初中随笔作文

时间:2022-11-14 17:12:08 初中作文 我要投稿

【实用】初中随笔作文集合8篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的初中随笔作文8篇,希望能够帮助到大家。

【实用】初中随笔作文集合8篇

初中随笔作文 篇1

  我想很多人都去过超市吧!那里聚集了成百上千的不同物品,应有尽有,一站式购齐,能省不少的时间,真是个好地方呢!

  今天我也被妈妈拉去逛超市了。

  一出门,阳光很明媚,晒在身上暖暖的,很舒服。超市门前,十分热闹。进进出出的人很多,还有正在卸货的大卡车和穿着蓝色工作服的搬运工,各式各样摆得整整齐齐的车。坐在杂货铺门前打麻将的老板,不时地朝店里望望。和拿着假枪到处乱窜的小孩。这一切都那么的熟悉,好像有一刻就觉得这些事都经历过,这些景都看到过,只是在不断的重复着,生活就是不断的重复,然后期待有奇迹发生,不是吗

  心不在焉的走进超市看着这繁华场面,就好像你已不是这世界的人了,这一切都不属于你,喧嚣是否将你跟生活隔开?自己却是如此的卑微弱小,不值得一提,或是太容易被人遗忘。布置精美的商品柜台,服务员满脸堆笑,有的笑得亲切,有的笑得很做作,从那僵硬得嘴唇里看出的似乎只有为利益的交易。到了安检门,它是人心的一种检查吧,只有那些自甘堕落的人是惧怕它的。一名短头发穿着黑色制服的保安,上衣的双排扣将他裹得紧紧的。他目光呆泻,望着来来往往的人,似乎对这无聊的.工作厌倦透了。而这时又有多少人在抱怨自己的工作,上天的不公呢?将自己送进深不见底的悬崖下的也是自己,何不尝试顺这陡峭的岩壁爬上去?或许还能成功呢!我不奢望成为一个伟大的人,只希望平淡的生活,美好快乐的生活,幸福的生活……而不是这样出力不讨好的工作,有些话在真正体验过后,已经太迟了。要不然怎么会有世上没有后悔药买,这句话。

  提着墨绿色的购物篮,脚步停在蔬菜区的位置。一为老妇人正站在菜架前发呆,深深的思索着,好像在想今晚给家人做什么菜好呢

  白菜汤?不行,昨天刚吃过,炒四季豆?也不行,女儿不爱吃。买哪些可以省点钱呢?得节约着用!或许,她在菜架前已经不厌其烦的思索了很多次,那她在第几次后才会觉得厌烦呢?我当然不知道,又或许,我猜错了

  又有谁能猜透别人的心思呢?

  在方便面的货架前面,站了一位长头发,穿着时尚的大姐姐,用细长的手指点着嘴唇,伸出手想拿一包,又迅速退回来,拿那一包吗?快碰到了,又再次缩了回来,环抱着双手,摇了摇头。她在想什么呢

  应该是:哎!到底选哪种味道的呢?那一种好像比这个更便宜呢!那个是新品牌!还没买过呢。我又看看她,想着真没主见,然后笑着走开了。

  糖果专区。可以说是小孩子的天堂了吧?那些用彩纸包裹着的糖,在灯光的照耀下,闪闪发亮,吸引着那些被它迷惑的小孩子们。一个小男孩,兴奋的大把大把的抓着那些五颜六色的糖,直到小手再也塞不下,咧开嘴,大笑着,口水都快流出来了。这时,一个面目严肃的女人走过来了,小男孩一直盯着糖果开心的问:“妈妈!你给我买一些吧,看起来好好吃呢!”似乎那些包糖的纸更加鲜艳了。但是,“不可以,整天吃零食,都不吃饭了,你还想不想长高了!”妈妈语重心长地说着。小男孩顿时脸色大变,从开心到了愤怒,撅起小嘴,眉毛都快拧成川字了,大吼着“我就要买!我要买嘛!”妈妈拉起他的手,准备把他拖走,只见他哼哼几声,抽出手来,气冲冲的走了。只剩那个妈妈在后面,斜着眼望他,不久又提着篮子跟上去了。这是很平常的事呢!可我看了,怎么那么想笑呢?是想起了自己以前也有这样的回忆吧。多么的像啊!呵呵!

  又再次通过安检门,又再次到那个穿制服的保安前,又再次晒到了那暖洋洋的阳光……

初中随笔作文 篇2

  说到拥挤,大家自然而然的想到这样一种场面:街上人挤人,人挨人,脚跟碰着眼尖,远远望去,黑压压的一大片,全是脑袋!让人汗颜。

  那些年,我们一起走过的初中生活

  焚上一炉香,膜拜我们即将逝去的青葱岁月;插上几根烛,追悼我们终将消散的美好年华;撒下一把草木灰,祭奠那些年,我们一起走过的初中生活。

  -----题记 犹记得,一千多个日子前,我们刚刚踏入校门,带着对知识的渴望,一头扎进了我们的初中生活,从无拘无束逐渐变得规规矩矩,就这样开始了一段全新的旅途。在这里,我们从顽皮的孩童成长为少男少女,而校门口的老槐树没有为我们留下一点痕迹,只是徒有那只增不减的`年轮。

  仍盼望,回到那个不谙世事的日子里,有欢笑,有泪水,

  但更多的是面对困难的那份坚韧和勇气。还是喜欢当年的那个自己,大大咧咧,直来直去。那时候,每个人都像一块未经雕琢的璞玉,简单、自然,不含一点儿杂质,一切都显得鲜明而富有活力。

  望今朝,今时不同往日,现在的我们不似当初那么爱玩,也没用太多的闲言碎语,看得到的,只有一张张焦急的面孔和紧锁的眉头,正面对着一道又一道复杂繁琐的习题,初中生活的节奏也就在这时变得紧张,每个人都绷着一根细细的弦,仿佛一碰,就会引发一系列的连锁反应。时间也随着我们手中的笔,滑过一分又一秒。

  时光荏苒,岁月如梭,转瞬之间,又是一个花开的季节,不久之后,这里将不再属于我们,不再属于我们这群人,从来没想过,这一天的来临,但一张又一张带着撕痕的日历,在提醒着我们-----我们终将会变成那英语书中绕口复杂的过去完成时。

  还有一百多天,这里的新主人会随之产生,我们带走的,不过是那些年,属于我们自己的记忆。但请不要忘记,这里,我们也曾拥抱过,也曾拥有过。

  那些年最难的习题,不过短短几行笔记。

  无论多少年后,我仍旧会记得当初的教室,当初的座位,以及那黑板上满满的板书,以及那些年,我们一起走过的初中生活……

初中随笔作文 篇3

  (一)

  课堂教学尽管是由很多变量制约的,但是每次课的教学,教师在备课前都已完成“二透”、“三有”、“四明白”。“二透”即大纲透,教材透;“三有”即有精选的例题和习题,有整体的教学规划(使之有序),有学情分析(能够出现的结论预测)“四明白”即明白知识点,明白重难点,明白思维切入点,明白板书设计(便于小结)。在实际教学时,只要不照本宣科,那么,还课堂给学生就会物化为累累硕果!

  (二)

  把初中数学课程比喻为一棵树,根深才能叶茂。

  1、使学生真正懂得学习数学的目的,使他们真正对数学感兴趣,这就是这棵树的根,这也是学生学习数学的真动力。

  2、初中数学课本最基本的概念及运算,好比这棵树的主干。所以无论如何要使之系统化、条理化、清晰简明、精炼扎实、贯通一体为要,同时要反复提炼、归纳,使之在学生心中变得愈简明愈好。

  3、围绕课本上这些最基本的概念而灵活运用的习题,好比这棵树上的枝叶。充分运用这些习题培养学生应用课本上的基本知识解决种种具体问题的潜力。

  4、树的枝叶不宜太多,太多了学生会太累。也不能太乱,太乱了学生会太烦。更不能用别的树上的枝叶来折腾学生。

  5、当学生在做任何习题时,最好能时时提醒他们要从树的主干上来理解,从而使他们能从种种貌似繁杂习题中,看到它们其实是课本中基本概念的简单运用的真面目。

  6、时时使学生心中只有一棵简单清晰、有条不紊的初中数学之树的体系,有一充满勃勃生机的根及坚实简明的主干支撑着初中数学知识的全体。这样学生就能够在任何时候都能以从容简单的心态来应对任何貌似复杂,但实质上是很简单的问题,也就不会感到数学知识杂乱无章了。

  一旦使学生明白了自己日常的功课、作业、考试,也无非是课本上基本概念及基本运算的变体形式,真正明白这一万变不离其宗的迷底,学生就不会被日积月累的知识所累、所困,而是能持续简单、清醒的心态来应对各门功课、考试乃至将来的中考、高考。

  其实,各门功课的学习之道都是如此。胸有全局,重点清楚,就不至于一叶障目不见森林,在知识的`末梢上过多地消耗精力和时间,到头来,反倒没有精力去重点知识了。

  (三)

  实践证明,培养学生把解题后的反思应用到整个数学学习过程中,养成检验、反思的习惯,是提高学习效果、培养潜力的行之有效的方法。

  反思对学生思维品质的各方面的培养都有作用心的好处。

  1.反思题目结构特征可培养思维的深刻性;

  2.反思解题思路可培养思维的广阔性;

  3.反思解题途径,可培养思维的批判性;

  4.反思题结论,可培养思维的创造性;

  5.运用反思过程中构成的知识组块,可提高学思思维的敏捷性;

  6.反思还可提高学生思维自我评价水平,从而能够说反思是培养学生思维品质的有效途径。

初中随笔作文 篇4

  雪,纷纷扬扬地从空旷的天宇中飘落,雪并不是很大,却很密集,不如往年的冰冷,酷寒,很得人意,她似乎在为自己的迟来而道歉,为我们献上了这世界上最纯净的雪花。

  早上,天空黑漆漆一片,天色还未亮,如往日一样重复着一遍遍走向教学楼的路程表,我瑟缩着脖子,本以为今天注定会和往日般枯躁、无味,但雪的出现终于改变这平淡的生活,为这生活增添了一丝惊喜与快乐使原本平静如死水的心潭泛起点点的涟漪。在这种纯净无一丝瑕疵的画境,一切的污秽与阴暗都将被覆盖、净化,一丝清凉的`风冲脸庞拂过,陡然将我从疲惫昏沉中唤醒,透过厚厚的窗户,眺望远方,心灵被大自然那无与伦比的没深深震撼了,忆起儿时,那如雪一样单纯与纯净的美好时期如梦般已经悄悄远去了,空留一丝惆怅与留恋,然而每当想起,却难以自拔,陷入到那段难志的回忆……

初中随笔作文 篇5

  一、她,一个平平凡凡的女孩,活泼开朗而又诚实守信有着美好的憧憬和小小的心愿。

  她,相貌平平,但对生活充满信心,性格坚韧,有着善良的心灵和执着的追求。

  她,成绩一般,但她不曾灰心,不曾气馁,积极向上,努力学习,探取生命的真谛!

  二、她爱好绘画,总喜欢把身边一切美好的事物描绘在她的,画板上,一笔一画都透露着她对生活的无比热爱,对美好生活的心驰神往。然后,久久地凝视着,凝视着,任思绪飘过了大海,漫过了高山,回旋在天外……

  她爱读书,一个人安静地捧着书,兴致勃勃地在知识的海洋里遨游,在引人入胜的优美散文中徜徉、留连……这时候,她深深地沉浸在了书中,在书的境界中尽情欢乐,仿佛天地万物都失去了光彩,失去了魅力,失去了生机……

  她热爱写作,总喜欢将自己的喜怒哀乐、酸甜苦辣写进文章中,感悟人生的哲理,思索生命的'价值。或乘着想象的骏马,在想象的天空中自由飞翔,尽情挥洒着想象魔笔,点燃星星之火,任那真情实感自然流露,挥洒无尽头……

  她热爱音乐,总喜欢在不同的心情、不同的感受时唱起不同的歌儿,在哀伤时轻声唱哀伤的歌,高兴时高声唱欢快的歌,心旷神怡时尽情欢唱歌颂大自然的歌!总喜欢听着那优美的音乐,陶醉在那美妙动听的音乐中。正因为她深爱着音乐,她学每一首歌都是那样得认真、动情……

  她爱跳舞,优美的舞姿令她陶醉。总喜欢在那优美的旋律响起的时候尽情舞蹈……当她舞蹈的时候,她的心情是多么得舒畅,笑容是那么得甜美因为那是她最幸福、最快乐的时刻!

  绘画、读书、写作、音乐和跳舞,共同构成了她的灵魂,共同构成了一个活泼可爱、自信守信的她!

  她还喜欢在朝霞似锦的早晨观看日出;喜欢在暮色浓浓的傍晚欣赏日落;喜欢陶醉在开满小花的草地上;喜欢沐浴在秋天的金色中。

  三、她就是我,一个平平凡凡的我,但我心无尘,勇敢地接受生活的挑战!

初中随笔作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕-----中学生活。

  刚刚踏入中学时,我还停留在小学那稚嫩的时期。进入班级的时候,看见那么多不认识的同学,心里害怕极了,我没有一位认识的朋友。可事实总是出乎我的.意料,我不但不孤单,还感受到同学们对我火一般的热情。

  面临着课程的增加,学习负担的加重,没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中,沉浸于题海之内。初中的生活,有了老师们的严格,增添了滋味;有了考试的风波,增添了色彩;有了嘻哈的时光,增添了不舍,一切的一切,却尽在不言之中。

  初中生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;初中生活是一本书,蕴涵着深刻的哲理;初中生活是一首歌,奏着高低不一的音符。初中生活是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。

初中随笔作文 篇7

  祁老师一声令下,全班一阵“翻江倒海”的挪凳子声立刻像火山爆发一样涌了出来。匆匆忙忙往班门口挤的同学们,队伍浩浩荡荡,心里心惊胆战。就这样来到了从未谋面的新教学楼门口。一想到要去新教学楼里面了,还有一丝兴奋之感。但是一想到打针二字,担心是有的,害怕是有的,三种味道一起浓浓的糊在心头。

  好不容易,好不容易得到这样一个说话的好机会,在威猛的恐吓也止不住一浪又一浪的闲谈声。站在这里,说话永远说不完,这说话声远远盖过了恐惧的心情。

  闲谈,闲谈,还是闲谈。祁老师按耐不住爆发了:“再说?再说我让大夫给你使劲扎两针,要不然我亲自上阵了啊!”

  这一下,大家安静了下来,可是我们安静不过三分钟,又开始叽叽喳喳了。因此,我们的祁老师又得了一个称号“不专业的医生”。

  二班的人一个一个地走出来,没有多痛苦,也没有多高兴,面无表情。这样一来,我们更担忧了,会不会很疼?

  带着担忧,走进了“酒精消毒剂的混合体”—医务室。马上到我了,马上到我了,我总是提醒自己不要怕,别看针管就行,咬咬牙就过去了。

  我的眼球怎么又被针管吸引过去了?紫粉色的针管,我就盯它看,瞪着它,手上一酸,打完了。

  我终于克服了恐惧,原来打针并不可怕。打完针大家又浩浩荡荡的走回班里。

  祁老师一声令下,全班一阵“翻江倒海”的挪凳子声立刻像火山爆发一样涌了出来。匆匆忙忙往班门口挤的同学们,队伍浩浩荡荡,心里心惊胆战。就这样来到了从未谋面的'新教学楼门口。一想到要去新教学楼里面了,还有一丝兴奋之感。但是一想到打针二字,担心是有的,害怕是有的,三种味道一起浓浓的糊在心头。

  好不容易,好不容易得到这样一个说话的好机会,在威猛的恐吓也止不住一浪又一浪的闲谈声。站在这里,说话永远说不完,这说话声远远盖过了恐惧的心情。

  闲谈,闲谈,还是闲谈。祁老师按耐不住爆发了:“再说?再说我让大夫给你使劲扎两针,要不然我亲自上阵了啊!”

  这一下,大家安静了下来,可是我们安静不过三分钟,又开始叽叽喳喳了。因此,我们的祁老师又得了一个称号“不专业的医生”。

  二班的人一个一个地走出来,没有多痛苦,也没有多高兴,面无表情。这样一来,我们更担忧了,会不会很疼?

  带着担忧,走进了“酒精消毒剂的混合体”—医务室。马上到我了,马上到我了,我总是提醒自己不要怕,别看针管就行,咬咬牙就过去了。

  我的眼球怎么又被针管吸引过去了?紫粉色的针管,我就盯它看,瞪着它,手上一酸,打完了。

  我终于克服了恐惧,原来打针并不可怕。打完针大家又浩浩荡荡的走回班里。

初中随笔作文 篇8

  我托着下巴,望着“嘀嗒嘀嗒”的闹钟出神……时间如流水,从指间悄悄滑过——

  “别太任性了……”

  “好孩子,真懂事……”两种截然不同的态度,却只针对一个人。是的,你没猜错,我在变形了。

  小时候,我哭闹不讲理不懂事,为此也没少挨妈妈的批评。看到自己喜欢的东西,就哭着吵着闹着,对妈妈死缠烂磨。现在,我知道妈妈挣钱的.辛苦,对妈妈也是百般顺从。“孩子,你懂事了!”

  小时候,我一遇难题就心灰意冷,甚至撕掉作业。然后就对每个人发脾气,随意宣泄心中的不满,不顾及他人的感受。现在回想起来,还真是不堪忍睹。现在,我却不会轻易地让难题从我手中逃脱,而是努力地攻破它,打它个落花流水。“孩子,你成功了!”

  小时候,我一听到“家务”一次,立马趁人不备,溜之大吉。别人受苦受累,我却逍遥自在。现在,我会尽我所能,帮妈妈分担一些家务,分担妈妈的忧愁。“好孩子,你不再任性了!”

  往事一幕一幕在我脑海中浮现,我在变,我在一点一点地改变,那些雾霾也逐渐被驱散。

  现在的我,是一名踏入中学大门的学生,我在变,我不再任性,不再蛮横不讲理,不再懒惰,而是奋起直追,一步一个脚印,修补那些不足。暮然回首,已是一条宽大平坦的大道。

  “滴答,滴答”,秒钟一秒一秒地转动,我拿起笔,埋头苦干……

【初中随笔作文】相关文章:

初中随笔作文08-16

随笔初中作文08-09

初中随笔作文11-16

初中中秋的随笔作文10-22

初中随笔作文【推荐】03-02

【荐】初中随笔作文03-02

初中作文:生活随笔08-09

【热】初中随笔作文11-09

【推荐】初中随笔作文11-09

【热门】初中随笔作文11-09