【精华】初中收获作文（精选17篇）
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的初中收获作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中收获作文 篇1
春天尽情绽放的花朵，是在等待收获；忙碌纷飞的蜂蝶，是在等待收获；挥汗如雨的劳动者，是在等待收获……收获对万物都是一种幸福，填满心灵。
我同样为我曾经、现在、将来的收获，感到快乐。
每份收获都需要辛勤的付出，而当时的我并没有深切的体会。大概每个孩子都对领导别人感兴趣，我也不例外，热衷于当班干部。成为班干部是要竞选的，我觉得我肯定能胜任，连准备都没有。看着讲台上的同学神态自若，我后悔极了。最后，我上去狼狈的说了只字片语就放弃了。时候，我哭着去找老师。老师没有安慰我，而是直截了当地说：“你根本没有为这件事努力过，大家为什么要选择你呢？”我哑口无言，连哭泣都停止了。我根本没有努力过。老师让我好好考虑一下，等我真的明白了，他会给我这个机会。我一直把这件事惦记在心里，知道新学期再次竞选，我才将准备了一个学期的说辞展现在大家面前。终于，我如愿以偿了，就像是撒下我汗水的麦田结出了沉甸甸的麦穗一样欣喜。而我最大的收获不是那个职位，是我学会了得到收获的方法。
尽管只有几年，我却成长了许多，我所期望的收获也不再是一个班干部的职位、一句赞扬的话语，我慢慢有了“野心”。我想要的是每个人都渴望过的成熟。而任性、急躁的我，成熟于我真是可望而不可即。过年的时候，妈妈病了，她整天都呆在家里，我也很憋闷。“妈，今天不是很冷，我们出门吧！”我要着妈妈的手，传达着我的要求。妈妈被我晃着，不停咳嗽，桌上的水杯也空了。我看妈妈那拒绝的.表情，生气地走开了。傍晚我从房间出来，看见妈妈在做饭，我蹭到她边上：“妈妈，我们就出去吧！”她没有回答我，沉默的切着菜。“好不好嘛？我挡在她面前，不小心撞到了她拿刀的手。妈妈左手的拇指开始流血，鲜红的血流进水池。妈妈带着怒意冲我说：“你是只有几岁大吗？不体谅我就算了，还给我添乱！”我看着被水冲走的鲜红，看着妈妈疲惫的脸，顿时清醒。妈妈在生病，我帮不上忙还在这里任意妄为。我默默的退了出去，为妈妈到了杯温水，将药片放在一边，进了自己的屋子。
之后，我向妈妈道了歉，帮她整理了碗筷，提醒她快吃药。做完这一切，我才觉得踏实了、安心了。果然，收获了成熟，满心都是暖暖的责任感。
未来还有很长，我期望的收获还有很多，我只希望这些收获可以将我的人生道路装点得芳香四溢，能让我在收获中体会那些充实的感受。
初中收获作文 篇2
“小小少年，非常少烦恼……”但是自从进入初中之后，快乐非常少露脸，烦恼频频出现。体育课是为了中考，看电影是为了写观感，就连春游秋游也不能令人高兴。但是，当真正的快乐出现的时候，那滋味，比吃了蜜还甜！
我是一个业余古筝爱好者，我对自己的的水平还是比较满意的。年初，学校要举行一个元旦庆祝活动，我再家中拼命练习，并叫上几个好友，设计了一个小节目。正当我兴致勃勃地找班长报我们的节目时，她却对我们说：“节目已经够了，而且你们的人数不多，节目中又不能显出自己的独特才能，你们就不要去表演了。”我的希望顿时破灭了。人数少，不能显示出个人的独特才能？这是什么意思？我的泪水在眼睛里打转。但转念一想，没关系，只要我努力就行了。于是，我报考参加了第n届江苏省考级曲目大赛。我比以往更加努力的练习。终于等到那一天了！在妈妈的陪伴下，我坐车去扬州比赛。候场厅内人挨人，人挤人，他们都是各个音乐学校的精英们。我有点紧张，但是我不害怕，我相信我自己是琴艺，我更相信功夫不负有心人。轮到我啦，我深吸了几口气，笑着走向了比赛的'舞台。鞠了个躬，便开始弹了起来。一个个小小的音符从我的指尖轻轻流过，钻进观众与评委的脑海里，我偷偷的抬起头，看见评委正在点头微笑。琴弦轻轻地滑过我粗糙的手指，我自己也深深沉醉在其中。一曲弹毕，我看见评委脸上挂上了笑，我暗暗高兴，但仍然有些担心。
等待比赛结果的这段时间是非常非常难熬的，终于要公布结果了，三等奖，不是我。二等奖，也非我。一等奖，一等奖……啊，是我，是我！真的是我！我好快乐！这种感觉就像吃了十桶蜂蜜似的，甜甜的，蜜蜜的……
在黑暗中，也会有阳光；在邪恶中，也会有善良；在痛苦中，也会有幸福；在烦恼中，也会有快乐……让我们抛去所有烦恼，收获更大的快乐！
初中收获作文 篇3
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是一支神奇的蜡笔，画出一幅幅色彩斑斓的画。书让我想起：高尔基说的话：”读一本好书就是和许多高尚的人谈话。“
书不仅是一位默默无闻的老师又是我的好朋友。从四岁起我就开始喜欢读书了，比如：有一次，我摔倒了，痛得我哇哇大哭，于是妈妈拿出童话故事书，绘声绘色的读起来，我的哭声立即停止了。还有一次，我病了不能出去和小朋友一起玩，我在家里大哭大闹，爷爷拿出书来读给我听，由于爷爷年龄大眼睛不好，所以读起来结结巴巴的，但我一样听的专心致志。
现在我渐渐长大了，妈妈，爷爷不用像小时候一样念给我听了。只要我一拿到书就定在那里不动了，看到书里的内容仿佛身临其境一样，如痴如醉。在2岁到5岁时我爱看有精美图片的故事书。有《白雪公主》他告诉我们善与恶，《卖火柴的小女孩》让我泪连连，《丑小鸭》告诉我们相信自己，不放弃。而现在的我爱看冰心奶奶的文学作品及更多有广泛知识的书了。
每次看书，都会有很多小插曲小笑话，我这人吧一拿到书什么都忘了，妈妈常说的.："两耳不闻窗外事。"一次我正津津有味的品读着书的精彩内容，”香喷喷的饭做好了，妈妈叫我，文文快来吃饭了!”
我坐在那里点点头说：“嗯，哦——”却没有要离开的意思。妈妈怒气冲冲地走过来“啪”，的一下打在我肩上，“哦!哦!吃……饭了吗?”我回过神来问道。顿时全家哈哈大家，看吧!这就是我‘废寝忘食’看书的结果。
看书是一件非常有趣愉悦的事，它不仅让我增长知识，还能提高写作能力，这就是我的收获。
初中收获作文 篇4
沉浸在中考失利中的我整日胡思乱想，一言不发地盯着窗户外。整整一个月，我没有踏出过家门半步，因为实在不知去向何方。
一下子由乐观开朗变得抑郁的我使母亲担忧了不少。她订了两张去上海的车票，准备带我出去走走。我没有拒绝，心想出去散散心也好。
临行的那天早晨，母亲接了个电话后便面露忧色。来到车站，车站里的人熙熙攘攘，我紧紧抓着母亲的衣角，生怕一眨眼母亲就消失在人海里。到了检票口，母亲说要去厕所，让我先上车挑个靠窗的位置。上了车，却始终不见母亲踪影，我惊慌了，睁大眼睛死死地盯着窗外……渐渐地眼睛都发酸了，我双手先是紧紧扣在一起，一会儿后又都放到了椅柄上，过了一会儿又在裤子上反复摩擦。“怎么流这么多汗？我给你买饮料去！”熟悉的声音在耳畔响起。我拉住母亲的手，母亲体贴地说道：“手机在包里，打电话给我，如果害怕。”
七月的午后总是燥热的，我竟迷迷糊糊地睡着了。待醒来时，车都不知开到了哪儿，伸手去摸邻座，当手拍到座椅时，心顿时凉了一截，赶紧拿起手机给母亲打电话。长长的铃声过后，电话那头终于响起了母亲温和的声音：“对不起啊，妈妈不能去了，外婆病了，妈妈不放心，到上海后你自己去婶婶家，好吗？”一听这话，我吓傻了，恐惧再一次席卷心头，断弦的泪珠从眼角滚滚而出。高速公路两帝的树木在我的双腿上留下冗长冗长的阴影，重叠的影子显现出令人恐惧的图象。
突然一只蜗牛的影子印在双腿上。一定是昨晚的`那场雨让它离开了父母，它和我一样可怜，却不自量力地想要爬上车窗顶端。车身猛地刹住，我不由地前倾，而那只蜗牛也不知被甩到哪里去了。不一会儿，我又看见了那两只触角，可是很不幸，它再一次掉落在窗槽里。时间过得很快，待我再次抬起头时，已是晚霞半边天了。此刻，我也惊讶地发现，腿上出现了一个巨大的“V”字，天呐，那是蜗牛的两只触角，它像个常胜将军一样粘在车窗的最顶端。
下车后，我顺利地上了公交。到了婶婶家的那一刻，夕阳刚刚沉没，看着满大街被母亲牵着的同龄人，我绽开了自豪的笑脸。
无论是中考失利，还是母亲让我一人来上海，这一切正应了爷爷说的那句话：“刀磨一磨就利了，在哪磨都一样啊！”
一场打磨，一次收获。
初中收获作文 篇5
偌大的世界，我们应该辟出属于我们的天地，因为它才是一方真实的土地，只为自己耕翻播种，也只有自己才能掌握金秋。有时候我们总会忙碌得忘了自己最能施展抱负的“空白”，而脑子里满是厌倦的单调统一。我们的天地自己应懂得珍惜，懂得播种，懂得期盼，收获秋天。
自己的天地里我们该独立，不是从明天而是从今天。我总觉得芬兰的人们值得每个人效仿。那里的孩子跌倒了知道自己爬起来，不要像丹麦父母那样的安慰，不要像瑞典父母那样的谨慎，不要像挪威父母那样的指导，他们不会哭，因为自己的事情自己处理。我想这就是芬兰民族沉着所在。小孩子尚且懂得拥有自己的天地，而逐渐长大和已长大的人呢？
开辟一方“空白”需要独立的精神，因为只有摆脱了依靠，我们才能真正专注于自己的天地。前段时间我总是在念着一个人的名字：李娜，她的勇敢总让我想到许多。今年17岁的李娜是南京外国语学校学生会主席，去年代表我国5000万中学生只身一人赴巴西参加国际网络中学生代表大会。这是中国第一次选派代表参加会议，也许很多人会带上一切的援助上路，可李娜没有。她知道只有单纯依靠自己才能充分地磨炼自己，开辟一番新天地。在7次转乘飞机的途中，她帮助了许多遇到困难的人。李娜的航程是足以给人鼓舞的。但同在中国，同样年龄的云南大学一女学生却因为至今从未离开过家而办理退学手续回到了家乡绍兴。无论你相信与否，它就在我们这13亿多人口的.土地上发生了。校方的多次劝阻却终究没能留住她。这位绍兴女孩真的想只躲避在父母的臂膀下过完一生吗？不愿开辟自己的天地，我想那是一种懦弱，他们怕风雨，怕劳苦，怕播种时节里遇到困难，怕收获季节里没有比别人大的果实。这样的顾虑束缚了多少人的手脚，他们不敢越雷池，更谈不上经历千难万险后拥有一片芬芳宜人的天地。
如果你曾读过鲁迅，读过他是怎样在黑暗中确定自己独特的坐标；如果你曾读过张爱玲，读她是怎样用自己诡谲的笔调为人指点一段迷津；如果你曾读过陈小邛，读过她是怎样在蚂蟥遍布身的丛林中寻找门巴人；如果你曾读过青藏线上修筑铁路的汉子们，那么你可能会翻然醒悟：自己的天地最美，执着的追求最美，自己的金秋最美！
留一方空白给自己，然后我们播种，小心料理，真心守护，秋天的时候你会自豪地说：“这是我的果实！”
初中收获作文 篇6
在我大约十二岁光景时，就在这舞勺之年，我积极地投报了学校组织的一次外出活动——“瞻养老人是我们的责任所在”！这是我除了学校旅游外的第一次外出活动！这次的走出校园活动，真的使我受益匪浅！
那天，我一边走向校车，一边在背诵要表演的诗文，想到外出“旅行”的快乐，紧张的心情使我的.脑子一片空白，背不出诗文！片刻之后，我们就来到了“旅行”的目的地——老人院，来照顾、探望这里的老人，我们先去与老人谈话，加近彼此的感情！我慢慢地搀扶着一位老爷爷，小心翼翼地一步一步扶着他来到观展区，并微笑地对老爷爷谈起话来，不知情的人看了，还以为我俩是爷孙呢！
谈起话来的老爷爷真是堪比诸葛亮，“未出茅庐，便知天下事”！谈起学问来可比诸葛亮高出一层，谈起社会来可堪比鲁迅，一刀见血，批判社会之黑暗或赞扬社会之光明！我也不禁对其五体投地！
谈完话后，我俩依依不舍地分别了，我也跑到后面舞台的准备室，看着窗帘前的各位观众，我不禁紧张得双腿抖做一团，顿时失去了来到这里时的自信，双目中自信的光芒也害怕地跑回了家！正当我想缓解紧张的情绪时，主持人已经叫到了我的名字！不得以，我假装微笑地走上了舞台！
我站在麦克风前，猛地呼出一口气，再猛地吸入一口气，以此压制了我心中爆棚的紧张感！我抓住麦克风，眼珠子动来动去，诵出了诗文的第一句，手心不禁冒出冷汗，忽然间，我的眼睛盯着一处，原来是那位老爷爷我加油、打气。老爷爷的身上如同散发出金色的光芒感染着周围的人，不一会儿，好像有一大片一大片的金光映入我的眼帘。
我不禁热泪盈眶，心中对老爷爷充满了感谢！朗读不禁越来越深情、越来越迅速！台下的人都不禁被我富有情感的诗文所打动，眼泪一蹦一跳地流了下来。看着面前所有被儿女安置在老人院的各位老人！我顿时恍然大悟：我们一定要孝敬好老一辈，因为瞻养老人，是我们的责任之所在！
恰在此时，我诵读完了，台下也响起一阵轰雷般的掌声，我微笑的面对他们，深情地行了一个礼！便退下场来，离别时，老爷爷与我念念不忘地分别了！往后，每当我想起此事，我都不禁常常怀念，因为这是一场让我受益匪浅的“旅行”
这一场受益匪浅的“旅行”如无形的能量，向我的心中输送无限的能量，如无形的线，沟通了两辈人之间深情的友谊……
初中收获作文 篇7
刚走近那里，便闻到一股自然的清香，那是由松柏、白杨和许许多多的繁花交织在一起的香味。闻着香味，长途奔波劳碌不定的心，慢慢静了下来，全身透着一股清爽的劲儿。
九月的秋天，凉爽的秋风里裹夹着一缕缕的'瓜果飘香抚慰你的鼻子。在那种栽满白杨的公路旁，一簇一簇姹紫嫣红的花儿在风中翩翩起舞。几只美丽动人的蝴蝶也和花儿跳起了华尔兹，旋转着，飞舞着。风停了，蝴蝶们也累了，一个个附在花瓣上，像沉睡的婴儿，惹人怜爱。
更美的风景是躲在大山背后的湖泊，像一个娇羞的小姑娘。
晨曦，一层如梦幻织的薄纱若隐若现地罩在湖面上，抓不住，也摸不着。清晨的阳光透着这层薄纱照耀在湖面上，湖面泛着金光，仙气缥缈，里面似乎住着仙人。站在木桥上，等待着薄雾的消退。
撤去面纱的湖泊才是真正的美丽。
终于，湖水碧清，偶尔有几条小鱼儿在那里欢快地游玩。用湖水沐浴的石子，光滑如玉，宛如水中珍宝。捧一汪湖水，冰凉清爽直达心头。
在没有风时，湖面像明镜一般，天空在里面，白云也在里面。一阵微风拂过，湖面漾起一层层涟漪，一圈一圈地向四周扩散。此时此刻，天空也在动，白云也在动。
这里的夜晚有着未知的美丽。躺在湖边的草地上，仰望满天的星尘，那种遥远的美，带给我无限的遐想。四周寂静，唯有夜间的小歌手为你独奏，那小提琴的声音格外美妙。
或许在我不经意间，手底下的小草正在生长，它期待着明天的太阳，就像我期待着明天的美好。
伴着歌声，缓缓地睡去，小草是我的毛毯，满天星斗是我的棉被，它们祈祷着我会做一个好梦。
初中收获作文 篇8
先前的激动心情渐渐被失望和烦躁所代替。
我无精打采地抛下第七竿，等来的还是被鱼儿吃掉诱饵的空钩在阳光下闪烁，仿佛在嘲笑我的无知与无能。
而就在此时，在不远处垂钓的老人又有了收获。我决定窥探老人的诀窍。老人把竿倚在左肩上，用指甲从面粉团上拈下一小团穿在鱼钩上，再用左手指将面团捏扁，裹藏住鱼钩。然后，他站起身子，左手斜举着鱼竿，右手拖着鱼线末端，绷紧，一弹，鱼钩带着鱼饵在空中划出一道弧线，远远落在水中。浮漂静静地躺着，聚集了老人的目光。
忽然鱼线似乎抖动了几下，老人迅速挥起鱼竿——空钩！唉，我的失望填满了眼前的湖水。而老人仍是不动声色，又一丝不苟地装上诱饵，抛出鱼钩，等待——目光聚集，两道敏锐的射线锁定了浮漂；等待——纹丝不动，静如罗丹创作的一尊塑像。
然而，幸运似乎不愿意再光临他的鱼钩，空钩再度令我失望不已。而老人仍是不动声色，一如既往地抛下第三竿。仍是空钩。
第四竿——空钩。期望的绿草在失望的'沙漠中枯萎，我已失去信心。老人仍旧淡泊、宁静，如眼前碧绿的湖水。
无奈与失望使我心神不定。就在我东张西望时，老人双手一扬，一条活蹦乱跳的黑色鲤鱼便出现在眼前，我禁不住欢呼起来，那老人仍旧不动声色，又抛下了第六竿。
我赞叹，那一次又一次抛竿的意志与耐心。我欣赏，不论成功失败都保持淡泊与平静。我这才明白，并非每次抛竿都会打开幸运之门，只有一丝不苟全神贯注地抛好每一竿，才能捕捉到稍纵即逝的幸运。
这时，我重新拿起自己的鱼竿。
初中收获作文 篇9
我知道，我没有输。我是一个幸运的收获者，在这红色跑道的见证下，在懂得承担责任后，收获了成长，更收获了一种奉献后的幸福感。
伴随九月的和风，沐浴金秋的阳光。学校一年一度的校运会在掌声中拉开了帷幕。
一项一项的运动项目紧张有序的进行着比赛。我参加了女子4x100米的比赛，可惜并没有取得名次，没能为班级得分。我心里很难过，像是被一团棉花堵住了，呼吸困难。我不敢再看那个赛场，失败的阴影笼罩在心头。
谁知祸不单行，班级一位参加800米项目的女生突然肚子疼，仅仅一小会儿，就吐了三次，看样子不能上场了。广播不断的播放着：“请初三参加女子800米项目的同学，速到检录处检录”。老师和体育委员急的像热锅上的蚂蚁，不断询问着有没有谁可以顶替。因为在之前的运动会上，我们班级就曾放弃过女子800米项目的名额。被其他班级议论，批评的很是难听。这次，如果重蹈覆辙，想必同学们和老师都会很难堪。
老师焦急的声音萦绕在耳边，依旧无人应答。
“要不，我上吧，班级利益最大嘛”。
“不行不行，我不敢啊，再输一次多丢人啊”。
“诶呀，要勇敢，输了也没人会怪你的”。
“不，我不行的，还是别给自己找麻烦了”。
我的脑子里像是有两个小人在斗嘴。“算了，豁出去了，先顶上再说，自己丢脸总比整个班级丢脸要好，世界这么大，风景这么美，我怎么能被这小一片阴影桎梏呢，拼了”。我心里想着，不断的给自己寻找勇敢的理由。
“我去”，我不知哪儿来的勇气，用坚定的声音打破了寂静。体育委员感恩地望着我，匆忙的为我用别针别上了号码布。我不知道这个选择是对是错，但我知道我没法回头了。大家的神情也都凝重起来，一起目送我离开。大家都知道，我有多么不擅长中长跑；大家都知道，在这个时候，我顶着多么大的.压力。也许，我连坚持跑完都做不到。但是，这是我作为班级一员，该承担的责任。我不敢看他们的眼睛，我知道，那儿，盈满的全是泪水。
我站在起跑线上，身体有些颤抖。“嘭”，的一声，比赛开始了。偌大的操场，我眼中的800米真的好远，好远，为什么我望不到终点，为什么？我大口的喘着粗气，胡乱的抹着额头，颈后的汗水。我告诉自己：坚持住，你就是赢家。我的头越来越晕，脚步沉得抬不起来，双腿发软，几次差点跪下。短短几分钟的征程，于我却是好漫长的煎熬。我知道，现在的我，凝聚着许多人的目光，身系着许多人的荣辱，为了班级，我也不能倒下。终于，我坚持跑到了终点。
“可以休息了”，我想着，有一种如释重负的轻松感，跪倒在了终点线上。
几个同学将我搀扶回去，身边响起热烈的掌声，他们都为我勇于为集体奉献的精神而喝彩。我坐来下休息，无意间触到鬓角，竟是一片湿润。我坚信自己从未做过如此正确的一个决定，感谢这次经历使自己成长了许多，收获了许多。
我仅仅取得了第八名的成绩，为班级得到2分。但我知道，我摆脱了内心对赛场的恐惧。在这场比赛中，我又输了；但在这次与自己的博弈中，我就是冠军。缓慢的回到赛场上，我双膝跪下亲吻着这个我为之付出了太多汗与泪的跑道。
我知道，我没有输。我是一个幸运的收获者，在这红色跑道的见证下，在懂得承担责任后，收获了成长，更收获了一种奉献后的幸福感。
惟愿每一个人都能成为收获者。默默耕耘，默默收获。
初中收获作文 篇10
我背了满满一行囊的果实回家，好像是一个受了封赏的将使，收获了无数的快乐。——楔子
立秋时候，看见枯叶纷纷落下来，好像是一只只凋零的蝴蝶，无助的飘飞，厚实的落在地上，归根。习惯了如此的萧瑟，却转变视角铺开另一张大肆的油彩画卷——丰收的喜庆啊。
脑海里立马就蹦出了那样一副丰收锣鼓的场面，朴实的农民脸上绽放出喜悦的表情，庆贺着今年的丰收，敲锣打鼓，很是热闹。每家每户的庭院中都积满了今年丰收的粮食，苫蔽成丘，好像是堆了很多的希望在心田里——是金钱，是生命。
然而现在，虽没有了那样的排场，但还是决定一定要去感受一下秋天的乐趣，体验一下原生态的采摘。
一路颠簸，来到了枣园。一下车，眼帘中就映进了一棵棵果树就好像是守卫着家园的战士，低矮的树木，好像是触手可及。分列成了三排，树上的硕果累累，放眼望去一大片的土地，心里突然觉得很踏实，脚踩着松松的土壤，却很有分量——原是因为滋养了着一排排的果树啊，我们早已按捺不住自己的情绪——“开工吧。”
分两队，我和妈妈一队，专挑那些长得饱满，位置较低的枣摘来放进背包里。这样的随手拈来，很轻松，可能妈妈觉得没有挑战性吧，妈妈突然爬上了其中的一棵枣树，要去摘那最上边的红红的大枣。看着妈妈头向上仰着，极力想抓住那颗很高的枣，然而却触不到，这可急坏了妈妈。但是也委屈了在下面的我——“妈妈，这个枣可以么？它好不好啊，能吃么，好吃么？”我焦急的等待着妈妈的回答，然而妈妈却一直盯着那颗触摸不到的枣，极大地触碰了母亲的好奇心。然而父亲一掂脚尖，却把枣摘下来了，我和母亲目瞪口呆，顿觉钦佩极了。
我总是很不自信的不停的问母亲，这个好不好，那个好不好，母亲一开始还挺开心的帮我辨识，后来就不理我，让我自己去一个个挑选了。我很小心的把我细心挑选的枣放进小筐中，速度很慢。但是后来还是也被妈妈表扬“瞧，这都是精品。”我和妈妈一起微微笑，醉在日光里，秋风里。
就这样，忙忙碌碌了几个小时，终于把带来的两个麻袋全塞得满满，心里也好充实。背上的'汗不一会儿就被秋风吹干。我和母亲仔细的看着那红的发紫的大枣，丰收的喜悦也慢慢溢满了我们的心。
——除了满载而归的枣外，还有一车的温馨快乐。
车一路向北，我们一路上喋喋不休，商量着如何吃掉这些枣，生着吃，蒸着吃，晒干了吃。我们一路都在说说笑笑，心里埋下的那个名为快乐的种子，生根、发芽，终于在今天完美的收获——收获快乐。
初中收获作文 篇11
以人为鉴，可获为人之道。
在一个偏僻的村庄里，有着一户十分普通的人家。
一天，一个断臂的乞丐上门乞讨，母亲说：“你把这些砖搬到后面。”母亲随后指向后院那搭得高高的砖堆。乞丐生气地说道：“不给东西就算了，竟然还让我搬砖！两只手还好，我就只有一只手呀！”母亲并不生气，而是去砖堆前，用一只手将砖搬起，说：“你看，一只手也能搬砖。”妈妈不慌不忙地回答他。乞丐无语应对，只好开始搬砖，一块，两块，三块……终于在两个小时以后，砖搬完了。母亲给了他20元钱，他便伴着夕阳走了。
以后，他每天都来搬砖。从前院搬到后院，再从后院搬到前院，就这样一年复一年。我问母亲：“妈妈你到底要把砖放在前面还是后面？”母亲说：“它们放在前后都一样，可它们对乞丐是不一样的。”
数年后，破旧的.大门被打开了，一位风度翩翩的男人走了进来，仔细一看，原来是当年的那位乞丐。他是向母亲道谢道：“谢谢您！如果不是您，我现在还是一位乞丐呢！”男人说，“我想请你们到城里住，房子已经买好了。”“不，我们不能收！”母亲说，“因为我们都有两只手，不能收一只手的人买的房子，所以你还是把这房子给那些一只手也没有的人吧。”
在这件事中，我懂得了要默默地帮助别人。
以人为鉴，可获为人之道。我们要用一双慧眼和一颗慧心从别人身上获得更多的精彩。
初中收获作文 篇12
今天是双休日，妈妈把我叫到屋里，故作神秘地说：“农村这几天忙，我和你爸爸要回去帮忙，你回去吗？”我还以为带我出去玩呢！不过总比在家好，于是欣然答应了，可是妈妈还说：“到了可不能光玩，要帮忙。”我一口答应下来：“没问题！”
来到乡下，我才知道原来是去收割麦子。只见田地金黄一片，微风拂过，如同金色的波涛在翻滚。麦子颗粒饱满，精神抖擞地挺立在那里，等待着收割。田地里已经有不少农民在收割麦子了。他们头戴草帽，脖子上围着毛巾，正努力的割着麦子，都没工夫擦汗水。麦田和勤劳的农民构成了一幅美丽的乡村画卷。
正在我欣赏的时候，爸爸妈妈和姥姥也开始动工了，而我还在欣赏麦子呢。一颗颗麦子像一个个可爱的小孩子似的在风中摇头晃脑，我越看越喜欢。爸爸妈妈叫了一声我才回过神来，“怎么割呀，爸爸妈妈？”我不解的`问。姥姥插上嘴来说：“不行！不行！小孩可不能割，割破了手怎么办？”爸爸妈妈费了好多口舌才说服姥姥。姥姥不得不说：“那就试试吧！”爸爸先做示范动作。只见妈妈用手握住一些麦子，用镰刀割他们的根部，三下五除二就割好了一捆。我试了一下还挺容易，于是就继续干，但不一会儿，就累得满头大汗、腰酸背痛了。再看看奶奶和爸爸妈妈，他们没有叫苦叫累，弯着腰一点一点将麦子割下来，脸上没有劳累，没有烦躁，只有汗水和丰收的喜悦……此刻的我真正体会到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首诗的含义了。
麦子终于割完了！回到村里，姥姥像变魔术一样变出了一大瓶饮料，我喝了一杯。啊！真好喝。
“一份耕耘，一份收获”在这次收获中，我悟到了。
初中收获作文 篇13
雨，呼呼地下着，水，哗哗地流着。在教室内焦急不安的我，正在愁眉苦脸地抓耳挠腮，想：“雨下得太大了，我怎么回家呢?”
窗外，狂风夹着暴雨呼啸着，连操场中间的两棵大松树都摇摇晃晃的。这么大风，我能受得了吗?抬头望望天空，黑云滚滚，丝毫没有停下来的迹象。
放学了，我自言自语道：“爸爸妈妈肯定会来接我。”然而，出乎意料。我走出校门，在人山人海的家长中，我就是找不到那熟悉的脸庞，我就哆哆嗦嗦的`往家走。一路上，看到一个个同学都穿着雨衣，坐在自己爸爸妈妈的自行车后，唯独我独自一人。
风呼呼的刮着，没有停下片刻。回到家里，我一下子扑到妈妈的怀里，委屈地放声大哭起来。谁知妈妈说：“斐钰，今天你冒着暴风雨，独自回到了家，应该为自己的行为而感到伟大。”
我听了，抬起头来望了望妈妈，脸上露出了微笑，因为我明白了，妈妈的良苦用心——暴风雨中的收获。
初中收获作文 篇14
走路，是毕生期待的梦想;上学，有夺走生命的危险!同学们，你们有过这样的感受吗?
在娜香和瓦娃姐弟俩的生活中，这是必不可少的部分，因为他们住在怒江岸边。《走路上学》这部电影主要讲了家住怒江的娜香每天上学要溜过一条索，一不小心，就会落入波涛汹涌的怒江中，必死无疑。可她从不抱怨什么，哪怕以上三年级了的她只穿过一双凉拖鞋。她没有远大的理想，她最大的愿望是怒江上能有一座桥，她和弟弟可以走路上学!可就是这样一个愿望，直到她离开这个世界上也没有实现。娜香离开后，失去姐姐的瓦娃没说一句话。半年后，桥终于建成了，娜香的弟弟瓦娃终于实现了走路上学的愿望。
娜香的勇敢与谦让，就像一堵坚不可摧的墙，挡住忧伤与困难。为了不让弟弟滑溜索过江，她竟然毫不犹豫地把老师送给她的雨靴让给了弟弟。这让我十分佩服!想想我自己，真的好自私。我从来不会忍让妹妹，哪怕是一块饼干;哪怕是一次家长的责怪;哪怕是一朵紫色的小花。在我看来，都不可以让，都不可以让自已吃亏。
在瓦娃对知识的渴望前面，我感到无比羞愧。瓦娃早已过了上学的年龄，可如狼似虎的怒江把他与学校遥遥相隔。因为在家中的人只有姐姐娜香会滑溜索，可姐姐带不走弟弟;妈妈不敢，奶奶病重;唯一的希望就是妈妈说：“爸爸回来你才能读书!”瓦娃早就等不及了，聪明的他每天迎送姐姐上学放学时就学会了溜索。为了早点看到姐姐读书的.学校，他甚至不顾妈妈的叮嘱，冒着生命危险两次偷偷独自过江去听课，站在窗外的他居然学会了一首古诗。上学、课堂、书本，在我看来，是地狱;但在瓦娃的眼里，是天堂，是他置生死不顾的最大愿望!
相比之下，现在的我们，是多么幸福!能在阳光下走路上学，能在宽敞的教室获得无穷无尽的知识!但是，同学们宁可花钱坐车，也不愿走路。如果我们在怒江大峡谷这样的环境中成长，是不是就无法生存了呢?
娜香和瓦娃，她们就像是野草，历经风雨，却始终不肯低头。而我们，更像是温室里的花朵，衣食不愁，不用担忧上学会有生命危险。我们在这样优越的环境下，又有怎样的理由不好好学习呢?
这部电影，让我羞愧，让我流泪，让我惊讶，让我拥有了十二份感动，更让我拥有了十二份收获!
初中收获作文 篇15
红日当空照，红荷满池摇，绿色的田野中，一片秧苗正在茁壮成长，它们都期待着收获的季节。
在所有秧苗中，有一棵最为突出，它集所有秧苗的外形美于一身，又高大又粗壮，是普通秧的几倍，可以说是秧苗界的巨人，站在田野中，有鹤立鸡群的感觉。农民们也很喜欢这棵秧苗，虽有点不可思议，但还是笑逐颜开，施肥时还特意向它多撒了一把，为便于区分，还给它起了个名字——傲。
傲心安理得地接受着这样的偏袒，并以此作为向其它苗夸耀的资本，他的自豪迅速膨胀进而演变成了狂妄自大。
骄阳烘托出大地的辉煌，几声虫鸣唤醒了静谧的田野。傲被吵醒，睁开蒙胧的眼，摇摇昏沉的头脑，环顾四周，终于找到了造声者——一只蝗虫和一只螳螂。螳螂摆出一副进攻的姿势，张开那双透明的翅膀，斜斜地伸向两侧，后翅直立，宛如船帆，身体弯曲如弓，嘴里发出毒蛇喷气的轻音，全身重量集于后足，两只充满杀气的眼睛纹丝不动地注视着蝗虫。
而此时的蝗虫，正垂涎欲滴地盯着这株“巨人”，目露贪婪，移动着那墨绿色的身躯向傲靠近。螳螂倏地舞起大刀劈过去，这突如其来的外力让蝗虫摔在了傲身上，它痛苦的在傲身体上挣扎了几下，显得是那样的无力。
傲没弄清什么事就不分青红皂白地指着螳螂破口大骂：“你这虫咋这样呢，大中午不睡觉吵了我也就算了，还在我眼皮底下涂炭生灵，你还有没有虫性啊……”
螳螂百口莫辩，望着眼前这唾沫星子四溅，似秧又非秧的植物，他也被这怪胎吓了一跳，瞪了瞪躲在傲后面偷笑的蝗虫，悻悻地飞走了。
傲见他走了，便转身来安抚蝗虫，刚才还在偷笑的蝗虫，一下子又装出痛得龇牙咧嘴的样子。傲把蝗虫留了下来，让他在自己身上繁衍生息。可周围的秧苗们都极力制止，劝谏傲不要养虎为患，蝗虫会把你吃掉的。傲充耳不闻，甚至认为其它秧苗是得不到葡萄说葡萄酸。
日子如白驹过隙，蝗虫家族已生衍成群，它们开始恣意侵蚀傲的躯体，钻心的疼，凌迟般的痛都不足以形容傲所承受的苦难，可它不愿放下身段去求其它苗，更何况周边的.苗那一副唯恐避之不及的样子，也让它张不开口。渐渐地，它开始发黄，病态的耷拉着满是齿痕的长叶。
当硕果充实着大地，枫叶似火，淅淅秋雨点滴出秋天的多愁善感时，傲望向远方，金浪滔滔，直接天际，它看见它的同类用坚硬的稻棒支撑着饱满稻穗，它闻到它们经过相同的雨露滋润后收获的浓郁稻香，再看看形同枯槁的自己，它不禁问自己：我到底收获了什么？
初中收获作文 篇16
其实我也知道在这么漫长的时间里，你早就忘记了自己的使命到底是什么肩膀上的重任那么沉重，早就已经让你遗忘了，当初你的初心到底在哪里？
于是剩下来的路程，那叫一直在忙着寻找自己的初心是什么？也许那么多的诱惑都摆在你面前，你也从未想过真的要离开这里，因为你一直都觉得那些熟悉的东西在你的记忆当中还在先活着。
那些故事，那些游戏其实都并不陌生。
包括曾经和你在一起的那些人们，他们也有着自己的记忆性和个性，如果有一天他们突然选择离开，在那个不为人知的`季节里他们看到了崭新的回忆。
那些梦变成了熟悉的场景，终于演变炸了生活的记忆当中，如果你肩膀上的压力根本就没有所想象的这个样子，那么将来每一种过去都给了你不可惩戒的起承转合。
所以当你开口说一句话的时候，你就不会觉得那些到底有多么难受。
如果你真的喜欢在那样的场景之下看清楚一个人的结局，那么将来所有能够利用你的那些人似乎也都没有什么特别想的开的样子，如果真的可以给自己一个惊喜的话，
那么这一切显得都不陌生。
因为曾经承担了，所以现在也收获了结果。
初中收获作文 篇17
春生夏长，秋收冬藏。收获季节刚刚过去不久，我却迎来了一次又一次收获！
上上周有幸由我和班长共同主持班会，接到这个任务后，我们十分惊讶，也十分担心。惊讶的是老师居然让我们主持班会，担心的是自己主持不好。事实上，我们根本不知道怎么准备，也没做多少准备，心里没底呀！班长那时成天说“我怎么办，我怎么办”？我虽没他那么夸张，可还是担心有余。
班会前，我一直在鼓励班长：“相信你能行的，说不定你能超常发挥呢？”实际上，也是鼓励我自己——我们是真的很担心。
开始了，我要开始讲班级安全了。我强迫自己冷静下来，全身心地投入到这次班会之中，不再想自己行不行了。那时，我都惊讶自己的表现，说出的话是那么恰当、风趣、幽默又不失严肃。班长的表现更令我吃惊，他仿佛不再像班会之前那样胆怯、慌张，而是那么镇静、那么自如！
特别是当我讲到《诫子书》的片段时，我已经完全进入了状态，讲出的内容让同学们一次又一次沉默。为什么？因为我都不得不承认，我讲的话是那么震撼人心，引人深思，而之前的担心已经随着我的话语逐渐烟消云散。
这次，我收获了让自己冷静的'诀窍，责任在肩，认真对待，没有跟过不去的坎。
上周的一天，我聆听了一篇作文。这篇作文的作者是我的一个组员——杨文曲，他连续两个月都是我的组员。听完他的作文，发现他写出的文字，蕴含着一种超脱，蕴含着他深刻的思考。他在文章中写道“我以我的同桌作为反面教材，反省自身的不足。”“可见，近墨者不一定黑。”他这种“见不贤而内自省也”的态度，让我认识到自己的不足，荣誉已经让我沉沦，而他的修养已经远远超过了我。我在骄傲自满中后退，他却在不良的环境中成长。回想起来，我到现在还十分愧疚，因为我只顾自己，一次次拒绝了他要换座位的恳求，让他跟我们组的一个成绩不太好的同学坐在一起。“己所不欲，勿施于人”，我恐怕得在这件事上还会愧疚好久。
“这次期中考试，我进步了4名，而他 (指上个月跟杨文曲做同桌的何家旭) 却倒退了”。听到这里，我不由瑟瑟发抖，一方面是由于冬天的寒冷，一方面是由于这篇文章对我的触动。
这篇作文，让我懂得，成绩、身份、地位永远不是倔强、蛮横、不讲理的通行证。
再看几天前的颁奖仪式上，我前面还有年级第一的赵博轩。作为七年级最优秀的他，表现出的是一种沉稳，平静，没有那种骄傲和自满。我看看他，反省自己，浮躁、傲慢、骄傲自满，与他相比差得太远。
上了台，原本应该高兴的我却高兴不起来，因为我感到了一种压力——他仍然保持着平静。我看得出来，他一直在努力，而且比我还努力，如果这样，我什么时候才能赶上他的脚步呢？
这件事，让我深刻理解了“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的内涵。我应当记住这句话，做到“不忘初心，牢记使命”。
反观历经的大大小小许多事，每件事细细想来，都可以发现自己的不足与优点。那么，还有什么事让我们没有收获的呢？虽然只有这几件事，但可以看出，我们在经历中收获，在事件中体会。做到事事反省，时时自省，我们就会收获更多。这样，一年四季都是收获的季节。
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