游庐山初中作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的游庐山初中作文，希望能够帮助到大家。
游庐山初中作文1
妮儿，后天又到你的生日，认识这些年，虽是知己，却从来没有给你过过生日，说来惭愧，但每年这时候都会记得？人生最是相思苦，美是一年七月时。其实我们都清楚。何年何月开始，生活里多了一份牵挂?是的，我要求很低，简单到有时候只希望身边有个人来陪，仅此而已。
暑假我们便跟着导游，越过了如琴湖，穿过花径，绕过龙首岸，登上了险峰--锦绣谷。我坐在一块巨大的岩石上，向远处眺望。眼前的视野是这样的开阔。映入我眼帘的，首先是一个葱茏的山谷，青绿色涂满了每一块岩石上，每一棵树木。”这是锦绣谷导游介绍说。真是名不虚传的锦绣谷啊，山上山下，景色如画似锦。
当我们爬上五老峰时，就亲眼看见了那晨雾一般的云。我站在山边，偶一抬头，呀！头顶竟有那么多云在飘动。它们时而散得很开，被风一吹，立刻毫不规矩地舞动着，盘旋着；时而又报得很紧，牢牢的簇拥在一起，任凭风怎样吹也吹不开。一瞬之间不知有多少变化。这千姿百态的云在我头顶上组成各种图案，令人百看不厌。我又转过头，遥望另一种云：它们是那样宁静，自山谷袅袅腾起，又缓缓升高，始终是淡如烟，薄如纸。像一条玉带缠绕在山谷。不禁让我想起了一句诗“不识庐山真面目，只缘身在此山中。庐山的美，也就在于它的神秘。
接着，我们又游览了仙人洞。黄龙潭。三宝树。这些景色各不相同，形态各异，在同一地方不同观看姿势，x也就不同景象，我想这就是”远看成岭，侧成峰的道理吧。
最后，我们来到了三叠泉，还没走进，就听到“哗哗的流水声。三叠泉像三条哈达，从百米峭壁上腾空而下。从山上落下来的水落入清澈的水潭里，发出雷鸣般的轰响，水潭里激起朵朵水花。顿时水浪翻滚，水雾腾涌，景色壮观。这景象无法形容，高山衬着一道白银，使我吟起了”飞流直下三千尺，疑是银河落九天的千古佳句。一阵微风吹过，把瀑布吹得如烟。如雾。如晨。如此奔放的自然美，令人赞叹不已。
在这样的游览中，我们怎能不为它歌颂？不为它赞叹？它的美，它的魅力，怎能让人们忘记？
游庐山初中作文2
一年一度的“五一”黄金周来临了，我们家早在一个月前就做好了旅游计划，今年我们准备去庐山。
五一那天是个晴朗日子，我们乘旅游车来到庐山脚下，放眼望去，远处是起伏连绵，层峦叠嶂的山峦，漫山的野花，姹紫嫣红，在灿烂的阳光下迎风起舞，好像在欢迎我们这些远到的游客。
第二天早，旅游车沿着盘山公路而上，沿途游览了神圣的东林寺；神秘的黄龙潭；雄伟的五老峰，在气象万千的含鄱口我们领略了云海胜景，只可惜在下午，我们没有机会看日出美景。
第三天的游览景点是三叠泉，由于三叠泉地势险要，我们是乘缆车上山的`，经过约半小时山路跋涉才来到三叠泉山顶。低头府视，沿山势建造的路笔陡狭窄，人在阶梯上必须保持侧身而行，否则就有“坠入深渊”的危险。我战战惊惊的走着，山高路窄，行走十分吃力，后来完全是麻木的抬腿放腿，内心无数次的产生后悔的心情，最后，连后悔的力气也没有了，只能默不作声中磕磕绊绊的行进。
不知何时，惊人的景象已出现在眼前。从高及云端的山顶上，一幅巨大的银帘奔涌而下，雄伟气势，恰似“银河落九天”。但是，猛地一下，它撞到了半山的岩石，轰然震耳，溅水成雾。它怒吼一声，更加狂暴地冲下来，没想到半道上又撞到了第二道石嶂。它再也压抑不住，狂呼乱跳一阵，拼命再度冲下，这时它已决意要与山崖作一次最后的冲杀。下面，是深不可测的峡谷，但我坚信它绝对不会消亡，因为我们已经看到，哪怕接二连三地阻挡它、撞击它，它都没有一丝毫的软弱，只有怒吼，只有咆哮。
三叠泉磅沱的气势震撼了所有游人。急雨般的飞水喷在身上，谁也没有逃开，反都抬起头来仰望，仿佛在向这支“勇猛的队伍”致礼。
古人云“欲穷大地三千界，需上高峰八百盘”，为了饱览三叠泉奇景，我们历经一千多级的陡峭的台阶才来到泉池边。清彻的泉水被阳光照耀得波光粼粼，水池周围的树木花草长得很茂盛，五光十色的倒影使池水更加瑰丽。
返回的路仍然是这条笔陡的石阶山路，显然上山比下山容易了许多，但我的脑海里时时涌现“飞流直下三千尺”的壮观景象，油然而产生对勇敢者的感慨和激动。
三天的庐山游很快过去了，第四天清早，我们就乘车返回，渐渐地，庐山在我的视野中远去，远去，最终完全消失，但秀丽的景色，雄伟的气势已深深镌刻在我的脑海里，永远不会消失。
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