初中感动作文

时间:2022-11-30 02:40:18 初中作文 我要投稿

【精选】初中感动作文锦集8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的初中感动作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】初中感动作文锦集8篇

初中感动作文 篇1

  父爱,是一生的财富父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引领你的一生。曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的秀发因何斑白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁??直到初三。

  那天狂风怒吼,草木萧条,我坐在公共汽车上准备下车后独自回家,可是,我却看见了一个人,黑压压的天下,凛冽的风中,那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲!透过窗子,清晰地

  看见了父亲的白发,不是月亮清辉的点染,没有华丽的词藻的装饰,就是白发,是一根根、一片片的.白发,父亲的白发,一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是为了谁??那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心?车靠站点,我快步走下,显然,父亲望见了我,他不再用手指堵住进风的大衣,而是快步向我跑来,他的大衣彻底向狂风屈服了,但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着,向我奔来。那一刻,我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心,那一刻,我一任泪水滂沱。

  父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来,但我触到的分明是冰一样凉的大手,我紧紧地将父亲的手攥住,父亲却忙躲开,“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪,一把抓回那双冰凉的大手,我知道:我抓住的是我这一生的财富。

  父亲用生命的衰老化作山,化作火,化作灯,化作路,化作一点一滴的父爱,陪伴我每一天、每一秒??

初中感动作文 篇2

  我的奶奶爱抽烟,又爱唠叨。因为奶奶身上的烟味太大了,所以我总找借口不去奶奶家。可是一次偶然的机会使我改变了对奶奶的看法。她的真情让我感动不已。

  那是前些天的中午,原来妈妈总是要接我和弟弟回家吃饭,可是这一天,妈妈单位临时有事,赶不回来,就告诉我们去奶奶家。奶奶家离学校很近,这是唯一的办法,我也只好这样了。一进门就喊:“奶奶,今天吃什么啊。”奶奶看见我们,眉开眼笑地说:“呦,你们回来了,饭熟了。你们快去吃吧!”我和弟弟洗手后进屋,见爷爷坐在桌前,桌子上摆了一盘热气腾腾的饺子。爷爷看见我们两个,停下手中的筷子,连忙招呼我们,笑着说:“你们回来啦,饿了吧,快吃饺子,别耽误了上课,我一会儿再吃。”我看着那个个饱满的饺子,那种饥饿感就更强烈了。我和弟弟如恶狼一样,一屁股坐下,眼睛紧紧地盯着饺子,手拿筷子一口一个吃起来。很快,一盘饺子被两只饿狼风卷残云般的吃完了。我们拍着肚子,打着饱嗝坐在沙发上休息。

  一会儿,我和弟弟走出奶奶家门,准备去上学,这时我猛然想起红领巾没带,刚才一进奶奶家顺手放在桌子上了,我赶紧跑回去拿,一进奶奶家门,我就看见奶奶在吃东西,我偷偷一看,奶奶在啃馒头。这时,我才明白,原来刚才我和弟弟把奶奶的饺子吃光了,而奶奶还没有吃饭呢。看着奶奶用稀落的几颗牙齿费力地嚼着干馒头,嘴一动一动的,我的心里说不出是什么滋味,喉咙里好像被刚才吃的饺子塞住似的,严厉浸满泪水。我忍不住叫出声:“奶奶,您怎么……”奶奶这才发现了我,说:“没关系,奶奶早上吃得多,还不饿,老人不能吃太多,要多吃粗粮,所以随便吃口东西算了。不比你们小孩,正在长身体,看你们长那么壮,奶奶比什么都高兴。”多么可敬的老人,不会说什么慕名的'话,只有那朴素的爱。此时,我发觉浓浓的烟味别有一番气息。我再也呆不下去了,拿了红领巾,转身跑出家门。

  走在去学校的路上,我的眼前不断的出现各种画面:天冷了,奶奶给我做棉衣;下雨了,奶奶一步一步的把我送到学校;我生病了,奶奶给我买药,为我做好吃的,无微不至地照顾我。为把我拉扯大,奶奶付出了多少心血。可是如今我长大了,却嫌弃起奶奶来了,我真是太不懂事了。

  老人们无私无怨地这样关心我们,爱护我们,不图什么回报。这是什么?这是真情,这是亲情!此时此刻我被这无私而伟大的真情感动了。我一定好好学习,不断进取,以优异的成绩回报奶奶。

初中感动作文 篇3

  在我们的成长中,我相信我们每个人都会有自己最感动的那一次。当然,我也有自己最感动的一次。有许许多多的'事值得感动,可令我最感动的,却是那一次。

  那是一个星期四的傍晚,那天放学回家,我早早就写完了作业,下楼和伙伴们玩耍。我们在玩捉迷藏。“一,二,三,四,五…………。”随着一声声报数,伙伴们开始找地方躲藏起来。我也找了地方躲藏起来,小明报了十个数后,就自动开启了寻找模式。耳朵响着阵阵的脚步声;“哈哈!”突然间,小明笑了起来,我悄悄把头伸了出去,原来是小强被抓住了。我忍不住笑了起来,心想:“那么快就被捉了。”我又把头伸了出去,“哎呀”,我被发现了,不管三七二十一,我撒腿就跑,小明也快速追了上来。我拼命地往前跑,小明也拼命地追。可就在这时,意外发生了。“啊”的一声传遍了整栋大楼,我摔倒在地。

  不一会儿,妈妈就从七楼跑了下来。她看到我的第一眼是我整个人瘫在地上。妈妈匆匆忙忙走了过来,说:“儿子,你怎么啦?你没事吧?”我忍着痛说:“我的脚不小心扭了一下,现在站不起来了。”妈妈和小明一人抓着我的一只手,把我扶了起来。当我站了起来之后,却又好景不长,没一会儿我又因重心不稳摔倒在地。妈妈对小明说:“小明,你先松松手,阿姨先把他背上去。”话音刚落,妈妈立刻就把我背了起来往家里走去,刚走上那一两层楼,妈妈还并不太吃力;可是当上到四楼时,妈妈开始喘大气了。“呼,呼,呼………。”我对妈妈说:“妈妈,累了就先休息会吧。”妈妈说:“乖儿子,妈妈不累,脚还疼吗?”我的心瞬间思绪万千,妈妈不但不嫌累,反倒关心我痛不痛。想着想着,眼珠子湿润起来了,眼泪开始往下流。到家门前,妈妈发现我哭,问:“怎么了,儿子,弄疼了吗?”我擦掉泪水哽咽着说:“没……。没有。”那一次,我真感动了。到家后,妈妈立刻打电话给爸爸让爸爸回家。爸爸回家后,立刻拿起药酒给我擦。“啊!”我叫了起来,爸爸说:“用力太大了吗?”我说:“爸爸,我没事。”爸爸将力度放小了点,继续帮我擦。我强忍着疼痛,闭上了眼。

  吃过饭后,传来一阵敲门声,妈妈去开门。“阿姨好!”小朋友说。“是你们呀,小朋友,进来。”妈妈对小朋友说。小伙伴们来看我了。“你好些了吗?明天还能去上学吗?脚还痛不痛?”小伙伴们对我说。突然间,我的心变得暖和起来,流出了感动的泪水。那一次,让我真感动了。

初中感动作文 篇4

  弟弟今天又挨骂了,为了一本书。

  “浩,你为什么总是那么不听话,不是不让你看课外书吗?你昨天考试刚挂了红灯,起码也要努力一阵子,成绩上去了,才有闲心看课外书吧。”妈妈下班一回家就没好脸色,又碰上弟弟违抗昨天刚定的“禁令”,借了一本课外书回来。唉,弟弟怎么就那么不识趣呢?

  “妈妈,我错了。”那是弟弟怯怯的声音。

  我没有闲心听下去,因为今天作业不少,就让弟弟被妈妈多骂两句吧!

  “妈——”弟弟的声音忽然变得凄厉。我急忙冲到弟弟的房里,只见妈妈的脸绷得紧紧的,似乎有一肚子的火气要通过手中的尺子来发泄。弟弟可怜兮兮地躲在一边,双手提着裤子:“妈,我下次不敢了。”

  “妈——”我撒娇地喊,一面冲妈妈使眼色。可今天一点儿也不奏效,妈妈正眼也不瞧我一下地说:“你出去!”我吓坏了。妈妈今天怎么了?我识趣地退了出来,知道什么叫做“泥菩萨过江”。

  接下来便是那让人心惊肉跳的尺子声和弟弟偶尔忍不住疼发出的哼哼声。弟弟其实很久没挨打了,从前总是哭天喊地的',今天是理亏吗?其实也没什么好理亏的,他今天挨打纯粹是妈妈反常地脾气大。

  好容易,风暴过去了。我悄悄踱到弟弟的房里。弟弟正趴在床上揉被打疼的地方,见我进来,忙要站起来。“很疼吧?”我虽没挨过尺子,可我明白那带火气的尺子的分量。

  “没事。”说着,弟弟从书包里掏出一本书。啊!《亚森·罗宾探案全集》!我连忙把它捧在怀里——这可是我梦寐以求要看的书哇!忽然,我的心一动,看着弟弟带着泪花看着我的笑脸,我全明白了。

  我嗓子发酸地问:“为什么不和妈妈说,你借书不是为自己?”“你上初三以来还没借过书,谁知道妈妈今年会不会让你看课外书。万一把你也牵进来,你也要挨尺子。”弟弟故作轻松地要逗我笑,可我怎么笑得出来!

  “姐,”弟弟一面从书包里掏作业本,一面说,“你不知道妈妈今天有多凶,你等会儿最好问问妈妈,是不是有什么不开心的事。”好弟弟!我顿时明白了他刚才为什么不哭不闹,只是认错。他是想让妈妈解气、消气呀!

  我的胸中有什么东西在涌动,直冲泪腺:“你长大了!”我搂着弟弟,打量着他,这才发现弟弟小小的眼睛、塌塌的鼻子,原来也是这般可爱。

  弟弟脸上又承接了一滴水,是泪,我的。

  “啊,妈!”弟弟转头时忽然愣住了,看着门外。我扭头一看,妈妈不知何时来到门口,她的脸上也有水,是泪,她的。

初中感动作文 篇5

  在十·一长假里,有许多事另我难以忘怀,而令我最记忆犹新的是那件事:

  10月3日晚上,我和爸爸妈妈乘着回家的公车在公路上蹦吃,因为夜里车少得很,所以公车在公路上毫无阻拦,一路向下一站冲去。

  因为是国庆节,所以许多人都去走亲访友,公车里坐满了人,没有一个空着的座位。在我们旁边坐着一个年轻人,他抱着个书包,听着MP3,看着电视,舒服极了。这时,车子忽然一个急刹车让快要入睡的我惊醒了。我看见一对中年夫妇带着一个走起路来摇摇晃晃的孩子走入了车厢,看见已没有空位子了,只得站着。路这么颠簸,又抱着孩子,多吃力呀!这时,坐在我旁边的青年站了起来,站在他前面的'人连忙准备坐上这一“宝座”。可那年轻人说道:“我是让给他们的,说着,指尖指向了中年妇女。那中年妇女感激不已,开始教导起自己的孩子来。

  我忽然觉得天是那样疏朗,月亮是那样圆,比重求借的月亮还圆,我忽然觉得这世界原来是那样美好。

初中感动作文 篇6

  爷爷老了,走路的时候膝盖弯曲着,走得很慢。爷爷的裤子似乎总是差了一段,每次看见爷爷,总是露出大半截黑色的尼龙袜,脚上的运动鞋爷爷曾经把它们擦得很干净,可是现在两个脚趾头总是不情愿地露在外面了。

  爷爷虽然老了,双腿瘦得只有碗口那么大,可爷爷的背从来不驼,就像他的头发,虽然稀少又灰白了,却总是坚硬又固执地竖在头皮上一样。这大概是爷爷当兵时保留的习惯吧,爷爷曾是共产党的'侦察员,受过伤,立过功,甚至有好几枚勋章。我曾经远远地看见过爷爷小心地从一个陈旧的塑料袋里打开层层布包,那些勋章躺在干净的帕子里,依旧闪闪生辉。

  爷爷每天起早贪黑地种地,不善言语,我算是家族中喊“爷爷”喊得最勤的人,虽然爷爷每次都未表现表现出过多的高兴,但我一直觉得我已经做得够好了。

  直到两个星期前,爷爷住院了。

  医生说,再耽搁两天,爷爷就再也无法走路了。听到这个消息后,我猛然觉得生活中缺了一些什么,担心、害怕充斥着我的脑海,我突然感到遗憾与不安,我真得是爱爷爷吗?我关心爷爷吗?各种质问一齐涌了上来,我才发觉我不过是礼貌机械地学会了打招呼,不过是一直把自己看成最好最问心无愧的罢了。我甚至在爷爷洗脚的时候刻意地避开,我从来没有真正为爷爷做过什么,让他高兴、知足。

  我举起电话,想给医院的爷爷打去,犹豫地按了几个数字,我才知道自己从来未给爷爷打过一个电话。电话通了我要说些什么?爷爷现在还有精力与我说话吗?我这样做……我的眼里突然噙满了泪水,为自己过去的无知、虚荣、洋洋得意以至于现在的局促。

  最终我没有拨通这个电话,但我总算明白了些什么,我只希望爷爷能健康地回来,然后高兴地对别人说“我的孙女很听话,很贴心……”

  所幸,我做到了,爷爷在几天前出院了,当我真得在今天中午听到爷爷对姑姑充满笑容欣慰地这样说时,我竟莫名地被自己感动了。

  如果你的心里每天都会想念自己的家人,如果你曾关心过自己的外公外婆是否过得高兴,如果你曾给自己的爷爷打过电话,那么,为自己感动吧!

初中感动作文 篇7

  其实人有时候就像鱼缸里的鱼,明明有很多话想要说出来,可当看到对方时一开口就化成了一串省略号。

  那年,你曾给过的感动

  “糟糕,我忘记带语文书了,怎么办啊。”我焦急的在教室里走来走去,她把书塞在我的手上,看着我说道:“拿去吧。”我看了看书,又看了看她,“为什么,我们不是…”敌人吗?这三个字我还没有说出口,她略带焦急和尴尬的对我说:“你不要误会,我只是不想让‘敌人’,还没有上‘战场’就被‘首领’关押。”我疑惑的看着她,她什么都没说,把书交给了我,转身就走了,我看着她的背影,心中有一种不知名的情绪升起,在我的心里久久不能散去。

  在当时我身边所谓的朋友,没有一个帮我,而你这个所谓的敌人,却冒着被老师“请”去办公室的危险帮助我。突然明白了,你是我的假想敌。我所谓的朋友其实有时候不是“朋友”,我身边的敌人有时候不是“敌人”。

  谢谢你,曾给过我的感动,让我明白了,凡事不能只看外表。

  初二

  这年,我初二了,比起刚上初中是的稚嫩,我显得格外的成熟。有时候想一想才上初中时,说好听点是腼腆,说不好听就是放不开,在当时我一直都想不明白为什么老师要我当文艺委员,我们班的女生有很多都比我好,这个问题一直压在我的中里,一直到我上初二…我鼓起了勇气,问老师为什么,他笑了笑对我说:“因为你喜欢。”我呆住了,我问自己我喜欢吗?我对他说:“我怎么可能喜欢?以前我羡慕班干部,但现在我觉得当班干部真的好累…”他看着我,我有些不安,他叹了口气说道:“当初这是你自己选择的路,你就应该坚持走下去,路上的艰辛,无需抱怨,风雨过后便是彩虹。”我看着他,他的.眼神中带有信任和坚定,我笑了,那种笑就像是,乌云过后的阳光,耀眼而夺目…

  是的,我们每一个都应该有这样的坚定,不管未来会这么样,我们都应该坚信自己的未来充满这夺人眼球的炫彩,我会一直走下去,只因这是我的选择。

  每一种心境都来自于感动,因为感动来自于人的内心深处,每一种感动,都是一种升华。

初中感动作文 篇8

  汶川大地震,瞬间夺去了成千上万人的生命。但是却撼动了大半个中国,牵动了全国人民的心。在抗震救灾中,有一种精神力量在感,动着我们,激励着我们。那些可爱、活泼、聪明睿智的孩子奋勇自救与舍己救人,那么得不顾一切,那么的大意禀然,那么的无私无畏,那么的震撼人心。

  当无情的灾难袭来,灾区那些稚嫩的生命牵动着无数国人的心。谁曾想,在灾难面前,他们竟然挺起了幼小的脊梁;谁曾想,在死神面前,他们依然挺起高昂的头颅,不向他低高贵的头;谁曾想,廋弱的他们竟要肩负起了救灾的重任……

  在灾难来临的生死瞬间,他们没有被灾难和悲伤压倒,他们在巨大灾难来临时所表现出的意志坚强,这就是中华民族坚强不屈的代表啊!

  活着就有希望!是啊,这是北川中学的同学用双手把200多名学生营救成功的原因所在。他们凭着这个信念,以勇敢坚强和舍己救人的精神承载着民族的'希望,努力着,为生命而努力着。

  少年儿童在抗震救灾中所表现出的沉着镇定、临危不惧、勇于救人的高尚品质,在这场大灾难洗礼中赢得了中国人民的掌声,世界人民的喝彩。

  我们为他们感动,感动于他们救人时的不顾一切,感动于他们的智慧和乐观,感动于他们受伤时仍鼓励别人要坚强的神情,感动于他们遭受了巨大的伤痛和磨难后仍充满勇气和力量。

  他们用行动告诉了我们,只要我们中华民族将爱心凝聚,我们就会变得强大而不可战胜!灾难不会将我们摧垮,一次又一次袭来的灾难,只能使我们的意志变得更加坚强,使我们每一根神经变得更加坚强,使我们心贴得更紧,使我们中华民族更加团结!我们永远坚信灾难会过去的,黑夜终究无法吞没黎明的光。

  自古英雄出少年,英雄少年耀中华。我们相信在灾难中磨砺意志,在危难中坚韧成长,一定会使少年儿童更加坚强、更加珍爱生命、更加懂得奋斗、更加爱家爱国爱民族爱社会,也一定能够撑起中国光辉灿烂的未来。

  蓦然回首,我分明听见灾区的少年英雄,正在激昂澎湃地齐诵:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……少年进步则国进步……”梁启超先生这段脍炙人口的文字,在这次抗震救灾中得到了全新的诠释。

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