实用的初中感动作文汇编七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的初中感动作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中感动作文 篇1
转弯角的凝望，心灵的感动！——题记
也许，令人感动的原因有很多。或许是巧遇街头头陌生人的帮助;或许是与众为你撑起一把伞的温馨；或许是车子没气是朋友在你回家的欣慰。有千万种可能，而我却只珍藏了一件。来到中学一两年之久，不曾有什么事情了令我感动，大多都是一些令我非常开心，但不至于令我喜极泪下的，或许，只有委屈才令我落泪吧。
从七年级开始，每逢秋冬，天变黑的特别早，以至于我都不敢独自出门去。尤其是恶劣的天气。
去年冬天，窗内的我正在集心苦读，偶然抬头，窗外便是片片雪花随风舞，落地化冰不自寒。我立即回过头来专心上课，课后，窗边已人才满满，守着这片瑞雪。同时又暗伤归途之路何处寻?
意想不到的事情发生了，在距放学还有40分钟左右，雪停！我们又可以不用冒雪回家了!
我们同伴几个一起在回家的路上，小心翼翼的平移着，不是还有几个“四脚朝天”“人仰马翻”的倒霉人。
夜幕也已渐渐落下，我们的速度还是如此之慢。不久，同伴们已似归巢的鸟儿高高兴兴把家还，但我仍还要复行六七分钟。
走到家附近不远的一个转角，突然射出一道手电光，我有些惶恐，慢慢走过去......
啊！原来是爸爸，我问爸爸在这里做什么呢？他说：“我在这里接你呢，前面又长又没有路灯，万一摔倒怎么办？”我连声应着，心里高兴极了，爸爸还没忘我这个女儿嘛！
我刚要与爸爸逗笑，猛然间，我看到爸爸头上已细雨蒙蒙，白花花一片了，外套上积了一层厚厚的雪了，那两条腿也已冻得僵直了！我不禁泪流而下，一下子失语了，不知怎么好。心头一阵酸楚，泪水又如断链的珍珠项链，一泻而下，不仅融化了手上的冰雪......
风仍旧吹着，雪依旧下着，爸爸的爱仍旧继续弥漫在这冰冷的寒冬中，为我，为我的.心，披上了一件用父爱组成的棉衣，知道现在。
转眼间，转角处的手电光已亮了两年了，我已长大了两岁；父亲也已老了两岁。但它依然一如既往的守着，守着他的女儿。
转角处的风雪吹了两年，父亲的肩头的雪积了两年，幸福的我感动了两年。
转角处的手电，父亲的守候，中将化作我感动的瞬间！
雪，白了一切，也白了父亲的发丝......
初中感动作文 篇2
树上的叶子早已下落。中，成群结队的大雁拼命的往南飞，空气越来越清凉。真快，不知不觉中，就远远的告别了那个炎热的季节。
深秋到了，好冷好冷。然而，每逢星期三都会有陌生的家长来学校送好饭。他们大包小包的`拎着，眼睛里溢满了无以名之的关爱。有些家长甚至不等到孩子踏踏实实的吃完绝不肯走。无论刮多大的风，下多大的雨，他们从未间断过。我被这一切感动着。
已记不清是哪一天，我去水龙头洗手，当我急匆匆的跑到水龙头边时，那里早已是水泄不通。我急的像热锅上的蚂蚁。为了节约时间，我只好返回宿舍。
在宿舍整理好床铺，我第二次来到水龙头，这时人已经很少了。只有一位和一位小。我知道他们肯定是母子，母亲正爱抚的为儿子洗脸。那双布满茧的粗糙的手接受凉水的洗礼，然后轻轻的从儿子脸上流过。那是爱的泉水在儿子稚嫩的面颊上流淌，是母亲对儿子赤诚无私的爱！
我走近，拧开水龙头。这时那位母亲疼爱的对儿子说：“以后晚上打点儿热水，留到早晨洗脸用，看你脸都皴成了什么样儿了！”语气是那样的意味深长，似乎很生气。然而这又何尝不是母亲对儿子的爱呢！我在猜想：这个孩子的脸上是否也会有象凉水一样的泪呢？
曾经无数次在水房碰见一位位母亲替自己的孩子打水；曾经无数次在宿舍看到一位位母亲微笑着看孩子吃饭；曾经无数次在食堂遇见一位位母亲四处张望自己的孩子。太多太多个“曾经无数次”，是亲情扬起的风帆，是博大的爱筑起的避风港！
我就像被动句中的主语，被母亲们感动着，被母爱所震撼着……
初中感动作文 篇3
心海中本是平静，而您在我心中带起一片片浪花，使我忆起您的好，让我感触万分。
我的奶奶，一个慈爱的老人，个子很矮，体型微胶，令人感觉很亲切，很和蔼。岁月的犁铧在您脸上留下的那一道道印痕总能触动我的心弦。奶奶，是您老了吗？
小时候，她把一岁的我接到老家，那三年中的点点滴滴永远是我最难忘，最令我感动的。是您握着我稚嫩的手一笔一画教我写字，是您深夜时为燥热的我盖被子，扇扇子，是您为淘气的我向爷爷辩护；又是您给烦恼失落的我带来无尽的爱与欢乐……您给了我那么多，而我该如何报答？
年前，十二月二十八日，我特意要求提早回乡，去陪伴您，远远望见您那矮小的身躯和那刺眼的白发，那还是我记忆中曾经那个活力精神的奶奶吗？
晚饭很丰盛，您的手艺不减，依旧清淡而美味，吃完饭，您喜欢拉着我到河边散步，您常问我学校的生活，问我的成绩，身为老师的`您也会教我学习方法。忽然，您止住了询问，缓缓抬起头，望着将要落下的夕阳，语重心长地对我说：“乖孙孙，我的愿望就要看到你成才，看到你把家族带得兴旺，可不知道我还有没有如此的福啊！”听到这时，鼻子不禁酸酸的，心中很不是滋味，被奶奶那无私的爱感动，一位年过花甲的老人，时时刻刻挂念着儿孙，看着儿孙们有了自己的成就，回过头，才发现自己的年华已经过了一大半，夕阳迟暮，我那辛劳了一生的奶奶！
我擦干两行泪水，握住奶奶的手说：“奶奶，您就是我心中的那轮太阳，永远映照在我心田之上”。夕阳之下，我珍惜那份爱，感激那份爱，把它留在心里，成为那永恒的感动……”
初中感动作文 篇4
随着时光的流逝，我走上了初中阶段，有了新朋友，新同学，发生的事情也有很多——回想，回想……
刚开学的一星期里，我本以为可以好好熟悉一下环境，没想到这件事使我破碎了一切！
星期三晚上，上完晚自习，我和一些同学一起回宿舍，打了水，回到了宿舍里，我和同学们洗漱完后准备下去倒水，但意外发生了，我的一位同学走在了前面，我紧跟随后。可能今天不是出门吧，在下楼梯时直接踩空了，只见手里的水盆跳起舞来，没过多久“咚”的一声我倒在了地上，水盆也光溜溜地坐在地上。只见这时我的两位同学走了过来，问我情况后，把我扶到了宿舍里，本以为没什么大事，我便上了床，虽然很痛，但我还是忍了。这时寝室的老师走了进来问了怎么回事，宿舍长说了后，老师让同学去买了''红花油“便出去了。一不溜神儿班主任也进来了，老师知道后，便让我把脚伸出来看看，我自己都不敢相信竟然肿了这么高，班主任开玩笑说："蒸的馒头都没你脚这么大！”大家都笑了，我也笑了。买回来红花油后，老师让同学们帮我抹在了脚上，经过一场''大战争"后大家都休息了。
第二天同学们把我扶进了教室，中午时我本想着要怎么去打饭，这时几位同学走过来对我说：''我们知道你行动不便，我们帮你打了！”"嗯……”我突然还想说些什么，却没有说出口，突然回想昨天晚上的.事，那些帮助我的同学……一股暖流涌上了我心窝。这时我看到了友谊的存在！
这件事让我感到欣慰，让我感动，让我看到友谊的存在，令我至今都难以忘怀!
初中感动作文 篇5
汶川大地震，瞬间夺去了成千上万人的生命。但是却撼动了大半个中国，牵动了全国人民的心。在抗震救灾中，有一种精神力量在感，动着我们，激励着我们。那些可爱、活泼、聪明睿智的孩子奋勇自救与舍己救人，那么得不顾一切，那么的大意禀然，那么的无私无畏，那么的震撼人心。
当无情的灾难袭来，灾区那些稚嫩的生命牵动着无数国人的心。谁曾想，在灾难面前，他们竟然挺起了幼小的脊梁；谁曾想，在死神面前，他们依然挺起高昂的头颅，不向他低高贵的头；谁曾想，廋弱的他们竟要肩负起了救灾的重任……
在灾难来临的生死瞬间，他们没有被灾难和悲伤压倒，他们在巨大灾难来临时所表现出的'意志坚强，这就是中华民族坚强不屈的代表啊！
活着就有希望！是啊，这是北川中学的同学用双手把200多名学生营救成功的原因所在。他们凭着这个信念，以勇敢坚强和舍己救人的精神承载着民族的希望，努力着，为生命而努力着。
少年儿童在抗震救灾中所表现出的沉着镇定、临危不惧、勇于救人的高尚品质，在这场大灾难洗礼中赢得了中国人民的掌声，世界人民的喝彩。
我们为他们感动，感动于他们救人时的不顾一切，感动于他们的智慧和乐观，感动于他们受伤时仍鼓励别人要坚强的神情，感动于他们遭受了巨大的伤痛和磨难后仍充满勇气和力量。
他们用行动告诉了我们，只要我们中华民族将爱心凝聚，我们就会变得强大而不可战胜！灾难不会将我们摧垮，一次又一次袭来的灾难，只能使我们的意志变得更加坚强，使我们每一根神经变得更加坚强，使我们心贴得更紧，使我们中华民族更加团结！我们永远坚信灾难会过去的，黑夜终究无法吞没黎明的光。
自古英雄出少年，英雄少年耀中华。我们相信在灾难中磨砺意志，在危难中坚韧成长，一定会使少年儿童更加坚强、更加珍爱生命、更加懂得奋斗、更加爱家爱国爱民族爱社会，也一定能够撑起中国光辉灿烂的未来。
蓦然回首，我分明听见灾区的少年英雄，正在激昂澎湃地齐诵：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……少年进步则国进步……”梁启超先生这段脍炙人口的文字，在这次抗震救灾中得到了全新的诠释。
初中感动作文 篇6
生活，犹如一个调味瓶，每天都会给我们带来不同的感受，可是那一天发生的事情，让我受益匪浅，令我感动。
知了在树上不停地叫着，太阳炽热地烤着大地，回想去年像这样的天气，发生了一件让我无法忘却的事情。
那是一个星期六，妈妈带着我去市区玩。路过一座天桥，看到天桥上人来人往，天桥下车水马龙，在这繁华热闹的美景中，忽然传来一阵不和谐的音符——一阵忧伤的乐曲传入我的.耳朵。循声望去，只见天桥一边的地上坐着一个七十多岁的老人，他紧闭着双眼，娴熟的拉着二胡，面前放着一个铁盖，里面躺着几个硬币。原来，他在这里乞讨。
天桥上来来往往的人们，仿佛没人听见这哀伤的乐曲似的，各自行色匆匆，没人驻足停留，老人还是一如既往的拉着，仿佛想用琴声诉说着什么。
这时候，一个小女孩拉着妈妈的手，蹦蹦跳跳地跑过来，静静地立在老人面前，一曲终了，还没有走的意思。
“妈妈，我们给老爷爷一点钱吧！”小女孩稚嫩的声音响起，她甩着妈妈的手，用哀求的眼神望着那个衣着华丽的妇女，可是，那个女人只狠狠地瞪了小女孩一眼：“宝贝，咱可不能这么好心，现在骗子多得很，你看这么多人怎么都不给他钱呢？咱们赶紧走吧，我们去吃麦当劳！”琴声停了，老人的嘴角抽了抽，终于没有说话。那个妇女拖起女孩，向前方走去。
这时，小女孩挣脱妈妈的手，在自己的口袋里摸索半天，拿出一看，原来是一枚纪念章，她小心地走到老人面前，说：“爷爷，对不起，我只有这个纪念章。”只见老人抬起头，茫然的看着前方，几滴泪水顺着那苍老的脸颊流下来，随后给女孩磕了一个头。
看到此情此景，我的脸火辣辣的，我兜里还装着25元钱，妈妈说我可以随便花。可是我心里只想着我爱吃的冰激凌，和众人一样，对那行乞的老人视而不见。在烈日的炙烤下，我仿佛看见了小女孩那可纯洁善良的心灵。
这件事一直激励着我，我到现在也无法忘记那震撼人心的一幕！
初中感动作文 篇7
一天下午，天阴沉沉，下着绵绵的细雨，我撑着雨伞，独自在放学的路上走着。
我的心情郁闷，无精打采。突然，“扑通”一声，几滴污水从我面前飞溅而过，我扭头一看，原来是一个小男孩摔倒在水坑里了。他身旁躺着一把小雨伞，背后卧着一枝拐杖。“难道他是……”我迟疑着。
他衣服沾满泥水，慢腾腾地从地面爬起来，脸上却露出一丝笑容。他向前移动了几步，想要伸手把雨伞捡起时，结果，又跌倒了。这时，他用力支撑着，可右手擦破了一大块皮，血混着雨水慢慢地往外渗着……
正当我上前伸手拉他的`时候，他倔强地摇摇头。“谢谢你！我自己来，刚出院不久，很快就会习惯。”
雨越下越大，雨水湿透了他的衣服，这时的他坚强地“跳”了起来，捡起了雨伞和拐杖，笑逐颜开……
至于他后来的情况怎么样，到现在我还不知道，但是他那种自信，烙在我的心中，难以忘记。这让我明白：从哪儿摔倒，就从哪儿爬起来。
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