寻初中作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的寻初中作文，欢迎阅读与收藏。
寻初中作文1
寻？寻梦？寻找？探寻？寻，多么幽远而深邃的话题，引起国多少争议。在历史长河中，从古到今，它经历了多少曲折人生，历经多少世事沧桑，感受过多少世态炎凉……
寻，深入骨髓。
当年唐朝大诗人李白，遍游祖国大好河山，足迹遍及天南海北，饱览了一切大好风光，盛情至野，包容乾坤，寻幽探胜，每当端起酒杯，便出口成章，成为千古名句。于是有了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴气势；有了“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情；有了“桃花潭水深千尺，不及当汪伦送我情”的念友情怀……
“大隐士”陶渊明，因怀才不遇，从政不顺，便于工作从此隐居深林，避世自清。以无为对有为，从思想上支持正义。于是有了“衣沾不足惜，但使愿无违”的心愿；有了“莲，花之君子者也”的爱莲之情；有了“世浊我清，世迷我醒”的豪情壮志……
寻，胜过一切。
近代共产主义缔造者马克思，家庭破产，衣衫褴褛，生活窘迫，但饱经世态，目睹社会惨状，心系世界，不顾生活优劣，毅然与恩格斯经过千辛万苦发表了《共产党宣言》。《共产党宣言》对世界有轰动作用，影响了当代世界，直到现在，为人类进步做出了巨大贡献。其 寻，终于“寻”出了结果，马克思主义缔造了现代世界！
我国伟大的文学家，思想家，革命家鲁迅先生，因饱览社会现状，曾三改志愿，最后，拿起了笔杆，以思想拯救社会，拯救人民于水深火热之中。于是有了《秋夜》、《故乡》、《社戏》等脍炙人口的文章。可以说，他三改志愿，寻觅方式，最终寻上了文学，寻对了思想，他用笔杆撑起了中华民族的脊梁！
……
寻，寻对了方向，寻正了思想；寻，撑起了中华脊梁，寻到了中华魂；寻，拯救了世界，寻正了世界的发展方向……寻，历经曲折，却也超凡脱俗，胜过一切。
人类也是在不断探寻中发展起来的'，不是吗？希望人类寻正思想，寻正方向，最终寻到前言那颗已积蓄力量等待爆发的火热的太阳！
寻初中作文2
寻找，我们都在寻找着，寻找友谊，寻找目标，寻找对手，寻找四季……寻早就是一个耐人寻味的字眼。
在校园里嬉笑中打闹中的欢声笑语中,我找到了友谊，在奋斗学习中，我找到了目标理想，在拼搏比赛中我找到了对手，在鸟语花香的四季中，我找到了春天……
在夏季酷热炎炎的暑假过后，又迎来了开学，又成了一级，又到了新的学校，在新的班级里面对几十双陌生的面孔，我听到内心在呼喊：“我想要一份友谊，一份真真实实，普普通通的友谊。”友谊的种种子便在这时扎了根..
在一次次的考试中，在运动会上，在那考试铃响后，在那发令枪响后，我们在这里，找到了对手，有了对手，才显得更加充满激情。寻找对手，在摩擦学习中擦出智慧的火花，找出自己的优点和不足。寻找对手，在火花中吸取智慧的私彩。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草……”这是一首最熟悉的歌啦。春天，让我们去寻找春天，，在树林的鸟叫中，小草的嫩芽中，我找到了春天。朱自清写过一篇文章:小草微微探出头来，地上的野花五彩缤纷……这是自然界的春天，是我的春天，是你的`春天，是我们大家的春天。
沿着历史的步伐追溯到古代，1840年的战争，使中国的命运改变了。从封建社会沦落到半殖民地半封建社会。11年的抗日战争11国联军等战役是中国完全成为半殖民的半封建社会。到了民国时期的孙中山和共和国时期，终于迎来了中国的春天。
在知了的声声叫声中，夜晚蟋蟀的叫声我在找到了春天，酷热炎炎，茂密的树下人们在乘凉。一阵暴风雨过后，空气新鲜舒服。
寻找属于自己的一份快乐。
寻找，也许并不是一件轻易的事，但寻找使我们的生活更有价值，更加精彩，使我们的人生更加充实。
寻初中作文3
看了小四的〈〈梦里花落之多少〉〉和〈1995——20xx夏至未至〉有一种感觉，在很多的地方，觉得相象，觉得挺好笑的，以前在自己尝试的小说里，久违的日记中，似乎出现了相同的东西，因为不知道叫什么，所以才用了好笑，或者是悲哀？我不知道，也许，以后也不会知道……
在有风的夏日，写下一些零散的文字，曾经想过自己的青春也要轰轰烈烈的，可是，在生活中往往扮演的一个迷路的'孩子，不停地寻找，可是到最后，却什么也没找到。
曾想过，高中的时候，我一定要留下最美的回忆，不像初四毕业时，伸出手去，抓住的是一片茫然，没有任何的留恋的风，于是，一个人站在路边，看着一切的淡漠和无助，那微凉的风，带走已经失去意义的泪滴……
一切，都加上了曾经……一个不露地加上了……
像是立夏她们的十年一样，过的很快，却无法忘怀，其实我知道，所谓“时间是最伟大的治愈师”不过是不再沉溺于此的一种说法，因为即使是在故事里，他们也有害怕的东西，其实最真实的伤痛是无法用言语表述清楚的，或者说在我看来是如此的。
之所以在下定决心不在哭泣之后又不自觉地流出眼泪，事实上我并不知道原因，只是，在安静得如同死亡一样的寂静中看那些熟悉的文字，那种温暖加之以感动，又怎能不忘怀呢？
是的，可以忘记自己，却无法忘记那些行走于疼痛的青春中的人们。
当风吹过不曾改变的香樟，当眼前浮现出真实的笑颜，当夏天只有炎热而冬天只有大雪的时候，当一切刚刚苏醒又即将驶向终点的时候，当一阵阵的心痛没有碎眼泪飘落的时候，哗然，恍悟，静默，流逝……
似乎这才是生命，这才是青春，似乎吧！
于是在看似不变的时光中，晨曦与朝落交替着，笑容与寂寞轮番上映，像是一首优美的组诗，在深深的眸子中，陷落，而后，向前，以奔跑或是追逐的姿态，可是，总也躲不过焦点，总是要在生活的画幕上洒下一些什么，可能留下的到底是些什么呢？
繁华终要落幕，可是，青春不会落莫吧？那么多的笑容，那么多不加修饰的泪水，那么多潇洒勇敢的身影。和。善良的。天使……
一直，在那里……
寻初中作文4
闷热的教室里，混杂着汗水的味道，每个人都在埋头苦干，眼睛死盯着习题，连嘴唇都咬的很紧。我们是高三的学生，学习、考大学是我们现在唯一的目标。在同一个目标的驱使下，有太多太多的人想要取得胜利，跨过高考这道坎儿。所以巨大的压力时常让我们身心疲惫。
偶然一次，我走到窗前，一缕清风迎面而来，吹散了我身上的汗珠。抬头望天空，发现今晚是满月。那月光的银白是那么清纯，轻风掠不起它半点涟漪。月光泻在树林中，落下了斑斑点点。随着清风摇动树叶，那些明亮的光点也开始闪烁，像孩子们欢蹦乱跳时的笑脸。
这一幅初秋的画面让我开始寻找，寻找在脑海里是否曾有过这样动人的画面。
“今晚妈妈打扑克去了，咱们出去烤红薯吃吧！”哥哥刚说完，我就欢呼一声：“行！”于是兄弟俩就赶紧拉着去准备材料。裤兜，衣兜，反正能装得下的兜都塞上红薯。找上一个火柴，就出发了。自己也不清楚是为了什么而高兴，是为了吃红薯，还是为了烤火？还是为了欣赏月光？好像都有一些，但都是为了一个目的，那就是——玩。有玩就行，这就是孩子时候的目标。这个目标没有人给你竞争，也没有那么多的'压力。到了目的地，我们点着火，就开始烤红薯了。但效果都不是太好，红薯经常掉进火堆里，烟囱里几乎从来不冒烟，烟总是不识趣地跑出来，呛得我们好难受。后来我们就拿来一段真烟囱，我们发现这个玩意真是管用，像有什么力量似的把烟都抽进去了。我们对这一点非常好奇，直到后来我才明白了其中的道理。我们聚餐时，红薯大部分已被烧成炭了，但里面还是比较好的，而且里面的一层比起家里做的还好吃呢！
这样一幅美好的画面，已在脑海中存放太久了，今晚翻出来时竟发现它还是散发着浓浓的馨香。这时我才发现，我们的人生是丰富多彩的，童年的记忆是我们的财富，我们应该不时地去寻找，才能意识到它的存在。现在的拼搏是以后的财富，我们应该更加努力去寻找，寻找未来光明的大门。我们应该学会寻找，在不同的时间段内寻找有意义的事，使我们的人生更进一步。
寻初中作文5
寻梦，但也要把握现在。
总是在寻找心中的那方净土，总是在追求梦想中的美好生活，总是在望着远方，却丢失了身边的美好。
海子一生追求自己想要的生活，想要“面朝大海，春暖花开”，却丢弃了身边的亲情、友情，迷失在雾里，殒身在路旁。
何必呢？生活如此美好，何不低头发现身边的美好呢？做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界。既然远方太遥远，那就在心中为它保留一个位置，作为一个美丽的梦；低下头来享受身边吧，过着简单的生活，有着简单的快乐。
既然远方太遥远，那就把握现在。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，如此地冷寂，如此沉重的痛苦，竟由一名瘦弱女子来承担。李清照，悲愁苦思充满了后半生。她总是在寻找已失去的欢乐，寻找昨日的惬意，寻找心中的那个背影。可这早已逝去，早已远离，寻觅只是徒劳。
何不把它收入心中，当成美好的'回忆，来睁开双眼发现身边的美？大雁飞过，会向亲人带去祝福；满地黄花堆积，有着一个完美的结局，又孕育着一个新的开始……给自己一个快乐的理由，给自己一个完美的交待。
昨日已过去，不如享受现在。
我们心中都有着美丽的梦，有的人为了追寻它却丢弃了身边的美好。是的，我们应该追寻这个梦，追寻它一生一世。我们寻梦，但是，不要在途中迷失自我。不管梦能否实现，我们都要快乐生活。快乐很简单，只需你带上一份好心情，去看周围，去发现美，去享受美。花儿很美丽，阳光很灿烂，草儿很青翠，我真的好快乐。这些，足矣，快乐很简单。
有时，你总在眺望远方，朝着远方狂奔，当你蓦然回首，却发现那人就在灯火阑珊处——你追寻的幸福就在身边。远方真的很诱人，可身边也真的很美好。
正值高三的我们，心中有着五彩缤纷的大学梦，有着美丽的未来蓝图。我们为此而追逐，为此而寻觅，为此而奋斗。可就在这途中，千万不要忘记，静下心来，享受现在。享受生活的充实，享受进步的快乐，也享受拼搏中那种不服输的精神，享受每天的快节奏旋律，享受分分秒秒的奋斗的甘苦……在忙碌的追寻中，给自己快乐的理由，简单快乐，拥有好心情，这会为我们的追寻路增添鲜花，也斩断荆棘。
梦在远方，不要放弃；美在身边，不要丢弃。
让我们快乐追寻。
寻初中作文6
我坐在一列归途的老式火车上，原因无它，只是这次旅程实在太短，有许多美景我尚未可知，缓慢却颇有情调的老式蒸汽火车正好满足了我。
这列火车没有停靠站，竟是一条通路走到头，目的也不像是为了快速回到阔别已久的家乡，倒像是为了欣赏沿途的秀丽风光，所以轨道大多铺设在美景里。透过玻璃，我看得见翠绿平缓的小丘中有几朵艳红点缀其间，这副娇羞含蓄的模样招人喜欢的紧，再远些便是高高耸立的山峰，小部分山头被云雾遮住，像是“杳霭流玉，悠悠花香”一般，极富意境，旅途中自然不乏惊奇。
然而我无论如何也提不起兴致。确实是太美了，山川也好，气象也罢，无论我是否行路至此，它们永远在那里，向路过的每一个人搔首弄姿。想到这里，我的.思绪不由得飘远。
正如这一场匆匆的旅途，我的人生向来如此，我愿将它比作行驶在俄罗斯漫长国境线中一列孤独的火车，伴随着风雪，安静地回到起点，我从出发到归来，兜兜转转美名其曰到达终点。我试图安慰自己，人来自宇宙，最终也归于尘土，走一场也算是收获，于是我踏上旅途，却得到了一个别无二致的想法。
我的火车还在缓慢行驶……
一切都像是早已被指定好的，我行驶的道路是别人踩出来的，我的火车轨道是别人制造好的，就连沿途风景也是别人看完甚至不以为然的，这让我恼怒但又无能为力——我为此奋斗一生，只是毫无作为。
我不止一次想过要走出一条自己的道路，以免我的热情浪潮被条条框框限制住，就像被沉重的枷锁拖着拽着，直到我再也走不动路，因此我认定产生想要逃离“枷锁”的人，绝不只我一个，那我何必犹犹豫豫在原地徘徊，为什么不借着自己还尚有余力的时候再去拼一把?哪怕只是为了能寻到沿途独属于自己的美景。
浑浑噩噩已是傍晚，恰逢七月流火，天空逐渐爬上星星点点的黑，如同一幅水墨画，日与夜的碰撞在我看来尤为灵动。火车刺耳的鸣笛声打破了这份宁静，我的旅程总算是画上了一个句号。直到美景在我面前停滞，我的脑中便只剩下一句“念念不忘，必有回响”。
于是我不愿抛下我那丝丝缕缕的不甘，直到我的人生到达终点，我想我还是应该与我那无论如何都难以被抑制的鲜活的生命力一起翩翩起舞，戏耍风帆。
寻初中作文7
我漫无目的的在空中飘着，刚从上帝那里接受了新的任务，要我在世间那万花丛中寻找那最灿烂的一朵。我犀利的目光向四周扫射，背上的箭，那射出清冷光辉的'箭上清晰地刻着我的名字——丘比特。
为了尽快找到目标，我便化作一个女孩，走进了那充满书香气的校园。听说，这里可是花的海洋哦！
我正好奇地打量着周围的一切，忽然眼前的一幕让我不得不停住了脚步。一个高个子男生将一小男孩推倒在地，嘴里仍不住地叫嚣着：“说，你到底给不给？”
小男孩被吓坏了，只是一个劲儿的大哭。我气愤极了：这事儿居然让我给碰上了。
我大步迈到高个子男生面前，严肃地问道：“你这是在干嘛？快向他说对不起！”对方见我是一女孩，根本不把我放在眼里：“好，是你惹到了我，别怪我无情！”我背后的翅膀若隐若现，丘比特之箭也出现在我手中，我举起箭毫不手软地向那男生射去……
光芒隐去，我又变成了那刚才的样子，而那男生的态度却改变不小呢。他首先将小男孩扶起，然后一直向小男孩道歉，直至男孩点头他才离去。
等到那男生走后，我奔到男孩身边，为他拍去身上的泥土，擦去脸上的泪痕。男孩仰着头说：“姐姐，你刚才的那支箭射中了哥哥，哥哥会疼吗？”
我微微一笑，轻声问他：“你怎么会担心哥哥怕疼呢？难道你不恨他吗？”
“恨？什么是恨？”男孩澄澈的眼睛里充满好奇。
我一时语塞，我该怎样向他这样一个还不懂得“恨”的孩子解释呢？男孩见我答不上来，也不再追问，笑着说：“姐姐，谢谢你刚才帮了我，你真好！”看着小男孩那纯真的笑容，我忽然意识到，那不正是最绚烂的一朵花吗？
我惊呼：上帝，我找到了这最美的花儿！
带着满心的欢喜，我回到了天庭，相信那曾中过我爱之箭的男孩也会把它一直传下去吧，一直到人间处处有爱……
朋友，请相信，其实我们每个人本身就是爱之神！
寻初中作文8
渐渐。厌了这毫无意义的生活。所以。变得消极。
我厌恶这个除了车子，房子，票子而没有其他乐趣的世界。我不明白，为什么有人愿意花上自己的大好时光去做那些身外之物的奴隶。直到将要原理世界时，他们才发现———裹尸布上没有钱袋！这样的生活，在我看来，就像咀嚼过的甘蔗，没有味道。更可怕的是，随时间。自己恐怕也变得不同人情，没有目标和乐趣了吧。
我有些害怕了。我开始有些迷茫———人活着，活得这么辛苦到底是为了什么？预期碌碌无为的过一生，倒不如做一直小鸟，自由自在，无拘无束，安安静静过完自己的一生，不好吗？也许这是有人会大义凛然地说："我活着，是为了实现自己的理想。"住嘴吧。所谓的`那些理想。不就是为了得到更多的钱吗？省省吧。在这快节奏的生活里，还有多少人的理想称得上伟大呢？不论你曾经多么富有，一样无法止住时间的车轮将你碾碎，不留任何痕迹。而我，仿佛正在朝着这种方向迈进———好好学习，就可以拥有房子，车子，票子……不。我不要，我不要。我知道，有一只隐形的手蒙住了我的眼睛，止住了我寻求自由。它试图蒙蔽我，让我成为一个"赚钱机器"，却一辈子找布道自由个快乐。我挣扎着拿开这双手，但每次都在看到曙光的时候，又被蒙上了！终于，终于，我流泪了。直到我的眼睛变的红肿，眼泪已经流干。我看到了，我看到了被大手蒙住的外面世界。五彩缤纷。那就是自由的影子啊！ 我要触摸你。自由。我要找到你。自由。我要拥有你。自由！没有人可以挡住我的脚步。我要从世俗中脱颖而出，我不要随大流。我不要失去宝贵的光阴。我想改变这个空虚无味的世界。我讨厌它。我讨厌它！
上帝！允许我。下辈子做一只自由小鸟，活在自己自由的世界……
寻初中作文9
不要让自己活在别人的影子下，寻找一个属于自己的影子。——题记
打开一把坚固的锁需要用钥匙
一把锁，我们有很多种方法可以把他打开，但是打开它的最佳方法只有一个，就是把一个适合它的钥匙插进锁孔。轻而易举的就可以把它打开，不费吹灰之力，也许有的人会用锤子砸，用锯条锯，这些不仅耗费了时间，还耗费了精力，我们要做到适当从简，目的不同，方法自然不同，方式不同但可以达到共同的一个目的，现在经济发展迅速，科技水平也迅速提高，寻找一个简单而又与时代相适应的办法去解决问题，不要永远定格在一种办法上，试着创新，寻找另一种办法。
好方法往往能够有更好的效果
古有“愚公移山””精卫填海”的神话传说，难道现在我们还要用他们的方法与解决这类似的问题吗？古人们用方法是因为时代的限制，生产的限制，难道我们就不需要去想一个更好的办法来达到自己的目的吗？那样不是太费周折，既浪费人力又浪费财力，现在我们要用现代技术去寻找方法，如果人人都停留在过去，世界还会向前发展吗？人类还会从刀耕火种到铁犁牛耕吗？还会从身不着衣到穿金戴银吗？如果这样，我们生活的不是社会主义社会而是原始社会，就算再过一万年甚至多少万年，你觉得我们的.人类还会进步吗？人类，好好想想怎么办吧。
更好的效果往往会有巨大的作用
古人说：“人不能投机取巧”，我不敢否认这句话，因为什么事情都分两面性，做人我们不能投机取巧，见缝插针，但在处理事物上，在当今这个社会不正是靠先进的技术和精巧的方法来达到目的的吗？眼前有一杯水，何必再从茶瓶里倒呢？就好比去远方旅行，你选择骑自行车，而不去选择能够轻而易举达到你目的的交通方式，这难道不是舍近求远，以玉换砖吗？不同的方法有不同的效果，不同的效果又有不同的作用，根据身边的环境寻找适合自己的好方法，不要盲目的学习别人的方法，它只能供你参考，不能供你长期实践。
活在别人的影子之下，你永远见不到光，树立自己的影子，让影子感受阳光。
寻初中作文10
未来是一串美丽的省略号，一直绵延进我心中，无限的遐思中，我清楚地知道，你就在灯火阑珊处。
梦想篇
梦想像一条小溪，总是依傍两岸的鲜花，在和风细浪中畅怀欢笑。而我，沿着小溪不停地奔跑。从小时候幻想中的糖果船，到拥有公主的城堡，我总在自己的小小世界里梦想。渐渐地，我开始发现物质并不是生活和幸福的全部。我开始拥有带给他人快乐的梦想。于是，奋斗和抉择伴我踏上未来的路。
梦想会改变，但我会不离不弃地追寻。
友情篇
“青青河畔草，绵绵思远道”，远方的你能否看到我飘飞的思绪？
我无法忘记童年欢乐的时光——到处充斥着和煦的阳光和花香的天堂。但老天总是喜欢看些别离、伤感之类无聊的热闹，让我们分别，让春暖花开的季节不再属于我们。我总是在喧闹依旧的大街上搜寻你那熟悉的身影，总是幻想忽而发现你最初那纯真的回眸一笑。
我会不断地追寻。我相信，终有一天，一次天意的邂逅，你我都成熟许多，但纯真的心灵不变。
思想篇
心灵是一个大花篮，在人生的`旅途中，你只有不断采撷智慧和思想的花朵，才能使你的心灵五彩缤纷，绚烂芬芳。
沿着岁月铺成的路，我学到了李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豁达与乐观，学到了他“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的高洁傲岸。我学到了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的为民请命、忧国忧民的赤胆忠心；学到了王维“独坐幽篁里，弹琴复长啸”“明月松间照，清泉石上流”的宁静淡泊。我知道了在烦扰的现实社会中，保持一颗高尚的心，像热血；留下一片思想，像莲花。你会出淤泥而不染，濯清涟而不妖，充实地成长。
时代不断进步，新的思想不断涌现，我将跟随时代的脚步，跟随时代的钟声，不断追寻。
追寻是一种境界。
追寻是一种提升。
我会不断追寻，让价值实现，让生命发光。
寻初中作文11
轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我轻轻的招手，作别西天的云彩……这仿佛成了夏对我们的预言。她轻轻的，从我们的身边飘过，似乎没有留下任何迹象，但即使是一丝一缕，也仍任被我们捕捉到了。
当我在不经意间抬头，却发现树上的叶子已开始变黄，失去了昔日的光彩，但又仿佛披上了另一种迷人的色彩。我无法用言语所表达出心中的感受。偶尔，一片树叶随风悠悠地飘下来，从我的指间滑过，拥入泥土的怀抱。瞬间，有一种心的震撼隐隐涌上心头，我有些茫然了。从不知者树叶落地的瞬间是这样伤感，这样令人震撼。
有点怀念过去。想起小学的时候，校园操场的中间，有一颗需要几人才能围过来的大枫树。每到秋季，树叶总是无休止地落下来，像翩然起舞的蝴蝶，不需要任何节拍，随着风声，自由地舞蹈，就像歌中所唱的'那样“随风奔跑自由是方向”，只是叶儿在舞蹈。这个场景能让我足足看上半天，却没有一丝厌倦。3年了，不知现在的校园有怎样的变化。是否在秋的怀抱中依然有翩然起舞的红枫叶呢？
不知不觉，我已随着人群到了公园中。好久不见，可是园中依旧没有什么变化。道旁的常青树给金色的秋天增加了一些绿意。这让我感到一丝欣喜。但又有一种悲凉。因为那绿色的叶是绿了一年的老叶，新绿的叶从顶上冒出来，使老叶往下坠落。园中唯一的变化只是几棵树的叶子也和街旁一样——变黄了，枫叶则是黄中透着淡淡的红色。
起风了，叶子随风飘落，虽然落叶是有不少，但在半空中飞舞和停留的时间却是那么短暂，几乎一眨眼便会失去这美丽瞬间的精彩，不像校园中的那样。
捕捉到的秋意浓了，我们也该回去了。
我厌倦夏的炎热，厌倦冬的寒冷，也许有人会说春与秋最美，不冷也不热。而我却不以为然，因为春与秋忽冷忽热。但我却喜欢每一个季节的缤纷色彩。
寻初中作文12
寻一抔泥土，上面印有你深深的足迹；寻一缕朝阳，照耀着你秀丽如画的容颜；寻一湾绿水，流淌着你生生不息的血液。
在我去天堂的路口，骄傲地告诉每一个哭泣的孩子：我的故乡在四川一个美丽的小镇上，那里没有眼泪，只有欢笑。早晨的阳光似大地的衣被，泥土的香味夹着微微的风吹在每个人幸福的脸上，每朵花都盛开如骄阳，每棵树都高耸入弥漫的云雾，静静地，听见清澈的`溪流声如风铃般动听……
说着说着，我也流泪了，是笑着流泪的。我想到了我的家乡，想到了我的亲人，想到了每个孩子纯真的脸庞。甜蜜温馨，温暖缤纷。
我的家乡，你还好吗？突然发生的一切让我来不及再看你最后一眼，便乘着风飞走了。在梦里无数次地呼喊你的名字，想着你依旧酣睡的模样，如婴儿般卧在大地妈妈的怀抱里，睡去……
今天，我从遥远的天堂飞来看你，我的故乡，你还好吗？还记得我吗？
我流泪了，是痛着流泪的。
泥土上寻不到你深深的足迹；朝阳也照耀不出你昔日秀丽如画的容颜；你生生不息的血脉也流淌不出一丝的生机……
空气中弥漫着血的味道，我闻得出这是你的味道，伤心的味道。我知道你的心会痛，我们的心都在痛，但是此刻，请坚强……
难道你忘了，我的家乡啊！你带给我们的，何曾有过眼泪？你应该是快乐着的，即使现在世界黑了，灾难来了，请化悲痛为力量吧！所有的人都在等着你重新从废墟中站起来。
耳畔还回荡着你和孩子们的笑声，而此时眼睛已模糊了，更看不清你的容颜。依稀中我似乎感觉到你已擦干泪水，笑着对我说：“我们一起坚强，寻找曾经的家园。”
我要走了，我要去的地方很远，你无助的呼喊请不要让我听见。我会在天堂为你祈祷。
记忆中，我寻着你，千万次呼唤着你，芳香的泥土，温暖的阳光，清澈的溪流，茂盛的灌木林，古色古香的排排小屋，还有你依旧不变的灿烂笑容……
寻初中作文13
寻寻觅觅只为寻找那双眼——那双孩童般灵动的眼。在那充满眼光的脸庞上，如繁星般闪烁的眼。那双已离我太远，伸手触摸，留在手中的，只是你的幻影。
在人潮涌动的人群中，寻找你的眼，那双因家庭负担而日渐呆滞的眼，已不再是那双对新事物充满好奇，充满童真的眼。那双眼已被蒙上一层厚重的雾，让你带上那双浑浊的眼看人，在你眼里，人群中的每个人都是浑浊的。
越过广场的镜子旁，呆滞的望向镜中，那双浑浊的眼，让我认定那不是你，你拥有一双灵动的眼。母亲曾夸你的那双眼，是她见过的世上最美的眼。从那时起，你便坚信你的眼是无人能比的。
时光流逝，额前的那一缕头发遮住了那双灵动的眼，忙碌的生活让你没有空暇去处理眼前渐长的发丝。知道眼前已被发丝覆盖，你才迫不得已去处理那缕令你忍无可忍的'头发。待你看清眼前的一切，你才发现那双灵动的眼早已在你不知不觉的时候丢失了。在你的眼前，已是一片浑浊的世界。想在人群中找到那双灵动的眼，找到的不过是浑浊的眼。
麻木地站在人群中，看着你身边擦肩而过的人，看着那些在镜前匆匆而过的人。没有人注意到自己的眼，没有人仔细地观察她那双日渐浑浊的眼，更没有人有这勇气来面对这面真实的镜子。有的不过是还活在自我的欺骗和满足中。你失望了，此生你注定与那双灵动的眼无缘。你准备黯然离开，消失在这浑浊的人群中。转眼一瞥，你看见了一点亮光，以为是谁在用闪光灯恶作剧。定睛一看，那是妻子和儿子在马路对面向你挥手。那一刻，世界变得不再那么浑浊，妻子和儿子脸上温暖的笑容让那亮光绽放出无限的光芒。你飞奔到妻子和儿子面前，绽放出最童真的笑脸，在心中呐喊着：我找到了。
是啊，你找到了，找到了那双世界上最童真的眼，找到了那双永不遗弃的眼。你已不再迷茫，不再麻木，那双眼一直在你身边。只是你用忙碌的生活来遮盖那双眼。
你庆幸自己停在了镜前，停在了真实面前，停止了自我欺骗。走在了寻眼的路上，走向了纯真与真爱。
寻初中作文14
伴随着暑热的消退，这个暑假就要结束了。我带着几分欢乐，几分惆怅，几分喜悦与紧张来为我的暑假，为这个盛夏做一个简短的、关于寻找“美”的总结。
我寻找到了艺术之美。这个假期，我读了一本书名曰《美的历程》，是我妈妈上大学时买的。很陈旧泛黄的书中蕴含着无穷的知识与故事。它述说的是华夏民族从遥远的记不清岁月的时候开始一直到现今的关乎艺术、人文变化的美丽。遥远的远古图腾年代是中华的童年，它纯真、热烈，爱歌舞，也爱神秘的祭祀仪式，充满想象与真善美的`年代让我找到了“童年”的时代发源先河。直到夏商周时期之后，美的历程才有了时代的更迭，才从混沌世界逐渐走向英雄时代。
这种美丽的艺术，并不是表面泛泛而谈的，它笼统地灌溉了从古至今人类发展的足迹。从这本书中，我明白凡事要从深处思考，挖掘其含义比仅仅知道它是什么更重要。并且美的历程是指向未来的，它要行走的路，还长着。
不仅如此，在生活中，我还领会到进退之美。八月下旬来到长城脚下，抬头远望，青山环绕，城墙曲曲绕绕，山脉绵延起伏；长城上烈日高照，片云俱无，人如蚁大，如山如海。加以刚刚走过几公里的路，就觉凭自己如今实力，万万登不到第八个烽火台，直达好汉坡。“不到长城非好汉”，这个“好汉”可不好当。况且就算是逞强，也决不可拿自己身体开玩笑。宁可不做这个“好汉”，于是来到城脚下凉亭中暂作休憩，抬头远眺风光。
一个小时后，等到爬长城的人稍少一些，日头也不毒了，我们才决定开始攀登。一路上轻轻松松地，倒也不觉过累。带着相机，记录下沿路的一切美景，确也可乐。
原来进退之间，也有这样大的区别与学问。鲁莽之人，凡事不用脑子，最后不会有好下场；聪明的人，懂得伺机而动，智勇双全，最后不把事情做得十全十美也难。
盛夏里的美丽，还有很多……
人总是要向前看的，我也会把寻找美的目光投向将来。譬如，即将到来的新的一学期。
寻初中作文15
是谁化作那只孤雁，寻那失去的精神家园？
——题记
落日终于不再留恋世间，收起最后一抹残红，林间雾气氤氲迷茫了远天那一线云影，天穹茫茫，印你细弱的身影，如汪洋里的孤舟。
你就这样孑然一身，在历史的夜空轮回穿行。有人说，每一只蝴蝶都是花的魂魄，回来寻找它的前身，那么，又是谁借你的双翼，完成前世未果的追寻？
也许是庄子吧！他神情枯淡，而内心正渴望着九万里风鹏正举；他双目紧闭，梦中化作一只蝴蝶探寻生命的'出口。战火纷飞，家园已毁，他只能对着落日唱着永恒的恋歌；对着被眼泪和血充满了的历史之河，他只能转过身，去文字中追寻失落的精神家园。可抬头四望，满目苍凉。夜仿佛永远没有尽头，感不到一丝温存。相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。真的没有什么好留恋的吗？唯美的文字中盛开一个个凄怆的故事，他所留恋的早已失去，而向往的又迟迟不能到来。他自然知道以有涯入无涯的危险，却从未停下寻找的步伐。
愿能借你双翼，飞越万里长空，去找寻那一方梦中的精神家园。
或许是苏轼，淡月疏星之夜，你孤单的身影从异乡的梦中掠过，惊鸿一瞥，却成永远的回味。
谁能想到，那个曾站在硝烟未尽的赤壁之旁，吟“大江东去”的豪迈、唱“千古风流人物”的激昂的不羁才子，在“缺月挂疏桐”之夜，叹“谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影”呢？
被贬之后的身影，孤单一如你的寂寞飞翔，而他却于无路可走之处，用诗歌执着地等待柳暗花明。
他的灵魂似你一般，雪泥偶踏，不吝去留，自由自在飞翔在诗歌的国度中。在这里，月圆是思，月缺成念；在这里，回首来处，也无风雨也无晴。
如你成熟于灭寂后的再生，寻找是唯一的使命。
精神的家园已经迷失，去路遥遥，归程难认。
而历史却如四季的轮回，每一季都有人借你的双翼苦苦追寻，也许不会找到，但你不会停止。
【寻初中作文】相关文章：
寻初中作文12-14
初中作文：寻秋08-06
寻初中作文（精选59篇）10-24
寻初中作文（精选40篇）01-14
寻初中作文（精选27篇）11-09
寻初中作文15篇12-14
寻初中作文(15篇)12-14
寻初中作文精选15篇12-14
初中作文：寻秋2篇08-06
寻初中作文（通用46篇）04-18