【精品】初中记忆作文集锦6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的初中记忆作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中记忆作文 篇1
弹指之间，葭月已至，伸手托住一片飘落的叶，将之折为两半，抛向空中，任其于风中回旋，划出两道不同的曲线，就像我们已散去的缘分。
你于落寞之中隐去，万籁俱寂之中，只余一句“余生，各自珍重。”
银杏树下，挥手作别，又是一年深秋时，叶已落，人却成了记忆。
还记得那个深秋吗？对暮山横翠，衫残叶飘黄，我因一次考试失利，体活课时，默默离开喧闹的人群，漫步于校园。我游离的目光四处张望着，却瞥见远处银杏树下你削瘦的背影。不由好奇，走上前去搭讪：“不上体育课，跑这里来干什么？”。“不干什么，只是觉得这个叶子很漂亮。”你信手捡起一片叶，置于手心，宛如蝶憩花间。“那你呢？”“考砸了，出来溜达溜达。”你轻笑：“一次考试，没什么的。”我听罢，苦笑一下，想我回家时要面对的狂风暴雨，我就无法释然。你好像看出了我的愁绪，笑道“胜败乃兵家常事，要是每个人考不好都要沉着脸，那么全学校就没有能笑的出来的了。”我哭笑不得，竟被一介女流如此嘲笑，转念一想，确实如此，一次考试，为何不待以平常心？便也释怀，转头看你，却早已莲步轻启，悄然离去。
一般男女有别，彼此应性格差异也很少往来，我却因此事开始留心你，你在女生中有很好的口碑，但你却喜安静，不喜喧闹。我一度认为你是一个难以相处的人，因此之后也没再留意，直到有一次……
又是一个深秋，短短一载，悠悠而逝。和我关系十分要好的同学跑步时不幸跌倒，摔伤了膝盖，你见了，连忙跑过去，没等我闻讯赶到，你已将之扶起，随后匆匆而行，少顷返回，手里却多了碘酒，棉棒与创口贴。你小心的清理伤口，用碘酒轻轻的擦拭，贴上创口贴，然后抬头，看见了他正不好意思的挠头，笑问“怎么样？”“没事，没事”他尴尬笑着。你笑了笑，捋了捋垂下的青丝，转身欲走，一位好事的女同学跑来问“你怎么还随身带着医疗用品？去医务室不就行了？”她平静道：“我是卫生委员，这是分内的事，同学之间相互帮助是应该的。”一个女孩子，全然不顾现在“男女有别”的束缚，尽自己所能帮助同学，这样的人怎么会难以相处呢？
“七月流火，八月未央，九月授衣，十月收稻。”年轮轮转，转眼间，岁寒，又是一个深秋，落叶盈尺，芳草萋萋。银杏树下，你亭亭的背影，在萧瑟秋风中，略显单薄。你仰头，望着染成金色的叶，久久不语。
风起，带落了一树翩跹的彩蝶，又似簌簌的花雨。远处几个少年望见，惊叹“好美啊”随后却无情地抬脚，踏过堆积的落叶。
难道，美丽只是一瞬，凋零的美丽，就只能忍受践踏，零落成泥？
我走到你身侧，止步。你感知到我的到来，却不理会，轻轻呢喃“每年的秋，都如此美丽。”微微轻叹，眼眸低垂，不似于从前。“你在做什么？”我不禁问道。“没什么。”你笑了，只是笑得有些凄然。我不语，你也沉默。片刻，你才说道“我就要去往别的城市，以后就要离开这熟悉的地方了。”一片树叶恰好落到你的肩上，似乎这只蝶找到了一处满意的小憩之所。你将之捻起，递给我，随后眼波流转，默默离去，留我一人木然呆立，久久无言。
你临走前，给每位同学写了一封长长的.信，密密麻麻的小楷，看出你的用心。每个人的信中都夹着一片金黄的银杏叶，也许是想让大家留住彼此的记忆，记住几年的情谊吧？我不知，只是在信的结尾处发现了几点褶皱，想必是你留下的泪痕。
一年了，又一年过去了，银杏树下再也没有那削瘦的背影，班级里再也不见那恬静的笑颜。就让残叶飘逝，记住它在空中飘扬的舞姿，而不是等美丽凋零，碾作尘土后，才去寻那淡淡的余香。
深秋的记忆，深秋的美丽，深秋的情谊，深秋的你我。
初中记忆作文 篇2
曾经意味着什么？生命的追求又是什么？给生命一个动力，是什么？是一个困境！
一个极地探险家，先后征服了南极、北极，获得无数枚勋章，但他后来失去了双腿。一位记者问他：“你是为获得勋章感到自豪，还是为失去双腿感到后悔呢？”老探险家说：“那洁白的极地荒原，多么令人神往！”……
啊！人的探究追求不在于荣誉和遗憾，而在于探究过程中的美景享受！
在人们的眼中，也许只会想到会是那位极地探险家后悔，还是自豪，但是这，已经过去了，在老探险家的脑海中只是一个记忆罢了！可是，那美丽的洁白的极地探险荒原，却令他难以忘却。人们从没有注意到他曾经见到过最美丽的事物，有过最大的享受！其实，俗话说得好：“为了追求梦想，可以不惜付出代价，不顾世人的`评说。”
昨晚是个终点，也是个起点。为自己思考一下，过去，现在，未来，一路走来回头看看，有太多的糊里糊涂。这一切都只是一个回忆。
我们又何必将这些曾经，当做象征呢？我们又何必将过去的荣誉，当做永远呢？我们又……生命之所以美丽，是因为有理想和追求。那位老极地探险家，非但没有为失去双腿而感到忧伤，却反而对那神秘的南、北极地的风光所心驰神往。因为那里，曾经留下了他闪光的生命足迹。承载着他一生的记忆。在生活中，有人追求金钱；有人追求名声，有人追求快乐，也有人追求挑战和卓越……不同的追求，体现着不同的人生观和价值观。我也应该向那位极地探险家学习，学习“拿得起，就放得下。”
其实，我认为：生命的态度，决定了生命的质量。我们应该拥有一颗乐观向上的心。每一天都令自己活得更加好。如，人以为落叶很可怜。但是人们没想到，落叶并不可怜，因为它滋润了大地。
曾经意味着过去了，不应该再迷恋。让曾经成记忆吧！
初中记忆作文 篇3
在我的鞋柜里，存放着很多鞋子，样式不一，颜色各异，但最珍贵的还是那双红方格布鞋。那可是妈妈为我一针一线缝制的，虽然它与其他鞋子相比有些土气，虽然它的鞋底已经磨薄，鞋面也已有些破损，但我仍不舍得把它扔掉。
事情还得从两年前的一个夏天说起。
那时，每逢上体育课，学校的操场就好似一个大蒸笼，又闷又热，在这样的天气中跑步、做操，实在难受。每每做完准备活动后，我都会大汗淋漓，雙脚就像在炭火上烤般难受，但又不能穿凉鞋，怎么办？一个星期下来，我的双脚变得瘙痒难受，而且还捂出了脚气。
大休回家后的第二天，我的脚趾间就出现了蜕皮现象，还伴随一些小小的水泡，碰一下，又疼又痒。
到了晚上，妈妈拿了张鞋样儿（按照人脚的大小、形状剪出来的一张纸）说：“妮儿，比一比，看看合不合适。”我一脸茫然地看着她：“怎么了？”“我发现你的鞋都是些不透气的运动鞋，这样吧，我给你做双布鞋。这鞋透气，吸汗，就是没那么好看。”
说做就做，天一亮，妈妈就去集市上买了作鞋用的针线和一块红方格布料，可奇怪的是，居然没有买鞋底。难道妈妈是想自己纳鞋底吗？妈妈从小生活在农村，不仅会做针线活，还从姥姥那里学会了纳鞋底的功夫。只见她把一层层布折叠又折叠，一直折到不硌脚的程度；然后用一枚大粗针在鞋底上钻来钻去。她的手法是那样娴熟，看着那密密麻麻的.针脚，再看着那根根白线就在妈妈手中穿梭自如，我竟有种说不出的感受。
第二天我就要返校了，妈妈竟连夜给我做鞋子。我睡不着去看妈妈时，却发现鞋底已经纳完了，正在上鞋面。只见妈妈将鞋面往鞋上一扣，伸展，拉平，比齐……动作非常娴熟。天不早了，可妈妈依然没有一丝倦意，而我却渐渐地依偎在妈妈旁边睡着了。
天亮了，我睁开惺忪的睡眼，身边却没有了妈妈的身影，也许是下地干活去了吧，而桌子上却放着一双红方格布鞋。
从那以后，每逢上操、开运动会，我都会穿上妈妈给我做的红方格布鞋，它轻便、合脚、透气、舒适，虽然样子不好看，但里面蕴藏的全是妈妈对我的爱。
初中记忆作文 篇4
每逢春节，家家户户都在准备年货，大街上的人和车络绎不绝 ，而我家这个一年一度的.节日中喜悦着带点忧愁。
春节是亲人们团聚的好日子，人们聚集在一起谈论这一年中的喜怒哀乐，到处都充满着笑声，我已经不记得这是第几个年了，他们一家人不会来和我一起过年
他们一家人十几年前就去了外地，姐姐也跟着他们走了，去那里上学，大姑外是当兵的，一年也不回来几次，那时单位正在分房子，他们非常幸运的分到了一套房子，从此就住在了那里，大姑外一年没什么假可放，大姑和姐姐又晕车，只好等大姑外有空一起回来。
前年，我们一家人去那里探望了他们，几年没见，有许多话想说，可到了那里，一句话都说不出来，我们在那里呆了两天就回来了。现在一年多没有见面了，每一个人都非常想念他们，他们每次有什么好东西，都往家里寄，我们很想知道他们过得好不好。
随着时间一点一点的流逝，我们对他们的思念也越来越多了，我们很希望他们能回来看看我们，一家人聚在一起聊聊天，拥抱一下，不要只在视频里说说话，我们应该把思念转为见面。
初中记忆作文 篇5
上小学的时候，我便与钟声结下了不解之缘。那时的校舍是一排排的砖瓦房，窗户敞开着，偶尔还会有鸟儿闯进来，在发黑的屋梁上逗留一会儿，然后又扑扑翅膀飞了出去。这时，我们的心也跟着鸟儿飞了出去，窗外掠过的一道人影、一声蝉鸣都会令我们牵肠挂肚，当然，我们最期待的还是那清脆的钟声。
学校操场的东头有一棵歪脖子古槐树，听老人说，这棵古槐树老得都快成精了。小小的我每次从树前经过，心里都会害怕得像怀揣一只活蹦乱跳的小兔子一般怦怦直跳，生怕大槐树会在那遮天蔽日的阴影中化成张牙舞爪的妖怪向我扑来。但我们在这棵古槐树下走了一遍又一遍，却从没有见过古槐树化作妖怪。
学校那口锈迹斑斑的大钟便挂在这棵颇有神秘感的古槐树下。那时的我们，总是无忧无虑的，每天早晨背着书包，三五成群地结伴上学，一路叽叽喳喳的。到了学校后便开始早读，我们手里捧着书本，心里却不安分，偷偷掐着手指头算离钟声响起还有多久。那时我们心里都盼望着那洪亮的钟声快些响起，有时到了时间，钟声没有响起，我们还会偷偷埋怨负责敲钟的老师呢。当钟声响起时，这个不大的校园便如清晨的小树林一般，忽地一下热闹了起来。我们这群孩子便如出笼的小鸟般欢呼雀跃地冲出教室，追赶着、嬉戏着。
孩子们总是静不下来的。我们常常攀上那棵古槐树，去逗那口古钟，用脚一蹭，那大如扣盘的古钟便发出“嗡”的一声闷响，声音像秋千一样荡开去，传得很远很远……我们还喜欢用各种不同的东西去敲那口古钟，然后把耳朵贴在冰冷的钟上，去聆听那或清脆或沉闷或含糊不清的诉说。用石子去掷古钟，那声音便如冲天的凤凰发出的啼叫，尖锐、急厉，在空气中久久回荡；用铁器去敲古钟，那悠扬短促的钟声便似空谷里的一声鸟鸣，空旷而不失震撼，使人为之一振。最能让古钟“一展歌喉”的当然还是老师手持铁锤，在那锈迹斑斑的钟面上有节奏地敲打的时候。那时的`钟声，如豪放的汉子高歌一般，高亢、雄浑，兴奋之中略带一丝不驯，仿佛要冲破云天，响彻云霄。这时，玩乐之中的我们，都被钟声惊醒了，然后匆匆地往教室跑，一边跑一边还忍不住回头望用力敲钟的老师；他一下接一下有节奏地挥舞着手臂，那古钟在他的敲打下轻轻颤动。回到教室坐下好久，仿佛还能听见钟声在空旷的操场上回响。
就这样，我们在钟声的伴随下上课、下课，时间悄然流逝，童年也悄悄溜走了。为了半块橡皮而与同桌争论不休的曾经已不再了，在日复一日的韵味无穷的钟声中，我们走完了童年。
小学毕业那天，最后一次听见钟声响起，那次的钟声变得低沉、缓慢，如同遥远天边飘来的一首骊歌，模糊而又真实，缥缈而又真切。后来，我再也没有听过钟声。现在乡镇学校里的校钟都被电铃取代，学校里的古钟也孤零零地被遗弃在原地，再也没有响起。
今年在青岛，去教堂做礼拜的时候，我又见了那久违的钟声。在这车水马龙、高楼林立的犬城市里能听到这般亲切的钟声，真是难得啊！这钟声唤醒了我童年的记忆，我仿佛回到了小学的教室里，看着闯进来的鸟儿，盼望着悠扬的钟声……
初中记忆作文 篇6
新村这地方，美食无处不在，不仅有清甜可口的意大利糖水，更有原滋原味的特色腐竹啊什么的。虽然这一直都没有美食节，可这里的美食却又层出不穷。
我最熟悉的就是腐竹了，因为以前，朋友家对面就是一家做腐竹的老传统，每天都会在那旁边的空地上，每天都看那老爷爷做，那的腐竹是很不错的，就连香港TVB都到那拍过节目呢！
说到制作过程，那是纯手工的。因为就是手工生产，所以不会像工厂知道那样有大量的防腐剂啊什么化学品，让人吃得放心，味道也自然许多。
在那有四个锅，锅下面是烧柴火的，可见是真的老传统了，锅里是豆浆，锅旁都配备有风扇。
那里的豆浆也是原生态手工的。黄豆泡水、去皮、磨制，然后加水成浆。热豆浆在风扇的作用下，豆浆的表面就会有一层显而易见的`黄黄的东西，无论是看起来还是摸起来，都像一张软纸一样，那就是腐竹的前身。腐竹有很多种做法，但一般情况都是制作者会用刻刀先从那软皮中间把它割开，在圆锅里，割开之后就是半圆的了。
然后制作者就会熟练地从最恰当的地方将她挑起，挂在过上方早已准备好的竹子上。因为是有几个锅，这个锅挑完了，又可以去挑另一锅，挑完四锅后，第一锅又浮着腐竹了。当竹子挂满后，就会拿出去晒晒，过几天，就会成为真正的好腐竹了。
新村腐竹，称得上是腐竹中的极品了，远近闻名，所以早上都会有很多人都特地前来购买腐竹，远的近的都有。
生产腐竹，不仅可以卖腐竹，也还能卖豆浆呢！真是一举两得！
新村的腐竹，真是值得品味！
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