初中生的作文400字

有关初中生的作文400字3篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的初中生的作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中生的作文400字 篇1

　　今天下午第一节课是体育课，刘老师让我们自由活动。我们全体女生打算玩老鹰捉小鸡的游戏，我们女生来当小鸡，刘老师来当老鹰捉我们。

　　游戏开始了，刘雪妍当鸡妈妈，我排在前面一点，只见刘老师眼睛咕噜一转，那锐利的眼睛盯着我们这些“小鸡”，我们既高兴又害怕地看着她，生怕他马上就把自己抓走。她张开“翅膀”绕着我们转来转去的，突然，她伸出手把排在最后的薛丹给抓住了，薛丹大叫：“救命呀！为什么先把我抓住啊！”这时，刘老师说：“哈哈！这只鸡好肥哦，我要把她炖着吃。”我们都哈哈大笑起来，就这样，我们女生一个个被刘老师抓走了，有七八个呢。

　　可是我们还有几个没有被抓走，刘老师继续兴致勃勃地来抓我们，她一伸手抓住一个，一伸手又抓住一个······没过一会功夫，“鸡妈妈”后面只剩下两只“小鸡”了---张冰烨和我。这时刘老师突然一伸手，把张冰烨也给抓走了。当时，我两腿发软，心里一阵紧张，我好害怕会抓到我。就在这时，高子孺跑过来了，好像有什么事，于是，刘老师说：“不玩了，我这只老鹰有点事先走了.”这时，我深深嘘了一口气，心里的`大石头终于落了下来。大家为我们欢呼。在一片欢呼声中我们结束了老鹰捉小鸡的游戏。

　　今天的体育课真有趣!我们都玩得很高兴。

初中生的作文400字 篇2

　　你知道下雨什么味道吗?

　　一部分人会回答“不知道”，一部分人会回答“知道”，而我是属于那知道的一部分。

　　雨是怎么形成的呢?雨是从云中降落的水滴。陆地和海洋表面的水蒸发变成水蒸气，水蒸气上升到一定高度之后遇冷变成小水滴。这些小水滴组成了云，它们在云里互相碰撞，合并成大水滴。当它大到空气托不住的时候，就从云中落了下来，形成了雨。

　　经过了几天炎热的天气，老天怜悯我们，终于给我们下了场雨，让我们在酷暑中躲过了一劫。

　　周五放学，滴了几滴雨，我闻到了那专属雨时久违的味道，问问身边的好朋友“你闻到下雨的味道了吗?”“味道，什么味道?”“土味。”这是我闻到的'雨的味道，一股很浓的土味。

　　我不知道别人闻到的味道是什么，闻到后是什么感觉，但我闻到这种味后，会感觉到一股很浓的乡村味道。

　　上幼儿园的时候，雨天喜欢不上学，坐在家里的屋檐底下，看着雨，因为小院里只有一小块是水泥地，其他的地方都是土，刚开始下雨时，土地久违了雨水，在第一滴雨水到达地面时，会成为一个带土的小水珠，然后当另一滴雨水与它相碰时，就会破裂，然后发出雨时独有的味道。

　　你有没有观察过雨?看到它倒映出你的影子。

　　雨的味道很厚重，很安全，你闻过吗?

初中生的作文400字 篇3

　　我的妹妹是个聋哑人，她听不到世界上的任何声音。她总喜欢一个人坐在阳台上看雨，把头倚在墙头，好像倾听着风雨中的种种声音，而她也确实听到了……

　　妹妹虽然无法用语言表达自己的想法，也听不到我们的声音，但是在全家人的爱护下她还是健康地成长起来了。她学会了写字、画画，甚至还学会了弹琴，即使她听不到那美妙的旋律！

　　一个盛夏的下午，天阴沉沉的，忽然下起了雨。雨声的优美旋律荡漾在我的耳边，我的心情无限喜悦，因为从小我便喜欢听雨声，而妹妹却喜欢用她那迷人的眼睛看雨……

　　我来到阳台上，发现妹妹坐在那儿，正用画笔画着自天而落的“水精灵”。我坐到她的.身边，她把头靠在了我的肩膀上。就这样，我在听雨的歌，而妹妹在看雨的舞。此时此刻，我的心平静极了，我喜欢这样，我似乎听到了自己有规律的心跳声……

　　突然，我有了一个绝妙的想法。我抓住妹妹的小手，妹妹看着我，那眼神中充满了疑惑。我对她笑了笑，然后把她的手放在我胸前。这时，一切的一切都静极了，大自然中所有的声音都好像融入了我的心跳之中……

　　妹妹低下头，看着她的手在随我的心跳起伏着。慢慢地，她抬起头，欣喜地望着我。然后在画板上写下：“我听到了，姐姐！”她的泪珠落在了我的手上，我俩会心地笑了，坐在那儿一起“听”雨的歌唱……

　　此时此刻，我才发现，这雨声是最美的，也是最纯的……

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