初中生叙事作文

时间:2022-12-12 09:37:23 初中作文 我要投稿

有关初中生叙事作文汇编7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的初中生叙事作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关初中生叙事作文汇编7篇

初中生叙事作文 篇1

  每当清明时节,我都会想起唐代诗人杜牧的诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。

  又到了每年一次的清明节。清明节——不冥思意是我们中华民族祭拜祖先的传统日子。早晨,爸爸、妈妈、叔叔带着我,来到了蓬莱仙境,悼念已去逝的亲人。一路上,春光明媚,阳光灿烂。高速公路两旁,有嫩绿的小树、粉红的桃花、雪白的.梨花、鲜艳的映山红……好一派春色呀!

  我们准备了菊花、香烛、元宝、纸钱、鞭炮等东西,来到已逝亲人的坟墓前,把东西“寄”给他们。我在一旁念着:“祖先保佑我的家人平平安安……”

  我在回来的路上默默地想:祖先们!你们在蓬莱仙境好好安息吧!我们这些做子孙的一定把家园创建的更加美好!

初中生叙事作文 篇2

  天阴沉沉的,我静静地坐在窗前,望着外面,心里不禁泛起凉意。

  记得刚升入初中,我有幸和她分在一个班,别提多高兴了!她就是刘梦——一个恬静善良的女孩。我每天都和她在一起,几乎形影不离。

  后来,我渐渐地发现,她对我“冷淡”了,而和姗姗玩得特别亲热,我生气极了。但生气也无济于事,事实就是这样。后来,我便在姗姗面前不停地说她的坏话,那时,我真怀疑这不是我。终于,姗姗不和刘梦一起玩了,而和我走近了。我们都不理刘梦,理也是很厌倦的样子。刘梦好像知道了我们不愿意接近她,就自觉地离我们远了。

  去年元旦,学校要举行“元旦晚会”,刘梦在努力准备《隐形的翅膀》,她歌唱得很好听,估计应该能被选上,但这要团委书记报上去才行。我的爸爸是班主任,我就让团委书记不报刘梦,她摄于我爸爸的威力,真的没报刘梦,当刘梦知道这个消息的时候,当时就气得哭了。我心里却有一种快慰——谁让你不听我的话,这是自作自受!

  而我却不知道刘梦是那么的悲伤,很多同学也不敢和她在一起玩。从那一天开始,原来快乐、恬静的刘梦变得消极,抑郁,学习成绩也直线下降,而我却不能体会她的苦楚。老师找她谈话也没能改变她,因为她什么也没对老师说,我想,她是害怕老师维护我吧!

  这学期刚开学,四班老师叫她出去,我才知道她调班了。

  后来,听爸爸说,刘梦为了调班,从中午一直哭到晚上,她实在不能再呆在我们这个班级了,那样她会崩溃的。爸爸这时才明白了我和刘梦之间发生的事情,他狠狠地批评了我。那一刻,我才意识到自己错了,错的无可救药,可也没用了——是我亲手打碎了我们的友情,友情是脆弱的`,只是在我亲手打碎后才意识到。

  刘梦到四班后,写了一封信给我,信上只有一句话:“一个人的头发可以重新被染成黑色,但堆积在一个人心上的雪还能融化吗?”那一刻,我眼眶湿润了。

  晚上,我辗转反侧,想着我该怎么办?怎么办?我决定去找她,向她承认我的过错,向她请求对我的原谅,我不该那么欺负她。对,明天就去找她……

  做了决定,我才进入梦乡。梦中,我又看到了刘梦那甜甜的微笑,我又听到了她甜美的笑声……

  “喂,你在干嘛?”一阵叫声把我从回忆中拉了出来。现在我要珍惜我所拥有的友情,因为它真的是脆弱的!

初中生叙事作文 篇3

  人们为之前一年的努力做着总结,又充满期待地迎接新的一年。

  过年不可缺少的一件“大工程”是购年货!我满心欢喜地跟着妈妈去商场,东走走西逛逛,乐此不疲。看着货架上琳琅满目的商品,我的眼睛都快放光了,那老板娘也挺高兴。商场里,此起彼伏的'讨价还价声,此时也很和谐。

  我突然看到一个老奶奶在拐角处卖糖葫芦,十分惊喜,快速跑了过去。我盯着糖葫芦看了一会儿,转头看向妈妈,妈妈点了一下我的头,笑道:“你还真是个小馋猫!”我不好意思地笑了笑,但我如愿得到了糖葫芦。我慢慢地撕开了那一层薄膜,一颗颗晶莹剔透的山楂连在一起,富有光泽。我轻轻咬了一口,香脆而又细腻,甜蜜而又夹杂着一丝酸楚,对!这就是小时候的味道!我心满意足,忍不住与妈妈分享。

  逛了半天,我们拎着大包小包回到了家,妈妈又准备塞香肠。以前我从来没有看见过,所以我很好奇,饶有兴趣地呆在一旁静静地看着。妈妈先把搅碎的肉末腌制好,然后洗净羊肠,把肉末一点一点塞到羊肠里。妈妈的动作很娴熟,但在我看来很困难,所以我很佩服妈妈。就在这时,羊肠破了,妈妈也没有慌乱,停下了手中的事情,把破的地方多余的肉挤出来,打了个结。接着好像什么也没有发生一样,妈妈继续塞香肠。过了许久,香肠都塞好了,妈妈把一串一串香肠晾到阳台上去。我站在阳台上,闭了眼,晒着太阳,闻着各种味道:有香肠味儿,有咸鱼味儿,好像还有咸肉味儿……

  年味年味,这味儿还真的挺浓呢!

初中生叙事作文 篇4

  那是暴雨天,无聊的暴雨天。

  我将灯打开,因为暴雨天把黑暗送了进来。我看看表,才2:30,好无聊哦!我打着哈欠将电视打开,播到我喜欢的动画片,将胳膊和腿肆意扔到炕上,开始拖着时间看电视。“别忘了接你小弟!3:30!记住!你什么时候才长大啊!”年迈的太爷爷喊道。“啊~~~”我打着哈欠应道,“才2:30!”真是的!老爸老妈出远门,只能我去接了,雨这么大,当然是一会再接了。况且我最爱的动画片正演着呢!

  不知过了多久,我扭头一看,哇噻!白茫茫一片!管他呢,只要不打雷不闪电就行。我伸伸赖腰,发现已经3:40了!天哪!我一个机灵就下地,拽着衣服雨伞就冲!还好只是看起来白茫茫一片,其实并不算大,呵呵。我推着自行车走,渐渐地,雨停了,我开始骑上车子。凉风迎面吹来,小弟一定很冷!路边的行人匆匆的走,小弟一定很着急!到了幼儿园门口,我将车子随便一扔,就冲进去。说来巧着了,刚进屋就下上了,而且不亚于刚才,天哪!我心里毛毛的。“姐!”小弟见到我很高兴。“这是我姐,我姐接我!”小弟向他的同学们介绍我,我看着他们羡慕的眼神,有些心虚,有些紧张,更多的是愧疚。

  不一会,学生们就走得差不多了,他们的父母大多是开车来的。“姐!我们什么时候走?”我咬咬嘴唇:“走!”我背上小弟,去找车子。将他放在车座上,我决定推回去!小弟很害怕,握着我的手。我将雨伞打开,卡在肩膀上。推着车子走,“姐我怕!”“不怕不怕!”我嘴上说着,其实我比他还害怕,我们两个依偎着,我的身体大部分已经淋湿,我们静静地听着对方的呼吸声,是那么的急促!他的小手紧紧地抓住我的胳膊,我的呼吸开始加速。这条道真的不好走啊,坑坑洼洼,“过了这就好了!”我安慰小弟,但我没想到前面的道上已经成河!“姐我怕!”“不怕!我在这。”“幸好有你在!”小弟的一句话让我鼻子酸酸的,“哗哗~~”水已经没过我的膝盖,我艰难地前行,“姐你说这条道好走吗?”“好走!”我用尽全力说出这两个字。“哗哗~~”上坡的水冲下来,我只要稍稍一松懈我就会被水冲走。“姐我怕!”小弟带着哭腔说。我哆哆嗦嗦地说:“有什么好怕的'?有我在没问题!”小弟的手抓得更紧了!我一下子来了底气,使尽九牛二虎之力!却不料一颗石头滚落重重的击在我的右腿,车子倾斜了一下,“啊!”小弟哭了起来,“不行!”我使尽了力气,终于到家了。

  进了屋,小弟呵呵笑起来:“幸好有你在!”顿时我的泪水和脸上的雨水交杂在一起,心中有种异样的感觉在荡漾。小弟说:“我想换干净的衣服。”我来到另一个屋子,泪水开始在脸上肆虐,为什么我就不早一点出去?太爷爷推门而入,说:“真的接回来了。”我看见他的眼神中有一种肯定。心中荡漾的那种感觉激起了水花,她在绽放。

  那是暴雨天,让我成长的暴雨天。

初中生叙事作文 篇5

  青春,是个美妙的年龄。站在青春的门槛前,我们多了几份热情,多了几份成熟,多了几份迷茫,又多了几份冲动。

  站在青春的门槛前,我们虽然成熟了些,内心却还是单纯的。我们相信未来总是美好的,相信每一个爱我们的人,如孩子般地相信童话,相信有童话般美好的世界。我们肆无忌惮地放纵,回忆着童年的`美好,却又憧憬着未来。

  站在青春的门槛前,有时热情似火,有时心静如水。青春的热情是无人可挡、无人能敌的,热忱地接受着每一个新鲜事物;但是,青春时期却更喜欢一个人静静坐着,让内心平静,看落叶飘落,听鸟语。

  站在青春的门槛前,有时迷茫似雾,有时开阔如海。似乎对于未来有些迷茫,如雾,如霜,不知将去何方;有时却觉得人生之广大,世界之开阔,如湖,如海,无边无际。

  站在青春的门槛前,容易沮丧又容易兴奋。到了这个年龄,似乎更多愁善感,一些小小的事就可以把我们感动得“稀里哗啦”;可若是遇到悲伤的事,在小小伤心一下之后,那颗乐观的心就又会把我们的嘴角挑起。

  站在青春的门槛前,我们回忆过去,那些美好的、伤心的、快乐的、委屈的都浮现在眼前,我们静静地回忆,舍不得忘记;站在青春的门槛前,我们畅想未来,早已在心中为自己的未来画好了蓝图,准备好在迈过青春这道门槛好努力向自己的目标奋进,勇敢地大步走向未来。

  站在青春的门槛前,单纯的我们似乎多了些叛逆?还是更个性?在青春时期我们有了许多朋友,那纯真的友谊,青涩的感情,使我们的人生又多了些陪伴的人。

  站在青春的门槛前,对于人生我们又有了新的定义,然而个性的我们却对生命的理解各不相同,是奉献?是快乐?幸福?无私?正义?还是——

  青春的门槛,每个人都要跨过,我们要自信地跨过这个“槛”——以我们坚强的意志和乐观的心。

  我相信,若有“世界以痛吻我,我要回报以歌”的心态,那么青春这道门槛也只是一个小小的台阶,让我们站得更高,看得更远!

初中生叙事作文 篇6

  生活中的乐趣有很多,只要是热爱生活的人,就会发现生活是多么的丰富多彩啊!我的乐趣也有很多,其中我最喜欢的就是打羽毛球了。

  暑假,我报了羽毛球班。教练看我每天挥汗如雨,训练很刻苦,再看我每个动作都做得很规范,就对我格外关注。在教练的谆谆教导之下,我的水平突飞猛进,我都敢和教练过招。

  有一次,我和丁丁切磋。球在我和丁丁之间就像一个轻盈的小燕子一样,在天空中滑出一道道优美的弧线。我感觉它美极了,就这样你来我往,我们打的不亦乐乎,都很享受,我们已经忘记输赢。

  我最大的兴致就是和爸爸一起打球,心情愉悦,亲情浓烈。

  我一直不知道爸爸的`水平。有一天,我兴致勃勃把爸爸叫了出来,要和爸爸来一场男人之间的较量。我先发球,发了一个高球,爸爸矫健的身躯纵身而起,凶猛的一个扣杀,我知道输了。“出师不利”,看来爸爸是“深藏不漏”啊,姜还是老的辣,想赢爸爸还真不容易。

  第二局开始了,爸爸首先发球,我把球打了回去,就这样球在空中飞舞了十几个回合,就在我们打得神疲力倦之际,彼此都在坚持时,我看见爸爸疏忽了一下,因为这次机会稍纵即逝,可能一秒钟之后,爸爸就会反应过来,于是我以“迅雷不及掩耳之势”,犹如猛虎下山把球拍使劲一挥,球迅速落地了,我知道,我赢了。

  打羽毛球,现在成了我生活中不可或缺的运动,它既能强身健体,又能锻炼我的反应力,它让我感受到了战胜对手的乐趣。

初中生叙事作文 篇7

  生活如同一幅巨大的水彩画,我们无时不刻地在寻找着一种又一种的色彩来完成这幅别出心裁、五彩斑斓的画。而在我的生活之画中,舞蹈算是最为夺人眼球的一部分。

  由于已入初三,科目逐渐变多,作业量也随之增加。不少同学纷纷抛弃了自己的兴趣爱好,投身进入了苦涩的书海与无边的题海。可我却不然,舞蹈与我如影随形,我怎么能将亲如手足的舞蹈踢出我的生活呢?!鲁迅先生说过:时间就像海绵,要挤总能挤出来的。所以为了有时间练习舞蹈,我更刻苦地学习,更抓紧时间。

  晚上,我迅速地完成了各科作业后马不停蹄地打开了CD机,按下播放键。舒缓的音乐从音响中倾泻而出。使我那疲惫的大脑将一切不顺心的事与烦恼抛出九霄云外,只有愉悦与我相伴。弯腰,下身,踢腿,跳跃……我在音乐中与舞蹈相伴时的快乐就如涸辙之鲋遇水时的狂喜;如陶渊明初见小谭时的愉悦;如同苏轼胸胆开张酒正酣的痛快。

  可是,不要以为这舞蹈是件易学的东西。一字开、八字开还有足尖舞可都是磨练人意志的地方!比如八字开吧。我扶着桌沿,将两腿分开,慢慢下滑。在快接近地面时放手撑地,坚持三分钟左右。这短短的三分钟听着短其实真的很痛苦。韧带已经绷到了极点,痛楚在身体里,脑中肆意翻滚。额上沁出丝丝冷汗,嘴唇也被我咬出了血痕。三分钟过去,我瘫软在地上,抖动双腿,放松腿部肌肉与两条韧带。

  足足一个小时,我才拖着酸痛的腿带着满足的心情坐回书桌前复习课业。

  有舞蹈的生活,多滋,充满了酸甜苦辣!

  周六,我早早地便起了床。问我干什么?补课?对,是补课。可是与你们的性质不同,我补得是舞蹈课!

  到了偌大的`舞蹈房,我迅速地换好粉色的舞蹈服迫不及待地将腿摆上最高的那根木杆开始拉松韧带。尽管对于我的身高而言这木杠过高,常常会在腿上磕出道道青色、紫色的淤青,不过,我仍坚持着!

  老师来了,她对我笑笑道:“九年级还来这么早真不容易!”说着将我有些扭曲的动作摆正,顿时一阵酸麻袭来。看我有点煞白的脸色她鼓励道:“疼吧?忍忍就就好了!”

  接着,她将一些新的动作教授给了我。见我如此快速地学完并且一副毫不疲倦,仍不满足的样子她赞许地点点头。

  最后,我才心满意足地回家。

  有舞蹈的生活,多彩,融着粉色、青色、紫色、白色……

  这就是我一周的生活纪实,充满舞蹈元素的多姿多彩的生活纪实。随着时间的推移,舞蹈融入了我的生命,也成为了我生活之画中最美的一部分。

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