【精华】初中雪的作文合集八篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的初中雪的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中雪的作文 篇1
雪代表纯洁。它还满足我们小学生的心愿——堆雪人、打雪仗。今年的第一场雪，最美，最洁白。中午，刚起床（还在穿衣服）就听见刘琪尖叫：“啊！今天要下雪的，都有小雪粒下来啦！”听到这儿，我快速穿衣，更急迫地想出去感受一下雪的滋味儿。没想到刚跑到主席台上，“砰”，我被调皮的雪粒儿叮了一下，呵，还真疼呢！我接了一小把，仔细看着，像小钻石一样晶莹剔透的，闪着微微的“光”，真可以去当宝石卖啦！
我一下午心情激动极了，就抱着这种心情上了一节课。第二节课是考试的时候，我正在准备写作文，突然，同桌刘舒大声叫：“下雪啦！雪花都落下来了！嘿！在屋顶上呢！真好玩！”我按捺不住兴奋的心情，放下紧握在手中的笔，争着去看。哇！雪像泡沫一样，直往下落，先还是手指甲壳那么大，后来就有婴儿一个拳着那么大啦！屋顶上很快就披上了白色衣装。我坐立不安地写着。这时，程嗣睿跑过来说：“老师让我们出去玩！”大家“哦”地叫着，马蜂窝似地挤出教室，我被夹在人群中间。呵！天气真冷啊！咦？我回过神来，才下一会儿雪，怎么松树、柏树都落上了厚厚的白雪？远处看，真像公主立在那儿。“草坪上白花花一片，那准是雪娃娃降临人间啦！”我笑咪咪地对张文璐说。她也观察到了什么，叫道：“看！快看！天空！”哦，原来雪花从空中落下，就像蜜蜂一样密密麻麻。
你要问我雪最美在哪儿？我会告诉你，因为它保护庄稼、造福人类啊！
初中雪的作文 篇2
最近，我看了一本书，名叫《睡蟒边的雪兔》，这本书分了很多个故事，其中我印象最深的就是《睡蟒边的雪兔》，让我受益匪浅，明白了母爱的伟大。
这个故事主要讲的是一个动物园里有很多雪兔，它们繁殖的很快，很浪费钱，所以每天都会挑一些雪兔去喂一条珍贵的黑尾蟒。黑尾蟒吃下一只雪兔要消化一周，很多雪兔一进黑尾蟒的蟒舍里闻到蟒蛇的气味就吓得魂飞魄散，口吐白沫瘫倒在地，还有的不吃不喝，蟒蛇很容易就能吃到，还有的吃完饲料又吃草，目光呆滞，蟒蛇一来，张开嘴，雪兔就往蟒蛇的嘴里跳。
但有一只母雪兔，第一天进蟒舍也乱跳，第二天就不一样了，它挑了一块湿一点的土地，开始挖洞，当蟒蛇来的时候，刚张开嘴雪兔就跳走了，蟒蛇先是吃了一惊，然后马上追，刚追到雪兔又跳走了，还咬了一口蟒蛇，蟒蛇每次都追不到，渐渐的放弃了，工作人员便放其他雪兔喂蟒蛇，在蟒蛇休息室，那只母雪兔就会咬蟒蛇，咬完后继续挖洞，每天这样，后来才发现母雪兔挖的洞里有雪兔宝宝，工作人员怕母兔把蟒蛇咬死了，便把母兔和宝宝放回了兔舍。母兔用母爱保护住了宝宝
这个故事告诉我了母爱有多么伟大，母亲可以不顾一切的去保护孩子，哪怕牺牲自己，也要去保护，我这才体会到母爱深刻的含义。
同时也让我明白了当你身不由己的陷入绝境，绝望只能是束手待毙，鼓起勇气与命运抗争，才有可能赢得转机，闯开一条生路。
初中雪的作文 篇3
“咦，刚才还有噼哩啪啦的雨滴声，突然怎么听不见了？”坐在书桌旁的我不有自主的向窗外望去。“哇，下雪了，好美的雪花……”
好久没下过雪了，我兴奋的一蹦三尺高，跑到窗前趴在窗户上，只见那洁白的小雪花慢悠悠地从空中跳了下来，像是一个个小小的降落伞，像是一群美丽的蝴蝶在空中飞舞，也像是冬爷爷派来的一群可爱、顽皮的小精灵。它们轻盈的身子飞来飞去，像是天上的仙女撒下的片片花瓣。
雪慢慢地越下越大，密密麻麻把大地披上了一层洁白的纱，把院子里冬青树的脸蛋轻轻地盖住了，只见院子里那几辆汽车上盖上了白毯子，那些小树穿上了白毛衣。
下着下着又变成了漫天鹅毛般的大雪，像天使的翅膀落在纷纷扬扬飘洒着，房檐上披上了白大衣，雪越积越厚，眼前一片白茫茫雪的世界，乍一看还以为小石桌变成了雪桌子，汽车变成了雪汽车，此时，天地融在一起分不清哪是天哪是地，世间变的粉妆玉砌。行人走过，一串串清晰的脚印，一个个很深的脚印很快被片片大雪覆盖的严严实实，不留一点痕迹。每一个事物都接收了雪宝宝给他们的洁白的棉袄，真是一幅美丽的冬之画。
看着片片雪花我忽然觉得，此刻我也变成了那可爱、洁白、美丽的雪花，张开翅膀在天空中飞舞，飘呀，飘呀，飘……。
初中雪的作文 篇4
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”每当我看到这句诗的时候，我就像看到了北国的雪，那样洁白，那样美丽，那样让人浮想联翩。雪，就像一个个小精灵，来到人间，欣赏人间的美丽。它就像冬天的信者。一旦它来到人间，农民就高兴地说：“瑞雪兆丰年啊，下一年一定可以大丰收啊！呵呵”。但在孩子们的眼中，一旦下起了雪，一定高兴地出去打雪仗和堆雪人，你追我赶，乐在其中。看！在空中飘舞的雪就像舞蹈家在空中翩翩起舞，一会儿在跳民族舞，一会儿在跳拉丁舞，一会儿在跳街舞？？？？？，好像天空就是它们的舞台，跳得那么投入，那么尽情，那么畅快，简直是跳心灵之舞。
那样美丽，那样洁白，那样的讨人迷恋。雪，在天空中，远远望去，像银光闪闪的钻石，像洁白的珍珠，像美丽芬芳的花朵，像一片片柳絮，在天空中闪耀，在天空中飘舞。雪下大了，像雾非雾，如烟非烟。走在雪里，仿佛在童话王国里漫游，仿佛在人间的仙境里，仿佛在银色的世界里，仿佛在自己的梦境之中，叫人美不胜收。我喜欢春天的万物复苏，夏天的烈日炎炎，秋天的神清气爽，但我最喜欢冬天的雪，洁白，美丽，趣味无穷。作者心语：我爱雪，它是北方的精灵，它一到来，孩子们就会在银色的乐园中游戏了，同时瑞雪也是丰收的象征，我喜欢它的洁白无瑕，喜欢它的美丽。所以我写了这篇文章。
家长评语：本文描写了雪花的洁白，美丽。雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽，纯洁。希望你的心灵也像雪一样纯洁，美丽。教师评语：本文重点突出，段落清晰，语言优美。引用法开头，突出文章的亮点，中间对雪花的侧面描写突出雪花的美丽，进而突出对雪花的赞美。
初中雪的作文 篇5
他，是一个折翼的天使，上帝在他出生时就“赐予”他下肢瘫痪。医生说他活不过一周；过了一周，医生又说他活不过一个月；过了一个月，医生又断言他活不过一年。早父母爱的力量鼓舞下，他以超人的毅力生活学习，虽然他被确诊癌症，但他始终以积极的心态面对人生，面对那些在成长过程中歧视他的人……他每天都像战士一样活着。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。他用自己被上帝折断的`翅膀取得了一系列让正常人都惊叹的成就：澳大利亚残疾网球冠军、澳大利亚板球队荣誉队员、考取了驾照……他就是约翰.库缇斯,当前世界上最著名的残疾演讲大师。
有的人有着残缺的“翅膀”却可以飞得那么高；而有的人有着健全的“翅膀”却不愿飞翔。
父母给有的人创造出了良好的条件，让他受最好的教育，穿最好的衣服，恨不得把最好的东西都赐予他们，可是他却从不懂得珍惜，总想脱离学校的束缚，回到家中做温室中的花朵，收紧翅膀抱紧自己。明明只要努力就可以拥有让自己骄傲的资本，可非要不相信自己，把自己藏在阴暗的角落，自甘堕落，任凭眼泪打湿翅膀，却不知道这样下去永远无法翱翔。作为他的朋友，我总想把他蜷缩的翅膀一点点展开，让他可以自信面对这个竞争残酷的世界。“用你给我的翅膀飞，我懂这不是伤悲，再高都不会累，我们都说好了，用你给我的翅膀飞，我感觉已够安慰，乌云也不再多，我们也不再掉眼泪……
这几年，我们要一起翱翔，一起飞越一座座高山,飞上人生的巅峰，一起看飞过的路会觉得人生很精彩！雪莲是一种多么罕见的植物，只开在陡峭的冰崖上，我们也要做一朵独特的雪莲，不怕风吹，不怕雨打。散发属于自己的独特芬芳。
看一看回忆，是云朵，一朵朵地飘过，若想要回头，就无法去翱翔．．．．．．
初中雪的作文 篇6
就在今天下午，我和苏军临天、巫宇圳还有我们各自的妈妈一起来到了世界之窗的冰雪世界，我们走进了场馆里面，就看见了一个滑冰场，比海岸城的滑冰场大多了，而且里面人山人海的，到处都是溜冰的人，阿姨对我们说：“里面还有冰雕，滑累了可以去那里玩。”
妈妈她们在里面帮我们系完溜冰鞋的鞋带和帮我们存好东西就走了。
我们进到了滑冰场，上次我在海岸城滑的时候和现在差不多有一年多了，所以我刚上滑冰场还不熟悉，于是我就在慢慢地滑。
我滑到了边边上，看到地下有很多被人给划出来的碎冰，我就在想：我先用冰鞋把这些碎冰聚集起来，然后在这里等苏军临天和巫宇圳滑到了这里，到那时候，我再把碎冰捡起来扔他们。但是，我等了好久好久还是不见苏军临天和巫宇圳的踪影。于是我就赶紧往前面滑，但是我滑完一圈还是没有找着他们。
正当我回到垂头丧气的时候，我听到了有人在叫我，我转过头一看，哦！原来是苏军临天和巫宇圳他们，他们正在我的对面。我赶紧滑过去，可是我滑过去他们也往前滑，于是我奋力地向前滑去，这时候巫宇圳摔倒了，我们赶紧过去扶他起来。我们滑呀滑，滑到了刚才那个地方，巫宇圳和苏军临天打起了冰仗，我则当起了说明人，谁喊一声帮助我就会去帮那个人。
我们打完了冰仗，就去看冰雕了。
我们走进了冰雕的房间，看到里面全部都是用冰做成的东西，而且冰雕里 还 发出了微弱的光芒，我们在冰雕上走了走，结果那里非常滑，把我们都给滑倒了。我们往前面走，走了一会儿，我们看见了一个非常好玩的游戏。
就是一个人躺在一个特制的汽车轮胎里，双手套在两个套里，从一个斜坡上滑下来，速度超级快。我们看着他们，觉得这个挺好玩的，于是就站在队伍里等滑下来的轮胎，等了一会儿，我们各自拿到了自己的轮胎，就到滑的地方排队，过了很久才到我，我先把手给套着，再躺在上面，我非常快的滑了下去，在滑的时候，我眼旁的东西都看不清楚了。
我觉得这次来冰雪世界太好玩了，既可以增加我的平衡能力又能增加我的勇气。我下次还要再来这里！
初中雪的作文 篇7
寂静的深夜，下起了大雪。一片片的雪花，像鹅毛，如玉片，纷纷扬扬 ，铺天盖地。有的落在树梢；有的落在屋顶；还有的调皮地落进了行人的脖子里。不一会儿，树枝白了，屋顶白了，道路白了，大地换上了洁白的银装。
一朵小雪花飘到了小河里，变成一滴水。嘘，仔细倾听，那多小雪花正在河中与小鱼小虾讲述他们亲生体验的经历呢！你看，他们玩得多开心哪！忽然，又一朵小雪花从空中缓缓地飘落下来，他飘到了空无一人的天安门广场上，成为了地上的一位初来者。就这样，一朵又一朵的小雪花接二连三的从空中飘落······
第二天一大清早，天安门广场变成了一幅嵌在玻璃里的画面，大地全变成了雪白色的。上学的小朋友，踏着脚步，留下了一路的小脚印。有些贪玩的小朋友，用双手把一朵朵的小雪花堆成了一个胖雪人，把小朋友们都逗得笑呵呵。就连胖雪人也跟着小朋友笑了起来。有一位阿姨，她微笑着用手轻轻地抚摸着那个胖雪人。还有一对相爱的恋人，那个大哥哥牵着姐姐的手，在这个雪花漫天飞舞的地方跳舞。真是多么浪漫的一件事啊！
光阴似箭，日月如梭。又到雪花们玩耍的时候了。你看，从黑漆漆的夜空中不时地掉下了雪花。其中有一朵小雪花，它落在了夜灯的头顶上。突然，我似乎听到了小雪花对夜灯说的悄悄话。你知道吗？我是经过很多挫折才来到了你的头上，在我刚刚离开家的时候，被一位好心的阿姨给捧住了，又让我飞了起来。说着说着，小雪花慢慢的感觉到了阵阵袭来的暖意。他说了最后一句话，我很庆幸我来过这温暖的世界。终于，小雪花闭上了眼睛，慢慢的融化了。
第三天一大清早，夜灯的头顶上有一滴晶莹剔透的水珠，那滴水珠从夜灯的头顶上滑落下来，滴在了一朵娇嫩的花朵上，花朵顿时变得鲜艳起来了。乌云移开了，一片又一片的白云出现在了我的眼前，阴天转晴了，地上的朵朵小雪花都慢慢的融化了，也许，所有即将融化的小雪花，跟那朵在夜灯头顶上融化的小雪花，盼望着明年冬天的到来。
初中雪的作文 篇8
春天的新芽是人类眼中报春使者，由于它给人一种大地苏醒，万物复苏的感觉；夏日的苍绿惹人喜爱，由于它给人以生机勃勃的感觉；秋天的金黄令人向往，由于它代表丰收的喜悦；冬季的飞雪引人遐思，由于它纯洁漂亮，冬季的雪花就是我的最爱，说不上为什么，可能是由于女孩子天生的浪漫，我不可自拔地爱上了那种飘逸。
冬慢慢向我们走来了，它用自己的宠儿——雪，表示对人类的喜爱。雪有时像个温温尔雅的文静女孩，纷纷扬扬，饱含深情地扑入大地妈妈的温暖怀抱；它有时又像调皮的疯狂女孩，一刻也不愿闲着，因此它漫天飞舞，飞遍世界的每一个角落，飞呀，飞呀，终于飞累了，才不情愿飞向大地，自己化成了水，却滋润了大地。
这时的雪像梨花，像柳絮，纷纷扬扬；似窗花，似星星，似仙女，千姿百态。它好轻，好柔，落在你脸上，身上，忽然吓你一跳，不禁打个冷颤。小雪花都呈六角形，玲珑剔透，仿佛是冬姑娘用她那双灵巧的手精心剪出来的窗花，赠给人间。
雪花飞舞起来，仿佛仙女撒下的无数碎玉纷飞，又像百花圣母撒下的洁白小花，它在空中飘舞着，追逐着，像一朵朵精巧的白菊。
教室的前面，一棵棵塔松上挂满了白茸茸的雪。微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头问好。操场上清朝遗留下来龙风旗杆，也被银装素裹，宽阔的操场上像铺上了一个奇大无比的“席梦思”，白而轻软，我多想睡一觉啊！
下课了，全校的学生倾巢而出，包括最文静，最内向的学生。低年级的同学在地上蹦呀，跳呀，忘记了严寒。大家把雪捏成雪球，在一起追逐打雪仗。我的脸对着天，张着嘴，想尝尝雪的甜美味道。
我爱雪，不仅爱它华丽的外表，更爱它深厚的内涵。我想，那洁净的雪一定知道飘落在这个世界的命运，但它还是勇敢地落向大地，浇灌过冬的麦苗，不惜把自己的娇躯化为一汪清水，它是无私的。
冬季，冷的面孔，热的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饶，全部温藏在冬的底层。当她把这一切奉献给人类的时候，自己却悄悄的退了。冬季啊！只有给予，没有索取，不求赞颂，淡泊名利。
雪，你外在的素雅与内在的高洁，无一不给人美的享受，无穷的回味和思索。
我不做淑女了，要向全世界，全人类喊一声：“雪，我爱你！”
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