【推荐】初中随笔作文集合五篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的初中随笔作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中随笔作文 篇1
扬起生活的风帆，航行在浩瀚无边的大海上，茫茫海面，等待我们的将是惊涛骇浪，这时我们应勇敢地接受阳光的抚摸，风雨的洗礼;面对狂风大浪，风雨交加，百折不挠，因为我们要做乘风破浪的勇士。我们坚信，雨后见彩虹，生命之舟7将驶向成功的彼岸。
生活的路处处布满荆棘，面对父母那堵我永远也翻不过的高墙，面对老师那布满血丝的双眼，面对试卷上那一个个锋利刺骨的分数，面对命运一次次无情的挑战。我不禁想要选择逃避，放弃。但因为有人曾经说过：“走出困境的最好办法不是退回来，而是穿越困境”，这句话启发了我，使我不断改变。走自己的.路，我不会放弃，不会哭泣;也许会被生活的荆棘折腾得遍体鳞伤，但因为生命中拥有了波澜起伏，才能体现出自我价值。
“雄鹰搏击长空，海燕喝退惊雷;只要将自己放飞，我们就是雄鹰，我们就是海燕。人生的路最终得自己走，未来的蓝图只能在自己手中绘成。朋友们，面向未来，面对困境，去跑，去跳，去勇敢面对吧
初中随笔作文 篇2
我托着下巴，望着“嘀嗒嘀嗒”的闹钟出神……时间如流水，从指间悄悄滑过——
“别太任性了……”
“好孩子，真懂事……”两种截然不同的态度，却只针对一个人。是的，你没猜错，我在变形了。
小时候，我哭闹不讲理不懂事，为此也没少挨妈妈的.批评。看到自己喜欢的东西，就哭着吵着闹着，对妈妈死缠烂磨。现在，我知道妈妈挣钱的辛苦，对妈妈也是百般顺从。“孩子，你懂事了！”
小时候，我一遇难题就心灰意冷，甚至撕掉作业。然后就对每个人发脾气，随意宣泄心中的不满，不顾及他人的感受。现在回想起来，还真是不堪忍睹。现在，我却不会轻易地让难题从我手中逃脱，而是努力地攻破它，打它个落花流水。“孩子，你成功了！”
小时候，我一听到“家务”一次，立马趁人不备，溜之大吉。别人受苦受累，我却逍遥自在。现在，我会尽我所能，帮妈妈分担一些家务，分担妈妈的忧愁。“好孩子，你不再任性了！”
往事一幕一幕在我脑海中浮现，我在变，我在一点一点地改变，那些雾霾也逐渐被驱散。
现在的我，是一名踏入中学大门的学生，我在变，我不再任性，不再蛮横不讲理，不再懒惰，而是奋起直追，一步一个脚印，修补那些不足。暮然回首，已是一条宽大平坦的大道。
“滴答，滴答”，秒钟一秒一秒地转动，我拿起笔，埋头苦干……
初中随笔作文 篇3
雨后的清晨，漫步在乡间小道上，心情很是低落。多次努力，却依旧失败，老师家长的眼神失望至极，可我想说：“我真的努力了。”正如眼前此景，沾衣欲湿的花瓣飘落在泥土上，随着风儿一次次尝试飞去又一次次的落下。“再怎么努力。也只是徒劳罢了。”
走着走着，突然觉得身后灌木丛旁有些异动，回头一看，原来是一个小男孩蹲在一棵灌木旁，正端详着面前的植物。“唉，这是第七次失败了。”小男孩轻声自言自语道。我心中顿时·咯噔一下，这不正好说中我的心事么。我走上前去，顺着男孩的目光看去，原来正是一只小小的'蜗牛顺着灌木垂在地上的叶子向上爬去。她五彩的贝壳还沾着点点雨水，在阳光的照射下格外耀眼，如一颗星星般冉冉升起。它蠕动着身体吃力地爬着。我看着它，似乎有些期待：“祝你好运吧，别像我一样……”他好像明白了我的心事，更努力地伸缩着身体，身后留下了一道长长的痕迹。只是老天仿佛有意捉弄他，在它行进的路途上，一股水流顺着叶片向下流来，叶片变得越发湿滑了。小蜗牛一个不慎，向下滑去，刚刚的路又白爬了。我失望道：“唉，看来你和我一样啊。”小男孩拉拉我的衣角，小声道：“嘘，别打扰他，快看。”只见他稍作整顿，有一步一步的向上攀登，似乎比上次更加鉴定，虽然是进三步退两步，却依旧向上爬着。我心中又燃起了些许期待，惊讶于这小生命的执着。想起了父亲常常对我讲的话：“不停步，迈小步。天天有进步。”或许，我真的还需要在努力坚持吧“唉，怎么又掉下来了。”小男孩惋惜地说道。我看了一眼小蜗牛，心中又泛起了一丝失望。摇了摇头，准备离去。刚走了两步，小男孩又惊呼道：“总算成功了啊，小蜗牛，好样的。”我急忙转身回去，只见他终于到达了顶峰，如登山家一般挥动自己的双手，扬眉吐气的吮吸着露水。回望叶片上一道道白色的痕迹，那不正是他成功的见证么？我看着它，心道：这顽强的小生命都能通过努力，走向成功。或许我是收到了一些挫折，但远轻于他所面对的困难。
虽然道阻且长，但坚持着上下求索。终能胜利。
回去的路上，花依然飘着，风依然吹着。但呼吸着清新的空气，人还是那个人，心情却豁然开朗。
初中随笔作文 篇4
不知从什么时候起，生活中多了一种企盼。
企盼远方的亲朋百忙中偷闲来一封信，企盼咫尺的挚友轻轻地叩响心灵的门扉，倾诉近日的情怀，设计美好的未来。远朋的来信不断，近友的'倾谈不断，我们心目中的企盼不断。生活中有了企盼，日子就会变得分外充实。
生活中不能没有友情，友情天长地久。理解背后的信任力量是伟大的。在两相坦诚的信任面前，我们怎么可以让朋友失望？企盼中的相逢，心中涌动的是一种由衷的喜悦和最温暖的快乐，互相感受着的是炙人的热情。多欣慰！这是企盼的馈赠啊！心灵的撞击，思想的交流，赞许是鞭策，婉转的批评是启示。各自甘愿把这份量很重的信任挑在肩上，相期相勉，千里同行。沉是沉一点，但从不认为是负担。人生需要压力，压力却能促进着我们步履更快、更稳。
晨光悄悄占满了窗棂，心中充满淋浴中的企盼，请允许我借此赠近寄远，共勉予重重山水之外和近在咫尺之前的知心朋友。
初中随笔作文 篇5
一、课堂上老师的主导地位不能丢
新课程强调发挥学生主体性，把课堂还给学生，多给学生思考的空间。但其实，新教材的资料更要求教师对教材理解得很透，抓住重难点，能很好地启发学生思考，而不是一味地让学生自己看书探究，尤其是我们农村初中学生，他们的自学潜力，理解潜力还不是很强，所以教师更要讲得精，更要善于引导，放手之前要先看学生的水平如何。比如此刻我教的有两个班的学生，其中一个班的同学很活跃，设置问题就不能太放手否则课堂就会成为菜市场，毫无章法；而另一个班的学生比较安静，我们得让他们有话讲，适当地设置幽默环节否则课堂就会成为一潭死水，毫无生机；比较理想的教法是老师必须要担好引导者的“职责”，引导思维活跃的学生掌握正确的思考方式，而对于沉闷的课堂，就要注重培养学生的自信心，我经常采用各种提问方式去激发学生表现欲望。
二、注重培养学生的学习兴趣
要成为一名教师，光有爱心还远远不够，爱心只是是作好称职老师教好书的前提。所谓“身正为范，学高为师”，要作一个好老师，不仅仅要能得学生心，还要在各方面都能在学生面前起到表率作用，无论是工作还是学识上都就应让学生佩服，这样学生才会对你产生信任感，才会甘心听从你的教导，才会喜欢上你的课。老师对学生的承诺必须要做到，比如学生那里收缴到的一些小物品，必须要在承诺的.时间内归还，否则在学生心中的信任度就会大打折扣，学生对老师没有信任感后，无论你实施的什么制度和提出的推荐，学生会容易产生抵抗情绪，管理和教学工作就很难开展。
三、做好充分的课前准备和课堂管理
备课既注重知识的落实，也努力培养学生的兴趣。上课前尽可能地做好充分的准备，每一课都做到“有备而去”，这样在时间的支配和知识上的引导，我们都能尽在掌握。上课过程中重视启发学生思维，我经常让学生做到“三动”既多动脑、动口，动笔，拿着笔上课，改掉部分学生把手放在口袋里上课的不良习惯，学生在课堂上出现了违纪，应亲自参与管理，不能一味地推给班主任，否则威信只会建立在班主任那里，次数多了，学生只会厌烦你。
四、学生的作业检查要落实
除了每一天上交的作业纸作业以外，对于练习册和一些辅导作业，检查任务就交给小组长和科代表，我在班上成立了数学兴趣小组，确定小组长，由小组长来检查，小组长的作业由科代表来检查。
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