初中抒情作文

时间：2022-03-14 20:59:59 初中作文我要投稿

【推荐】初中抒情作文集锦6篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的初中抒情作文6篇，希望对大家有所帮助。

【推荐】初中抒情作文集锦6篇

初中抒情作文篇1

　　几度风雨，几度春秋？再苦再难，也可谓"少年壮志不言愁"!

　　得民心者且得天下，存爱心者且得民众!数英雄，论成败，久驰沙场有无少年，古今谁又能说明白？

　　迎着一股清泉，扛着一股清风;踩着一片土地，踏着一片江山，心中只有一句话:不认输!拿出自己火热的一颗心来素写青春，不管这世界有多漠漠无情。

　　哦，少年，追风少年，尔所追之风且可论为清风，刚正不阿的清风。此清风唤醒人类，唤醒大地，唤醒一切众人的心!

　　我们都需要勇气，来面对流言蜚语，少年，年轻无极限。

　　人的一生中，别无渴求，只求好好活着，同时在年少时做出一番大事业。就让冷酷的豪雨打在少年的背上，就算那寂寞比漆黑的夜还要长，谁，能了解我？谁，又会在乎我？这是少年企盼的梦，这是少年追求的风!

　　哦，少年，你站起来了，原来你是那么的顶天立地;你从风雨中站起来，你从坎坷中挺过来，你，是英雄，难怪会有"自古英雄出少年"的豪言壮词。确然，追逐天边最冷的北风，寻找世界最高的颠峰，是追风少年的目标。

　　哦，少年，你把孤独当作朋友，天地任你遨游，不为谁停留;虽然很多事不懂，虽然留下的伤会很痛，可是，你把泪水藏在眼中，始终一步一步向前走，为的，就是做追风的英雄。

　　哦，少年，少年，在风中你任逍遥，从无渴求过什么功利，面对荆棘，你从都是对其沧海一声笑，毫无畏惧。

　　无数次的风雨，无数次的春秋，金色盾牌热血铸就，峥嵘岁月何惧逆流!

　　逍遥莫叹君莫悲，追风少年欢心满足;虽称不上为风流倜傥，但其人之大志值于万众人欣风徒拜!

　　天地之英魂，人间之忍者，寒冰之傲雪，炎火之焦劲。这，是何为者也？对，是追风少年!追风少年心中储存着一股气，是一股骨气!

初中抒情作文篇2

　　第一次见到你的场景我早已记不清了，相识的时间长而早，以至于模糊了初次见面的景象，既令人觉得陌生又感到莫名的亲切与温暖，只属于老朋友的那种熟知感。

　　我对你最多的印象不是那个曾经文静腼腆的你，而是剪着短短碎发，到国外时被别人询问性别，打扮奇特而另类，既是乖乖女又可以与老师抗衡的你，在我面前完全是个疯丫头的你。

　　妈妈说，你对我的影响力真的很大，让我从那个害羞内向的小女生变得活泼开朗了很多。是性格上的互补吧。你真的可以把自己当成男孩子一样，却又保留许多女性情感上独特的细腻温柔。

　　你的思想比一般同龄人深刻很多，因为受你的影响，我也开始用更多的思考方式思考问题。

　　也许，你是我的另一面吧。

　　与你的相处让我发现了自己害羞内向性格的包裹之下可以被激发出来的活泼一面，看着你大声而放肆地笑着，大大咧咧，对待事情却认真负责的样子，我也渐渐有所改变，可以像你一样毫不拘束地快乐着。

　　我记得，是你把还不会游泳的我拽着拖离池子边缘，是你把抓着金属栏杆的我硬按进水里。

　　我记得，是你讲那些令我心慌的事情给只有二年级的我听，看着我被你吓得脸色苍白之后又一本正经地道歉。

　　我记得，是你写了长长的信给我，还配了音乐，让我特别的感动。

　　而之后的我，学会了游泳还经常和你比赛，再也不会被你所说的事情吓得心慌，常常和你用手写的书信交流，笔下的文字之间，是深厚的友情。

　　我改变了许多，却依然和你截然不同，我依然是我，不必做到和你一样，却活泼了许多，超越了原来的自己。

　　那我也会是你的另一面吗？

　　听你说，认识我之前，你是个文文静静秀秀气气的小姑娘，和现在男性化的你完全不一样。

　　我们彼此都做出了改变，而这种改变是好的改变，是超越了自我的改变，对吧？

　　你说过，我早已在你心中有不可缺少的位置。

　　你说过，要和我做永远的好朋友。

　　你说过，我们是永远的好姐妹。

　　我也一样。

　　你是我的另一面，就像魔镜一样，释放那个开朗活泼的我。

初中抒情作文篇3

　　我心目中的春

　　“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”这就是白居易心目中的春。

　　——题记

　　“一日之计在于晨，一年之计在于春。”春天，让我们感到希望、感到快乐，喜怒哀乐都感到升华。

　　我国宋朝著名文学家苏轼，是影响中国古代文学的人物之一。苏轼敢于表达自己内心想法、直率的性格，使苏轼经常遭人迫害。正处于失意的苏轼，写下了一首巨作——《浣溪沙》。这时，正处于春天，万物都充满生机和希望。我真的不由自主的感受到“谁道人生无再少？门前流水尚能西”的旷达和开朗与春天的联系啊！

　　是的，春天充满希望。曾经，春天的燕子对我说我要加油与坚强，迎春花告诉我她会支持我。

　　“我开始有些恨班主任了，他很坏，竟然把我的座位调到后面去，后面最多不学习的学生了。上课时，后面很多人讲话，使我精神不集中。虽然说‘莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。’可是我不是刘禹锡，我做不到”我经常这样跟别的同学说。

　　我多次的与班主任反映这个问题，可班主任却每次都伤透我的心。有一次，他竟然大声的对我怒吼道﹕“诸多事情！”的'确，我的自尊心被伤害得很严重，简直被扁得一文不值。我想哭，但我害怕；我想疯了，但我不能；我想和知心朋友谈心，但我还怕他说我懦弱。在这几天里，我的确闷闷不乐。

　　星期五回到家后，我告诉了母亲这件事。母亲说打电话给班主任，我却不知道为什么，无礼的对母亲说：“别！”可能我不想让班主任感到我懦弱。

　　那天晚上，下了一场春雨，真是“随风潜入夜，润物细无声！”

　　早上，我呼吸着清新的空气，整个世界经过雨的洗礼，显得格外突出。啊！我这种轻松的感觉很久没出现了。燕子飞来，叽叽喳喳的，好像对我说：“加油，别放弃，”迎春花似乎点着头，在鼓励我。突然，我想起一句话“在逆境中成长的花儿更芬香。”

　　春天的感觉就是这么奇妙，我心目中的春就是充满希望的、活泼向上的、旷达开朗的！

初中抒情作文篇4

　　知识点透视

　　情是一篇优秀作品的灵魂，是联系作者和读者的重要纽带，作文的终极目标是以情感人。采取有效的方式把感情表达出来就是抒情。古人所谓的披情入文、一切景语皆情语都是对抒情的最好阐释。抒情从表现形式上分为直接抒情和间接抒情。前者是作者把自己的喜怒哀乐直接表达出来，后者是借助描写、叙述等表达方式把作者的内心情感自然地流露出来。对于一篇文章来说，抒情的方式包括直抒胸臆、借景抒情、借物抒情、借事抒情等。

　　抒情的基本要领是真实、充分、融洽。

　　真实就是不要矫情。情从心出，要打动别人，就得先打动自己。

　　充分就是要把情感表达到位，不要欲言又止，犹抱琵琶半遮面。

　　融洽就是选用最合适的方式把情感抒发出来，抒情的成分与文章的主题和谐一致。

　　名家美文

　　银杏

　　郭沫若

　　银杏，我思念你，我不知道你为什么又叫公孙树。但一般人叫你是白果，那是容易理解的。

　　我知道，你的特征并不专在乎你有和杏相仿佛的果实，核皮是纯白如银，核仁是富于营养--这不用说已经就足以为你的特征了。

　　但一般人并不知道你是有花植物中最古的先进，你的花粉和胚珠具有动物般的性态，你是完全由人力保存下来的奇珍。

　　自然界中已经是不能有你的存在了，但你依然挺立着，在太空中高唱着人间胜利的凯歌。

　　你这东方的圣者，你这中国人文的有生命的纪念塔，你是只有中国才有呀，一般人似乎也并不知道。

　　我到过日本，日本也有你，但你分明是日本的华侨，你侨居在日本大约已有中国的文化侨居在日本那样久远了吧。

　　你是真应该称为中国的国树的呀，我是喜欢你，我特别的喜欢。

　　但也并不是因为你是中国的特产，我才特别的喜欢，是因为你美，你真，你善。

　　你的株干是多么的端直，你的枝条是多么的蓬勃，你那折扇形的叶片是多么的青翠，多么的莹洁，多么的精巧呀！

　　在暑天你为多少的庙宇戴上巍峨的云冠．你也为多少的劳苦人撑出了清凉的华盖。

　　梧桐虽有你的端直而没有你的坚牢；

　　白杨虽有你的葱茏而没有你的庄重。

　　熏风会媚妩你，群鸟来为你欢歌；上帝百神--假如是有上帝百神，我相信每当皓月流空，他们会在你脚下来聚会。

　　秋天到来，蝴蝶已经死了的时候，你的碧叶要翻成金黄，而且又会飞出满园的蝴蝶。

　　你不是一位巧妙的魔术师吗？但你丝毫也没有令人掩鼻的那种江湖气息。

　　当你那解脱了一切，你那槎（chá）桠的枝干挺撑在太空中的时候，你对于寒风霜雪毫不避易。

　　那是多么的嶙峋而又洒脱呀，恐怕自有佛法以来再也不曾产生过像你这样的高僧。

　　你没有丝毫依阿取容的姿态，但你也并不荒伧（cāng）；你的美德像音乐一样洋溢八荒，但你也并不骄傲；你的名讳似乎就是超然，你超在乎一切的草木之上，你超在乎一切之上，但你并不隐遁。

　　你的果实不是可以滋养人，你的木质不是坚实的器材，就是你的落叶不也是绝好的引火的燃料吗？

　　可是我真有点奇怪了：奇怪的是中国人似乎大家都忘记了你，而且忘记得很久远，似乎是从古以来。

　　我在中国的经典中找不出你的名字，我很少看到中国的诗人咏赞你的诗，也很少看到中国的画家描写你的画。

　　这究竟是怎么一回事呀，你是随中国文化予以俱来的亘古的证人，你不也是以为奇怪吗？

　　银杏，中国人是忘记了你呀，大家虽然都在吃你的白果，都喜欢吃你的白果，但的确是忘记了你呀。

　　世间上也尽有不辨菽麦的人，但把你忘记得这样普遍，这样久远的例子，从来也不曾有过。

　　真的啦，陪都不是首善之区吗？但我就很少看见你的影子；为什么遍街都是洋槐，满园都是幽加里树呢？

　　我是怎样的思念你呀，银杏！我可希望你不要把中国忘记吧。

　　这事情是有点危险的，我怕你一不高兴，会从中国的地面上隐遁下去。

　　（选自人民文学出版社《中国现代散文精华》一书）

　　【阅读手记】

　　这是郭沫若的一篇文质兼美的散文。文中有对银杏树的直抒胸臆银杏，我思念你、我是喜欢你，我特别的喜欢，同时更有对银杏树的品格充分挖掘后的深情礼赞。这是很典型的借物抒情。这类文章是很常见的。关键是作者对物的开掘是否深刻，是否把作者内心的真实情感与文字形成了完美的融合。很显然，郭沫若先生在这一点上做得很出色。通过银杏树和其他树木的对比，凸现银杏树的真、善、美。选文中始终以第二人称称呼银杏树，更强化了这种亲切感。使得无论是间接的抒情还是直接的抒情都变得很方便。这些都是我们在习作中应当借鉴的。而对陪都中洋槐和幽加里树的描写则使作者要表达的情感有一个广度。即银杏树身上的品质才是中华民族最可宝贵的精神财富。因此，这样的抒情也便成功地完成了作者的写作目的。

初中抒情作文篇5

　　又是一年槐花开，每年的这个时候我都会寻觅它的芳香。

　　尽管槐花不是名贵的物种，但对于我而言，却有着异样的情感，那是来源于孩童时的回忆。

　　在老家门前有一条小河缓缓流过，岸边树立着许多的大树，有青青的垂柳，还有健壮的槐树。每当春天来临，树枝茂盛，树影婆娑，槐花在树上争相怒放，哪怕是在较远的地方都能闻到槐花散发的香气。

　　童年时，我有一个最好的小伙伴--门前的小河。在河里，我可以尽情的抓鱼戏水，特别是到了五月份，大大的柳树垂下了长长的嫩枝，我会爬上去粗壮的树枝，悠闲的小憩一会。迎着风伴着槐花香，至今令我回味其中。

　　那个年代，村里家家户户都种着几株槐树，五月一到，整片整片的就被花海所围绕，久久的弥漫着槐花香。或许现在的人很难了解到那个艰苦的岁月里，槐花是人们难得的小食，槐花的做法也很多，比如用槐花和着玉米面，烙饼子、蒸窝头，特别好吃。当晚霞的红光将小村裹起，当炊烟透出的馨香在田野上弥漫开来的时候，忙碌了一天的人们舒一舒累得发酸的身腰，捧起清清河水洗一把脸，质朴爽朗的农家姑娘随手掐一把槐花边走边嗅，还把她们那质朴的短歌和朗朗的笑声撒在朵朵花瓣间。

　　那些年，小村里的生活如同蓝天一样清爽平静，忙了一天的人们就坐到各自门前的小竹椅上，聊起了许多久远的故事，比如嫦娥奔月，八戒娶媳妇……

　　现在，我己离家几十年年了，而每年的都似乎很难闻道槐花的香味。或许是城市里很难找到那么多聚集在一起的槐树吧。不过，此时的我已很难寻觅童年时代的纯真与心境。虽然这个城市里有各式各样的花卉，并且到五月百花齐放，但唯一能触动我的依旧是记忆里的槐花。

　　许久了，童年的小村变了吗?岸边还会有排排的的槐树吗?

　　习惯居住在城里的我，虽然还常常想起孩童时的家乡，但没有在回去过，也许是一种城里人特有的惰性，也许是感觉家乡与现代相距太远了。今年五一时，过去最要好的朋友给我打电话邀我回家乡，他说那里现在的农村已经初具规模，面貌全非。索性，在这槐花飘香的时节，借着出差的机会，我回到了令我神往的家乡。

　　从公交下来的那一刹那，我吃惊的感觉到，记忆里弯弯的黄土小道已被宽阔的马路所代替;原来道路两边低矮破旧的房屋消失了，代之而起的是一幢幢高楼，在小河的西岸，一个居民小区已拔地而起，漂亮的瓷砖闪着耀眼的亮光。小区内栽满了观赏树木和花草，一盏盏路灯造型别致，比我们城里的小区还漂亮。

　　真的变了，小村真的变了!在不禁的惊叹中，跟着朋友一同去了他家，他的母亲刚从里屋走出来，惊喜地拉住我的手喊道：“欣欣!你真的来了?”边说边把我拉进屋子，又一股脑地端出两盘瓜果。我被这盛情所打动。我问：“阿姨，叔叔呢?” “他一大早就去工地忙乎了，现在咱这里要办个大型的农货品生产厂，你叔叔还是厂里的主任呢!”阿姨慈蔼的说着。

　　太阳下山了，家乡的浸入了晚霞之中，大人们在宽阔的大广场上谈论着让人激动的事，似乎不在是嫦娥奔月的故事，小朋友们也仅仅坐在自个家里看电视。

　　这里的夜晚是如此的令人陶醉!我走出门，寻觅记忆里槐花，寻觅梦里的那条小河。我来到一个铺满碎石的工地上，这儿灯火通明，显然是一座兴建中的楼房。猛然间发现，这不正是悠悠小河的左岸吗?记忆里的槐花不就在这儿开放的吗?去哪了，我童年的美丽槐花?

　　我连忙向路边的老人询问，他指着工地说：此刻在建设的是乡里的游乐中心，大家一起出资办的。你刚问的槐树槐花早就重新移植到乡北边的瓜园里去了。小河的河道与岸边都在处理，以后要建成像公园一样的景区。听了这些话，尽管为没有看到槐花有些失望，但欣慰的是等到居民小区胜利竣工的时候，夜晚，那无数闪亮的窗口，不就是一朵朵美丽的槐花吗?而且比原来开得更美更久远。

　　回去的路上，阿姨送我了一个飘香的槐花包。那种清淡的槐花香味唤起了我曾经的回忆，梦回萦绕，梦里花飘知多少。