初中故事作文

时间：2022-11-24 08:37:15 初中作文我要投稿

【必备】初中故事作文集合7篇

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的初中故事作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【必备】初中故事作文集合7篇

初中故事作文篇1

　　六年级上册语文书练习7有一幅图画，上面画着一位老爷爷和一个小女孩在书房里，书房的墙壁上挂着一张条幅，上面写着两个苍劲用力的大字“煮书”。不知不觉中，我走进了这幅画里。

　　一位叫刘小芳的'小女孩走进了爷爷的书房里，却意外地发现了一张条幅，上面写着两个苍劲用力的大字“煮书”，小芳感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？于是，她便请教了正在扇扇子的爷爷：“爷爷，书只能读，怎么可以煮呢？”爷爷听了小芳的话笑而不答，小芳就更加疑惑了。这时，爷爷终于开了口：“小芳，我这里的‘煮书’不是真正把书放入有水的锅里加热，而是指读书时要反复诵读品味，直到把书读透为止。”

　　“哦，原来是这样。”小芳若有所悟。“爷爷，是不是每一本书都要‘煮’呢？”小芳又发问了。“其实啊，并不是所有的书都要‘煮’，而是根据自己的兴趣爱好、实际需要等选择自己合适的读物。”“那，您觉得怎样才能算是‘煮书’呢？”“我认为，读书要把书读熟了，然后边读边想，在感受最深的地方标上记号。”说着，爷爷喝了一口茶。而小芳呢，则在一旁思索着，不一会儿，她对爷爷说：“爷爷，我懂得怎样‘煮书’了，谢谢您，爷爷。”说着，小芳关上了爷爷的房门。

　　“煮书，煮书”，并不是把书煮了。今天，我也知道了“煮书”真正的含义。

初中故事作文篇2

　　耐克公司有个“首席故事官”，专门负责讲故事培训员工。通过讲故事，将员工从现在带向所期望的未来，震撼员工心灵，催员工奋进，以便充分发挥每一个员工的潜能；员工通过故事明白企业文化，遵守企业的规章制度，主动为企业创造更多的财富，体现自己的人生价值。此外，国外相当多的知名企业也用类似的方法来培训经理人和员工。

　　班主任作为班级的“首席执行官”，要管理好全班学生，其工作类似于企业的管理者。既然许多知名企业的经理人都会讲故事，那我们班主任为什么不学会讲故事呢？大多数班主任都有这样的经历，当我们将整理好的要点一条条告诉学生时，他们大多显得不在乎，或是当作耳边风；而在我们为了阐述某一观点，涉及到故事的时候，学生会听得相当认真，有的故事甚至会影响其一生。

　　记得小的时候听老师讲“龟兔赛跑”的故事，可以从中学到“勤能补拙”、“坚持就是胜利”的道理；听了“梅兰芳学艺”的.故事，可以从中学到“做事要有决心和恒心”才能成材的道理；听了“三只小板凳”的故事，学到了“做事要认真，态度要端正”的道理……

　　教师就应该常给学生讲故事。ibm公司董事长沃森因为忘记佩戴标识而被拦在外面，他一点也不生气，最后还自觉取来了应该佩戴的标识。这个故事传播了一条重要信息：即使是董事长也要遵守企业制度，这个故事让学生明白遵守纪律的重要性。讲名人创业的故事让学生明白做任何事都要吃苦；讲同龄人的故事让学生反思，不断鞭策和完善自己……根据学校的德育工作安排，班主任完全可以合理计划教育步骤，注意收集各种故事，让我们的教育事半功倍！

　　诚然，班主任的讲话虽然大多条理清晰，用心良苦，但对学生来说却是老生常谈，平淡无奇，令人昏睡，很难留下深刻的印象。故事的效果则完全不同，故事不仅能够增强学生的注意力、记忆力，而且能够增强对抽象道理的理解，促进师生沟通，融洽师生关系，增强师生情感。班主任在恰当的时机给学生讲故事，不仅能够增强学生对班主任的信任和理解，巩固班主任在学生中的威信，更体现了班主任的博学多才、见多识广。你说，学生能不对你刮目相看吗？

　　每每看到《班主任之友》上的“让故事说话”栏目时，都能明白些什么：或是做人道理，或是处世方法，或是对待问题的态度，或是思考问题的角度……这些故事总能让人引起思考，继而反思和鞭策自己，之后就会有更多的智力支持、成功的欲望、奋斗的勇气和源源不断的动力。我想这就是故事的魅力所在吧！的确，与趾高气扬地发号施令相比，讲故事的方式是最易于令人接受、最生动和最有说服力的。一个好故事的影响力，一定会超过一篇又臭又长的说教。班主任教育学生的机会多，但是，我想说的是：班主任要在恰当的时候学会讲恰当的故事！

初中故事作文篇3

　　春天在不知不觉间悄悄离开，而那多姿多彩的夏天正一步一步的向我们走来。

　　夏天的来临，使这个绿色的世界更加的灿烂，更加的生机勃勃，青山上的花朵五彩缤纷，煞是好看。有粉面佳人的桃花，有晶莹剔透的梨花，有娇艳欲滴的玫瑰花…田野里绿莹的小麦一夜之间竟变得英姿飒爽，连那清澈涓滴的小溪里的莲花也开起了花，婷婷玉立，夏天是多么的神奇啊！

　　故事就在夏天中的一座小山村开始了。

　　“阿兰，今天我出门去给邻村的一户人家送衣服去了，可能很晚才回来，你把那些衣服缝好，我回来检查。”“知道了”这一句清脆的`声音是从一位阳光可爱的女孩嘴中发出，她就是阿兰，阿兰笑起来很是好看，那甜甜的酒窝，弯弯的眼睛…让人心里很舒服。等妈妈走远，阿兰就迫不及待跑到后院去了，拿出一个花篮，高高兴兴的跑到山上去采花了。根本没有完成妈妈给她的任务

　　山上娇艳欲滴的花儿使阿兰沉迷于花海之中，那朵最美就采那一朵，可是每一朵花都很吸引人，突然阿兰灵机一动，把每一朵花都采到篮子里不就是最好的方法么？只见阿兰轻轻弯下身子去采那些美丽的花朵，阿兰小心翼翼的从泥土中拔出，轻轻地放在篮子里。点去采集更多的充满灵力的花朵，阿兰却不知有些花儿会使人中毒，阿兰采了整整一篮的花儿，很是开心，抬起头一看，太阳快要下山了，阿兰细细一想，家中那还未完成的衣服，于是急急忙忙跑回地回家里去了！

　　等妈妈回到家中的时候，已经完成妈妈给她布置的任务，妈妈轻轻的抚摸着阿兰的头说“好孩子，你就是妈妈的贴心小棉袄，”阿兰突然从背后拿出了一大串美丽的鲜花来，“送给这个世界上最最最好的妈妈，妈妈我爱你”。阿兰笑着对妈妈说，妈妈感动得淅沥哗啦的，流下了感动的眼泪。妈妈亲吻着阿兰泛红的额头说：“你也是这个世界上最亲爱的宝贝，妈妈也爱你”。妈妈对着绽放的花朵深深地吸了一口花朵散发出的纷芳气息。

　　阿兰的妈妈不知为什么一天比一天憔悴。阿兰带着妈妈去看医生，医生说：“你妈妈只是中了花毒，不过这种毒很难解，要有一百多种花搓成的药丸才可以治好，要用玫瑰，桂花，菊花…”。于是阿兰便跑向了山，阿兰便一朵一朵的寻找，她的行为感动了村民们，于是他们也帮助阿兰寻找花儿，大约过了三天左右，所有的花都找到了，阿兰拿着这些花给了医生，医生把花朵放在水中，浸泡一个小时，再加上一些蜂蜜，在火中把花烘干，再把花揉成粉沫，再加上一些水，蜂蜜，枸杞，糯米….，再揉成团，制作完成。医生把药递给了妈妈，让妈妈吃下去，果然有了效果，妈妈顿时感觉身体有了些力量，医生说再休息几天，就恢复健康了。

　　有了这次困难，阿兰和妈妈的关系更加亲密了。

　　夏天的故事就是这样了！

初中故事作文篇4

　　在万众瞩目的北京奥运会上，每天都会有无数个感人的画面铭刻在我们心间。但让我印象最为深刻的是，在奥运会开幕式上小巨人姚明牵着的一位小朋友。

　　那是一位不怎么起眼的小朋友，在姚明身边显得是那样的娇小可爱，他安静地望着四周的观众和摄像机，全场掌声雷动，呼声震天，但他迈着沉着稳定的步伐，并没有显示出同龄人面对这种大场面的慌张。他紧跟着姚明，眼里闪烁着光，那仿佛是新的希望。

　　这位小朋友的名字叫林浩，是四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生，他是汶川地震中的小英雄。

　　20xx年5月12日，在地震发生时，9岁半的小林浩与同学一起被压在了废墟下。为了鼓励哭泣的.女同学，他在废墟下面给同学唱歌。爬出废墟后，林浩并没有离开，出人意料的返回去，连拖带拽的将两名昏迷的同学拉出废墟，并交给校长。为救助同学，林浩多处受伤。

　　当记者询问他为什么要这样做时，小林浩坚强地说：“我是班长”。这短短的几个字凝聚了一个九岁小男孩多么坚强的决心啊！他沉着镇定，勇敢天真的表情，再一次展现了他的坚强和勇敢。他那稚嫩的童音，超出年龄的成熟以及善良的品格感动了每一个中国人。中国人记住了这个小男孩，林浩用自己的行动证明了“汶川不哭！”的呐喊。

　　林浩的故事然我陷入深深的沉思：盛大的奥运会上，姚明代表的是中国人的形象与智慧，小林浩则是中国精神的力量代表。中华民族勇敢坚强的思想文化，在这一刻得到闪光和体现。

　　林浩是不幸的，因为他失去了同学和亲人；然而他又是幸运的，坚强不屈的精神，使他不被困难压倒，并折射出人生的真善美。那么，作为中学生的我们也应该学习他那坚强不屈，永不放弃的精神，在遇到困难时不低头，我们的人生便会大放异彩！

　　祖国是强大的，强大到我们为此而骄傲，祖国又是骄傲的，骄傲在于我们一颗赤诚的中国心，

　　让我们带着一颗感性的中国心记住林浩吧！让我们记住他善良。乐观的心，让我们记住他顽强勇敢的精神。

初中故事作文篇5

　　我出生在一个书香之家，妈妈是一位小学教师，爸爸是一名报社编辑。想起来，我是幸运地生活在了这个幸福的家庭里。

　　得语文者得天下。作家们都说，写好作文，关键是要搞好阅读。“书读百遍，其义自现”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。在我很小的时候，母亲便为我开始为我打这个基础。那时，我跟妈妈住在县作文城郊的一所学校里，每天早晨，妈妈都会给我读一个故事，这些故事有的出自《格林童话》，也有的出自《安徒生童话》或是《伊索寓言》。每晚，她再让我背一首唐诗。这样，从小我就养成了阅读的习惯，为后来的写作做了铺垫，每当提笔写作文的时候，不敢说倚马可待，但是总感觉有东西可写。

　　四年级那年，我就转学到爸爸所在城市安康，和爸爸一起生活、学习。毕竟父亲是一家之长，他对我的要求格外严格，例如读课文不许磕磕巴巴，如果发现我在背诵的课文有添字减字的时候，他的脸就会拉得长长的，非常威严，让人望而生畏。记得那是一个下着瓢泼大雨的日子，我被留在少儿之家，已经是夜晚，爸爸骑上自行车来接我，街上汽车的鸣笛格外扎耳，车子飞驶而过，在身上飞溅起许多泥点。走到半路，我突然想起语文书落在了少儿之家里，我怯怯了叫爸爸停下车，请他给我去取书。爸爸将我放下车，我站在路边，雨伞外一条条雨线密而集中，雨衣的帽子已经变成了飞流而下的水帘。爸爸缓缓地往回驶去，我看不到他脸上的.表情，不知道他是否在发怒，我惴惴不安地在原地等了十几分钟。终于看到爸爸从车流中艰难地挤出来，我的心终于放了下来。

　　回家的路上，爸爸没有责备我，只是问道：“今天的经历，是不是一篇很好的故事呢？以后一定要克服丢三落四粗枝大叶的毛病！”我一怔，连忙点头。爸爸又问我“你站在那等我有什么感受。”我想了想，答道：“怕”。爸爸摇头说：“再想想，有没有担心语文书取不回来了，或是掉在地上弄脏了？”我又点了点头。爸爸又问道：“见到语文书回来了，又有什么感受？”我答：“高兴。”爸爸笑了笑，又引导着：“有没有失而复得的喜悦，见到语文书整洁干净的欣慰，还有见爸爸平安归来的快乐？”我再一次点了点头，觉得有些哽咽。一阵沉默后，我们回到了家中，上楼梯时，爸爸说：“如果让你把今天所发生的事写成一篇作文，你会用什么题目呢？”这次我想了想回答：《丢失的书》。爸爸拉着我的手，从前胸掏出课本，把我的手放在语文书上，我感觉这本书散发着爸爸的体温，暖暖的。爸爸说：“就叫《那本暖暖的语文书》吧”。一滴滚烫的水珠，这时落在了暖暖的语文书上。

　　那年我上四年级，正在学肖复兴的《那墙绿绿的爬山虎》。我想起爸爸的提示正如叶圣陶先生对作家肖复兴少年时的教导一样，春风化雨，润物无声，让我铭记一生，受用不尽。

初中故事作文篇6

　　我是一个挺喜欢看书的人，并且在生活中有很多时候，那一本本书就像一个随时跟在我身边的一个可爱的小家伙，随时能够给我知识上的所有的补充服务。但由于我经常书不离身，中午的午睡实质上也不过只是换一个地方看书罢了。我就是不顾视力在遮光的窗帘后面借着边缘的一点点光亮来看书，从小学二年级就养成的“好习惯”，终于在四年级导致了我近视的惨案。所以，爸爸很反对我看书这件事，我却十分的坚持。为了能看上自己喜欢的书，我就得跟爸爸打响一场“看书战”，主要是分两个“战略计划”，来一步一步的走向“胜利与成功”。

　　第一步：“中午的暗度陈仓”：因为中午父亲和我都要求一定要睡午觉，父亲当然打起呼噜来睡觉，我就小心翼翼的、偷偷的拿书出来看，只借着一点点透进来的阳光来辨字，即使辛苦极了，也敌不过看书的极大乐趣啊！但有一次的情况极其惊险，老爸有一次睡觉时可能是不太踏实吧，似乎听见了翻书的摩擦声，就怀疑的快步走过来看，我在电光火石之间就把书塞进枕头下面，假装熟睡，他也有低头来看，还自言自语的问：“真睡假睡啊？”我被爸爸犀利的目光狠狠地“剐”了八分钟。等老爸出门了，心爱的书已经皱的不成样子，而且我现在已经到午托了，看不了书，所以第一步就这样不了了之了。在我看来，如果没有特殊因素，那我还是完成任务的。

　　第二步：“上厕所时的.瞒天过海”：一天下来，人总得上厕所吧？而且在晚饭大吃一顿后总得上大的，这就成了看书的绝佳机会：于是我在晚饭后，先假装很认真的在散步，然后偷偷的在来回走途中爸爸看不见的地方带上事先准备好的一本又宽又薄的杂志，塞进衣服里，最后直奔厕所，大喊一声“我先上厕所”之后，津津有味的看了起来。因为这些杂志里面都是一个个小故事，看起来时间就可以任意控制。但有一个缺陷：因为蹲厕所的时间越来越长，老爸也一定会怀疑。估计这一个方法也不保险。

　　为了看书，我可是做了处心积虑的准备。所以，这一场“看书战”也一定会有“二战”。

初中故事作文篇7

　　在我们家里，墙上挂着一本日历。虽然它已经过时了，但是它对我们来说，意义却十分重大。因为，在上面着我们家点点滴滴的温情故事。记在上面的每一句话，都隐藏着一个鲜为人知的故事。

　　20xx年7月23日，大暑。一行细小却不乏工整的小字写着：游泳时小心一点注意安全。这里面就隐藏着一段故事：放暑假了，天也变得很闷热。我在家里除了做作业之外，没有事做；再加上在家里太闷的了，我萌发了一个想法：和同学们一起去游泳。好主意！我心里暗叹。随后，我便播通了同学家的电话。“喂。”“喂。”“是张小宝吗？”（人物均为化名）“是呀。我正准备给你打电话呢，你就打过来了。”“额，你准备打给我干什么啊？”“找同学一起游泳去！”“啊！看来我俩是一个意思了。”“嗯。”……“走了，游泳去了！Seeyou，老妈。”“咦，怎么没人答应？哦，原来出去了。还给我留下一句话。”这句话就是这样来的了。

　　20xx年8月19日，中午。我在日历本上留下了以下话语：饭做好了，在锅里了，再热热就能吃了。这也包括了一个小故事：上午写完作业，见爸妈没来，因为我下午还要上课，所以自己做了一顿饭先吃了。想到他们也要吃饭，为了避免他们出去吃。于是，我留下了以上温馨话语。

　　20xx年9月2日，因为天气预报里说：“今天要下雨。”爸爸给妈妈留下了一句话在日历本上：今天下雨，带把伞。虽然简短，但是体现了爸爸关心妈妈。因为妈妈早上走得匆忙，忘记了看日历本，爸爸在第一时间得到消息后，立马跑去追妈妈。不过天好像不领爸爸的'情，雨迟迟不下，搞得爸爸都有点尴尬了。

　　以上便是我家的几个温情故事。

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