【精选】初中记忆作文集锦八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的初中记忆作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中记忆作文 篇1
我家门前的这条不起眼的小溪，在平常人眼里根本看不出有什么特别之处。可在我们家祖孙三代人的眼里，却充满着无限的魅力和神奇。就让我们一起来重温吧！
爷爷记忆中的小溪
“我们小时候，家门口的小溪，那真是美。”这句话常常挂在爷爷的嘴边，我也就顺其自然地成了他的忠实听众了。
“打小我就是在小溪边长大的，一到夏天，人们整天在溪水中逗留、嬉戏，那水清得照出了人影。特别是到了傍晚时分，小溪就成了我们纳凉的好去处。拿上一毛一巾和肥皂往水里一躺，一天的劳累顿时烟消云散了。那份惬意现在回想起来，简直是幸福极了。”
那时的小溪与人之间竟是这样的融洽！
爸爸记忆中的小溪
“那时一到夏季，我便整日里混在溪中摸鱼捉虾，没有一回是空着手回家的。每天晚上一放学便又是泡在小溪里，不是打水仗，就是与小鱼亲密接触，不到爸爸妈妈来喊是绝对不会提前回家的。”
在爸爸的口中经常能听到这样的景象：在溪边，只见清澈见底的溪水中成群结队的'石斑鱼红梭壳条丝摆着尾巴，一会儿在深潭中“休息”，一会儿在石缝中“藏猫猫”，一会儿在浅水滩“千军布阵”，那阵势真是壮观。一些孩子赤着脚在水中追逐着鱼群，一天到晚也不觉得乏味，运气佳时赤手空拳也能弄上一顿美味佳肴，还会受到父母的赞许。
人、鱼、小溪相处得是那么和谐。
我心中的小溪
到了我们这一代，爷爷、爸爸挂在嘴边小溪的模样已经荡然无存了。我小时候的记忆：爸爸妈妈严厉禁止我踏人小溪半步。溪水中漂浮着各式各样的垃圾：包装袋随料纸废旧玻璃瓶只要能说出的生活垃圾，在小溪中都能见到。小鱼成群的景象也成为历史，只有在暑假里才能偶尔见到几条小鱼，在水中东躲西藏地一闪而过。溪水浑浊，青苔滋生，这一幅幅令人瞠目结舌的场面常展现在我们眼前。
现在人们已经开始重视小溪的污染问题了，并且采取了积极的防治措施，严禁往溪水中倒人垃圾和农药。人们把溪中已有的垃圾进行集中烧毁，溪道也进行清理整治，溪中的鱼儿也渐渐地增多了，小溪的水也慢慢地恢复往日爷爷爸爸那时的风貌了，溪中也重现往日热闹的景象了。
我相信将来：我家门前的小溪在人们的呵护下，溪水会越来越清澈，溪中的鱼儿会越来越多，小孩会将这里当作乐园。小溪一定会回到爷爷、爸爸那时的神奇，拥有那时的魅力！
初中记忆作文 篇2
静静地趴在窗前的书桌上，聆听雨水打在窗门的奏鸣曲，心隐隐地触动了。有多久没有这样静静地坐着，慢慢地回忆……
雨夜
仲夏的雨夜有点喧闹，雨珠满屋子地敲打，“滴滴嗒嗒”敲得人心里痒痒的，直敲到心坎去。屋后草地里淋到水的蟾蜍也趁机乱叫，叫声“嘶嘶”如牛，欲透耳膜，回声阵阵，也许胆小的孩子会惊得躲进被子里，但我却一直觉得，这是夏天雨夜里特有的声音，我的睡眠伴奏曲。
夜，是静的，即使是喧闹的雨夜也不例外，透过风声，雨声，蟾声，感受万籁寂静的超然，刹时，整个世界都静了下来，清晰地听到自己的呼吸，仿佛灵魂也得到了释放，一切都安稳而平静。
风，不时从窗子吹来，带来屋后草和泥土混合的清新气息。拉紧身上的被子，想着墙角悄悄往上爬的蜗牛，也许明天就可以不费吹灰之力抓到蜗牛了，嘴角不自觉地上扬，不久，静静地进入梦乡。
会说话的鸟儿
很小的时候曾听说过有一种叫“八哥”的会说话的鸟，一直充满了好奇，梦想着什么时候能抓到一只玩玩，当看到屋后的大松树上经常吱吱喳喳的鸟儿时，曾“自作主张”地告诉弟弟，这就是“八哥”是会说话的。于是，整个夏天我和弟弟都在想，那鸟儿什么时候会飞到屋里，或者干脆飞到我们手里，陪我们说说话。
可，那鸟儿却一直没有飞过来，也没有陪我们说过话。
后来，我却真的.听到鸟儿说话了，那一声断断续续的“姨”，“救命”让我一直无法忘怀。我不知道是什么鸟，也不知道它为什么回喊“救命”，也曾急切地想要找到它，帮助它，可却一次都没有找到它，也没有“救”它，只是一直记住它一声像被遗弃的小孩般凄凉的喊叫。
以后，也还曾听到一种会报天气的鸟，每到冬天，它会发出“又刮北风”的警报，警示人们，天气就要变冷了。
我不知道为什么会有如此人性化的鸟，而且也一次都没有见过，只是以后它们的声音常在梦中回响，久久不绝！
白房子
有这样一个对话，小孙女问爷爷：“山的那边是什么？”爷爷回答：“是山。”小孙女又问：“那山的那边的山，的那边呢？”“还是山”爷爷回答。
山的那边真的是山吗？我不知道，也没有考察过。只是，小时候爬上屋顶，眺望远方的大山时，曾幻想变成山里的精灵，翩翩飞绕过大山。可，我不是精灵，所以直到现在我也没有绕过去。
也许是眼吧吧地望着山久了，惊奇地发现，山脚下有一间小小的白房子，或许它并不是在山脚下，而是在稻野的泥路边，可从屋顶望过去，大大的稻野尽头就是山，而白房子就在山的下边，于是坚信，白房子就在山脚下，是住着神仙的。有了这个想法后就天天爬到屋顶盯着白房子看，盼望着神仙从里面走出来。
后来知道了，那不是住着神仙的白房子，而是农民们种地时设在田间供来休息的地方。可却一直不肯相信，固执地认为，那就是住着神仙的白房子。
秋天的田野
秋天饱含着丰收的喜悦，等待收割的麦穗承载着农民们辛苦的劳作，轻轻地弯着腰，不时和风儿嬉闹，笑得哗哗响。一眼望过去，满眼金碧辉煌。
这时，就是我最爱的时候了，晚饭过后，夕阳的余辉还没散去，染红了半边天空，有时候还可以看到绚丽的火烧云。
沿着田间，踩着碎步，笑看稻穗的嬉闹，让天边装点着心情，感觉微风轻轻刮过脸颊，幻想着什么，更多的时候心是澄清的，仅有的也是夕阳红彤彤的脸蛋！
再晚一点，东边已暗下来了，天空纯粹的蓝，装不下一片云，连微风也吹不起一丝波澜，沉静而深邃。抬头望上一眼，灵魂便被吸住了，深深为它着了迷，心胸仿佛一下子开阔了，叹想人的渺小，叹想苍茫大地，谁主沉浮！
后想
雨仍在不倦地敲打，我望了一眼窗外，收起记忆。原来，这不是老家，不是我记忆里芬芳的过往，没有我熟悉和
喜欢的东西，一时之间，感到如此失落！
初中记忆作文 篇3
不知道为什么，看待这个题目之后我有些想哭，然后，我便毫不犹豫的选择了它。
时光荏苒，转眼间就又到了毕业季了。
南边的初三楼，这是欢声笑语，与现在阴冷的天气截然不同，我仿佛再次听到他们喊“我又毕业了！”是啊，他们又毕业了，那么若是让他们再上一次作文课，再写一遍“黑板上的'记忆”他们会是什么心情？他们会不会伤心？他们会不会落泪？我想，他们或许也会吧。
我们面对的黑板，面对的讲台换了又换，黑板上粉笔字的字体变了又变，给我们传授知识的人儿啊，来了走，走了来。
“一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。”这是步入小学学的第一篇课文，我清楚的记得，当时那老式的黑板上，刻满了多少孩子们对知识的渴望。 “神龟虽寿，犹有竟时……幸甚至哉，歌以咏志。”这是我们初一时候的第一堂语文课，老式在黑板上一笔一划的描绘着我们对往后生活的向往与憧憬。
老师说，“我们该长大了。”
老师说，“我们太过天真。”
老师说，“这个社会特别残酷。”
老师说，“为何我们非要等到失去才会去珍惜。”
老师说，“得不到，已失去的，最美。”
今天黑板上的内容已不同于昨天，但是曾经的记忆却在脑海一一浮现。我爱你，学校的生活，没有过去与现在的区别。
初中记忆作文 篇4
“ 池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天 操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔还在拚命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年 ... ...
课堂外的.记忆就像是一场五彩斑斓的梦，一首欢乐的歌。有着许多幼稚的事，许多开心的事，也有伤心的事，那一件件可爱幼稚的回忆成为了我们最美好的事情，那美好的童年趣事常常把我带到了最美好的回忆中，下面请大家听听我童年的趣事吧!
大约在我三岁的时候，我那时特别喜欢看泡泡，那一个个五彩的泡泡，常常能给我许多遐想!那是一件多么美好的事情啊!每次吃完饭过后，我看妈妈用餐洗净洗碗，看见洗碗时冒出来的那一个个小泡泡，就觉得好好玩，那天晚上吃完饭，我缠着妈妈要洗碗变泡泡，妈妈招架不住我，于是留了一个碗让我洗，太好了!于是，趁妈妈打扫卫生之际，我便跑到池子旁边，找了一个小凳子踩着，打开水龙头，把一瓶刚买的餐洗净不停地挤啊挤，挤啊挤 ，结果妈妈觉得我洗碗洗的时间太长了，于是到厨房一看，哎呀!大事不好了：我站在小凳上，满屋都是泡泡，下水道里升出来好多泡泡，满地都是，我没有看到满地都是泡泡，依然在那里刷，那么“认真”，搞得妈妈哭笑不得!
不过现在，记忆已经过去，再也回不来了，但是那些美好的事情，将会永远刻在我的心中，每次回忆时，将会哈哈大笑，就像是发生在昨天``````
初中记忆作文 篇5
刺耳的鸣笛声划破了清晨的宁静，让人觉得心意烦乱。我推开窗户，望着楼前那座低矮的平房，思绪不自觉的就被牵回到了儿时生活的那座留下“印记”的平房……
我是家里的“老大”，因为是头一胎，而且还是个男孩儿，所以家里的人都对我宠爱有加。儿时的`我特别调皮，时不时就搞些恶作剧，把家里弄得鸡飞狗跳。比如：用剪刀把母鸡的毛剪下一撮；把爷爷养的花草用石头压住或拔下来……那时的我，确确实实属于那种“三天不打，上房揭瓦”的小坏蛋。
小时候，父母常年不在家，所以是爷爷奶奶抚养我长大的。而他们也经常被我搞得灰头土脸。
那天，我不知道怎么想的，就想去平房顶上去看看，但因为我腿太短，楼梯太高，我上不去，只好求助当时在家的奶奶。我蹒跚地跑到奶奶身边，告诉奶奶：“奶奶，奶奶，我想去平房顶上看看，那上面一定有好玩儿的东西。”“好好好，我的乖孙子，奶奶背你上去好不好呀？”奶奶笑着，那脸上虽有很多的皱纹，但让我感觉异常的慈祥，异常的安心。听了奶奶的这句话，我开心地跳了起来。但那时的我殊不知，灾难正在悄悄的等候着我们的到来。
奶奶背起我，显得有些吃力，但还是心甘情愿。就这样，奶奶背着我蹒跚地上着楼梯，她还时不时地喘一大口气。过了大约四、五分钟的样子，我和奶奶终于爬上了二十几级台阶，到了平房顶。我在上面疯跑着，也就这时候，意外发生了：我失足踩空了，即将就要掉到下面去了，奶奶那时离我大约有一、两米的样子，见状，就两步并做一步，也不知奶奶当时是哪里来的力量。就那样一把抓住了我，猛的一用力，但还是没能将我拉回来。于是，奶奶就顺势抱着我，一同和我掉了下去，那时，我就傻傻地哭着，可就当奶奶抱住我的那一刻，我也不知怎么，也就不哭了……
现在，每当我看着奶奶那手臂上动手术留下的长长伤疤，我就不由得眼眶含满了泪水……
初中记忆作文 篇6
时间过的那么的了无痕迹，悄悄的从手指滑过，我一个人孤单的走着，有时走在大街上，没来由就会酸鼻子，往事从眼前浮过，一片眩晕，想起过去的20xx，我丢盔弃甲。在我18岁这年，天空却一直灰暗，人们都说18岁是人生关键的一年，可我的18岁却过的稀里糊涂，里面装了太多的挫折，刻骨铭心……
18岁就这样过去了，青春又被淹没了一截。18岁的夏天我狼狈的逃离了通许，几乎没了活下去的勇气，近乎崩溃，这种感觉已经是第二次了，仿佛我的末日来临，我知道当我失去学业的时候，就是我不得不按照命运的轨迹走下去的时候，我不愿意一辈子就这样平庸下去，我要拼命的'反抗。
18岁的夏天我来到了尉氏，开始了我的新生活。我知道从我来到这里那一刻起我将必须独自面对一切，于是，我学会了忍气吞声，学会了忍让，倔强的性格也变的温和，但惟独没有失去随声附和，我觉得这是做人的底线，也许将来为了生活，我会卑躬屈膝，会阿谀奉承，但是，我现在会尽力保护这份纯洁的领土，能保持多长时间就保持多长时间。时间在潜移默化中改变着一切，虽然学习成绩在不断的进步，可这并不能治愈我落寞的心情，很久以来，我都觉得自己足够坚强，可现在有太多的事打的我措手不及，溃不成军，也许我已经习惯了群居，突然间一个人面对一切，不知所措，很喜欢遇见的那句话：
我不希望我的人生就这样平淡的继续下去，庸俗的结婚生子，然后一天天的衰老，如果人生是那样的话，我宁愿死在我最青春的美好年华，就像追日的夸父，既然追不上就撞上，充满了同归于尽的毁灭感，也许我很极端，但我情愿我的人生是短暂而耀眼的烟火，也不愿是无休无止毫不起眼的昏黄的油灯。
我发现我和遇见有太多的相似之处，坚强的外表下包裹着一颗柔弱的心，同样的不甘平庸，一样的怀念过去，对过去放不下，可遇见最后还是平庸的过了一辈子，也许这只是小说，可我从中读到了生活，当我读完《夏至未至》的时候，我对生活有了新的认识，生活有太多的无奈、辛酸、艰难甚至险恶，但无论发生什么事，我们都必须面对，坚强的活下去，因为生活有太多的不可知因素，有太多的事情会让你措手不及，就像现在，我和我们，我们都不在一起，随着时间的流逝，我不知道我们的感情会不会变淡，我们会不会变陌生。也许若干年后，我们见面只是象征性的打个招呼，真的会怕这天的来临。每次想到这里，我的心就会被狠狠的揪一下，很痛……因为时间过的快，从初中到现在好象就是一眨眼的工夫，好象那些事就发生在昨天，或者都只是梦中的事情，我从来都不认识他们，但现实就是这样，时间把我从一个地方带到了另一个地方，我身边的人走了一个又来了一个，我想抓住他们，可在时间面前我的举动显的是多么的幼稚。无力……不知道最后谁会和我一起走进另一个世界。学习的压力让我开始胡思乱想，精神近乎崩溃，从来都没有人在我累的时候安慰我一下，哪怕是一声问候，不知不觉又会想起从前的事情，想起他们……
19岁，我来到了人生中的又一个转折点，生活将继续下去，也许它不够顺利，但我必须坚强的走下去，别无选择。
19岁，时间把我带到了另一个地方，我默默接受。
19岁，我就要上高三了，很多人口中的炼狱。
19岁，我必须变的坚强，有太多的事情需要我去完成。
19岁，我的青春又被淹没了一截，我必须有所收获……
初中记忆作文 篇7
我如一根深入泥土的丝线，牵起一头拉起就翻起层层泥土，抖落掉许许多多的碎片。
白色的月光，泻进了我的窗子！萍萍的爱，在这个世界上很浅很浅，被剪成碎碎的爱，撒在这个世界上的每一个角落里，世界是变美丽了，但那一片一片的爱却分割着我的寂寞和思念。我回忆着，想着。
萍萍是我小学认识的同学，她的脸发福，又有些黄的像是橘子的颜色，难怪她的力气是无可度量的。她爱和我斗嘴，好像她的职业就是和我斗嘴，她爱笑，她的笑容好像有甲型h1ni的光速的感染速度感染着我，她爱涂鸦，什么好看的东西在她的笔下都会被破坏成是一丛又一丛的杂草，可她从未放弃过涂鸦！
渐渐的，渐渐的，我们都要离开这所小学了。一身影在风中摇拽，有些孤单。我的耳畔常常响起了萍萍和我斗嘴时的话，阳光参透了我们的所有的语言。以前的我是幸福的！现在的我也照样是幸福的！因为我们初中竟碰到了一所学校了，虽然不是同一个班！但我依然幸福！可，事情变了，她只上完初一上册就休学了。我真不相信这是真的，因为我透过她的眼角，我分明可以清楚看见她的眼里有泪水。但是第二天我到学校才发现，她不在了，再也不在了。我站在那里，痛苦的'靠在墙边，泪已落下，这是事实。
曾经以为她的笑容是那么的平凡，但就连这平凡的笑容我也见不着了。我又一次徘徊在熟悉的小路上，才发现原来她的笑容是那么的独一无二，她的笑声就定格在过去的世界里，平静的如钢琴曲里的一个个音符，我回味这牵于一线的那些事。
初中记忆作文 篇8
天气晴朗，万里无云，正是钓鱼的好时候，我当然要抓住这钓鱼的大好时机，便缠住爸爸，叫他一起和我去钓鱼。我们从地里挖了几条蚯蚓，拿上钓鱼竿，来到了我们老家的小河旁。我们选了一块水较深的河段，坐在岸边，拿出一条蚯蚓，剪作两节，我和爸爸每人一节，穿在钓钩上，用力一甩，鱼线落入水中，泛起一圈圈波浪，可好玩儿了。
我是个急性子，一会儿把鱼竿提起来看，又放下面去。看爸爸那边，一条大鱼已经上钩了。我看看我这边，还是没动静我不禁发起牢骚来：“这鱼怎么了，怎么不朝我的钓竿去啊！难道我爸爸那边的蚯蚓比我的好吃吗？鱼儿啊，你快点来吧。”爸爸在一旁听了，笑着说：“不是你说的那样，鱼儿喜欢吃我的鱼饵，而是你太心急了，一会儿就提起来看一下，把鱼都吓跑了。钓鱼不要心急，鱼饵在水里，自然就有鱼来咬饵了。”“哦，我懂了。我晓得我为什么钓不不到鱼了。”
我点点头说。我静下心来，专心地注视这水中的浮标，突然，浮标动了一下，我刚要提，被爸爸拦住了，他说：“等鱼把钩咬稳了再提。”我看见浮标整个儿沉了下去，我便想：这次的一定是个大家伙。我把鱼竿一提，只见鱼竿被拉的弯弯的'，我猛的一甩，把那条鱼甩到了岸上，一看，足足有一尺多长！
我欢天喜地的把鱼放进了桶里。那次钓鱼的事一只直留在我的记忆深处，，因为我不但学会了钓鱼，还明白了一个道理：做什么事都不要心急，要冷静，沉着。
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