成长的足迹初中作文

时间：2022-04-11 17:34:20 初中作文我要投稿

成长的足迹初中作文(合集6篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的成长的足迹初中作文，希望对大家有所帮助。

成长的足迹初中作文(合集6篇)

成长的足迹初中作文1

　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。而成长的足迹呢？随着时间的流逝，它们也不复存在了吧！我曾在梦里寻找过它们，可醒来又怎记得呢？

　　旧照寻梦

　　妈妈收拾着旧家具，忽然，有一些照片从衣柜夹缝掉了出来，我捡了起来，我想那照片里是谁？哦，原来是我！我穿着碎布花裙，在海滩上走着，我的记忆停留在了五岁，我轻轻地在沙滩上踩，想留那脚印做纪念，不想海浪地拍打，已把它摩平了。坐在海边，让海浪轻轻地拍打我，夕阳的光辉如碎金子般散落在大海中……“喂，想什么呢？”妈妈叫我。“哦，给你照片。”“好了，去帮我擦地吧！”“嗯。”那美好的回忆留在了我的心里，那对脚印会被我遗忘吗？

　　树下忆诗

　　父亲要带我去一个神秘的地方，是哪儿呢？原来是我们原来的小区。父亲说：“今天咱们来这可是有目的的，回去你要写篇作文。”我被爸爸拉到了一棵树下，这里我可是再熟悉不过了，这就是我们院的老柳树，据说它已经有好几十岁了呢。夏天的夜，父亲总会带我到这里，我在七岁学过的《月下独酌》就是他在这儿教我的。李白饮酒邀明月，真是一奇人，我笑着对父亲说：“给我讲讲这诗的意思吧！”父亲就拿着扇子讲。父亲念一句，我跟着说一句，稚嫩的童声和欢笑在空气中逐渐弥漫开了……“你就以这树为题，好好观察呀！”父亲的话把我拉回了现实。

　　成长的路是漫长的，但是，不管多长，也会有长大的那一天，我已把成长压缩成一个个跨栏，我奔跑着，跨越着，我将那一个个脚印的遗失当成我成长的动力，回首望去，那条路是灿烂的，因为那脚印在发光，我在发光。储藏在脑海里的东西，已不再是单纯的，还有我的拼搏，青春在招手，我更坚强！立服务社会的思想与意识。同叶，社会实践也加深了我与社会各阶层人民的感情，拉近我与社会的距离，也让自己在实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们身上的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在这片广阔的天地里，我们的人生价值才能得到体现。

　　大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。

成长的足迹初中作文2

　　人生像一片沙滩，成长中走过的路上留下了串串脚印，缕缕阳光撒下，伴随浪花的离去，脚印与阳光便留在了记忆里！

　　三岁

　　十年前，三岁的我由妈妈牵着，来到一个陌生的地方，叫幼儿园。当她放下我，准备离开时，我却抱住妈妈的腿，号啕不止，不让妈妈走。这一哭，吸引了许多小朋友的目光，妈妈劝了好久，我仍是不依不饶。这时候，一名女老师走了过来，带着甜甜的微笑，用柔和的声音问道：“小朋友，快上课了，不去和其他小朋友玩吗？”轻轻轼（试）去我的泪水，温柔地望着我。我突然感觉心中有一种情绪莫名生起感觉在幼儿园里一再孤单了。在幼儿园的三年中，她用微笑陪我度过。

　　六岁

　　六岁的我，还是个懵懵懂懂的小女孩，便被送进了小学。不能再和老师、小朋友们玩闹嬉哈了。学校好大，人好多呀！不到一天，新的校园又深深吸引了我。苗圃里的花，真香道路旁的树，真高校园的景色，真美！我们开始了“aoe”“123”的学习，开始了早上用稚气的声音读书，开始了对长大后的憧憬……步入小学生活，我感觉自己长大了不少！有一次老师说我们都在阳光下成长，我忽地想到了什么，又觉得“阳光”这个词既熟悉又陌生，仿佛有很深的内涵似的。

　　九岁

　　记得九岁那年的暑假，外公外婆要带我这个小丫头去广东舅舅家玩。临行前，爸爸妈妈一遍又一遍地叮嘱，反复帮我收拾行李，笑容后隐藏的不舍，让一向有些调皮的我变得规规

　　矩矩。毕竟我这是第一次离开妈妈出远方，这一丝紧张被子心思缜密的妈妈捕捉到了。她拉着我的手，站在火车边，说：“女儿，长大总是会离开父母的，这只不过是去一次旅行而已嘛！你长大了，应该要学会坚强了。”上火车后，妈妈招手示意再见，微笑与不舍都显现在脸上了。那个词“坚强”驱走了我的怯意，“阳光”这个词又浮现在脑海中，我好像领会到了什么！

　　十三岁

　　过完十三岁的生日是在夏初，微热的阳光普照大地。轻柔温暖的阳光透过窗户，轻泻在书桌前，伸出手，阳光从指缝间流过，洒落在零乱的稿纸上。那一小块光斑，竟照耀着的是“幸福”二字。门外的爸爸妈妈下在为我忙碌着。

　　细细思索，幼儿园时，女老师的微笑地一缕阳光初入小学时，校园的蓬勃生机是一缕阳光初出远门时，妈妈的一番话是一缕阳光……成长中的万缕阳光为记忆的白纸镀了金色，一都很美好！

　　仰起头，迎着阳光，闭上眼，然后微笑！

　　如水的年华里，我一直在找寻阳光的真谛，最终，我发现，阳光有另一个名字，叫做——幸福！

成长的足迹初中作文3

　　晨光微熹，一抹淡淡的阳光刺破了晨雾。日出了，它渐渐地爬上山头，变得炙热，显得更加明亮和硕大了。它渐渐的成长，开始懂得如何向世间撒满温暖，带来光明。

　　有次去看海，脚下的沙舒适而柔软，天空明媚湛蓝，空气中泛滥着甜蜜气息。再回头，沙滩上留下了我走过的脚印，一深一浅，给人以无限美好的遐想。突然，一线白色的大浪花扑打上来，一瞬间，那些脚印便消失的无影无踪。

　　我茅塞顿开，明白了那句：“沙滩上已没有脚印，但我已走过。”

　　是啊，人的成长也是如此，还来不及细细品味和回忆，就被新一轮的事物如白色浪花一般掩盖，扑灭。

　　再回首，从我们牙牙学语时的懵懂，到现在巧舌如簧的自豪;从我们站都站不稳的稚嫩，到现在可以健步如飞的兴奋，这些看似平凡，普通的种种，都是我们成长的足迹和见证。我们那曾经稚气的脸上，现在已经写满了成长的日记。

　　不知何时起，对“阿衰、呆头”的小漫画已不屑一顾，却整日沉浸在张爱玲和安妮宝贝的名作中。

　　不知何时起，“月光光，照地堂……”，已经一去不复返，而喜欢在遇事时低吟“不以物喜，不以己悲”。

　　童年已经渐行渐远，只能将那些美好藏进厚厚的纪念册和相册里，偶尔翻出来自己傻乐一番。将承载儿时记忆的大纸箱拖出来，轻轻拂去尘埃，听时光老人娓娓道来儿时的记忆。打开儿时的抄写生字小本，为上面稚嫩的字体和天真的语句而发笑，抚摸着已经泛黄的纸张上的字痕，佩服儿时只为做好一件事执著的自己，看看那些曾经让自己引以为傲的“杰作”，不过是一个圆圈加两条线条的小人。

　　原来成长就是这样，或许20年后的.自己也会为现在自以为成熟的想法而发笑，为现在自以为潇洒的字体而觉得稚嫩……

　　这便是成长吧：褪去天真和稚嫩，多几分成熟和沉稳;少了些不切实际的幻想，多一些实际的奋斗。人越长大了，责任也就越大了。

　　是的，长大就是一个脚印，一个脚印地走过，不必太在意留下的脚印是深是浅，也不必太在意脚印是直是曲，只要我们知道，我们曾经走过!

成长的足迹初中作文4

　　世界上有太多的路，永远也走不完，孤单的道路，怀着一颗孤寂的心灵，追寻自己成长的路途中留下的脚印。——题记

　　窗外，雪下得一片一片，宛如一个个不食人间烟火的仙子散落，远处，连绵的山也被这些纯洁的仙子藏匿起来，不见平日的身影。我想：用“千里冰封，万里雪飘”来比拟这天地一色，毫无杂质的美景也不为过吧。

　　雪后，我最喜欢做的事便是在那覆盖了晶莹的雪的大地上，留下我深浅不一的脚印。这雪洁白蓬松，踩下去又松又软，看着自己在雪地上留下的“杰作”，思绪不禁飘回到以前。

　　小草从地下探出了脑袋，张望着整个世界，柳条也抽出了新的嫩芽，去年移植的小树好像又高了些，或许这就是成长吧！

　　小时候，我拧毛巾总是要多拧几遍才能拧干，而现在，我只需拧两下就能拧干毛巾，也许这就是所谓的成长吧。当我充满自信地说：“将！”爸爸欣慰的看着我。要知道这，这棋盘上的胜利来之不易，以前，我总要爸爸让一车一马一炮，我才敢和爸爸下象棋，如今，我能够凭借我自己的实力战胜爸爸，也许这就是所谓的成长吧。

　　记得我刚开始学滑旱冰的时候，看见那些技艺高超的人可以随心所欲，自由自在的“飞舞”，心中不免有些羡慕，我暗自下定决心，一定要学会滑旱冰。万事开头难，这句话说得一点也没错。刚开始，我的双脚不听使唤，好像灌了铅一样，迈不开步，但很快我便调整好心态。经过多次摔倒，我仍然没有学会，当我想放弃的时候，我忽然想起陈欧为自己代言的广告词：梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。是啊，不管摔倒多少次，也一定要站起来，继续奋斗，不能让别人嘲笑自己的失败。终于，在我的不懈努力下，终于学会了滑旱冰。

　　看字镜中的自己，是那样的熟悉又是那样的陌生。不知从何时起，青春在我的脸上大放光彩，在我这张本来就不辽阔的“版图”上争权夺势，青涩的胡须也在我的脸上“生根发芽”。我真的长大了吗？我心中不免疑惑到。以前那个遇到一点点困难就退缩，就放弃的我去哪了？以前那个玩世不恭，骄傲自满的我去哪了？以前那个调皮无知，毫不拘束的我去哪了？我真的长大了！我不仅学会了勇敢，还懂得了“只要功夫深，铁杵磨成针”。

　　也许这就是成长的力量吧，它让我退去天真烂漫，让我学会成熟稳重。毛毛虫蜕变成蝴蝶，小树长成参天大树，种子发芽开花，这一切，都是成长。

成长的足迹初中作文5

　　远望西边的落辉，我只喜爱那最美的一彩；回顾走过的森林，我只恋那枫叶最红；回顾自己成长的足迹——我不忘毅者无疆的坚强。

　　7岁的我，爱看《西游记》，而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化，也要忍受五指山下的嘲讽，一压就是五百年，一忍就是风吹雨打，仍能顶天立地。坚强，被一只猴神化得如此悲壮，这便是开始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸。猴哥，就应如此。

　　10岁的我，迷上了《三国演义》，原先只喜欢打打杀杀，敬佩关羽而怨恨曹操。那一夜，考试失利后难眠的一夜，心头一触，原来曹操才是英雄。这位大将在宛城丧子折兵后的痛定思痛；这位汉丞相败走华容道时的从容淡定；这位魏王在割须弃袍后的巧设计谋，连遭挫折却始终不忘统一天下的抱负。曹操把坚强演绎到顶峰，“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”。那一夜，我醒了，困难打不败，挫折打不倒，我学会了坚强。

　　13岁的我，深陷孤傲的围城中无法自拔，但《名人传》却逆转了我。那些名人有伟大的成就，而他们也都是磨难造就的人。他们在漫漫黑夜中摸索着前进，而坚强是他们心中的航标，即使看不到光明，他们却将坚强表现的淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲，坚强是她音乐的音符。我心中的孤傲之火至此就熄灭了，化作一泓宁静的泉水，平静得像一面镜子。

　　15岁的我，读了《顶天立地的铁人》，更要学习王进喜的“铁人”的精神了。他不顾自身的安危，用身体搅拌泥浆。油井和钻机保住了，可他的手上、身上却被碱性很强的泥浆烧起了大泡，腿上的伤就更严重了。他坚强的精神不知影响了多少人，我就是其中一个。我决心把“铁人”精神发扬光大，用“铁人”精神抒写自己的人生。

　　现在，回头看看自己成长的足迹，我懂得了成长中精神是不能缺少的。精神的成长，离不开书籍的浇灌。回眸自己的成长历程，是书籍给予我坚强的信念和无穷的力量。猴哥的顶天立地、曹操的老骥伏枥、贝多芬的浴火重生、王进喜的“铁人”精神，都是我成长中不可缺少的精神食粮。

成长的足迹初中作文6

　　弹指间，十四年过去了。我已不再是那个缠着妈妈要棒棒糖的小女孩了。我已经从毛毛虫蜕变成一只漂亮的蝴蝶，由无忧无虑的童年步入绚丽的青春期。在这个成长的过程中，每个深深的足迹都有属于自己的鲜为人知的故事。

　　在这条路上，我走得最艰难的地方，莫过于翻越学习这座大山了。在小学，我的成绩一直是数一数二的，也正因为如此，也滋生了我的骄傲的情绪。刚进入初中时，心中不免有些轻敌。第一次的考试，我虽然只考了三十几名，但这全然没有引起我的警觉，反而在内心暗自安慰自己，这只是自己一时发挥失常而已。直到期中考试后，望着名次那一栏中那鲜红的47，像根钢针，深深地刺痛我的心。我顿时幡然醒悟了：在高手如林的班级里，如果你不努力，失败就是必然。想通了后，我强忍悲痛，平静的回到座位上，心里却暗下决心，立志进入班级前20名，一定要让那些嘲笑我的同学刮目相看。

　　回到家里，我经常把自己关在房间里，书一堆一堆的看；课文一篇一篇的念，习题一沓一沓的做。连爸妈都十分惊异我身上的这些变化。

　　经过我的不懈努力，期末考试中我取得骄人战绩。当老师在班上用赞赏的语气报到我的名次的时候，同学们纷纷向我投来羡慕的目光，我知道，终于成功了，实现了我心中的目标，名次进入前20名了。这是对我这半年来辛勤努力的最高褒奖，这滋味是那么的美妙。

　　我飞快的跑回家，平静的把这一切告诉爸妈时，脸上已多了几分淡定与从容，心理却体验过从天堂跌入地狱，经过炼狱后，又重回天堂的艰辛历程。经过这次历练，已经使我成熟了许多，初次品尝到了人生的万般滋味。

　　成长的足迹无处不在，遍布在漫漫人生中的各个年龄阶段。可以说每个人的人生都将历经磨难，忍受化蛹成蝶的痛楚。回顾我的这次心路历程，我会骄傲的说，成长是美好的，也是艰辛的，但你如若不肯自己努力，尝试踏出一条属于自己的成功之路，那么你注定永远无法成功，永远也体会不到成功的喜悦。

　　同学们，让我们珍惜今天，一步一个脚印地走向未来，我们终将拥有灿烂辉煌的明天。

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