。

  结束语

  回忆往事,如同一杯浓茶,只有细细地品尝,才能品出它的香味。让我们用回忆,将心灵深处的空白填满吧!

  心灵深处的记忆初中作文 篇23

  人人都有回忆,甜蜜的、辛辣的、苦楚的,各种各样,总会像闪电一样在不经意间掠过心头,像游鱼一样浮在心间。

  在我的回忆中,似乎没有多少苦楚和辛辣,占据心头的,大多是甜蜜。

  可苦楚一现在眼前,就是惊心动魄的。

  那是一个美丽的夏天,太阳公公笑逐颜开,白云阿姨也格外清秀。这一天,本应是一家人高高兴兴的聚在一起谈天说地的,不应是待在医院大谈吃药打针的。

  爷爷的指头因电锯而断了,大拇指接上了,中指却离爷爷而去了。

  现在,爷爷的手已好的差不多了,那事情也过去了,留下的,只用痛苦。

  人们总向往美好的生活。我也是,心中闪过的一丝丝甜蜜总能使人开怀大笑。

  我心中的甜蜜,恐怕也只有友情之甜了。

  我的朋友虽不多,却都是世交。

  有时也会闹矛盾,这不,又开始了。

  不过这次不同往日,闹了矛盾便孤苦伶仃的待在家里看电视。这次,我的表弟来了,有人陪我玩了。

  高高兴兴地与我的表弟玩了两天。终于要分离了,表弟躺在床上,不停地说:“四点再走四点再走。”奶奶没有理他,去劝降爷爷了,最终,爷爷降服于奶奶了,于是爷爷奶奶的炮口一齐瞄向了表弟,表弟仍是坚守着自己的阵地。可爷爷奶奶的炮火太强烈了,弟弟被打败了。我和妈妈一齐去送他们,这时,是我和表弟分离前的最后一段时间了,我们却都很高兴,不想伤心的分离。

  也许,你们看来,分离是痛苦的,可欢乐的分离,难道不如痛苦的分离吗?

  心灵深处的回忆固然好,可人们应该活在现实中,不能沉迷在回忆中。

  心灵深处的记忆初中作文 篇24

  心灵深处的回忆,随着时光飞逝,我想起了那年全家去张家界旅游的情景,让我回味那到处是青山绿水的世外桃源。

  我们一家人来到张家界,我看着那些奇形怪状的山形,小小的心充满了欢乐。我们坐在车上,曲折盘旋在山路上,闪过我的车窗上,外面是奇山秀水,仿佛我置身其中,看到大自然那雕刻家雕琢出的奇石,那郁郁葱葱的青松参天而起,紧紧地贴在严峻山峰上,那朦胧迷雾笼蒙住山峰,好一种“不知庐山真面目”的感觉。

  我眼前这幅水山画,惊叹着张家界的美,那不是陶渊明笔下的世外桃源吗?

  突然,妈妈跟我说:“下车了。”我下了车,看见了高高的“天下第一梯――百云梯。”

  登到了山顶,我看见了云海,真像跳下去,“洗个澡。”我们往下面走,一会儿又上来,一会儿又下去,这路曲折难走,真是累死人呀!

  经过两个多小时的跋山涉水,我们终于到饭店了,我像一匹饿狼,狼吞虎咽的把饭吃完,睡了一觉。

  下午,我们继续去玩,我还看到石头上的巨大脚印,八仙和教堂,我真高兴!过一会儿,我们去了有名的天子山,那让我懂得什么才叫奇特,有五树连体,有皇后专门洗衣服的瀑布……我还欣赏了金鞭溪、黄石塞……

  我来金鞭溪的时间最长,因为那里的水清澈见底,我在里面捉小虾呢!

  “喂,你交了更正没有了?”我吓了一大跳,从“梦”中惊醒过来,原来我刚才梦回到记忆深处的回忆中!

  心灵深处的记忆初中作文 篇25

  记得一年级的时候,我特别想去大山里看看,于是天天央求爸爸妈妈带我到山的深处,但是他们一直都没有时间。终于在那年放寒假的时候,他们带我来到了大山深处。

  站在小溪边,冬天吹来的是溪风,很是凛冽,不禁让我瑟瑟发抖。爸爸和妈妈一直带着我往深山里走。走着走着,我看到一只飞舞的蝴蝶,爸爸惊叹道:“在这样的冬天里,居然还会有蝴蝶,它应该是这山深处最后一只蝴蝶了吧?!”我很少看到蝴蝶,所以我就想要抓住它,可是我不够高,爸爸便从这只蝴蝶后面悄悄地抓住了它,爸爸把它放到我的手里,我立刻并拢手指合着手心,生怕蝴蝶跑了,我本以为它不会再动了,不料它居然在我的手心里使劲挣扎,我可以感受到它扑闪着的翅膀。心想:这只蝴蝶是这样顽强,明知道逃不了了,却还是要费力气在这里挣扎,求得一丝生的契机。

  于是,我便轻轻地松了松手,发现这只蝴蝶精神依然好,在我张开手指的瞬间,它扑腾一下,立刻起飞了!

  只见那只蝴蝶在我的头上快乐地盘旋,我想它一定是在说:“谢谢你放了我,让我重获了自由。”

  回家的路上,我又来到了那条小溪边,却觉得这风变得暖暖的,异常的舒服,让我觉得春天来了!我感受到了生命扑腾的力量,是那样热烈!

  这件事让我刻骨铭心。这么多年过去了,我却难以忘怀,因为这事早已种在我幼小的心灵中,并且生根发芽了,是的,就在心灵最深处……

  心灵深处的记忆初中作文 篇26

  心灵深处有着令人抹不去的记忆,在记忆的海洋里,激荡着无数的浪花,它们柔情而又轻飘,令我回味。

  那天上午没有学好习。在第二节的语文课上,我难受的表情似乎被老师察觉了,或者以为我没认真听讲……一节课,老师给了我三个眼神,那似严厉又温和的眼神令我坐立不安,我的身体颤抖着,心也怦怦地跳着。但当我一次次把思绪带出课堂后,老师似乎发觉我生了病。终于下课铃声在我的呼盼下响起来了,我把衣服往头上一披,趴在桌子上想休息,忽觉肩膀被谁轻拍了一下,抬头一看,原来是语文老师。她叫我跟她去办公室,我刚刚平静下来的心又一次收缩起来。

  来到办公室老师让我坐下,我刚拉过一个板凳坐下,她给我递来了一杯牛奶,我看着热乎乎的牛奶,实在不好意思去接。但老师一声声的“给你”,让我不知所措,莽莽撞撞稀里糊涂我接过牛奶,浓浓的牛奶在杯中飘荡,我的眼中忽然充满了泪水,一股暖流涌上心头。

  记忆飘飘,如今大半年而过,在我心中那杯飘荡浓浓的牛奶是那么温情。在一次次的睡梦中,我都做着同样的梦。梦中一位温情的老师向我递来了一杯温热的牛奶。

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