初中随笔作文

时间:2022-11-28 10:01:31 初中作文 我要投稿

有关初中随笔作文集锦八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的初中随笔作文8篇,希望能够帮助到大家。

有关初中随笔作文集锦八篇

初中随笔作文 篇1

  腊八一到,年关将进,一年一年成为回忆,一年又一年带着祈盼;日子就这样在身边溜来溜去,自然在绿了肥了又瘦了中完成交接。人在童年没心没肺地乐和中捡起少年青愁,又怀抱滚烫热血青春仗剑走天涯,一路走向成熟中年,舔着回忆渡过的老年; 人的一生就是在一个生存流水线上走着,其间有正午阳光般倦怠,有冬日冷风的洗洌。倦了困了,有时打个盹,更多时像鸟儿脆着噪子寻找着自己的食物;只有无知的童年和累了的老年,几乎都是出入红尘,面对名利掏心掏肺,到头成为回味中的佐料,清酒中的度数,也是一个人必须要走过路过的旅厉。

  人的一生经厉几十个甚至上百个腊八,面临一年又一年必须的检阅。一年的耕耘,一年的收获,一年的喜怒哀乐,一年的患得患失;一年的负重甘苦,一年的风华雪夜。腊八三九,民曰,"冻死老狗“,一年最残酷的考验到了,心中有暖,方能抵御北风严寒…自上古起,腊八是用来祭祀祖先和神灵(包括门神,户神,宅神,灶神,井神等)的祭礼仪式,祈求丰收和吉祥。"腊日常年暖尚遥,今年腊日冻全销",腊日离温暖还远着,但熬过腊日,就是春节了,春节是春暖花开的报讯节,耐得酷寒也就有特别的味道。万芬丛中,只有腊梅在这极冷的季节,傲雪枝头,异香入骨,在这萧瑟的季节,超尘脱俗,傲然吐香,醉的是那寒风中冰清玉洁的人品,在一路清苦中找寻自己的信仰…耐得住苦寒寂寞,才会香满人间,正所谓"梅花香自苦寒来"。

  生活原本苦中有甜的,甜是苦的衍生,苦尽方可甘来!腊八的世界,原野是一遍萧瑟,草木枯萎,严冬压抑着生机勃勃的小草,"枯滕老树昏鸦",但是希望是压不住的"一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。"这就是充满希望和爱的万物世界,最残酷的冷走后,接着来到就是万物复苏的春天…自然就是在希望中盼着,活着,有滋有味!

  腊八这一天,不仅代表最冷时候到来,也代表年关将近人们将美好生活寄托于来年的一种祝福。故民间流传吃"腊八粥",又称"大家饭",吃了腊八饭希望家家来年五谷丰登,吉祥如意,也是一种美好祝福的传递,体现了千百年来劳动人民的善良和愿望!传说是纪念民族英规岳飞的一种节日食俗;另一种传说腊八粥源于佛教,但流于民间,现今己改变了原来的意思;进入腊月,农事忙完,年关将近,喝腊八粥便多了许多带着祈福的喜庆色彩;正宗的.腊八粥,熬成后应是红的。旧时有钱人家要撒以青丝红丝,再在粥面上用白糖撒上"喜"、"寿"、"福"字以赠亲友,祝福来年财源旺盛福喜相随。所以腊八粥又是一个美好愿望传递食俗。儿时,记忆中的腊八粥用五谷杂粮加小米、大枣、腊排小粒红萝卜加盐,温火熬制而成,粘粥而又香糯。我们自母亲开始熬制就围着灶台不忍离去,嗅着香味,说着甜话,顺着嘴边哈喇水直流,两眼闪着光,那是饿久了且久不沾肉香的原故。母亲说煮吃腊八粥希望来年五谷丰登,一家人不饿肚子,那个时代就连这个小小愿望有时侯都很难满足!而如今很少有人想到愿意与家人团聚在一起,吃一顿腊八粥了;不是粥的制法出了问题,而且"时位之移人也",现代的人更多只会想到自己,把美好愿望与大家分享不多了,还加之有五花八门的美食,腊八粥这个背着厚重历史沉淀的节日食俗也就只有淹没在红尘中的份了。

  人就是为希望而活,希望不仅仅是自己的,也是更多人的。时代的今天,人们丟的传统的东西太多了,尽管有些东西是一个时代的缩影,它的沿席也代表着一代人的愿望。难道现代人就没有对来年的希望吗?不是的,是现代人的自我欲望太多,传统的为大家的欲望也装不进心了,承载不上传统东西也就正常了!

  不管怎么说腊八节有人记住是好事,洁来洁去的美好希望,还是不会远的。

初中随笔作文 篇2

  世俗磨人。我常常感叹自己像石子,被世俗磨去棱角,变得圆滑。后来,有一个人问我 :“为什么你不能是一把剑,被世俗磨得更锋利?

  有太阳的时候,也可能下雨——悲观者说,下雨的时候,也可能出太阳。——乐观者说。而达观的人说:“雨也罢,晴也罢,不都是人生的风景嘛!”——好一道太阳雨的风景!有人因为失去而绝望:失去了就无法再拥有。但如果从不曾拥有,又怎么失去?其实拥有和失去都只是一瞬间的事情。

  但却也有时候,别人甚至什么也不屑说。没有赞美和鼓励,甚至也没有嘲笑和讽刺,只有忽视和冷落。这时寂寞难耐,难免让人怀疑自己的人生价值。黄叶飘飘,雨打风吹。所以,我们还应记住另一句话:走自己的路即便别人什么也不说!静静地,搜

  寻着岁月的'每一个角落,曾几何时,即使是寂寞的日子也很浪漫,很豪放亦很可爱。

  做个生活达人,给自己一种习惯,一份思考,一种思想,一种永远旖旎的风景。记得花儿总在开。

初中随笔作文 篇3

  不敢说会生活,但是人生下来就一定要活着。我们每个人都这样活着。平平淡淡地活着。有人说生活的圈子太大,有人说生活的圈子太小。放宽了你的心,让你眼前的一切都开始广阔,让你的生活充满诗意。态度决定一切,品质决定一切,细节决定一切,而我要说,你能决定一切。

  想成功吗?即便失败了也总是在抱怨别人吗?有些时候,回过头来看看你生活的脚印,你没有错过吗?结果真的那么重要吗?每个人都要拼搏一阵子,失落一阵子,深沉一阵子,悲一阵子,喜一阵子,沧桑一阵子,幼稚一阵子,成熟一阵子,美丽一阵子,青春一阵子,苍老一阵子,最后去享受整个生活的过程,最后留下来的,不一定只有遗憾。

  谁都会有遗憾,于是我们都爱追求完美。但请你记住,一切都不是十全十美的。生活就是一个追求完美的过程,重要的不是最结果是否完美,而是追求的过程,这才是最令人憧憬的'部分。不要一味追求完美而遗忘了身边的美丽。遗憾,这又何尝不是一种美呢?正因为遗憾,所以才显得存在;正因为遗憾,所以才显得真实;正因为遗憾,才不会令人觉得不可捉摸,才让我们有勇气去追求。

  你爱生活吗?一个爱生活的人必定会生活,但一个会生活的人却不一定会生活。好像一面镜子,你对它笑,它也对你笑,你对它哭,它也对你哭。有人说生活是甜的;有人说生活是苦的。生活,不过就是一杯凉白开,你对待生活的态度就是调味剂。

  生活是平淡的。有人在平淡中失去了热爱世界的心,有人却能在这种平淡中每天都找到不同的精彩。爱生活吧!这样生活才会爱你!也许你看到最美的风景,尽管只是短暂的一次花开。但也请记得,花开半季,情暖三生。

初中随笔作文 篇4

  那些年,我们一起走过的初中生焚上一炉香,膜拜我们即将逝去的青葱岁月;插上几根烛,追悼我们终将消散的美好年华;撒下一把草木灰,祭奠那些年,我们一起走过的初中生活。

  -----题记犹记得,一千多个日子前,我们刚刚踏入校门,带着对知识的渴望,一头扎进了我们的初中生活,从无拘无束逐渐变得规规矩矩,就这样开始了一段全新的旅途。在这里,我们从顽皮的孩童成长为少男少女,而校门口的老槐树没有为我们留下一点痕迹,只是徒有那只增不减的年轮。

  仍盼望,回到那个不谙世事的日子里,有欢笑,有泪水,但更多的是面对困难的那份坚韧和勇气。还是喜欢当年的那个自己,大大咧咧,直来直去。那时候,每个人都像一块未经雕琢的.璞玉,简单、自然,不含一点儿杂质,一切都显得鲜明而富有活力。

  望今朝,今时不同往日,现在的我们不似当初那么爱玩,也没用太多的闲言碎语,看得到的,只有一张张焦急的面孔和紧锁的眉头,正面对着一道又一道复杂繁琐的习题,初中生活的节奏也就在这时变得紧张,每个人都绷着一根细细的弦,仿佛一碰,就会引发一系列的连锁反应。时间也随着我们手中的笔,滑过一分又一秒。

  时光荏苒,岁月如梭,转瞬之间,又是一个花开的季节,不久之后,这里将不再属于我们,不再属于我们这群人,从来没想过,这一天的来临,但一张又一张带着撕痕的日历,在提醒着我们-----我们终将会变成那英语书中绕口复杂的过去完成时。

  还有一百多天,这里的新主人会随之产生,我们带走的,不过是那些年,属于我们自己的记忆。但请不要忘记,这里,我们也曾拥抱过,也曾拥有过。

  那些年最难的习题,不过短短几行笔记。

  无论多少年后,我仍旧会记得当初的教室,当初的座位,以及那黑板上满满的板书,以及那些年,我们一起走过的初中生活……

初中随笔作文 篇5

  雪

  降于世

  又是一场雪降于人世间,它是那样纯洁,纯白的颜色让人感到温暖,我倚在门边欣赏着雪降于世,那片片白色镶于那一花一草,一点一滴上,那样的轻盈,它在空中舞蹈,踩在空气上跳出刀尖上的舞蹈,最终落在一处等待阳光的来临将它们消融,再渗到土里,给了即将苏醒的万物醒来的勇气。一言以敝之,雪,降于世,溶于世,渗于土内,使万物重生。

  溶于世

  阳光在雪后挥洒于这片妖娆的凡世,金黄色的阳光将雪映成金色,还有的地方太阳照不到,便为本色--白。如此一来,一件金白相间的长袍便罩在了大地上,刺眼的很。走进了一看,阳光已经穿透了雪的'表面一层,晶莹剔透,犹如宝石般折射出各色光彩来,很美,却美得凄凉,它快溶了罢。闭了眼,听得了它们融化后渗于土的声音;吸一口气,里面有消融的雪水的味儿。死亡的味道?重生的味道?我不知道,也不想知道了--何必徒添悲伤?

  雪夜。月

  雪还没溶透,月光将自己的柔和与雪夜的凄肃糅合在一起了,蹲在门槛上看着这美景,听到远处有人家放烟火,转过身来,看见一家人其乐融融的样子,心里装满了满足,笑罢,给雪留下一个笑脸,好让它明年来得更勤快些。明儿就会完全消失在这片大地上了罢。。

  姚小累,彼年安好……

初中随笔作文 篇6

  缺月低悬于灰朦的夜幕,夜色如一层厚重的纱,悄然间笼罩了山光水色,我信步走至僻壤,想在喧嚣世俗中寻得几分清静。

  夜晚的大自然,缺少了鸟语花香,略失些灵动生机。我环顾四周,却有着浓厚的水墨色彩,此刻的大自然似一位画道宗师,执笔而舞,笔走龙蛇间点缀出世间万物,挥毫泼墨中描绘出夜月美景图,墨痕未消,气韵犹存。我陶醉在水墨画之间,席地而坐,倾听蟋们演奏的动听乐章,顾盼闪烁的荧光烛火。

  蓦地,一束闪耀光芒自远方冲天而起,直达云霄——是烟花,接着骤然炸响,像一股酝酿已久的`闷雷,一触即发,花火四溅!伴随着的,还有光彩夺目的光晕。那绚烂无比的火花,犹如仙女舞动人间,婀娜的舞姿驱散了黑夜。我闷闷不乐,这家伙不仅坏了我的雅兴,还极为高傲的俯瞰着我。

  但很快,我的无奈被喜悦所代替。

  一束束烟火争先恐后地窜向天空,齐齐绽放,将原本昏暗的天穹映得五颜六色,我郁气顿消,眼眸流转着瑰丽火芒。烟花每一次炸响;每一瞬闪耀;每一抹芳华,都是为了迎接熄灭。须臾,当最后一束光华散尽之时,万籁俱寂。烟火越是闪耀,消逝之后就越突显静寂。空蒙的夜,一如既往,却又不同从前。

  烟花再美,不过一瞬。此景一如只叶扁舟驶过波澜不惊的碧波,骤然间掀起万丈狂澜,风平浪静之后又归于道道涟漪。烟火绽放,仅此一瞬!徒留于此地的,唯有一道清影,一幅水墨画。美景余韵犹存,我的心境却变了,我缓缓起身,拂去衣尘,踏上了归途。

  一路上,我感慨万千:烟火之短暂,不过弹指一瞬,为了成就璀璨,宁成尘埃,愿为灰烬。人生长路漫漫,唯有青春这个弯道风光旖旎,却如同烟火般易逝。青春是那样美好,又是这般短暂,稍纵即逝。我们应该将其牢牢把握,让短暂的韶华迸发出绚丽的光彩!

  “砰砰——”归途之际,又是一道道烟花冲向天际,在广翰的天宇闪耀,烟花可以再度绽放,可青春似水流年,一去不复返……

初中随笔作文 篇7

  从开学到现在,有许多次考试我都默默无闻,因为花太多时间去回忆,所以没有时间做练习,可我一直不想把它丢开,哪怕整个初中就这么过去,也不过去就这样而以,那些从心里偷偷长出来、却使终不能占据我的思想,就那么安心地缩在我心里最隐秘的地方,可总有一天它会消失的,完完全全地分离,只剩下一个空白的截面,突兀地站在那里,留下的,只是一些温暖而美好的侧脸而以,和你们笑起来的声音,可它们已经被我掉在六(6)班的教室里了,我找不到也不敢去找了,只是按着轨道在地平线上越走越远,远到我都不敢叫你们的名字看你们的脸,那些勇气,在那个夏天,就被消耗地干干净净了,留下黑白电影卡断后沙啦的歌声,于是重新再想一遍,走过的路线,没有终点,反衬下黑暗的`双眼,沉下去,变成海上的泡沫,只是没有王子的等待,可有深海几千年的葬死,浩大而悲状,是人鱼的“唱腮”落下没有方向的方向,成了谁的感伤!回望!

初中随笔作文 篇8

  漫步在街上,盲目地看着四周:川流不息的车辆,拥挤堵塞的马路,来来往往的人群,勾勒出一幅繁华热闹的城市景象。但耳边满是阵阵车鸣,人们肆无忌惮的大笑,让我实在受不了。

  心情烦闷的我从城市里走了出来,从繁重的作业中逃脱了出来。但心中有些迷茫,有些麻木,不知该往哪儿走。于是,我来到了郊外。郊外,人迹稀少,空荡且自在。路上很干净,表面似乎用水冲过。木椅上没有一点灰尘,随处可坐。各种鸟儿在你的头顶翻飞盘旋或叽叽喳喳,但相互不惊扰,鸟叫反而是一曲优美欢快的乐章。路边,一排高大挺拔的梧桐树耸立着,此时的它们已没有了夏天的茂盛,取之而来的是秋天的多色。树叶变成了金色的蝴蝶随风飘在草丛里。夹着凉爽的风,轻轻地拂过湖面,泛起层层涟漪,和着湖面上摇曳的小船,悠悠地荡漾着,吹过低矮的小草,草丛里的生命沙沙作响……

  我正想着,一阵阵昆虫的鸣叫却打断了我的'思路。鸣叫的声音很清脆,但是在我听来,却是十分刺耳,可能是因为我正在想事情的缘故吧!声音越来越大,我的情绪也随之越来越烦闷,越愤怒。正当我想起身去抓这只讨厌的昆虫时,它却停止了鸣叫,我的心情又平复了下来。可是过了一会,它又开始鸣叫,当我想去抓它时,它却又停止了鸣叫……这样反反复复了几次,当我再也克制不住自己时,昆虫的又几声短暂的鸣叫似乎给我带来了什么。我慢慢起身去看它,它处在并不显眼的地方,全身金黄,在阳光的照耀下直逼我的眼。哦,是金铃子。在它的身边,有几只小昆虫。啊,原来它啼叫是想吸引别人的注意力,从而让小金铃子得到安全。这一刻,我似乎懂得了什么,我从这小小的鸣叫声中明白了什么,而正是倾听让我有所感触。猜想,若不是最后的一声鸣叫,我就无法从中得到什么领悟,我也就不会懂得倾听的真正含义。

  倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的一种重要方法。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的心声,让他人感到舒畅和轻松……

  还是漫步在街上,但不再是盲目地看着四周。现在的我,又有了新的想法——去倾听各种声音,领会其中的奥秘。我们,要学会倾听。带着这一信念,我踏上了倾听之路。

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