有关初中抒情作文集合10篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的初中抒情作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中抒情作文 篇1
“嘭！嘭！”新年的钟声敲响，我们告别了20xx，迎来了20xx年，这个吉祥如意的x年！可是在这份喜悦后，接踵而来的竟是我在20xx年收到最珍贵的一份特殊的“礼物”——母爱。
新年的钟声敲过后十几天，我便整理作业。闲暇之际，就发现抽屉里有一枚顶针，我拿起它，仔细端详着。心想﹕ 这枚顶针像戒指一样，不知道我戴上去好不好看？平时看到妈妈、奶奶在用针时戴过，好像是为了加把劲儿。那么我戴上去会怎么样……我也没顾到戴上能不能再摘下，便不管三七二十一，怀着好奇心就戴上了。
谁知，我中指的关节有些大，中指的宽度也偏大。戴上后，中指便很紧。我试着用左手强行将顶针拔去。但怎么也摘不下，这下我慌了，也不管它好不好看了，直冒冷汗。随着时间一分一秒的过去，我的心情渐渐浮躁起来。我终于感觉到事情的严重性，为了让血尽快流通，我快马加鞭似的冲到妈妈身边。因为妈妈经常戴，她的手比我还粗，也不是摘下来了吗？妈妈见我气喘吁吁、面色铁青，被我吓到了，连忙放下手中的活儿，急切地问道﹕“你怎么了?神色那么紧张?”当我小心翼翼地伸出手给妈妈看时，妈妈几乎要吓坏了。但时间紧迫，妈妈斥责了我几句就仔细观察顶针卡得怎么样了。
这时我的脑子里浮现出一幕幕令人惊心动魄的画面﹕电视上种种因小饰物套在指上但不能顺利拔出而去就医。有的用滑石粉弄出；有的用器具勉强摘除；还有的运气差，只好废了那根手指，想必很疼，再想起那血淋淋的……我不敢再想下去了。一阵钻心的痛让我想起了手指上的顶针。只见妈妈从容不迫地把我的手竖起来，双指紧握顶针中部，然后认认真真地将顶针左右移动，再渐渐向上，我的心忐忑不安，生怕妈妈拿不出，让电视上的悲剧在我身上重演。但这时我不用再担心了，因为顶针已经拔出来了。惊喜之余，我发现妈妈头上颗颗晶莹剔透的滚滚汗珠，顿时我的泪水像火山一样爆发了。
妈妈把这个“罪魁祸首”放进了针线包，然后妈妈又给我讲了一大番道理，我把每一字一句都牢记心中。
可是，我一回想起刚才的情景，还是心有余悸。我吸取了这次的教训，也算是“吃一堑，长一智”吧。以后不敢随便拿东西往手上戴了。
在这件事的过程中，我感受到浓浓的母爱。它是由孩子的喜、怒、哀、乐组成的，又是由孩子的生活、生并快乐、忧愁、难过时的情感而产生的。所以说母爱是伟大的，更是无私的！
初中抒情作文 篇2
现在人们总是把梦想挂在嘴边，面前只要是个人都向他倾吐自己的雄心壮志。我觉得他们这种人倾吐的不是梦想而是浮躁。仿佛只有自己知道的梦想就不是梦想般。
梦想应该是安静的路标指引我们向前，如果你有心，就应该发现，路标并没有语言，而是永永远远的伫立在那里，只等有需要的人抬头仔细看。并没有在喧嚣的大道上不停的叫嚣“来看我，我可以指引你。”之类听来可笑的话。
时间如风，梦想如沙，风来了，沙走了。慢慢地心中的沙丘也就被风吹走，光秃秃的。只剩倔强的几粒沙子藏在我们内心的裂缝。
竟是如此珍藏。
我没有梦想。每天醒来之后的事似乎都是被安排好的，嘴上说要冲出生活的牢笼，可心中的惰性却次又次的告诉自己安于现状。
从小到大，我也没有像其他小孩样大喊着：“我要当科学家、宇航员、飞行员……”当老师问起我的梦想时，我每次都不样，因为我每次告诉他的都是前个小孩说过的。老师也曾向我母亲提起，说：“你家小孩真有志向，长大后想尝试这么多职业！”幸好同个老师不会多次问起这件事情，不然我早早的穿帮了。
父母亲也曾问过我的梦想，我只冷冷的说想当作家。幸好我的弟弟还 不懂事，不然我也随着他扯了，也幸好我记住了第次扯的那个词，不然也穿帮了。之后也没有人提起关于我的梦想。
读到这里，也许你会笑我混混僵僵，行尸走肉。但我从不认为没有梦想是件很羞耻的事情。梦想这种东西，该来总会来，当你认真的做完你该做的事情后，梦想就会前来眷顾。虽说人生不能没有方向，可单的方向反而会让我们迷失，不撞南墙不回头。没有梦想的蒙蔽双眼，或许我们能看到更广阔的世界。
所以我没有梦想。
初中抒情作文 篇3
中午,刚从楼门里出来便碰到了这位公平的 老朋友---太阳.阳光灿烂又暖和.我 抬起头看看天阳光有点刺眼却让 我感到异常的 舒适.春天来了!走在路上,接受着阳光的 抚摸惬意的 感觉油然而生.春风吹起那些漂亮女孩的 发梢,真美啊!春风又吹起刚抽芽的 柳条,它舞动着曼妙的 舞姿,那是一种美!春风 又吹起河里的 流水,是河面变得波光粼粼,那更是一种美.沿着小路走,我发现路旁的小草一换上绿装,正挺着骄傲的身躯随风摆动.路旁的 白杨如一个个昂首挺立的 士兵散发着它们身上那股特有的 豪放超脱的气质.数树木周围的长青树在阳光的照射下显得更有精神和活力,像刚换了新衣的 小孩子.生龙活虎的景象,这是春的力量!春天让流水从低温的束缚中解脱出来,流水发出哗哗的感谢声.
一年之计在于春!这是流传至今亘古不变的 哲理,春天代表生机和活力,春天代表美丽和和平,春天燃气了每个人沉睡在冬天的心,春天给我们带来奋斗的勇气和拼搏的信心.看吧!草坪上的小草用它稚嫩的身躯向我们展示着它对春的希冀,操场上一派春天是力量,是希望,是动力,是一切!
初中抒情作文 篇4
滂沱大雨淅沥淅沥地下个不停。
夜渐深了,大地笼罩着一层轻纱般的雨雾,在霓虹灯中散发着花草的芳馨。
我正望着窗外的雨出神,忽然从远处飘来一阵悠扬的钢琴声,密斟的雨水随着音符的跳跃,也变得更加活泼,欢蹦乱跳地拍击着玻璃窗,和钢琴声交织在一起,像是为这雨夜而演奏的《小夜曲》。
迷蒙的雨夜中,我漫无目的地寻寻觅觅,寻那暗淡无光的一弯新月？觅那隐隐约约的浓雾？不,我在寻觅那悠扬的钢琴声。
那声音忽远忽近,真令我捉摸不定。
我随着钢琴声来到了樱花园林,蓦然停住了脚步。对,那钢琴声就是从这园林中传出来的!
我确信无疑。
我踏着轻盈的脚步,聆听着这仿佛从天而降的钢琴声,细看着那零落的樱花,陷入了深深的沉思……
伫立在樱花树下,心情格外舒畅,我几乎把所有烦恼都置之度外了。
晚风轻拂脸颊,我不由自主地闭上了双眼,深深地呼吸着,浮想联翩:那樱花树仿佛就是那亭亭玉立的艳丽女郎,在风雨中飞舞着她那粉红的长裙,把手中紫篮的樱花瓣向下飘洒,她随着音乐的旋律翩翩起舞……
这是多么令人神往的情景啊！
我脚踩在积得几尺厚的粉红色“地毯”上,思绪万千。
钢琴声仍旧继续,樱花好像怎么落也落不完；大雨淋漓，铺天盖地的下着。
我漫步到一棵较为婀娜多姿的樱花树下，席地而坐,更被这雨夜钢琴深深地吸引住了。
我不忍离去，再没有去寻觅那悠扬的钢琴声，而是静静地坐在樱花树下和着钢琴声低吟浅唱;看着那樱花翩跹零落，陶醉了！
初中抒情作文 篇5
叶落归根，这似乎是树的一种本性。以前的我，曾一度为此而困惑，但，当我见到那棵树以后，我才明白了什么叫做叶落归根，什么叫做不忘根。
那是一个初秋，我和父母一同搬进那个带着花香的小院子里。刚进入院中，便见到地上，窗台上，甚至是房顶上，一盆盆颜色艳丽的花朵将这里打扮得极其美丽。我见到了牵牛，她们攀上墙边的木杆，粉色的花苞微微闭合着，好像下一秒便可绽放；我见到了菊花，她黄色的花朵绽放着，好像一个精灵，展现自己的傲然风姿；最显眼的是窗下的一棵树，她那绿色的叶子微微泛黄，在风中摇曳着，叶子下是一颗颗绿色的小果实，有的已初显紫色。我顿时像走进了花草的海洋，那美丽的景色让我陶醉了。
父亲告诉我，因为那树一年四季没有一个花朵，所以叫无花果树，而我也曾好奇地观赏过她。春天，她的枝头上长出一个个绿色的小叶片，那小巧的样子异常好看；夏季，她大大的叶片在微风的吹动下摇曳着，像盛装的姑娘，在属于她的舞台上轻柔舞动；秋日，那绿色的叶片渐渐变黄，纷纷飘落到根旁，枝头上冒出一个个紫中带绿的果实。一阵风吹过，常有脆弱的树枝随着黄色的树叶被吹向远方，而它们无一例外都渐渐枯萎。父亲似乎猜中了我心中所想，笑着说：“它们离开了它们的根，自然会枯萎。”
我明白了，每一棵树都不会遗忘自己的根。它们一旦离开了养育它们的根，不管保存得再好，最终也会枯萎，就像那棵无花果树的枝叶，一旦离开了根，即使前一刻还是满枝绿意，生机也会迅速得消散。由此我才明白了什么叫做叶落归根，什么是“落红不是无情物”。从它们身上，我看到了那些不忘祖国的人们，看到了他们为报效祖国而做的种种，身在异乡，心却在自己的根——祖国中。我从树中看到了他们的影子。
树木不会忘根，它们懂得叶落归根；钱学森、邓稼先不会忘根，他们时刻显着祖国，时刻想着报效祖国；作为中学生的我们，更不能忘记我们的根——祖国。让我们从现在开始，做橡树一样的人，始终不忘我们的根，努力学习，报效祖国！
初中抒情作文 篇6
看到过陡峭山顶上生长着的松树吗？当我第一次见到这样的景象时，心里充满了惊奇，更感慨于自然的顽强。当风吹遍山坡时，一粒种子不幸降落于最陡峭的地方，没有肥沃的泥土，没有充足的阳光和水分，然而它扎根了，而且长得很茁壮，这大概便是适应的结果吧！
“适应”，区区二字，却包含了无尽的挣扎与煎熬。适应的过程不言而喻。庞大的恐龙曾称霸地球，却因为环境变迁难以适应而灭绝。适应，便是生存发展；不适应，便是灭绝。自然的选择简单而残酷，然而，尽管艰难，大多数物种还是选择了适应，毕竟，生存是生物的一种本能吧。
选择了适应，就要等待，等待着真正与环境融为一体，有了这漫长的等待，猿变成了人；有了这漫长的等待，人类变成了地球的主宰。没有人能预料下～步的变化，只是有了太多的教训，在变化之前就选择了适应。明天，也许会沧海变桑田吧。自然界在不停地变化，选择适应者也在不停地适应。不能停步，这是自然界的法则。生存和发展，本身就是_体的，生存下了，才谈得上发展；而只有在发展之后，才具备更强的生存能力。也就是说，只有适应，才能进步。
站在天涯海角，静看风云变幻，这也许是一种洒脱，是一种超然。然
而，这更是一种拒绝，是一种逃避。选择了适应，就决不会置身于“世”外。适应，不应该是被动的。选择了适应，就要敢于搏击长风，挑弄波涛，这才是真正的洒脱和超然。
其实，生活在现代的人们，都明白适应的道理，这也可能是社会对入的历练吧。然而从大自然的角度
看，人类社会里的适应只是一个自然的缩本。对个人来说，适应就是能活得更舒适、更有竞争力：对国家来说适应就能更繁荣、更强大：对人类来说，适应就能生存的更长久。
自然教给了我们选择适应，选择等待，选择生存，选择发展。适应，要求我们主动出击，邀约风云，创造未来。
初中抒情作文 篇7
又是一个冬天，我静静的凝望着被夜色笼罩着的窗外，又是一片寂静，好想听听雪落的声音，好想再看看雪那飘扬的舞姿，那么耀眼美好。
回忆起雪，那已经是前几年才下过，当时的雪，就像一个女子矜持的柔美，将点点落雪铺满整片大地，那纯白如玉的雪，在黑夜中像一抹水彩，将大地渲染出纯白的颜色，月亮将我与父亲的影子拉长，我们彼此欢笑，灯光下，人影依稀可见
而今，现在的雪早已不一样，她将绵长的思念倾注在大地，雪花的身影也变得凌厉起来，点点雪花似乎怀念着什么，孤独而凌厉，寒风吹过，雪花倔强的昂起头，再飘舞了起来，再次落在地面。
寂静的深夜，我看着窗外，雪花飞舞的声音清脆作响，细听雪的声音，想起一个雪夜中父亲你拉的老长的一个背影，蜷缩着。
十六岁的少女，夹杂着叛逆的气息，我和你一样，是那样的孤单，怀着不被理解的心思，默默走出了窗外，悄悄看着熟睡的你，给你盖上棉被，便悄悄走了，一个人在那温暖的屋子中熟睡。
而雪，似乎是累了，纯白的背影依然在飘舞，却不再凌厉和狂劲，只是变得柔和，再柔和，直至那道背影变得朦胧
当阳光的颜色倒映在那纯白的地面，暖暖的颜色让人不由一怔，好似雪花不再是纯白，在心中的谷底，有雪花飘舞，悄然化开，居然那般甜，那般温暖。雪依然在下，不知道这落泪的是哪位少女，那晶莹剔透的泪想必是一位玲珑忧愁的少女，将泪水化作洁白的雪，滴落在人间，只是雪不知道少女的故事，我也不知道少女的故事。
风来了，略过一道道痕迹，一片片雪花，让那些孤独飘舞，化成彩虹。
初中抒情作文 篇8
灰色的景
我，一个习惯了繁华都市的城市中人，坐在开往去一个偏僻的乡下小镇的.车上。
依靠车窗，眺望远方。
当视线与窗外的景物撞在一起时，眼睛霎间雪亮。似乎心底那扇因封闭已久而落满灰尘的门被谁墓地触摸了一下。
窗外，那一座座被一大片我不知名的树装饰的山显得格外醒目，葱绿，茂盛。是连绵不断的绿色。看那个山坡，那正中间的树枯萎了，全身橘黄，可在我看来，这棵橘黄的树给我留下王者高贵的印象。他与周围绿色的树的完美搭配显得别具一格。
车，在前进，窗外景色，也在更换。
窗外，一片可以用无边无际来形容的草地。绿茵茵的惹人喜爱。闭上眼，想象自己躺在草地上的感觉，每一寸肌肤都与小草亲密接触，任凭阳光流淌在身上，一种温暖的感觉，一种在家的感觉。不知不觉，嘴角已扬起一丝灿烂的微笑。
当我睁开眼时，眼前已是另一副景色。
窗外，一汪湖水在阳光下波光粼粼，那些因为阳光照射而一闪一闪亮晶晶的波光象小精灵一般忽上忽下，象钻石一般若有若无。一群绿色的小山丘围着那汪水，山在湖水中的倒影都把水给染绿了。不远处的旁边有一间黑瓦白墙的民屋，炊烟袅袅，这才发现，正值黄昏。这样的意境让我想起：“小桥流水人家”。
车外这些景色让我第一次面对原汁原味的自然。
不知不觉，回到都市，喧嚣再次在耳边响起。
仰头望天，城市的天空是灰色，灰的可怕。收回视线，那些直冲云霄的高楼、那些散发着沥青味的马路和那些行色匆匆的人们，都是灰色，没有生命。
我怀念，怀念沿路上令我感到温暖的景色，那些不是灰色的景色，那才是我心底真正的渴望!
初中抒情作文 篇9
秋季，是一个多么迷人的季节呀！它把漫山遍野的树木都染了个遍，银杏树、枫树、爬墙虎……都像被魔术般的秋季染成了火红、杏黄、鹅黄、黄中透绿的神奇色彩。
银杏树的叶子尤其美丽，有的绿，有的红，有的黄，还有的绿中带着红，红中透绿，远看时，那一颗颗银杏树仿佛一片五彩缤纷的花园。我走近一看，金黄色的银杏叶就像一把把小扇子，风一吹，它们就扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热，扇来了秋季的凉爽。银杏的叶子滑滑的，软软的，一条条叶脉从叶柄往四面展开来，仿佛就像血管一样给了叶子养分。我拿起叶子闻了闻，呀！清香扑鼻，还带着泥土的味道呢。
枫树叶很美，那红红的枫叶犹如一团燃烧的火焰，是那么的壮观。就这样，枫树就像举着火把的火炬手，又像一位举着火红旗帜的战士，真是威风极了。看到这些枫叶，我情不自禁地想起了一位诗人的诗句，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。枫叶有着坚强的气质，它在秋季结束，冬天快要来临的时候，它依然笔直地站在那里，我们应该学习它。
秋季，来得快，去得也快，我们应该珍惜这美好的秋季，因为它是一个快乐而又美丽的季节。秋，我爱你，我永远都爱你！
初中抒情作文 篇10
哪一天，当你推开教室的门，看到的不是在嬉笑的好友或睡觉、聊天的同学、你讨厌或喜欢的老师，当你看到的不是这些，而是一间空旷的、毫无生机的、放满桌椅却落满灰尘的教室时，我想说：酸甜苦辣咸，你的心里是什么感受？
桌子、椅子还有在那原来的位置上，黑板上还有老师同学的字迹，还有那已经停下来的表，窗帘还是熟悉的颜色，还有那桌子上放着的已经枯萎的花，可是那些回忆里永远不会忘记的身影，却都不见了。
再也不会定了好几个闹钟催自己起床了，再也不会在早晨的时候提着一大包零食踩着点进班了，再也不会因为迟到被罚站写单词了，再也不会用很厚的几本书挡住老师的视线看小说了，再也不会在看小说的时候被同学吓一下说“老师来了”，再也不会在背后给老师起外号、编诗而自得了，再也不会一到考试就发愁了，再也不会担心头发不及格被逼着剪头发了，再也不会听别人喊那些自己喜欢或讨厌的外号了，再也不会天天期望着学校停电或其他原因而放假了，再也不会在快下课或快放学时“倒计时”了，再也不会天天盼望着假期了，再也不会有人和你比那可怜的分数了，再也不会在下课的时候有人逼你陪着她去WC了，再也不会千方百计的想理由去请假了，因为我们再也没课了。
有些人，也许再也见不到了，一别即永别了。
告别了，那样明明彼此伤害却不愿低头的昔日好友。
告别了，那些没有接触却很反感的人。
告别了，那些虽然喜欢却最终分别的青涩爱恋。
那些喜好，那些厌恶，那些还在意，那些已忘记的，那些人，那些事，从此，天涯，也许……
某一天，我们拿起毕业照，看着同学当初的样子，回忆以前的点滴，会发现：曾近执着的单恋是多么的天真。曾经，厌烦至极的外号是多么的亲切可爱。曾经，那么讨厌的老师是为我们好。曾近，因为所谓的面子不肯低头而错过的朋友是多么的可惜。一切都会释然，因为时间，或许我们会再见面，或许我们已经记不清彼此的样子，或许……
珍惜眼前的朋友，每一个朋友都是一生不能割舍的情缘。
每一寸校土，都是一生难以回归的港湾。
【有关初中抒情作文集合10篇】相关文章：
有关初中抒情作文集合7篇03-15
有关初中抒情作文集合5篇03-14
有关初中抒情作文集合九篇03-15
【精选】初中抒情作文集合九篇03-15
【热门】初中抒情作文集合九篇03-15
【推荐】初中抒情作文集合9篇03-15
【热门】初中抒情作文集合八篇03-18
【精选】初中抒情作文集合五篇03-18
【推荐】初中抒情作文集合5篇03-18
【推荐】初中抒情作文集合五篇03-17