【精华】初中记事作文集合九篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的初中记事作文9篇，欢迎阅读与收藏。
初中记事作文 篇1
草长莺飞，惠风和畅，沐浴着春光的温暖，享受着春风的抚摸，我们来到了期盼已久的方村农业生态园，我们将要在这里举行踏青野炊社会实践活动。
首先，我们按之前分好的小组迅速“抢占”有利地形——柴多煤多的地方，很快，火生起来了，接下来，便是我们各位大厨各显身手的时候了。瞧，我们这组的“李大厨”登场了。只见他拿起锅铲，先在锅里倒点油，然后放菜，加盐、翻炒，毫不含糊，就像一位老手。当然，我们这些组员可也没闲着，都各自发挥着作用：洗菜、切菜、加柴生火、递调料，个个都忙的不亦乐乎。可是第一次自己动手，哪会一帆风顺呢?这不，不是火不旺了，就是菜咸了或是淡了，可谓困难重重。但是，团结就是力量，为了保持火的旺盛，李大厨边炒菜，我们就拿着扇子在一旁不停地“煽风点火”;不知菜的咸淡，李大厨一边炒我们一边尝，直到口味满意为止。于是，在我们的共同努力下，我们终于吃到了李大厨的`青椒土豆丝、炸薯条、西红柿蛋汤、还有他号称最拿手的“李氏蛋炒饭”。虽然，这些菜与脑海中妈妈做的色香味俱全的菜形成了鲜明的对比。但毕竟是我们互相帮助，付出劳动做出来的“美味”菜肴，还是不错的。为了做好这些菜，我们可谓煞费苦心，天气微凉，我们的额上却已爬满汗珠。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。我们这次对野炊的“进军”让我感概万千：参加活动是学生时代的一大乐事，动手实践才是走向成功的秘诀。
初中记事作文 篇2
放学路上，我拖着沉重的脚步往家走，抬头望向天空，阳光有些刺眼，身旁的一切仿佛都与我无关。我就这样一步挨一步的走着，回家的路变得那么远，那么长。 终于到家了，熟悉的气息扑面而来。还好这里是我的避风港。“铃铃”电话声响起。“喂?”听到妈妈熟悉又略带疲惫的声音从电话那头传来，我的眼泪就像断了线的珠子，不争气的从脸上滑落。我清了清嗓子，哽咽着。 晚饭时，我和妈妈相对而坐，桌子上丰盛的饭菜冒着热气。那个噩梦还在脑海里徘徊，吃到嘴里的'饭菜，味如嚼蜡。妈妈发觉我的异样，也顾不得吃饭。一直注视着我。
?吃过晚饭 妈妈端来一杯牛奶轻轻地放在书桌旁边，然后问：“有心事么?跟妈妈说说!”妈妈的嘴角划出温柔的弧度。我犹豫着，结结巴巴的说：“妈妈 我考砸了……”这句话在我心里憋了这么久。“哦，没事。”妈妈的眼里好似有一丝失望闪过，但很快被笑容代替。她坐到我身旁，问到：“知道自己的问题出在什么地方了么”“嗯。”我，轻轻地点了点头。“知道了就好，人的一生难免会经历失败，这只是一次小小的失误，只要吸取教训，下次不再犯就好了。她用手轻轻地抚着我的头发，依偎在她的肩膀，泪如泉涌，眼泪里只有我的自责懊悔和委屈。“一切都会过去的，妈妈相信你 ， 加油!”嗯。”我使劲的点点头。
初中记事作文 篇3
一缕闪耀的阳光从窗外透射进来，脸上慢慢的感受到一股股惬人的温暖。我渐渐地睁开眼，才发现房间早已充满了光亮，伸了伸懒腰，看看窗外，新的一天来了。
急急地做好一切，走到门外，深深地吸一口气，感受着阳光的照射，脑袋立马清醒了几分，身体似乎也充满了动力，手脚立刻活动起来，不一会儿，体温渐渐升高，感觉差不多了，便撒开腿向外跑去。呼吸和步伐保持着一定的节奏，围着一个小花园跑了一圈又一圈，慢慢地，呼吸也一次比一次沉重，我心里默默的想着：再坚持一下，就一下。最后，只听见一声响，我犹如一滩水似的赖在了地上，嘴巴大口大口的喘气，汗珠顺着脸颊砸在了地上。消停一会后，我便往菜园探了探。
当我踏进菜园那一刻，淡淡的菜香扑鼻而来，就在那一刻，我似乎觉得身体的疲劳已经去掉了大半，开始弯弯的背也逐渐挺直。看着一棵棵蔬菜那样挺拔地伫立正在土堆上，好像想趁着早晨这一小段宝贵的'时间大长一把，生怕让别人抢了先。一株株细小的杂草长在旁边，像是衬托出它们的伟大;一只只圆滑的菜虫不断啃食着它们，像是体现出它们与革命英雄那样不怕牺牲;一滴滴晶莹的露珠，像是显示出它们与蜜蜂一般勤劳。我站在它们面前，感觉到自己是多么的渺小。想想，如果我们也像它们一样勇敢、勤劳，那我们的人生将会无比辉煌。
人的一生便是如此，想要过上人上人的生活，就必须具备一些可贵的品质，如果没有，那你就只能碌碌终生，毫无所得。最后再送大家一句话：成功是靠一双充满热血的手创造来的。
初中记事作文 篇4
腊月里，冬天像是一台年久失修的鼓风机，粗糙的北风没完没了地刮着，周围的一切都像被冰冻了似的，到处都被冰雪裹的严严实实的，没有人敢出来。
下午天气奇迹般的变得白青了，，远远的天空还飘着几朵云，太阳也出来了，照得身上暖暖的，很舒服，心想，今天终于可以回家了。
我之所以想回家是因为我可以见到爷爷了，更确切的说是终于可以让陪我玩了，每一次放假我都要急着回去，可是这次却不行了，因为这次下了很大的雪，雪把路都给堵了，回不去，只能在这干等着，等待雪停。没想到老天爷真给面子，终于停了，我就更加迫不及待地想赶回家，赶回我那向往已久的家，回到我那盼望已久的爷爷的身边。
回家的路坎坷难行，但我却不觉得，因为每走一步都会离家越来越近，由于路途有些遥远加上昨晚兴奋的一晚上没睡着，于是就在车上迷迷糊糊地睡着了，不知睡了多久，被一阵手机铃声给吵醒了，我一看来电显示是妈妈，就高兴的接了，然后说：“妈，我正往家走呢，一会就到了，等着吧。”说完后，竟没有听到一丝回音，我不知道这是怎么了，心中涌现出一种不好的'预感，后来渐渐的听到一丝哭泣声，很悲伤，不知为什么，我也跟着哭了起来，后来听到妈妈说，爷爷去世了。我的心如碎了一般的痛，泣不成声，回忆起我们曾一起的点点滴滴，现在只能当成美好的回忆来珍藏，不能遗忘，抬头看窗外不知何时又下起了鹅毛般的大雪，打开车窗，也已感受不到冬日的寒冷、或许是刚才的消息已经把我的心冷却了吧，眺望那远处的雪仿佛又看到了爷爷那慈祥的面孔又看到了我在爷爷的腿上撒娇吃糖，又看到了我坐在秋千上，爷爷使劲的摇啊摇......
万千思绪的回忆将永沉于心底！
初中记事作文 篇5
记得寒假的一天，我与父母去拜访朋友。回来时竟发现团团、圆圆都在笼
子下面一动不动。我知道不妙了，赶紧来到笼前，只见笼子里什么食物都没有了。
我把手伸向圆圆，它已经僵硬了。我绝望的将手伸向了团团，它惊醒了过来。我急忙将食物拿过来。团团开始了进食，后来就渐渐恢复了。第二天我哭着将圆圆埋了。
回来时，团团发出了凄惨的叫声，一副闷闷不乐的'样子。我的热泪双下，将它放了出来。
以后的日子里，我只要一有空就将它放出来，好让它舒服些。
这天，我正在看电视，这只浅蓝色的小鸟竟和着清风落到了我的肩膀上。当时我真的说不清自己是高兴还是激动，那种感觉里似乎还带有着一份紧张。这时我想起自从爸爸把它从宠物店买回的那一刻起，心中对拥有它总是有着一种不足之感。当时还不知道为什么会有这种不足，现在才明白，当时只拥有它的肉体，却一直没有拥有它那颗简单而又复杂的心。
以前，我在电视里见到鸽子飞到表演节目的魔术师的袖子上便觉得是那么地不可思议。没想到……
这时，我懂得了什么叫做拥有，什么叫做真正的拥有。
团团闭上眼睛，低声哼唱着。它在唱什么呢？歌唱蓝天？歌唱大地？歌唱树林？歌唱河流？从那低音中可以听出它对我的无限信赖。
我不敢动，生怕惊动它。突然它不叫了。我轻轻回过头来，只见这小家伙竟在我的肩膀上睡起了大觉。
望着这熟睡的团团，我笑了，笑得很开心！
初中记事作文 篇6
就在不久前，我爷爷去世了。我给虎皮换完食物和水后就离开了。团团正在笼子里唱歌，饿了就到与这个笼子相连的另一个笼子里吃食，渴了就到笼子下面去喝水。它似乎什么也不用愁。
可到了第二天下午，可怕的事情发生了。随着“轰”的一声响，笼门自行滑落，挡住了团团通往另外一个笼子的去路。这意味着，它们没有食物了。
时间一分一秒的过去，圆圆和和和都饿了。团团犹豫了一会儿，将自己胃里半消化的食物全部喂给了圆圆和和和。
因为没有了食物，团团饿得发荒。最后，它索性来到繁殖箱(和和居住的地方)，想在死前多看看它那可爱的'孩子。
终于到了第三天早上，团团离开了这个世界。它，虽然只是一只普普通通的小鸟，却拥有着一般人无法相比的高贵品质。再见了团团，你是一只值得尊敬的虎皮。
当我看到死在繁殖箱里的团团时不禁失声痛哭。我从来没有这么伤心过……团团被我所埋葬。
回来时，我揉着红肿的眼睛对圆圆说：“团团是只好鹦鹉。”圆圆抬起头，望了望我……
初中记事作文 篇7
团团是我从宠物店买来的一只虎皮鹦鹉。随它一同来到我家的是一只圆圆的`虎皮。
这两只虎皮鹦鹉刚来到我家时还安安静静，可没过两天就开始叽叽喳喳，把我家弄得好不热闹。
最初，他们还没有名字。他们的名字是我把它们买来后取的。
初中记事作文 篇8
格子伞下不再有披肩的长发，不再有素雅的着装，雨滴打在脚上，滴答着响。“不要让现实改变了你的梦想”在胸腔里回荡着，失真的脸印在雨幕里，漂浮却仍有道不出的真实，回望的时候明明看见了风铃在风中旋转。我想我自己失聪了，不错，我仅仅是看见了而已!
还记得执着踏开第一步时吗?
是的，那时格子伞还拥有长发素装。
不是说可以永恒的吗?不是还说风铃的清脆是为了耳朵听见的那一刻吗?
耳朵不再聆听，风铃仍在旋转…
这只是一个人的静默。
——眼睛的记录
汽车开过，扬起一路的尘埃，路旁的落叶打着旋。它追随的是汽车还是尘埃?
行人走过，留下一路的脚印，路旁的.石子静默着。它守候的是行人还是脚印?
秋风拂过，留下一路的萧瑟，路旁的老人抽着烟。他怅然的是秋风还是这一路的萧瑟?
道路上行进的是嬉笑打闹的少女，她们是一脸的明媚。但在无人的角落时，漂亮的卷发却遮不住那一脸的落寞。何不做个纯真的少女呢?
那浮华假象让眼睛失明了吧!
这只是一个最简单的投影啊!
初中记事作文 篇9
“妈妈，看天下的云像不像一匹马呀？”“看，天上的月亮是一只大盘子哟！……这一句句话，常常出现在幼时的我与妈妈的对话中，那时我的思维绝对是”飞跃“式 的，天马行空，没有任何束缚。
后来，上了小学，学习奥数，课业压力开始逐渐增加，但我仍有一些兴趣爱好，踢踢足球，看会儿电视……在我学习奥数之余，也可以解开我思想束缚，让它自由地飞翔，这样劳逸结合，我的思维能飞翔，成绩也慢慢地提高。看我玩成这样但又能有好成绩，爸爸妈妈十分疑惑，但我才不管这些，仍快乐地学习。
可是，一切都在初中以后改变。”不要输在起跑线上。“”马上就要中考了，这可是人生的分水岭。“……爸爸妈妈的”教导“在我耳边频频出现，”球不要踢了，游戏也别玩了，赶快一门心思学习吧！来，儿子，我又给你找到几个好老师……“顿时，我原来周末用来清静思想，放松一下的时间被一门门课外班给占据了。我的思想天空渐渐变小、变窄，我的思维再也不能像以前那样自由飞翔了。我感受自己就机械般的学习、考试。在这重压之下我的成绩进步了，但那只是成绩和排名的”飞翔“，那只是表面的”飞“，而我的思维却早已被束缚了，被死死地钉在了”学习“这根十字架上，不能再像以前那样飞翔了。
爸爸妈妈见了我的成绩都十分开心，可我却陷入了迷惘，我的思维一点都不自由，我感觉自己的成绩像是被逼出来的'，不像以前那样了。”怎么不开心呀？是觉得成绩不够好吗？你的成绩我们已经很满足了，你只要继续这样学、这样考就可以了。“唉，我感觉以前我就像一只鸟自由地向上飞翔，可现在，却像是被绑住了翅膀，被赶着向上爬着。虽说同样也有进步，可没有了以前的乐趣与动力。
我时常看着头顶的那片天空，看着几只掠过的鸟，也时常想着，我究竟何时才能冲破思维上的束缚？像一只鸟一样真正地自由自在地飞翔在思维的天空中呢？
我能理解爸妈希望我成绩能”飞翔“的心，但他们何时才能发现他们的儿子真正需要的”飞翔“呢！嗯，是时候挣脱这个”十字架“了，是时候展开翅膀，飞向属于自己的开阔的天空了。
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