初中记忆作文

时间:2022-11-20 18:45:11 初中作文 我要投稿

有关初中记忆作文集合六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的初中记忆作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关初中记忆作文集合六篇

初中记忆作文 篇1

  我至今都记得我的一位老师的一抹微笑。

  那年九月,我来到了幼儿园,迎接我的老师是一位三十几岁的女老师。刚见面老师就要求我从1数到50,我不禁暗喜:在家里,妈妈早就训练过我了,我能从1数到100。面对老师那期待的笑容,我一口气从1数到了50。老师开心的笑了,在我的名字后面打了一个大又红的五角星。我十分激动,心里暗自在猜这五角星的含义。

  正式开学了,我兴冲冲的跑进教室,有四十多个新面孔朝着我笑,我将目光移向老师,老师和蔼的对我笑了笑,我顿时心里开了花。当我看见老师用对我的笑容同样对其他孩子时,我嫉妒了,拼命的要找出与他们的不同点。我因此而联想到那红五角星来,我想:这就是不同点吧,我有五角星,而他们却没有。为了证实这件事,我一下课就跑到老师那儿问:老师,是不是最聪明的小孩才得到五角星?老师笑着点了点头。噢!我是最聪明的!我高兴的跳起来,回到教室后,快乐一直弥漫在我的旁边。我是最聪明的,将来我一定还是最聪明的,这种信念一直鼓励着我,直到我将要升小学时,我才发现我错了。

  那一天,是我在幼儿园的最后一天。我早早的便来到了学校,趁老师还在门口接学生,我悄悄走进了老师的办公室,蹑手蹑脚的`将我做的卡片放在老师桌上。就在我放卡片的时候,无意中我看见了老师的花名册。我小心翼翼地翻开它,惊讶的发现:每一位小朋友的名字后面都有一个五角星,并且也是又大又红的,我伤心的跑了出去。我默默地走进教室,上课铃响了,老师迈着欢快的步伐走进了教室,上课!老师说道。可身为班长的我却没有喊起立,而是一直在想那件事。老师又喊了一次,可我还没有反应。老师喊道:陈一泠同学,请你起立。我这才回过神来,站了起来。今天怎么回事?既然状态不佳,那么就请先站一会儿吧!老师和蔼地说。我看了看老师,突然那本花名册出现在我脑海中,我按捺不住了,我抬起脸,硬邦邦地说:请问老师,有没有更好的解决办法?老师一怔,随后说:有!那就是如果你不能接受,请你下课后到我办公室去交流。这最后一天的课,我不上了!我不假思索的推门而去坐在学校的花坛边,我泪如雨下,难道我不是最聪明的吗?那老师为什么选我做班长?那为什么老师对我的提问笑着点点头?她为什么今天如此对我不客气?过了几分钟,老师来到我身边,她拉着我的手,一边给我擦眼泪,一边笑着说:怎么啦?有什么委屈说给老师听听?在老师的安慰下,我渐渐地平复了心情,老师的一番话让我明白:老师对每个学生都是一样的,她几乎对每个孩子都说过:你是最棒的或你是最聪明的的话。我恍然大悟:多么美丽的谎言啊,老师将它用来培养我们的心灵,使我们面对未来充满自信,面对困难学会战胜。多么用心良苦的老师啊,我不禁为自己莫名奇妙的嫉妒和冲动而后悔不已。

  只剩下最后一堂课了。我悄悄的进入教室,心里是一片波动不止的湖。老师来了,她走进教室,环视了一圈后,目光落在我的脸上,就在那一刻---我们的目光匆匆相对的那一刻,我看见了她嘴角上那一丝笑容,这次我明白了,这一笑容是真正只属于我一个人的。

  从那时起,我就记住了老师那仁爱、宽厚、包容、鼓励的微笑。我一生都无法忘记那美丽的微笑,那一抹微笑如烙印一样,永远地深深地留在我的记忆当中

初中记忆作文 篇2

  老屋前有一片橘林,听爸爸讲,那是他小时候和小叔一起种的。

  小时候,春末夏初的傍晚,吃过饭,父亲便牵着我到橘园里转悠。这里看看,那里摸摸,仿佛和久别的朋友打招呼。橘花的清香扑鼻而来,橘树上的点点白花在微风中摇曳着,闪闪烁烁,宛如顽皮的孩子。空中,满天的星星一眨一眨的,我问父亲,是天上的星星多呢,还是橘园中的花儿多?父亲说,你自己数吧。我便傻傻地数起来,可是怎么也数不清。

  仲夏时节,橘树上结满了青青的果子,像小小的灯笼。听大人们说,青橘子晒干后能卖钱。于是,在炎炎的夏日,我便带着小伙伴们钻进橘林,从草丛中、绿阴下寻找落在地上的青果子。“哦,我找到了一个!”“我也找到了一个!”……愉快的叫声荡漾在橘园中。累了,我们便坐在一起比谁捡到的橘子最大。“我的这个最大!”“我的最大!”小伙伴们常常为争第一而吵得不可开交。“谁也没有我的这个大!”小妹扬了扬手中的橘子喊道。“我看!”“我看看!”“这上面怎么还有半截橘枝呀?”妹妹的脸一下子红了,原来她是从树上摘的。顿时,橘园里又是一片笑声。

  收割晚稻的'时候,也是橘子成熟的季节。大人们忙着收割,无暇顾及橘园,我便带着几个小伙伴钻进橘园,在树杈上横上几根竹竿,将从稻田里抱来的草把往竹竿上一挂,算是房子,在地上铺上稻草就成了床铺。从树上摘来一个个又大又甜的橘子,搬进我们的小天地里,又从家里偷来杯子、碗筷之类,玩起了过家家的游戏。我们把橘子切开做成水果拼盘,把水挤出做成饮料,尽情地吃,尽情地喝。待到吃饱喝足了,便睡在小屋里的稻草上。太阳下山的时候,大人们招呼我们回去吃饭的喊声把我们惊醒,我们便拍拍圆滚滚的肚皮,从橘园里钻出来。等到晚稻收割完了,家里的碗筷也少了很多。

  摘橘子,是我最高兴做的事。身上挂一个差不多和自己一样高的竹篓,手上拿把大人不用的剪子,晃晃悠悠地走进橘园,穿梭于橘林中,爬上枝头,专找最大的橘子,找到了便大叫大嚷:“快来看,好大的橘子!”

  橘园给儿时的我带来了数不尽的欢乐。

  我十岁那年,村里整修道路,公路正好从我家的橘园穿过,占去了大片土地,又将它一分为二,以前大大的橘园变成了两小块,失去了往日的神秘。因为这个,我大哭了一场。为了报复大人,我悄悄地在路中央栽了一排小橘树,希望阻挡车辆、行人,不让他们从橘园经过。当然,它们的命运可想而知。

  后来,我们进了城,但每到金秋,我们还会回老家帮奶奶摘橘子。

  再后来,奶奶年纪大了,再也无力照管橘园,便把橘园卖了,只留下屋前几株。每年春节,我随父母回老家,奶奶会把摘下的橘子拿出来给我们吃,可似乎已经没了儿时的美妙味道。

  尽管橘园易主,但每次回老家看奶奶,我都会到橘园去,摸摸光滑的橘叶,闻闻橘叶的香味,寻找儿时留下的笑声。

初中记忆作文 篇3

  岁月悠悠,时光在每个人脸上留下了印痕,在成兴道路上烙下了风雨的足迹。每每看到某样事物是否会顿时引起你的千思万绪而百感交集。我每见到黑板,总会不禁想起一段不堪回首的往事。

  我遗留在黑板上的记忆,成了一段痛苦的往事,但也成了一段美好的回忆。

  如往常一样,一样的'老师,一样的环境,一样的教室,一切就如以往般平静,唯独我不忍直视那黑板的角落。

  打开封尘的记忆,回到那个下午。正午,夕阳斜射着教学楼,高大的投影映在光滑的地面上,让人陶醉在这翻美丽之中,甚至无心听课。响亮的下课铃声,使我从“睡梦”中苏醒了过来,离开位子来到走廊,在夕阳映衬的教室里玩起了弹弓。一只只实墨的笔芯乱飞在教室上方,一只只的“箭”似在战场上,正当我们玩得兴高彩烈,突然,一只笔芯从我耳边快速闪过直插在黑板的左上角,出现了一个不大但显眼的小洞,这下子“战争”结束了,乱箭纷纷被击落了下来,当然谁也不肯坦诚,到底是谁打破了黑板,我们这一“大闹天宫”惹出了不小的后果,汉有人肯站出来,全体受罚,老师逐个地批评,从老师充满血经,睁地巨大的眼睛中,我看得她生气了,我顿时整个人精神麻木了,不敢直视她的眼睛我感到这无声的语言正在向我们紧逼着……

  从那个下午开始,黑板上的那个洞给大家带来了许多不便,一个两字词语,要隔着这个洞写,每每出现这种情况我都会感到十分羞愧。

  我留在黑板上的记忆,不时地给我学习上的警诫,千万不要在学习生活中破上一个显眼的大洞!

初中记忆作文 篇4

  翻开记忆的贝壳,里面记录了一件件感人的事,一片片美妙的日记,都刻在这记忆的贝壳里,来到海边随手捡起一个贝壳里面写了一件让我最为难忘的一件事情。

  记得那是一个初春的夜晚,外面的风冷的可以把一个人冻成冰块,家里却是那样的温暖,大家都干着自己的事情,半夜一家人都沉浸在睡梦中,唯独一个人翻来覆去的睡不着那就是我。躺在床上仰望星空,一直努力的想一些美好的东西,我一直忍着并没给我带来的痛苦,可是,这能熬过这漫长的夜晚吗?没过多久,我就一口气把肚子里有的东西吐的是一干二净而且吐得满床都是这回总算舒服点了,听到我吐声的爸爸妈妈连忙赶了下来,比一只饿狼寻找食物还迫切,这使我感到了一份温暖。妈妈对我说:“儿子,我们再坚持一会儿,如果能熬过去就熬过去吧!如果真不行了就去医院吧!可是妈妈话音刚落,我又忍不住吐了出来,这次吐的我浑身发抖这会是真不行了,妈妈看着我这样,心里比天塌下来还难受,妈妈就是想让我增加抵抗力,少去医院,最后妈妈看我真的承受不住了就迫切去了医院挂点滴,半夜三更找个医生也困难可妈妈却一点也不在意这点事,只要我没事,她也就心安理得了,最后,妈妈终于找到了医生,在针刺进去的那一刻我明白了:什么是母爱,什么事父母为着子女可以奉献生命的概念,为了自己的子女做母亲的'可以不管多么劳累也会帮你寻找时时刻刻最需要的人,这就是母亲一个无私奉献的人。

  经历了这次深刻的回忆,我懂得了怎样去珍惜母爱,怎样去报答母爱,也正是那次教育让我明白了,人不能超越自己的极限,否则它就会反过来狠狠的惩罚你一顿!

初中记忆作文 篇5

  风大的夜晚,雨水从天空泻下来。绿桑又那么突然地在我的梦中出现了。它的身姿一如往昔般高大挺拔,茂密的枝叶缓缓舒展,露出蓬勃生机。枝叶末端,雨露倒悬,晶莹透亮。突然,一道闪电横空劈来,绿桑在雷声中轰然躺地。露水应声滑落,宛如泪珠。我吓得从被窝里坐起,冷汗湿了一身。

  关于这棵绿桑的故事,得从我小时候说起……

  那时的我还没有学业的烦恼,日子轻松舒适。夏日里我总喜欢躲在桑树之下乘凉,扇着芭蕉扇与蝉对语;或是三五个伙伴一起踢打桑树,于是调皮的桑葚纷落如雨,砸到我们扬起的小脸上,满嘴满脸的紫色甜蜜;有时玩得高兴起来,在枝杈间拉个粗绳,便成了我们简易的`秋千,实在玩腻了再换成树下跳格子……彼时岁月静好,绿桑送我无限惬意。后来,学习负担加重。作业疲惫时,踱步绿桑身下,它总能给我浮躁的心灵以无声的慰藉。绿桑成了我烦闷心田上的常青树,抚我灵魂,赐我生机。

  只是一切并没有这样美好下去。一天晚学归来,我发现绿桑不见了踪影。我着急地询问奶奶。她却不紧不慢地答道:“前几天就卖了啊。”什么!我怎么不知道?“卖的时候你还不是一个人关在房间里上网,怎么也该听见嘛!我想也不是多大点儿事,就没同你说。”奶奶的平静刺激到了我,我心中的失落无以名状。它怎么就这样消失了呢?我甚至没来得及与它告别!我天天注意的绿桑,那天我怎么就没看它一眼呢?

  回忆至此,不禁怅然。多想伸手去再牵一次绿桑的枝条,再触碰一次它柔嫩的绒毛。然而,窗外雷雨交错,原本绿桑生长的地方早巳化作一片浑浊的水凼。雨水重重地砸在我的手背上,我怔了怔——我的绿桑终究是回不来了!

  是什么让我失去了它呢?是我一次偶然的错过吗?不,恐怕更多是种冥冥中的必然。附近的树一直在不断减少,已经鲜有人关注一棵树的死亡。我不是也很久没有关注这棵绿桑了吗?如若不是这株绿桑给了我如此美好的回忆,又在这样一个奇妙的雨夜将这些心灵深处的记忆唤醒,我是不是也会像路人一样对这片绿的消失冷漠地视作平常?整天疲于在学习与娱乐间挤时间,我已多久没静下心来关注自然了?又有多少人如我一般“忙”得忘了周围的风景,更遑论去追念美的幻灭?想着这些,我不禁无限怅惘起来。

  仍是风大的夜晚,我再次沉入睡梦,化身一只幻蝶,飞入记忆里的绿桑枝桠间。

初中记忆作文 篇6

  每逢春节,家家户户都在准备年货,大街上的人和车络绎不绝 ,而我家这个一年一度的节日中喜悦着带点忧愁。

  春节是亲人们团聚的'好日子,人们聚集在一起谈论这一年中的喜怒哀乐,到处都充满着笑声,我已经不记得这是第几个年了,他们一家人不会来和我一起过年

  他们一家人十几年前就去了外地,姐姐也跟着他们走了,去那里上学,大姑外是当兵的,一年也不回来几次,那时单位正在分房子,他们非常幸运的分到了一套房子,从此就住在了那里,大姑外一年没什么假可放,大姑和姐姐又晕车,只好等大姑外有空一起回来。

  前年,我们一家人去那里探望了他们,几年没见,有许多话想说,可到了那里,一句话都说不出来,我们在那里呆了两天就回来了。现在一年多没有见面了,每一个人都非常想念他们,他们每次有什么好东西,都往家里寄,我们很想知道他们过得好不好。

  随着时间一点一点的流逝,我们对他们的思念也越来越多了,我们很希望他们能回来看看我们,一家人聚在一起聊聊天,拥抱一下,不要只在视频里说说话,我们应该把思念转为见面。

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