【必备】初中记忆作文集合10篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的初中记忆作文10篇，希望能够帮助到大家。
初中记忆作文 篇1
我轻轻睁开双眼，睫毛间透过一瞬奇异的色彩。
——题记
春来了，万物萌芽。
沉睡了一冬天的心在窝里开始蠕动起来，我似乎受到了从缝隙间透进来的春光的沐浴，温暖而柔软。
我又闭上了眼睛，看到那棵在微风里摇曳的水杉，一树青青，阳光灿烂，我似乎感受到了前所未有的喜悦，那些残枝断树上又繁衍出了新的枝芽，嫩黄的，在风中微颤。
我看见外婆对我慈祥地微笑着，外公在一旁憨憨的，手像个孩子似的.把摆弄着手，一脸天真。他们身后，是一片苍绿葱茏的树木，还有阳光的照耀，树尖儿闪闪发光。
我看见爷爷似乎还是那样，半灰白的头发，小却精神地眼睛，短而硬的胡子，轻快的脚步，依然走在我身后，默默地背着我的书包，一言不发。
我看见表弟似乎还是那样的淘气，像条鱼儿在水中肆意潜游，弄得水花四溅，似乎还是那样顽皮，像只猴儿在树上随意攀爬，弄得树叶飕飕作响。
我看见了天边的晚霞红艳似火，我看见天堂的蝴蝶花开了，在风中翩然起舞，我看见了那些在生命中出现又消失的人们，一如昨日，对我安然而灿烂地笑着。
我渐渐睁开眼睛，太阳出来了。
那是晨光。
初中记忆作文 篇2
一眨眼，我们都这么大了。小时候什么都不认识，连电视电脑是什么都不知道；现在，我们把时间都放在了学习上，玩耍的时间少，看电视的时间也少……
记得我幼儿园的时候，特别喜欢玩捉迷藏，一约到三四个朋友，就邀请他们和我一起玩。
放假了，我们一群人找了一个人少的地方，用石头剪刀布的方法，来决定谁来当“鬼”。呀——我中奖了，我是“鬼”！我大声的吼了吼：“我数100秒，藏好来啊！”我把手遮住眼睛，开始数数：“1，2，3，4，……97，98，99，100。我开始找了啊！”说罢，便踮起脚来轻轻地走着，用苹果大的脑袋这儿看一下，那儿望一下，总之，不放过任何一个角落。“在哪呢？在哪呢？”我急了，因为过了十分钟都还没找到一个人。我加快了速度，继续往前行。“哼，我一定会找到你们的'。”我默默地想。
不知怎的，回了一下头，呀，一个活生生的人就在后面。奇怪——刚才明明很细心很细心的找过了，怎么会有人呢？我过去悄悄的吓了她一下，可她却捂着嘴，笑着说：“哈哈哈，你太慢了，太好笑了。”我当时一脸疑惑的看着她，也没时间问她为什么，就要求她告诉我其他人在哪，她依旧笑着，用手指指了指后面。原来他们都在前面，是我太马虎了吗？
怪我当时太幼稚，只知道一味的向前，却忘了他们可以随时改变位置——这都是我的后知后觉。
那是的我多么开心，无忧无虑，自由自在，想做什么做什么！可那些都是记忆中的我了，看看现在，那些幼稚都变成了成熟，以前的快乐都变成了烦恼：
每天手都在不停地写着，要做的事渐渐变多了，脑袋里要装的东西也变多了，即使储存不够，也要强行塞满！“宝贝，来帮妈妈打扫房间。”“哦，好！”这之类的对话也听惯了。有一次我对妈妈说：“妈妈，我要和同学出去玩，约好了的，我会按时回家的。”可妈妈却说：“不行不行，你已经是高年级了，要好好读书，怎么能在乎这无趣的玩耍呢？只要你考上重点大学，想玩什么玩什么，听话……”“这不还早呢，我小学还没毕业，你就……”我看了看表，焦急地对妈妈说：“破例破例！”便挥手向妈妈再见。
已过去的美好，只是回忆，我们无法追回。现在和过去，人们会想回到过去，重温当时的自在。可只能在梦中实现，毕竟那是以前，再怎么追都追不回来了……
初中记忆作文 篇3
记忆的长河中有许多值得留恋的片段，但最使我难忘的是那一份份熟识的或陌生的关心与鼓励，它们使我心存感激。
柔和的灯光下，一向酷爱看球赛的爸爸却捧起报纸专心阅读，妈妈也不再忙里忙外，“叮叮当当”的刷碗声、“嗡嗡”的.洗衣声……这一切都在我家里销声匿迹。家里除了“静”还是“静”，静得让我感到温馨，静得让我充满感动。我明白：这都是因为我上初三了。
夜深了，我从写字台前站起身，伸了伸腰，打了个长长的哈欠“啊——”谁知我的这声哈欠好似一声命令，门应声而开，一股香喷喷的牛奶味儿迎面扑来，妈妈走了进来，“喝杯牛奶吧!注意身体，别累着!”一份感动涌上心头……
为迎接期末考试，连日的加班加点让我疲惫不堪，我感觉嗓子很干涩，原来感冒了，自己都不知觉。课间，我无力地趴在课桌上，嗓子痒得让我连声咳嗽。
“感冒了吗?我这有感冒药，保你药到病除，给。”是好友的声音。
随即一杯热水放到了我的桌上。“感冒感冒，加杯热水就有疗效。”
“红糖水加姜片，胜过感冒药，放学后我回寝室给你泡。”
“出身汗感冒就好得快，下午我们到操场上运动去……”
大家你一言我一语地为我出主意。此时此刻，我内心充满感动。
期末检测成绩出来了，科学老师把我叫到他办公室，拿我的成绩和前一次对比，没有进步，也没有退步，但是别人却超越了我很多。“你在科学学科上还应该多花时间啊，在中考里科学是最占分数值的，只要你多点时间去琢磨，相信能提高的。假期里好好安排时间，多找找方法。”
面对老师那鼓励的目光，我使劲地点了点头……
初三的生活很紧张，这不，越急就越出问题。早餐店门口早已排成了一字长蛇阵。我在一旁干着急，我还急着赶早自习呢。卖早餐的老大爷一眼就看见了我，冲着我喊：“孩子，你先来。”面对别人不解的目光，他说：“这孩子正上初三呢，时间紧，理应优先!”“你怎么知道?”“我有个孙子和你一样，书包里放着书不够，手里还提一袋，初三的学生啊都这样，每时每刻都带这么多书。”
我从心底里佩服老大爷的好眼力，但我更佩服他的好心眼。素不相识，就能如此心怀他人。感动，又一次充满心间。
难忘慈母仁父，难忘好友恩师，亦难忘那些萍水相逢的人。这一切都是留在我心中不可忘却的记忆。
初中记忆作文 篇4
白驹过隙，时过境迁，时光的褶皱里，满满的塞着曾经，那些温暖的记忆。那些记忆，之于亲情，之于友情……
幼时的片段中，爸爸和他那辆吱吱呀呀的“凤凰”牌自行车常常是主角。模糊的光影中，爸爸瞪着自行车向我驶来……
“小雨，想不想跟爸爸一起去逛街啊？”爸爸笑着问六岁的我。哇，逛街！一提起逛街，我的眼前就冒出了打鸡排啊，各种各样的水果啦，还有一堆小零食！眼前一片缭乱的景象，那些充满诱惑的食物仿佛在召唤我，叫人欲罢不能。“去，去，我要去！”我兴奋地一蹦三尺高，恨不能马上坐在爸爸的`自行车后座上。
“好！那现在应该给爸爸什么呀？”爸爸一脸的意味深长。我歪着脑袋踌躇了好久，跑上去让爸爸蹲下来，踮着脚给了他一个响亮的吻。“哈哈，咱们现在出发喽！”爸爸牵着我走出了家门。
爸爸骑着那硕大的自行车如鱼得水的穿梭在拥挤的街道上。此时我的心情已经满足到了极点，瞧——我左手拿着大芒果，吃的不亦乐乎，右手捏着一个香蕉，怀里还抱着一包“可比克。”“小雨，老爸好不好？”我正吃着薯片，慌忙咽了下去，“咳咳，好！”我亮开嗓门，“爸，我什么事侯可以骑自行车啊？”“你还小呢，长大了爸爸教你。来，我给你秀秀我的绝技！”我期待的看着爸爸，连芒果都顾不上了。
他先是单手离把，摸了摸我的小脑袋。在拐进一个小巷后改成双手高举，吹着口哨。“哇噻，老爸好棒！”我使劲的鼓掌，小脸兴奋的涨红了。“哈哈——”爸爸轻快的口哨声和着我的笑声一同飞舞在阳光里，如今想来，一切都暖暖的——懒惰的阳光，空旷的小巷，爸爸宽厚的背，还有那高高扬起的眉梢与嘴角。一切，都被时光，以一种温暖的方式，收藏在内心。
那些温暖的记忆，构成了支撑我坚强的不懈动力。时刻告诉我：“其实幸福很简单。”
初中记忆作文 篇5
我浑身好像充满了电一般，暖流在我的血液中产生了向上的压强。我快速地爬了起来，我又一次清楚地看到，你的眼中，尽是喜悦。带着你赐予的鼓励，我试图再一次尝试。你的信任是那江南朦胧的烟雨，小心地浇灌着我心中的栀子花。
或许是凡尘太快的奔腾，再度回眸时，你仍旧停留在伊始。岁月的荏苒让我看到你隐于青丝间的根根华发。我明白，不管岁月如何向前，不管世事如何变迁，你对我的爱，不会断。你点点滴滴的爱形成爱的合力，让我心中的栀子花拔节。
泛舟湖上，不经意间，只听得啪一声，我知道那是花开的'声音，那是栀子花开的声音。你的爱绵延，只是我心灵的旅程进入转战的期间。小憩在驿站，剥开一片片栀子花瓣，纯白的花白上书写着你对我的情意，那是栀子花开的声音——栀子花开呀开栀子花开呀开，像晶莹的浪花盛开在我的心海；栀子花开呀开栀子花开呀开，是淡淡的青青纯纯的爱
初中记忆作文 篇6
记忆是曾经的词，填满过往的点点滴滴。特别是，那些村落里的伙伴，儿时的同学。眨眼间，一个个天真的笑脸，一幕幕精彩的瞬间，仿若梦回童年。画面，又闪现在我的眼前。
是否还记得村落的原貌，小学的布局？无知中，走进学校，期盼的，却只是放学的钟声。五星红旗升起的时候，却渴望降落的那一刻。不懂得，不知道，不明白，正因为如此，我们天真而快乐。
是否还记得村庄的池塘，河边的山洞？玩是天性，抓些小逗号，装几只小青蛙，放在瓶子里的蜜蜂，塞进纸盒里的蝴蝶，统统摆进书桌里，还不时地拿出来看看。未知的世界，好奇的心，摸索和玩耍。空白的心灵，时间记录下我们昨天的一切。
是否还记得某人，某事？那个深深影响我们的`语文老师，你们还能叫出他的名字吗？那个执着在音乐的数学老师，你们又可曾知晓他的足迹？过往的欢乐和心伤，一并随时间湮没，连记忆也成为碎片，零星地，拼不出一个片段。
这些年，我们只记得一路往前。又有谁曾停下过脚步，细想一下，曾经的我们。在启蒙的学校里，信誓旦旦地承诺过些什么。或许，你已完全记不起，任何一个瞬间，但也不可否认许下的诺。
我们长大了，不是谁告诉我们这个事实。不用任何人提示，我们心知肚明。想必，年长的人一直习惯上叫我们孩子，可否发现年幼的，又叫我们什么。回顾，那个一起走过的年代，片段，将我们串联，刻录。
我们身处异乡，却心系家乡。乡土风情，村容村貌，生活一如既往，变化大，亦不大。宁静的村落，其实并不如外表一样祥和，也存在几多波澜，些许分歧。
她正等待着，期盼着…
自问，我们又能为家乡做些什么？
初中记忆作文 篇7
人生如四季，儿时似春朝，我曾拥有梦一般的春天。
早春
望着路边嬉戏的孩童，不由得想起一句古诗“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸳”。还记得小时候，小草刚刚苏醒，才露出嫩绿的一角，柳芽也才刚刚变得鹅黄，你带我到公园里玩，你轻轻地为我唱着：“小燕子，穿花衣，年年春天到这里……”和我一起把风筝放的好高好高，我高兴地拍着手边跳边叫，高兴地不亦乐乎，而你在一旁也看着我微微笑。从那时起，我喜欢上了春天。
初春
天气渐渐暖和了，各种各样的花朵争奇斗艳，纷纷张开美丽的笑脸。我拉着你来到花园，想要像儿时那样和你玩耍，可你却只笑笑，把我抱到花丛边，摆了几个动作，“咔咔”几下，把我和花儿们共同定格在了那张相片上，我的笑容不再像小时候那样灿烂，可你却说女孩子长大了，就要淑女一些，我以为是在表扬我，又开心地笑了，我仍喜欢春天，但其间多了一点异样的感觉。
春中
我带上了红领巾，不知不觉我长大了，我常常向一二年级的小同学炫耀我的红领巾，喜欢看它在太阳的照射下显得熠熠生辉。记得那个星期天，阳光明媚，我拉着你想要去公园，可你一改往日的温柔说：“你不好好学习，怎么能对得起红领巾？都上学了，还总想着玩。”我头一回在春天里哭，我气愤的扯下红领巾，望着春日里的生机盎然，我的心像死灰一样的寂静。我还喜欢春天吗？
春晚
天气一天天热起来，马上就要步入夏天了，我也成为了一名初中生。现在，你从来不会带我出去欣赏春色，只是一堆堆的练习题把我压得喘不过气来。我们的关系也变得如火如荼，有时我会莫名的翻出曾经的'照片，哼着小燕子这首你我都很熟悉的歌。现在，春天再也没有鲜花的陪伴，小鸟的歌唱了。只有那没完没了的题陪我度过一个又一个春天。我开始讨厌春天，讨厌春天的一切。
我想要回到早春和初春，想要那样的无忧无虑。春天年年有，可像那样自由自在的春天不会再有了，我只剩下了回忆的资格，回忆儿时那春天的记忆。
初中记忆作文 篇8
如果有来生，我希望我是一片雪花，静静地飘落在你的肩膀上;静静地望着你;静静地闻着你身上独有的闻道;静静地融化。
雪，一个冬天的标志。我已经有两、三年没有见到雪了。上次见到它是小学六年级的时候，我想：那应该是我这璀璨一生中第一次看雪、玩雪、撒雪……也应该是最后一次了吧。
那个时候的我们，多么的开心，多么的快乐啊，没有任何的烦恼会将我们束缚在那小得不见天日的鬼地方里，只有无忧无虑，豪放的天地任由我们无理的放肆。
哪一天?我不记得了，只记得我们大家放学后，不约而同的来到操场上，干嘛?“打仗”!笑声、歌声、尖叫声……熔为一体，随着那凛冽的寒风飘荡在我们的周围，更飘进我们彼此的心田里。那年的雪是在平安夜下的，特有气氛，第二天，便有了我们的乐园。那一年的圣诞礼物除了贺卡，就是那几十分钟的雪花了，它洁白的毫无杂质，它美丽的像不食凡间焰火的仙女。冰々的它在撒出去的刹那间，触碰到彼此那粉红仆仆的脸颊上，像烟火一般绚烂开来。凉凉的感觉仿佛不再寒冷，而是温暖了彼此的心。大家不怕寒冷的接受着彼此间的祝福。那时的我们，仿佛回到了上幼稚园的时光里，那么的'开心、那么的天真、那么的可爱、那么的淘气、那么的……
望着同一日期的夜，那样的平凡，寒冷，没有雪。如今的大家各奔东西。今夜，那些当年的我们，会不禁感伤。我推开窗户，非常的犹豫。因为我不知道该不该这样——放掉过去，忘掉过去。抬头张望，望着漆黑的夜空。轻声说道：“天气虽不是我们想要的，但心情却还如当年的一样。因为我相信，心桥能连到我们，我……没啥事情，只想知道在那边的你们过的好不好?虽不能相聚，但我心中永远祝福着你们。”
看，快看。那是我们，那是当年的我们。我要用刻刀把这些幸福时光刻下来。因为我们大家任相信那句话：友谊不禁在于我们的心手相连，更在于那不经意的一瞬间……
也许，会在未来的某一年的冬天里，我们相约回到了当初那个疯疯打打的日子里;也许，会在未来的某一年的冬天里，我们东南西北的到处奔忙，回不到当初那个疯疯打打的日子了。那么就请你在那一天，那一夜对天空轻轻地说：我很好，但现在，我只想知道，你们过得好，好不好?
你，还记得那个记忆中的雪花吗?
初中记忆作文 篇9
有一个普通的班级叫八年级十班。这是一个温暖的大家庭。同学们用爱做针，穿起一个个温馨的故事，编织生活的酸甜苦辣，这便构成了我们的家。
五十八名同学不可代替，独一无二，若缺了谁都不会完整。那这五十八名同学到底是怎样的人呢？请听我慢慢道来。
他是这个班的头头，是管头管脚、什么都管的头头。我们总喜欢叫他“祥哥”。他有超强的模仿能力。记忆中的一次，他看到了一场有趣的小车祸，便模仿给我们看：那个女的骑着电动车，撞上了一个老太太，老太哭了叫喊着，她的家人闻讯而来，指着那女的说：“你真行，我妈要有点什么你担着。”说着，“祥哥”惟妙惟肖的学起那女的来，手放在眼上，要哭似的辩解道：“你看，我车上的镜子都歪了，我上哪说理去……周围的同学都笑趴了，纷纷夸奖“祥哥”的演技，我相信若他有这方面的兴趣，一定会有所成就的。还有他精湛的画技，画的龙被人抢着要留念，真苦了他，画了这么多。“隔三差五去开会，三天两头进办公室”的他，不免要向我抱怨不公平，那之后我们两个班长便定下了规矩，用石头剪刀布的方法公平裁决，听天由命，谁都不准有怨言。瞧：可怜的他输后不愿承认事实，忿忿的等待下次的平反。
老韩是我班的“数学奇才”，一直被我们当神一样的崇拜着。此君有很强的逻辑思维能力，不管怎样刁钻的题目，待他思考后好像都变得简单了许多，每次考试的高分都被他揽获，成为公认的数学高手。不过，此人的书写实在不敢让人恭维，英语老师拿他的作业当反面教材，他也是英语老师办公室的常客，老师见了他不免会一顿说教：“咱把单词背过，reading、3a读熟，再好好写写，不愁及格优秀啊……”
除了上面所说的，还有我班的`“运动健将”们：敏、秀、玲、邹、哲、焦。他们是运动场上一道亮丽的风景线，为我班的运动成绩添光添彩；老实巴交埋头苦干的“浩哥”；抑或者是为我们带来欢乐的“国家的栋梁”、“阿宝”、“小龙”、“老虎队”、还有各种小团体，小组织……
我忘不了每次我难过时的悉心照料；午睡时的片刻安静；齐心协力认真跑操；老虎队的激情演唱；晨读时的勾心斗角……我忘不了那些幸福的瞬间，我忘不了那些同仇敌忾的努力，我更忘不了五十八张开心的笑脸！
这就是让我舍不了、忘不得的家。
初中记忆作文 篇10
生活中总有一件事让我们难已忘怀，总有一个人让我们印象深刻，总有一首歌让我们激奋人心，直抵心灵深处。而在我的记忆深处，家乡的小河让我时时怀念。
记忆中的小河，它不像大海那样宽广，一望不际，但是它几十年来养育着我们全村的人。每天太阳还没升起的时候人们就已经来到小河里打水回家煮饭，洗衣服，种菜等等。大人们在挑水，我们小孩子就跟着一起到河边玩耍。那个时候能到河里玩，是我们小孩子最大的幸福，因为我们小时候没有网络，没有电话，没有这么多形形式式的玩具，去河里玩耍是我们最高兴的事情。而等到我们稍微大一点的时候，我们就跟着大姐姐大哥哥去冲凉。记得河边有一个个长长的跳水台，我们几个好朋友总是在跳水台上比赛跳水，看谁跳得远，游得久。那时难免会弄伤自已，但是开心总是大于伤痛。
记忆中的小河，河里总是有很多，各种各样的小鱼在游来游去。每到夏天，我们最好的去处是去河里捉鱼。星期天，约上几个好朋友，分成几个小组，比赛捉鱼游戏。看哪一组捉的小鱼比较多，输的一组负责将捉到的小鱼煮熟。然后我们围在一起吃，心里美滋滋的。
记忆中的小河，在我的`童年里还有许许多多有趣的事情都发生在小河里。小河就成了我们最好的“玩伴”它不怒不喜，温和的性格，就像母亲一样，温柔地呵护着我们，呵护着我们的童年，而且还时时刻刻带给我们不一样的惊喜。
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