初中感动作文600字

时间:2022-11-19 06:32:54 初中作文 我要投稿
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【实用】初中感动作文600字四篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的初中感动作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】初中感动作文600字四篇

初中感动作文600字 篇1

  世界如此之大,我们每天发生的事又如此之多,可是,能被我们注意到的事,又能有多少呢?

  见过早晨五点多的太阳吗?

  我是一名学生,每天早上五点多就来到学校,所以有幸见到一路上的各种事物。

  早上,我路过一条街道,总是会见到一些穿着“环卫工人”衣服的老人,他们每个人都拉着一辆绿色的垃圾车,打扫着各自区域的垃圾,默默无闻地工作着,我听说他们早上三点左右就起床起来工作了,一直工作到天亮,为的就是让人们有一个干净的环境,尽管收入微簿,但他们还是这样去做了,难道这不令人感动吗?但是,这些又有几个人能看到呢?

  我继续向前走,路过一些店铺,其中不乏有一些早餐店,里面的人也都是早早地起床开始干活了。比如那位煎包子的大叔,尽管他已被热油和大火烤的满头大汗,可他仍不放下手中的工作,只是拿起挂在肩上的毛巾擦一下,又继续工作了。而且一顿早餐的`钱十分便宜,三元左右,你就能度过一个充足的上午,可是这样做,他们为的是什么呢?为的就是为那些起早贪黑的人、工作了一个晚上的人和那些早起的的人提供方便,使他们有充足的精力。难道这些不令人感动吗?但是,这些人又有几个人能感受到呢?

  有时候我在街道上还会遇到一辆洒水车,浑身的绿色,走过的地面都变得湿润了,道路变得整洁了,空气也都变得清新了。但是有时候会路过轿车,把车身都冲洗一遍,可是轿车的主人却埋怨他,丝毫没有感激他的意思,而洒水车却继续向前走,丝毫不受这些因素的影响,专心的工作着,继续为大家美化着环境。难道这些不令人感动吗?但是,这些又有几个人能感受到呢?

  在我们身边,其实有很多令我们感动的人或事物,但是我们缺少一种体谅他人,为他人着想的心态,从而导致我们身边许多令我们感动的事被忽略,只要我们在生活中多多体谅他人,就能发现更多的感动!

初中感动作文600字 篇2

  有一种美丽叫友谊

  有一种美丽叫友谊有一种缤纷叫春回大地,有一种温馨叫回忆绵绵,有一种幸福叫大爱无疆,有一种关爱叫无微不至。

  有一种美丽叫友谊。

  依稀记得那天天气阴沉沉的,黑压压的乌云好像快要掉下去似的,压得我喘不过气来。很快,豆大的雨珠便,砸在我的脸上,也砸在我的心上。世界浑浊不堪,像一张大网,网住了一切,也网住了我的心。路边的草儿耷拉着脑袋,无力的荒芜着。我就这样漫无目的的走着、走着。冰凉的雨儿刀一般地划过我的脸庞,我用手指把雨珠从我脸上扫下,想起了一件事,今天早上我把水不小心洒在了我好朋友的'床上,她就不理我了。我们没有像往常一样黏在一起,而是各走各的。我瞄准一个石头块,把它踢在一旁,滚吧,都去死吧,我在心里骂着。这时,我透过雨幕,看见了一个人影,正离我越来越近,越来越近??哦,是她!

  一张白皙的脸映入我的眼帘,一双不是很漂亮但却炯炯有神的小眼睛正平静的望着我,正如一潭幽静的湖水,“还等什么呀,回班呀!”她把伞递了过来,拉着我飞奔起来,我突然好想哭,不知是雨水还是泪水从我脸上滑落,只是没有刚刚那么疼了。“我们算是和好了吗?”我小心翼翼地问道。“雨这么大,你还在问这种傻问题,快跑吧!”我瞥见她的嘴角扬起一个弧度,于是我也笑了,我们踏着雨水,嘴上微笑着,脚下是欢快的脚步声,很冷但很快乐。回到教室,我们像没事人一样打打闹闹,说说笑笑,我看见她的衣服湿了好的一截,而我的,却只有一点。我心里涌上一股莫名的感动。午后的阳光透过树缝洒了进来,斑驳了一地。我望着沐浴着阳光的她,原来又小又黑又瘦又矮的她也可以如此美丽!

  感谢那样一个女孩,在某一年某一月某一个阴沉的雨天,教会我:有一种美丽叫做——友谊!!

初中感动作文600字 篇3

  留住生活,分享感动。

  这个世界并不大,走几回路,我们将再次碰到了一起,没有多少的言语,只是希望把自己最灿烂在微笑留给对方。

  行走在回家的小路上,虽有着高大散发淡淡的清香的梧桐树在其旁,有着咋花散落在其间,我也不能感受到多大的诗意,我只感受到无尽的失意,成绩的失意最终会让这一片充满诗意的小路坠落,失意还是失意……

  “姐姐,你为什么这么的不高兴,你怎么啦?”隔壁家的小男孩可能是看出了我的烦闷,吸吮着棒棒糖睁大眼睛朝我询问着,他的眼睛充满着干净,是清澈的,是无暇的。我并不想把心中的烦闷吐露给他我慢慢的咧开了嘴露出了一个淡然的微笑;“喏,不要伤心啦,我这里有糖给你吃,你不要再难过啦。”他熟练的把糖果纸拆开慢慢的.放进了我的嘴巴——一股甜蜜芬芳刺激了我的舌尖,是啊,只是一场失利,为什么要把愁苦郁闷的留给一个心智尚未成熟的小孩子呢?我摸了摸小男孩的头,出了一个灿烂的微笑轻声说道:

  “糖,真甜。”

  我想小男孩给予的感动就洋溢在这糖尖细细的香甜。这是一则小事,却让我领略到了生活中香甜浓醇的感动。

  时光荏苒,今天一模。小孩子给予我的感动流淌在我的心中,而今天蜜友的话语更加回荡在我的心房。

  “无论成败,我们一直都在。”在电梯中,我拿着提纲,最后确保所欠缺的地方,耳边却传来了亲切而干净的声线——是她!她是小航,比我大一届但却总在细心的帮助着我,她来不计较着我所问她的题目,总是耐心细致的解答我所抛送给她的难题……她的一席话空响在整个电梯中,温暖。我的心房中突然出现了一股暖流,是的她所给予的鼓励也就够了。

  我想,小航赠予的鼓励是一股暖流感动我的心更领略到世间的温暖。

  留住生活,领略感动。留心小事,你会发现无论是一席话还是一支糖动都会源源不断流入你心伴你成长。

  所以我说,留住生活,品味感动。

初中感动作文600字 篇4

  感动,一种久违的体验;感动,一种醉人的滋味;感动,无法预定也不能舍求,它总是在不经意的一瞬,悄悄触动你的心灵,就是这轻轻一触,演绎出人间的刻苦铭心。我就曾经被感动过……

  记得我读一年级的时候,由于数学考试考差了,垂头丧气、浑向无力地往家走,边走边想妈妈看到分数脸上晴转阴的'表情,不禁叹了口气,又发现考试用完了笔,只好去文具店买支钢笔。

  我低着头走到水果摊旁边,一不小心把一篮桔子打翻了,我心头一震,暗叫不好,连忙蹲下胡乱地捡一、二个桔子,抬头一看,发现摊上没人,便无似的跑了,可突然听见后面有人喊:“别跑!把桔子捡起来!”我更加不安,跑得更快了。

  可到了家,一摸口袋,钢笔怎么没有了呢?糟啦!肯定是掉在水果摊上了。我只好硬着头皮回到水果摊上了。我弓着身子,躲在角落里,看摊上有没有人,突然,发现有人在指我,边指边说,“就是他,把一篮桔子打翻了,”我更加羞愧了,显得不好意思。但跑已经来不及了,突然后面有人喊我,我回头一看,啊!是摊主,这下,我以为自己会被骂得很惨,结果摊主没有批评我,反而把钢笔还给了说:“小朋友,把桔子打翻了没关系,只在捡起来就行了。”我接过钢笔点点头说:“叔叔,谢谢您把钢笔还给我,我一定不会忘记您的教诲的。”摊主说:“能承认错误就是好孩子,我不找你了,你忙自己的去吧!”这时,泪水打湿了我的眼睛,不争气的金豆豆全部往下跳。

  这件事如闪电般从我身边擦过,又像宝藏一样埋在心里,不,不是像,它就是我的宝藏。

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