初中感动作文

时间:2022-11-14 15:41:18 初中作文 我要投稿

有关初中感动作文合集五篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的初中感动作文5篇,希望能够帮助到大家。

有关初中感动作文合集五篇

初中感动作文 篇1

  在这个世界上,有许许多多令人感动的事,而这些感动之事,实际上并不遥远,其实就在我们身边,并且,就算是素不相识的人,也能为我们带来感动,带来能够温暖我们心灵的光明。

  那天下午,我英语单元测试的成绩有些不理想,正在走向车站的路上,心情比较郁闷。走着走着,忽然听到有人在我背后叫道:“小哥!”而且还带着口音,我以为不是叫我,停了停,又继续往前走。那个声音又再次从我背后响起:“小哥!”我皱了皱眉头,感到很奇怪,疑惑地朝背后望了望,看到一位中年男人,推着一辆番薯车,朝我招了招手,说道:“小哥,过来一下!”我快步跑了过去,到了那个中年男人面前,问道:“大伯,有什么事?”只见那位大伯满额的皱纹,像干草一样乱蓬蓬的头发中,也立起几根银发。大伯用他那苍老的'手从番薯车上拿起两个像玉米那么大的番薯,一手拿了一个,他转过身来,垫了垫手上的番薯,对我说:“小哥,你把一个番薯给那边那个在地上要饭的大娘,另外一个就给你了。”说罢,把番薯给了我,并指了指远处,我双手接过番薯,并顺着他手指的地方望了望,那里果然有一个双腿残疾的大娘在乞讨。 我连忙走了过去,把手中的两个番薯都递给了那个大娘,大娘满脸憔悴地望了望我,眼光中带着感激,接过番薯后,不停地点着头,说道:“谢谢,谢谢啊,小伙子!”我扶着大娘,往前指了指,说:“你不该谢我啊,大娘,你该谢谢那个大伯啊。”大娘又抬起头来往前望了望,此时,那位大伯已经推着番薯车渐渐远去,本早已眼圈湿润的大娘再也坚持不住,两排晶莹的泪珠,一前一后从她饱经风霜的脸颊上流过,大娘对着远去的大伯,把头磕了下来,久久没有抬起来。

  看到这样的场景,一阵暖流从我心中流过,先前因测试没考好的郁闷,早已飘散了。 是啊,人间自有真情在,这世上人与人之间美丽的情感,永远不会消逝。

初中感动作文 篇2

  八岁那年,我来到了老家。刚出屋,一大片绿油油的玉米地在阳光下泛起波纹。“你们来了!快进屋,凉快会儿!”玉米地里传出了慈善健康的一个声音。紧接着,闭合的玉米梗被扒开了一条缝隙,舅姥姥的身子从里面探了出来。“路上顺利吧!”舅姥姥灵活地摘下头上的藤帽。“可不,这就到了!”姥姥愉快地回答,“这么热的天,你还干啥活?”“我啊,不热。”舅姥姥笑着,额头上的汗珠闪闪发光。“孩子,我先再整整那块土,你要不要一起?”“好!”我和舅姥姥穿过玉米地,来到一片土地前。“学着我干。”她用一个一米长的锄头翻开地上的土。硬邦邦的土随着她的锄头溅到了空中。不一会儿,这些泥土变得松软了起来。我躲在背阴地看她干。赤热的阳光洒在她黝黑的皮肤上。汗水顺着她的脸颊,滴入泥土中。“孩子,过来试试!”“我?”我不想出汗,但又不忍拒绝她。烫人的烈日下,我学着举起了锄头,猛地往地里一抡,锄头狠狠砸到了地上,而土却依旧硬实。“不急,用锄头先把地表的土给扒开。”舅姥姥帮我刨着地,“在城市,没有这些好玩的吧!”城市?那里的夏天,我不用故意争着在太阳出来时干活,不用反复翻着同一块土地,更不用无休止地在玉米地里穿梭。舅姥姥把锄头举起来,双臂一弯,将前边的锄头插入土里。

  “以前,你姥姥还小,我就带着她在这儿玩。后来,你表舅舅出生了。他最爱跟在我屁股后,在这儿跑来跑去。”舅姥姥笑了。她又继续说:“再后来,大家都长大了”我知道,再后来,长大的姐妹,长大的孩子,都相继搬到了城市去住。这片土地,如今只剩下舅姥姥一人。舅姥姥再次举起锄头,将土扒松。她的身子一会儿往前倾,一会儿向后仰,一倾一仰,感动流于其间。我安静地学着她,举起来,砸下去猛烈的阳光,使我温暖。原先的急躁与炎热,随着汗珠滴落在土地里,消失了。绿油油的玉米地,随着风摇摆,发出水一般的.流动声。太阳和云彩下,是舅姥姥的身影。她在这田园水墨画里穿梭。快乐着,幸福着。舅姥姥的一生,再简单不过了。她执拗地在土地里耕作,早出晚归。那是对快消失的往事的回忆,是对家的守护,更是在挽留那幅快失传的田园之作。

  阳光下,舅姥姥的脸上泛起微笑,让我感动。

初中感动作文 篇3

  也许你不曾发现或以经忘记了。自己在不经意间被深深震撼了,有一种自然产生的感觉那就是油然而生!

  我想每个电视迷都应该知道湖南卫视推出的《变形记》吧!《变形记》可以在短短的七天里改变一个孩子的一生。我虽然只看过一期,但给我的影响却很大!此次《变形记》交换的对象仍是城中的孩子与山区的孩子进行交换。就在交换的前一天,城中的孩子并没有依依不舍的与父母亲人告别,而是向父母索要钱财。父母不愿再次给他钱,便对他说:“不是已经给过你很多了吗?”见父母不愿再次给自己钱便对父母说:“我鄙视你们!”听到这话,他的父母并没有进行教育只是淡然一笑。山区的孩子在家门口哭。编导问起他为什么哭时,他给编导的答案令我十分震撼:“妈妈不在了,爸爸生病卧床不起,妹妹还很小,我这一走有谁来照顾他们呢!”听到这话,编导对他说:“别担心,你的父亲有我们和城市来的小哥哥来照顾,妹妹就和你一起到城里去吧!”听到这儿,小弟弟终于不哭了!

  交换的第一天,城中的孩子身着蜘蛛侠的衣服来到山区,准备给山区孩子们一个大大的惊喜,但却被学校里隆重的欢迎仪式弄的不好意思了!从山区到城里的孩子被城中的景象给惊呆了。他们在“父母家”(交换后的父母家)尝到了自己从来没有尝过的饺子。他们的“父母”还特地带他们去购物,可是小弟弟有哭了,因为他不想让“父母”破费,可妹妹却不懂事被美丽的连衣裙给迷上了!

  交换的第一天晚上,城市中一切太平,山区却热闹了。在学校里到处都是蚊子,虫子,飞蛾……这可把“蜘蛛侠”(城中的孩子)给吓跑了!过了一会儿,“蜘蛛侠”又回来了!他带回还很多蛤蟆。用蛤蟆吃那些虫子。这一夜大家在笑声中度过了!

  刚交换的前四天,城中的.孩子的性格仍是想以前一样,桀骜不逊。可是第五天的时候,他有了很大的改变,他愿意帮工人开凿道路,愿意把省下来的雪碧给工人和“父亲”(交换后的父亲)喝,愿意照顾卧床不起的“父亲”。

  转瞬间,变形就到了最后一天,山区的孩子们用着很不标准的普通话进行感人的演讲。城中的孩子与在山区的孩子表演一个精彩的节目,最后所有人都依依不舍得送他,可此时城中的孩子却跑了,他跑到“父亲”那儿,把“父亲”接回城看病,可父亲不愿去城中,因为看病需要很多的钱。于是“蜘蛛侠”便下跪求“父亲”去看病……

  我们在生活中尝到的甜味太多!我们也应该尝尝“五味瓶”中其他的味道。我们要相信,世界上是有改变的!改变一个人的性格,一个人的一生!可以是一个人学会感恩,学会奉献!愿天下所有人学会感恩,学会奉献!!

初中感动作文 篇4

  真正的感动在生活的角落里,在打开窗户的一刹那。

  一个阳光明媚的早晨,老师正在给我们讲评考卷,大家都全神贯注地盯着自己的考卷,那时非常安静,连一跟针掉下来的声音都听得见。突然,从一扇没关合的窗户外,飞来一只身穿黄褐色外套的马蜂。它一会在这个同学头上转转,一会在那个同学的'桌子上停留,好象故意挑逗我们,分散我们的注意力。你瞧!它正在这个同学面前做鬼脸呢!真是一只调皮的小马蜂。这只马蜂在教室里飞来飞去,起初,我以为只有我看到这只马蜂,没过一会,周围的同学也看到了它,它就像一位明星,吸引着大家。我们的目光追随着飞舞的马蜂,左转右转。这只马蜂不但调皮,而且还很好学呢!它好奇地翻着我们的课本:一页、两页、三页……咦?这上面写着的是什么?看都看不懂。就在马蜂觉得这里很无趣,准备回家时,只听见“砰”的一声,原来,是小马蜂撞到玻璃上了,它肯定不知道人类的发明——玻璃。它抱着一丝希望回到原来的地方,“砰”,它又一次撞到了玻璃上,一位同学看见了,轻轻推开了窗户,小马蜂再次鼓起勇气,飞到了外面美丽的世界。

  推窗户,多么小的举动啊,可这小小的举动,感动了我幼小的心灵!

初中感动作文 篇5

  感动隐藏在世界的每一个角落。它不是只能在腥风血雨下发生的。它可以是一件很小很小的事。感动无处不在,感动四处可觅。

  那件事情至今深深的印在我的脑海中。那是一个风和日丽的下午我匆匆忙忙从家赶到学校。不一会儿,“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃敲响了。哈哈是我最喜欢的语文课,我兴奋地在书包里左翻右翻却始终不见语文书的踪影。我急了,语文到底在哪里?我想一定在抽屉里,对一定是。我又把抽屉翻了个底朝天,可是仍无踪影。我不知所措,心里想这下糟糕了老师会不会让我做100个俯卧撑,还是100上下蹲,还是告诉家长……“喂,喂,你在干嘛,上课了。”同桌用她那难听,沙哑的声音问我。“关你屁事啊!”我怒吼道。她看了看我干净的桌面小声说;“语文书没带吗?我带了我们一起用吧!”我没有搭理她要知道她家境不好,穿的衣服都是她什么亲人穿过的然后穿不着了便给她。她平时又很少和别人讲话,还有人说她奶奶得了神经病。大家也就很少理睬她。等我回过神来一本语文摆在我桌面上,我翻开第一页我同桌的名字端端正正的写在上面。我望了望她,只见她桌面上有一本小本子。上面记录了着本堂课要学的27课的一些中心思想等等。老师用她那尖利的眼睛从这边扫视了一遍,发挥了她的狮吼功;“没带语文的出去!”我以为老师叫我,我眼里闪着泪花一千个一万个不愿意。我没出去我同桌却从容的走了出去。我顿时哑了,这时上天好像对我按了静音键,我一句话也说不出来。不知怎么这节我最喜欢的`课竟成了我最难熬的一节课。课上到一半“咚咚咚,咚咚咚”几声敲门声传来。我在座位上稍稍踮脚发现门外的竟然是我的妈妈。随后听见妈妈说;“老师啊,我孩子没带语文书,她丢三落四的,给您添麻烦了吧。”老师看了看我同桌说:“你进去。”妈妈说:“老师,她不是我女儿,我女儿叫×××。”老师疑惑的走到我面前翻开我桌面上的语文书的第一页,看见是我同桌的名字大吃一惊。忙叫我同桌进来。语文老师对我同桌说:“对不起,我错怪你了。”随后全班同学竟噼噼啪啪的掌声此起彼伏。父母的掌声竟然有一天是为了大家都讨厌的人而响。父母及老师都齐用赞叹的目光投向她。

  感动四处可觅!感动四处可觅!

【初中感动作文】相关文章:

感动初中作文02-03

感动初中作文01-04

感动初中作文06-12

初中感动作文12-20

感动作文初中09-21

初中优秀作文:感动08-05

初中感动作文11-07

【精】感动初中作文11-13

感动初中作文【推荐】11-13

【推荐】感动初中作文11-13