【精华】初中生的作文合集5篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的初中生的作文5篇，希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
一年四季，春夏秋冬，岁月的车轮缓缓碾过，留下一条浅浅深深的痕迹。看人间花开花谢，观天上云卷云舒，不同的季节有着不同的韵味，四季的美，让人陶醉，让人迷恋。我不禁向四季问候：你好！
每逢“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的时节，春天的脚步就近了。享受着春风拂面的细腻，吸嗅着清香爽朗的春韵，轻轻地抚摸着一缕缕纤细嫩绿的柳条，我们向春天祝福，祝福她又一次绽放新的生命；祝福她能再一次为我们，为大自然增添累累硕果，描绘绚烂的风景；祝福她的生命从此多姿多彩。春天带来的是快乐、是生机、是色彩，我们将春天造就的每一番景象铭记心头，去品味、去摸索、去聆听，感受到的是“余音绕梁”的韵律。我不禁向春天问候：你好！
巧遇“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的生机勃勃，我们感受到了夏季的清凉、活泼。一切生物都是兴奋的，这时，我们才领悟到，夏季是奔放的，是豪迈的。远远地我们听到了她热情的呼吸，因为我们为她临近的足音欢喜。当我们陶醉于她热烈的声音中，我们没有束缚，游弋其中，看到的是热情似火的奔放，听到的是温馨荡漾的乐章，感觉到的是一片霞光、一片温暖。我不禁向夏天问候：你好！
欣赏“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的红晕胜景，秋天正为她的生日营造美轮美奂的风景。满眼泛着“红光”的'枫叶林，让我们忘却叶落归根、繁花凋零的凄美；让我们忘记“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的眷恋；忘记“满目萧然，感慨而悲”的压抑。我们转而欣赏她生命的鼎盛，繁华的朝气。秋天的生日——唯美而意味深长。我不禁向秋天问候：你好！
冬季，我们呼吸着“寒香如故”的腊梅所散发出的诱人香醇。寻觅着“墙脚数枝梅，凌寒独自开”的刚强。我们知道，这是冬天所具有的“独领风骚”的坚贞节操。我不禁向冬天问候：你好！
四季的风景，在时节的变换中，具有不同的韵味；四季的美，储存生气，贮藏生命。
初中生的作文 篇2
窗外，雨静静地下着。我靠在窗前，欣赏上天妙不可言的工笔：淅淅沥沥的雨滴调皮地从天堂乘着隐形的班机降临人间。它们与花草嬉闹，像大树问好，手拉着手蹦着跳着消失了踪迹。路旁流淌这个汩汩溪流。望着它渐渐远去远去，我又回到了梦里常去的地方——我心中最美的风景。
家乡临海，太平洋的东南季风又一次登陆。同样是一个雨季，却在我心中挥之不去。
“姐姐，下雨了，我们出去玩吧。”女孩急匆匆地冲到姐姐身旁。姐姐还在题海中遨游，被我冷不丁丁的的尖叫声吓坏了：“不行，下雨天出去会生病的。”又立即露出一副不容置疑的面孔：“一旁呆着去，不准跑出去哦！”
“不嘛，不嘛……”，女孩又使出杀手锏，眼看泪水就要泛滥，姐姐只好败下阵来。
“把他们都叫过来”，女孩顿时大雨转晴。
姐姐摇了摇头，一脸无奈。
女孩和姐姐小心翼翼地快过了大人设计的“马奇诺防线”，顺手抓了两件雨衣，失踪了。
来到小溪边，溪水哗啦啦地欢迎她们的到来，小伙伴们也都光荣的完成了聚集的.使命。躲猫猫、过家家……好一幅斜风细雨不须归的景象。
最后女孩提议“赛龙舟”，大家习惯地来到花丛中，像蝴蝶般寻觅自己的“猛将”。拿着心仪的花瓣，扔进水里，立即传来一阵排山倒海般的助威声，在天穹回荡……
“啪”，妈妈重重地将手掌拍在桌上，气愤又无奈地望着这个屡教不改的“罪犯”，任由她逍遥“法”外。
画面定格了。多么天真美好的一道风景。好想好想有一双翅膀，带我飞到曾经属于我却又陌生了的梦里去。
雨依旧缠绵，花依旧嫣然，儿时的孩子却已寻不见了身影……
喜欢雨，因为童年有雨！
——后记
初中生的作文 篇3
时光，如河水一般的流逝，日夜不息。不知不觉得，才发现，自己竟已步入了初中。
走进了新校园，其中的一切对我来说都是新鲜的。但最能勾起我好奇心的，就是那三门新科目了，而对我印象最深刻的`，就是我们的历史老师。
历史老师姓闫，矮胖的身子，走起路来总是慢吞吞的，还长着一副明亮的眼睛，黑白相间的头发下蕴藏着一个睿智的大脑，把它们组合起来，就是一个憨厚老实的模样。
虽说，他的相貌平平，但其讲课极具吸引力。就一开学第一天来说吧！第七节课，就是我们期待已久的历史课。上课了，老师夹着一本书，挤进了门，又慢悠悠的走上了讲台，把书一放，开始了进行自我介绍。但他一开口，好几名同学就在暗暗的匿笑。因为老师的声音就好似是个绵羊，可他说起话来却是抑扬顿挫。深深地吸引了我，我也不知道什么时候被他带入了迷魂阵中。无意之间，居然已经下课了，同学们都依依不舍的看着历史老师远去的背影。渴求知识的脸上写满了对老师的留恋，都想再去听一听他那出神入化的历史课。
我喜欢历史课，喜欢历史老师的讲课方式，用这种方式不单单的可以让学生们更行先得去了解知识，并且给学生们也带来了无限乐趣。唉！何时才能在上历史课呀！期待、期待！
初中生的作文 篇4
1、随着年龄的增长，烦恼也随之而来，以前66无虑的性格也不翼而飞。接下来的是顾忌，今天顾忌考得好不好，明天顾忌作业全做对了吗，没完没了。有时候放下手中的担子，望望蔚蓝的天空，甚至有点羡慕那小鸟，舒畅地自由地飞翔。
2、成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
3、每天早晨，妈妈轻轻推开我的房门，温柔地抚摸着我的脸说道："宝贝儿，起床了！"然后轻手轻脚地帮我穿好衣服，穿好鞋子。"抬"着还昏昏欲睡的我去洗手间，为我挤好牙膏，打好热水。待我刷完牙，洗好脸，吃过早饭后，妈妈还要护送我上学……小学五年天天如此！
4、"你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！"从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。
5、星期天好不容易有了属于我的时间，又要被学琴占去一大半的时间。走进家门第一件事就是不停的复习、预习，连休息一会也得不到许可。唉！我好烦！
6、我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
7、我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的`。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的"果实"也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声："尽力而为！"了。
8、自从到中学以后，学习科目增多了，课程也增多了，每天天不亮就要起床，而晚上九点多才能睡觉，每天都压得我喘不过气来，我感觉我好累！
9、人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为儿子，我告诉自己不能让父母大失所望；作为哥哥，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。
10、在我成长的过程中烦恼特别的多。随便拣一些来说吧，在我刚进小学一年级时，对现在来说虽然觉得很好，可是那时真的非常非常烦。
11、成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
初中生的作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，比如跳绳、跑步、游泳、跳高等。其中，游泳是我最喜爱的课余生活，因为游泳能强身健体。暑假时。我的爸爸妈妈要求我选一个种课余活动。以丰富我的暑假生活，我选择了游泳。
第一次学游泳时，我万分畏惧，做好了准备运动，带上了漂，就准备下水了。这时，我的`心怦怦直跳，心想：万一老师把直接往水里扔怎么办，今天真倒霉！终于等到下水了，想不到是我想的太多了。原来，第一次下水是要走楼梯的。我的脚刚放到水里，我就大叫：“水好凉！”老师给我说：“刚开始入水都这样。”我想：难道以后都要这样吗？我的心里充满了疑问。开始学习游泳了，我就按照老师的方法做，老师说先学蛙泳，因为蛙泳是最具基础性的泳法。老师教给我们一个口诀：划手腿不动，收手又收腿，蹬夹前送臂，并拢向前漂。当时我认为这个口诀很好，就飞快的拿出笔记本记下来。学完了游泳，我们兴尽而归。
几经周折，我终于在第十二天摘了漂，学会了蛙泳。又过了近半个月，我学习了自由泳。
在这一段时间里，最让我觉得不顺心的事情是：有一次，因为我不愿把头往水里放，所以被老师往水里扔，真痛心！虽然游泳的道路非常艰辛，但坚持就是胜利。
这就是的课余生活，我的课余生活丰富多彩，我的经历告诉我，学习的道路就算再困难，也一定要走下去！
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