初中那些事作文合集七篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的初中那些事作文7篇，希望能够帮助到大家。
初中那些事作文 篇1
无论天气多么炎热，多么寒冷，无论环境多么恶劣，在学校的大门口，总是有几位挂着红牌子的老师和身穿制服的门卫，他们看上去那么严肃，每次经过校门口，我弯着的腰都要略微直一点，看一下自己的校牌，快速穿过。
一天，下着小雨，我匆匆离家时忘记带校牌，路上却没有发觉，一直走到校门口，被一个门卫叔叔给叫住了：“你的校牌呢？”我连忙低头一看，校牌呢？我一下子慌了，把书包找了个遍也没有找到，——看来是找不到了，我不再找了。他好像看出了我的心思，竟然笑着对我说：“你一定是不小心忘带的.吧？快进去吧，要是被那边的带红牌子的老师发现就扣分了！”我一惊，但也顾不了那么多了，瞧了老师一眼，便一溜烟跑进了校园，连声“谢”也没来得及说。
记得还有一次，我迟到了，到校门口时已经7点整，大门关了，只有一个门卫叔叔守着唯一可以进出的路口，“这下真的要被扣分啦！”我心里想着，不敢前去，磨蹭了好久，还是硬着头皮走过去，对那位门卫叔叔说：“我能不能进去？”出乎意料的是，他说道：“为什么不可以呢？迟到了就快进去嘛，还说什么？”于是，我又平安地跑向教室。
自从这两次事情之后，我再也没有过忘带校牌和迟到。但是，渐渐地，我发现那些带红牌子老师也有“糊涂”的时候，一次放学留下打扫卫生，再去后面的车棚推着自行车走到校门口时，远远地听到一个老师大喊：“过来一下，你是哪个班的？这么迟还不走？”我停住了，那个老师向我走来，离我还有3米左右时，不知从哪里跑出来几个学生，也是初二的，跑向门口，正好遇到了这个老师，老师一把抓住其中的一个校牌，说道：“哦，原来是xx班的呀！”我依然不动也不吱声，但心里却暗暗高兴，我没被扣分。
无论天气多么炎热，多么寒冷，无论环境多么恶劣，在学校的大门口，总有几位挂着红牌子的老师和身穿制服的门卫，每当经过他们身边的时候，我就会想起发生在校门口的那些事。
初中那些事作文 篇2
向阳屋檐上落下最后一滴冰水，枝头的麻雀纵情高歌，河边的柳树初舒嫩绿，眼前的土地粉妆绿砌。
春天的曙光早早苏醒，我举目眺望，迎接着朝阳冉冉升起。
爷爷把铁锹插在土地里，手扶着铁锹站着，嘴里念叨着什么。看着排练整齐的小苗苗，准是些好生长大之类的话语，爷爷满腔的爱准是倾注在春的土地上，一辈子。
天空雨意垂垂，早晨的朝阳已消失不现，远方的村庄恍恍惚惚，好似酣梦中一样的朦胧。
奶奶喜欢到僻静的地方静坐，低音着她不离口的佛经。有时伺弄着那些香馥馥，黏糊糊，绿茸茸的细叶子。等到夏季来临，有时美不胜收的.繁花一片。
午后，细雨蒙蒙。模糊的时间被点点细雨洗净，透视过空气，一眼望尽了那碧绿如海的田野。
换上一双浅蓝色的布鞋，突兀地袭击田野。雨后的空气是最纯洁、最明净的，不含一丝的杂质。贪婪地呼吸着享受着身心的放松。阳光斑驳中，看到一线影子在晃动，回头一看，原来是路口的树在演绎着春天的旋律。踩在柔软的草地上，我迈进了春天的花园，采了一朵蓝紫相间的小花，指甲掐着它的茎部，在手中轻轻旋转，花的颜色融为一体，再也分不清。微风吹过，吹落了手中的花儿，也让我看到了绿色的喧嚣，绿草一波一波地舞动是那么地和谐、自然。
随后，因为下过雨的原因，西边不自觉中已落霞满天，霞光穿透过云层，向东边散射，望眼东方，却十分的阴沉。
在田埂上坐下，手中把玩着不知名的花儿，落日的余晖渐渐褪去，眼看就要陷入地平线，我也该回家了。将手中的花儿插入土体，拍拍衣袖，转身，与夕阳背道而驰。
夜晚，天空已沉睡，看不吃的喜怒哀乐。路灯下的柳树叶纹丝不动，黑夜的瞳孔微妙闪动，在夜里璀璨发亮，继续着春的故事。
春，你牵动我的情思……
初中那些事作文 篇3
每次进出学校，永远都会经过一位铁将军的考核，那就是我们学校的铁门，在门外，存在着许许多多的不同的现象。这些现象，令人有时无法忍受，现在我就叙述一下，我们校门外的一些现象。
走出校门外，校门槛杆外，有一排停车位，霸占着原来就不大的路的一侧，里面停着许多车，使这条本来就很小的路变的`更小。路的另一边，一些商家直接把冰箱放在商店的门口，有些都快放在路中间了，这使得更小，有时骑车，车多一点，路就堵死了，常常十几分钟动不了半步，再加上一边有路摊的“给力”相助，此路近乎于不通。还有，学校门口是一条单向道。但是，总有一些人双向通行，将本来混乱的交通更加混乱，道路水泄不通，人们肩碰肩脚碰脚，很容易发生事故。我很害怕，有一天悲剧降临在那条路上，使无辜的人离去。
再说说门口的小吃摊，那里是学生常去之处。但是，有些不法商家，为了一己之利，而祸害了祖国的未来，为了自己的未来，摧残了国家的希望。尽管城管抓得很严，但是总是会有一些不法商家出来兴风作浪，使无数学生的身体健康被摧毁，真的十分心疼。
校门口的那些事，虽小，却影射出中国的公民素质和现况，只有素质高了，国家才能发展，才能富起来。所以，改变，从现在开始，从小事做起，为未来做好铺垫。
初中那些事作文 篇4
今天中午一吃完饭，我看着光秃秃的家门，好像缺了点什么。我灵机一动：春联！爸爸似乎明白了我的心思：“那我们去买一副春联吧！既好看又便宜。”爸爸转身要去买，我急忙拉住爸爸：“家家户户都是买的春联，多没新意！还不如自己写一副呢！”爸爸想了想：“我有个朋友是书法老师，你去他家学吧！”说着又打起了电话。我想：春联内容写什么呢？对了，我有本杂志上有“好春联大推荐”，可以在上面选几幅，我怕记不住，就带杂志过去了，真是书到用时方恨少！
到了爸爸的朋友家，一进门，映入眼帘的是黑色的沙发和茶几，两旁的磁性墙上还密密麻麻的用吸铁石粘着许多书法作品。正对门的地方还有一张铺着毛毡，摆着笔墨纸砚的桌子。
爸爸的朋友来了，我仔细地打量了一下他，他体型偏胖了点，他眼睛本来就小，再加上脸上的肉那么一挤，就是一双细缝眼。 他笑呵呵的拿出一张春联纸：“内容想好了没？”我翻开杂志，指了指一副十一字的，生意人家的春联。伯伯（额，按照辈分，我应该叫伯伯）说：“这副字太多了耶，换一副七个字的吧。”我抓耳挠腮，终于找到了一副较好的`七字春联。
开始写春联了，伯伯打开砚的盖子，拿出一支毛笔沾了点墨，有感觉墨汁太多了，用砚的边刮了点墨。 笔锋调好了，伯伯拿出一张练习纸，画了个圆圈，在里面写了个天字，他又让我画了个圆圈，写了个天字，让我仔细观察这两个字。我仔细观察：第一个天字的“捺”捺出了圆外，第二个则没有捺出圆外。我明白了伯伯的意思，便拿起笔来一撇一捺地写了起来。
第一个“天”字出炉了，它的捺也捺出了圆圈外。在我的眼里，这个字撇捺舒展，不错，不错，真好看。我继续写下一个字，这个字写像刚才那个字一样，撇捺舒展，我也很满意。不一会儿，上联写完了，我想让整副春联都很漂亮，工整，于是我也没有掉以轻心，依然认认真真地写下联和横批。
春联写完了，我拿起春联看了看，好像缺了什么，哦！就差贴在门上，享受成功的喜悦了！
初中那些事作文 篇5
现在，是什么时候？是人生最重要的时候。是最烦躁的时候，是最傻的时候。
“宝儿，来起床了，快起来吃饭。”老妈又开始叫了，她就像是我的闹钟，不，更确切的说她比闹钟还好，至少她永远在我心中，血液里。“妈，几点了？”“六点半，我见你睡得熟便迟叫了你二十分钟钟”“不是，你这么能这样，哎，搞得我没时间吃早饭了，算了，不吃了。”“不行，回来，吃两口吧！”只见，老妈又在窗台哪里叫我，这样搞的我好没面子，别人也许会以为我不太正常，可老妈却不以为然，说，没事，填饱肚子最重要。可我明知老妈这是爱我的表现，可不知怎的总是觉得好不自在。
晚上回家了，老妈那唠叨病就又犯了，“好好学习就是有好处，你看你大姑家的女儿去湖南上学去了，哪里的空气可真是好，你以后也要带我们去各地玩玩。哦，还有……”老妈的一字字一句句就像是子弹射想了我疲惫不堪的'心与身体，如湍急的河流彻底冲垮了我的最后一道堤坝，我十分不情愿的坐下了，紧紧得盯着那块表，只等应付了父母就去房间了写作业了，搞得我度日如年。终于，父母都吃完了，我迈着大步飞快的跑回了房间，猛的躺在床上，我解脱了。看窗外的夜景，不知是什么缘故，星空比往日暗淡了，星星也不眨眼了，树木比往日更颓废了。
我随手拿起了一本书，原来是冰心的作品。她一步入文坛，便以宣扬爱的哲学着称，她认为母爱是爱的哲学的根本出发点，而我，却对母亲如此态度，是我错了吗？是呀，我现在是青春期，可难道能为所欲为吗？
我辗转不安，彻夜难眠，我想：如果我对老妈说对不起，会怎样那？第二天我这样做了，我顿时泪如雨下。我希望可以流一辈子。
初一:张美莲
初中那些事作文 篇6
曾以为毕业是一次释然，但如今百无聊赖的我却越放不下一些事情。
还记得老余（语文老师）常跟我们说：“心有猛虎在细嗅蔷薇”。总是在告诉我们语文（人生）既要拥有刚强的倔强（扎实的基础）也该有人性（善于体会生活）的一面，两“性”结合方能达到“语人”的境界。
还记得华东师大毕业的大学生（数学老师）虽然她成绩优越，但却未对于我们有丝毫自负。还记得她当初连四边形画的都是歪的，圆是扭曲的，字也写的不是非常“得体”，数学教学方面依然亚于众多实际经验丰富的老老师，但是她并没有放弃，而是一直坚持对我们说的：“尽人事，听天命”走了下来，生病，风雨，日月兼程，总记得她对我们说的：“人生就是一道盘根错节的证明题，需要不断的去探索去发现，才能一步一步证明，只有解到最后才能（为人生）交上一份满意的答卷。
还记得火鸡（英语老师）：有时候是挺严格的，因为她犀利的眼神，严厉的言辞总是让我们对她怀几分敬意，有时我总是敬佩她的坚持，家中的财富本够自己享用一生，但是她却选择教书育人。本该不必承受那么多，但却总是对我们十分严格。就像她说的：“我们英语学的是新目标，GoForIt，我们未来的路还有很长，大家不能停滞于眼前，即使慢，大家仍能驰而不息。”或许这是她坚持的理由。
还记得物理老师，年近六十的女老师，正如她的年龄一样她的性格十分慈祥，懂得容忍，懂得理解我们，还记得她那形象的比喻：“大家的成绩就像漂浮的物体，时沉时浮，给你们加点密度（压力）你们就上去了，给你们掺点杂质（好脸色）你们就沉了。”她总爱说：“学物理就像过人生，我们需要追求平淡里的深味，简易中的精致，清素下的高度。大家现在能做的就是平静中求上进，厌倦中求稳重。
还记得胖子（化学老师）总爱用那种略带“嘲讽”的语气和大家说话，一个不屑的眼神就压制住了“不会说话而爱炫耀自己才能”的半桶水学生！还记得他总说：“学习就像碳，不断置换，不断失而复得，但最终回来了的`就是赢家”。
还记得那个大孕妇（历史老师）总爱和我们讲笑话（突然言辞改变，音调调高），爱和我们争辩，她从不提倡我们一昧的相信书本知识，做个书呆子，而是让我们开拓发散思维。正如她总爱说的那样：“人生原是战场，没有永远的朋友，也没有永远的敌人，很多人都只是趋于某种利益而陪伴在自己的身边，所以我们应该有一个鉴别好坏的眼睛”。
还记得极具表演力的政治老师，尤记她那种学习我们学生动作，语言的时候我们总会捧腹大笑，还记得她总爱给我们打的比喻：“我们的书本（人生）就是宪法，知识点是子法，我们不能脱离书本（本末倒置）去回答问题（解决问题），否则全盘扣分（皆输）”。
还记得身材矮小的动物老师（生物老师）似乎弱不禁风的她视乎成为所有小学科老师中最努力的，看到班上同学生物差了，第一反应不是训话不是呵斥，而是先问问大家的情况，然后向我们讨教管理班级的方法。每一次大家的提议她都会做的很好，虽然她付出了很多，但是不懂事的我们却还是一如既往的“不为所动”，记得她说的那句话：“学习（人生）就像一颗种子萌发-生长-突破-发芽的过程，只有不断从外界汲取营养（经验）才能生长，才能成熟，才能发芽（成功）。”
还记得白骨精（地理老师）：“她是教我们时间最短，且让我们记忆最深的一位老师。因为她的字大家实在不敢恭维，左右不对称，上下不平衡，且有时歪歪扭扭，但是除了写字她视乎都蛮好的，她很少数落我们，很少说话，留给我们更多的便是一种神秘感，还有的就是她那不经意间的偷笑。记得她和我们说的：“学习（人生）上的起落就像季节交替，有和煦的春季（美好的时刻），有炎热的夏季（躁动的时候），有肃杀的秋季（感伤的一刻），有寂寥的冬季（孤独的时候）但是我们应该怀一刻平淡的心，就像雪莱说的：冬天过去了，春天还会远吗？”
如今，就好像经常醉酒的老余醒来了；不会画四边形，圆的数学老师画画很标准了；曾经我们很怕的英语老师突然变得十分慈祥了；慈祥的物理老师感到紧迫了；经常骂我们年子的化学老师突然改变了；挺着大肚子的历史老师生下小宝宝了；写字难看的地理老师字写好了；不断努力的生物老师看到“希望”了；极具表演力的政治老师突然变得严厉了；这些正好见证了我们初中三年最美好的历程，最深的记忆。
其实至今，初中生活的一些琐屑都有些模糊不清了，但我依然能清晰的记起曾经给我无数勇气的老师们，虽然有时您们会很严格，但是我却要谢谢你们，感谢你们的无私奉献自己的“热血”来浇灌我们这些幼苗，我相信有些事可能会随波逐流，但是您们对我心灵的引领会在我心中留有一份鲜活的灵魂。
初中那些事作文 篇7
每天清晨五点多钟，是同学们上学的高峰期。同学们像潮水一样涌进了学校。有的同学一边吃着蛋饼，一边急匆匆地往前走；有的同学边走边谈论着什么有趣的话题，笑容满面地走着；有的同学，你追我赶，叫喊着、打闹着，跑进了教室；有的同学背着书包，哼着流行歌曲悠闲地走着……
在上课和下课这段时间校门口是很安静的，没有什么特别的事情发生。
叮叮叮……”放学铃响了，校门口顿时热闹起来。
家长们伸长了脖子，朝校门里张望，生怕找不到自己的孩子，大家都往门口你挤我拥，所以很快就把道路团团围住了。发各种宣传单的人像一条条小鱼，在人群里游走，抓紧时机把宣传单硬塞给家长。可惜，这些塞在家长手里的宣传单，很快就变成了地上的垃圾，上面被来往的人群踩上了黑乎乎的大脚印。
当然，学校附近有很多小摊……
有天我们放学后，看到在路边有卖炒板栗的，其中有些比较小的，怪招人喜欢的，心想爸妈喜欢吃栗子，不妨就给他们买点。要7元一斤，给砍价后，6元一斤，让他给我称半斤，结果给称了4元钱的。也无所谓，我就付给小贩4元钱。回家吃完饭后，爸妈吃的时候，谁知道，里面有坏的不说，有一半是以前炒的'，都硬了，一点也不好吃！这才知道上当受骗了，真是好气人啊。这小摊小贩，真是昧着良心赚钱，以后我再也不到小摊上买小贩的东西了，小贩永远是小贩，成不了大商的根本原因就在这里。我相信他们把诚信这两个字学好了，小贩们一定会变成大商的！
面对放学而至的同学，摊主们也格外的忙碌，有的一手掂大勺，一手抓食物；也有的一边拿东西、一边收钱。看到如此情景，我真为同学们的健康担忧。
随后，我随即问了几位前来接孩子的家长，他们说，这些食品摊位的存在，不仅影响学校周边的环境，更重要的是对孩子们身心健康存在着很多潜在不良影响，希望有关部门好好管一管，真正让学校周边环境净化起来。
放学了，同学们涌出校门，校门口的商贩们又开始忙碌起来了。
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