【精品】初中生叙事作文锦集五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的初中生叙事作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生叙事作文 篇1
呜、呜、呜……
是什么声音，原来是同学们在吹泡泡。
早晨，我们上课的时候，老师让我们去吹泡泡。同学们拿出瓶子，用吸管蘸一蘸，在有嘴巴吹出来。
过了一会儿，同学们吹出来的泡泡越来越多，有大的、小的，最大的有气球那么大，最小的有葡萄那么小。形态各异，变化多端，有的像珍珠，有的像冰糖葫芦，有的像双胞胎……虽然这些泡泡长的很好看，但是它们实在是太顽皮了，刚一吹出来，就四处乱跑。这些调皮的泡泡，在一起玩耍，形成了一个欢乐的海洋。这些泡泡带着我们的.希望和梦想飞向了太空，有时在天空中炸了，就表示它的生命已经结束，但是还有更多的泡泡会源源不断地出现。
呜、呜、呜……
同学们还在欢乐地吹着泡泡，让泡泡在阳光的照耀下显得更加美丽，更加自豪……
初中生叙事作文 篇2
天空没有留下飞鸟的痕迹，但我已经过。
—题记
佛说前世五百次的回眸，才换来今生的一次相遇。在这大千世界中，茫茫人海，相识是缘；相敬如宾，相濡以沫，相爱是缘；天涯海角，海枯石烂，相随是缘。我们从毫不相识相聚在了一起，这，也许就是一种缘份吧！
我带着悲伤，憧憬着希望，进入这个班级，坐在教室的角落，看着一张张生疏的面孔，我感觉自己就是一叶远航的孤舟，望不到彼岸的花开。
考试前
考试的滋味，想必每个人都尝到过。最令我回味的是进入初中后的第一次期末考试。那个紧张！临考日子前的那个晚上，万“家”灯火，彻夜不熄。但黎明前最黑的时候，大家不约而同的都醒了，个个手上捧起了书本，不管是睁眼还是闭眼的额，只管把知识往肚子里塞。终于，大家满怀信心地走入考场，又满脸笑容地走出考场。
跑道上
光阴似箭，日月穿梭。时间，毫不留情的飞奔在了我们前面。随着时间的`流逝，迎来了体育中考。看着跑道上飞奔的对手们，个个都是精英，身体不由得打了个冷颤，那个紧张。不过我知道，该来的都还是会来的，不管你是否受得了。我不想再尝试摔跤不流血的滋味。我不禁恨起了人为什么要长大，为什么一定要跌跌撞撞才能长大。
舞台上
随着主持人的宣布，元旦晚会开幕了。舞台上课，尽是那些婀娜多姿的舞姿态，那动听的歌声，还有那表演着滑稽的动作的小品。台下，尽是观众的欢呼声，掌声，连成一片。台上的演员们，都在展示着那多少天来努力训练的结果，他们不是为了奖，而是寻找快乐，更是为了给众人带来快乐。
老师的压力，家长的压力，升学的压力……而我们却能在其中强颜欢笑，自找乐趣。一次次的磨炼，让我们懂得了生命的意义，让我们的心灵越来越强壮。
珍惜一起疯狂的日子。我相信终有一天，我们会像雄鹰那样在广阔的天空中自由翱翔。
初中生叙事作文 篇3
在无数个大大小小的角落，也许你这样畅想你的未来。
D说，我要当一名化学家，因为我的爸爸是化学工程师我比较实在，我觉得人生要走一步看一步，船到桥头自然直。然后对于我来说，事业第一，爱情第二，家庭第三人生大概就是这样过吧！我最大的愿望就是可以整天CS。
Y说，我要当一名美食家，我想吃遍所有的山珍海味人活在世上简单的.只是为了一个字————吃。
A说，我很想成为画家，我比较喜欢艺术和欣赏，我想以后做作一些桥梁设计方面的工作，但是我觉得这是不可能的，因为我没有学过画画，而且现在又选择了理科，所以我只能畅想自己能在高考中好好发挥。
Z说，承上，我的近期目标就是考好高考，然后选择自己比较喜爱的英语专业，将来准备当一名外交官。
H说，我的数学很好，我想为自己国家的数学方面做点贡献。目前最大的数学研究所就在我国家，现在国内国外的数学发展趋势我都很清楚，就目前来看我认为你们学数学是为了高考，对吗？而我呢，我是这样想的，我自己将来要在数学这方面工作，研究，所以我在高中数学成绩肯定是比较突出一点。我现在也在研究数学国际奥赛，目前推荐你们认识一位人———陶哲轩，他是澳大利亚的华人，父母都是教授，智商很高，4~5岁时就学微积分，参加国际奥赛的时候站在领讲台上的获奖者他最小，那时他12岁。
也许，你这样畅想过，说出来将会更加坚定你这样畅想过吗？在阳光明媚的清晨，还是在深夜的辗转反侧！
初中生叙事作文 篇4
常常在想，从小学到初中，究竟是一个什么样的概念？
有人说是一个新的台阶，也有人说是另一种学习方式，之前我也觉得我需要改变一种全新的学习方式及其心态去面对我的初中生活。当然我也知道改变习惯很困难，不过所幸，我很开心地发现我们的老师都很理解我们的心情，让我们由惊慌失措转而慢慢适应。
背着书包走进外一（1）班教室时，当我看到我的名字就在班主任张老师手里的名单上时，我就知道我会这个教室学习生活一年了。我欣喜地打量着这个明亮整洁的教室，崭新的课桌椅，雪白的墙壁，窗台上浅淡的阳光跳跃着透过叶缝洒下碎影，一切都让我觉得有那么一点儿似曾相识。这所学校就是以这样熟悉的姿态迎接了我，让我由衷地快乐。
安排好了座位，张老师先简单介绍了我们的校园及初中生活大致的一个概念，然后说了各科的重要性。接着她又问了一个问题，使气氛稍带了紧张感：“小学时你得过第一吗？不管是什么，只要得过就请举手。”一阵骚动后，齐刷刷地升起了一片手，不是绝大多数，而是每一个都举起了手！张老师笑得意味深长：“小学里，我们所有的同学都得过第一，但请记住，现在，在这个班，在这个汇集了那么多‘第一’的班级里，第一就只有一个了！”我们诧然。惊叹于老师用这种方式来告诉我们“把心放平”。是的，对自己，要有的是要求而非奢求，之后的大起大落，都要保持一种冷静，一种理性，都要学会清醒地发现不足。老师是在和我们讲道理，但并不是大道理，他们都在告诉我们，这三年该怎么度过，他们以平等的交流，朴实的话语，让我们逐渐走出“小学”这个充满荣誉以及倍受关注的世界，学着适应“中学”这个充满竞争力、挫败感的生活，这些，我觉得是我应该也是必须学会的，我深深地感激我的老师。
9月1日，正式开学，进行早读后，我们满含期待与略略的不安开始了我们的第一节语文课。在小学还没毕业时，我就早已在胡老师的博客里欣赏过他飞扬的文采，第一次听他讲课自然兴奋不已。胡老师果然是“不走寻常路”，第一课并不急于上课本里的东西，而是先来讲“语文是什么”。其实之前，在他的博文里我已看到过这篇，很长的篇幅，不过在课上听胡老师又生动地讲述一遍，就更加感受到语文的魅力。在六年级时应付考试，做习题，把课文拆得支离破碎后生硬地解读，越发让我觉得少了“感悟”那一部分。而今天的这堂课，却奇迹般得让我甩开了对语文那种细微的厌倦感，之前我在学语文，很辛苦地学了六年，却忽略了最最本真的一种理解——语文是什么？想到了这个问题之后，大脑也是一片茫然。我学语文学到了什么，或者就是为了考试？尽管问题本身不那么严重，但那堂课后我真的觉得之前的我在一定意义上是可悲的，六年了，竟没学出语言、文字的'趣味以及能带给我们的感悟来，让我期待的是这三年，我希望也坚信我可以带着一种强烈的新奇感重新理解“语文”两字，这是一门艺术，而我就应该在学的过程中让自己的身心变得豁达、让自己的思维变得成熟，其实这何尝不是学语文对我们成长来说最珍贵的收获呢！
同学之间，除了前后左右位置较近的，其他还比较陌生。语文课课前三分钟演讲，就是让我们自我介绍。因为我是1号，首当其冲。只有一个晚上粗略地准备，加上在新同学面前，我的紧张可想而知，上了台话音发抖，不停地“结巴”，脑子里一片混乱，把能回忆起来的讲完，下台才发觉腿都软了。之后听同学的评论，他们都说我不停地说“然后，然后”，天啊，我自己竟没什么感觉……真的谢谢那些一针见血地指明了我缺点的同学，他们的“毫不留情”能让我更直接地发现我的不足。
开学三天对暑假的预习新书情况做了一次测试，排了名。听到“排名”，心里总觉得不太舒服，考得好还好说，要是考砸了……不过三天来紧张的学习让我理解了老师的良苦用心，其实所谓排名的目的，一来让我们都清楚自己在这个班上的位置，二来有一种激励的作用，让我们看到自己的不足并尽力弥补。
在小学的时候，我觉得我们的老师都是那种“妈妈式”的，总是以表扬、鼓励为主。但升入初中，我们在内心上已经是差不多独立了，我们也都有了正视挫折的勇气，所以我们更需要的严厉的鞭策，来激励我们在失败时作出正面的努力，勇敢接受现实，这也是一种长大的表现吧！
在思品课上，叶老师让我们说说希望生活在一个什么样的集体当中，我想到了六个字——团结、简单、上进，其实在想到这六个字之前，我已经在这样的一个集体之中了，课间除了轻松的说笑，根本听不到什么争吵的声音，中午大家都积极热情地帮助课代表发作业本，这是团结与和睦的相处；在楼梯口遇见时友好地打招呼，陌生同学间问好时面露微笑，这是简单与真诚的友情；上课时，举起的那一双双手，在学习上暗暗地你争我赶，这是上进与好强的心态……
开学的三天，在这个新的集体里，我感受到的是不尽的温馨，之后的三年，我希望我依旧带着这份真实的快乐，在这个学校学习、成长。就像张老师说的，三年当中，我们都要健康、快乐、进步。
初中生叙事作文 篇5
如今当我走过学校的走廊，轻轻回头一看，就仿佛能看见，那些初一刚刚走进校园的情景，和一幕幕的曾经。不知不觉间，初中生活，就已过去了两年。
记得初一那年，举行了一届校园运动会，我们都踊跃的报名！不太清楚其他的项目进行的怎么样了，还记得800米长跑，参加赛跑的同学，有的挥洒着汗水，有的涨红了脸蛋，有的看着体力不支好像就要晕倒，也依旧坚持的身影，心里不禁为他们着急。那时，我们班的同学是比其他班少很多的`，而男生居然莫名的更少！拔河比赛的时候，面对其他班人比较多，都有那么几个高大又彪形大汉状的男生，无疑是劣势，前面赢了不少技巧性的比赛，这会儿老师都安慰起我们，输了没关系。可是，我们怎么会服？为了维护班级荣誉，我们团结一致，拼尽全力，在热烈的氛围中，惊喜的赢了！有不可思议，更有努力！
那天，我和往常一样，到了课室，交完作业，捧起书本准备早读，同桌见我不动声色，就有点坏坏的凑过来一点，可她犹豫了一会儿，却什么都没说，接着就把身子往后转去了。好像故意避开我似的，和我后面的同桌俩嘀嘀咕咕一会儿。突然，她打断了我的读书声，让我侧转着身子，说他们三个有话要和我说。我憋着笑，他们嘀咕的我还是不免听到了一点，同桌：“3,2,1。”“生日快乐！”而我的后座却掉了链子，他傻呵呵的笑着给我补了一句！我们都逗笑了，更难得的是，平时比较内向的组长也送给我祝福！
两年来，发生了许多，平淡，新奇，欣喜，伤心……然而这些永远都交织着，即使在即将到来的初三！希望带着美好的回忆，驶着生活的帆船前行！
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