初中生回忆作文

时间:2022-12-15 02:15:35 初中作文 我要投稿

【精品】初中生回忆作文合集5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的初中生回忆作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】初中生回忆作文合集5篇

初中生回忆作文 篇1

  从我迈进校门口的那一刻起,我成为了一名初中生,现在我马上就要迈出校门,结束这段初中生活,点点滴滴闭上眼,不用自想脑海中的片段都是关于这段初中生活的,有悲有喜,悲喜交杂,让我有些空落落的,感觉五味杂陈,低下头映入眼中的则是陪伴我多年的校服。

  初一,校服大大的被我折了三道。初一的生活比较放纵,老师在台上津津乐道的讲课而我便在台下津津有味的品尝我的山楂卷,吃咸了就喝点饮料什么的,加上盘腿而坐,俨然一副大爷样。

  初二,校服被我折了两道,初二的时候换了老师,对任何新鲜事物我都保留一些新鲜感,开始认真学习,其他科都有了不小的进步,唯独数学一落千丈,原因有很多,我就不一一列举了。总之,有我的问题也有老师的问题,也交了一些朋友,但因为脾气合不来分开了,由此导致成绩总体严重下滑,这样浑浑噩噩的`初二生活就结束了。

  初三,校服只折了一道,那位挑拨离间的朋友走后,他担任的是班长职位,班里的班长位置就被耽搁下来,于是就开始投票环节。我呢比较傻,全班就我一个人交了空白纸,其余的人都写着同一个人。我性格不羁,不喜欢约束,喜欢放飞自我,由此也惹出了不小的麻烦。

  初四,校服我被全放下来,但不空荡,很是合身,在紧张的气氛中,我依旧很随性,很放松,没有一丝紧张感。记得每次寒暑假同学聚一起就会分享题你写这个 我写那个 你拍这道题 我拍那道题 忙得不亦乐乎,这样暑假作业寒假作业很快就被我们搞定了。

  在这四年中我听了一遍就记下来的话,就是:四年真的很短。对没错,四年真的很短,仿佛我刚踏入校园的画面就在昨天,今天却要离开这所校园,生活了9年的校园就要跟他说再见,不舍,当我刚刚准备投入到紧张的气氛当中,才发现我马上就要离开了。 同学之间的情谊,一系列画面不必细想,闭上眼 满满的都是整个初中的生活片段。它给我带来的快乐太多、 太多。。。。

初中生回忆作文 篇2

  “爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了。”随着夹叶桃的凋落,紧接着的是爸爸也离开人世的悲惨消息。看到这里时,我不禁的落下几滴眼泪,要知道这对于一个刚刚毕业的小女孩是多么大的一个重创。

  英子的童年生活虽然结束了,但是我心中的那些英子童年还没有结束。它们就像一些零零星星的片段,在我的脑海里挥之不去,在慢慢浮现……

  是他们!为丈夫和失散多年孩子而半疯不傻的秀贞;总惹英子笑的兰姨娘;看似严厉却又十分疼爱英子的父亲;经常受“父亲”皮鞭的好朋友妞儿;像妈妈一样对英子十分唠叨的宋妈……这些挥之不去的英子童年记忆,又一次的重临与我的心头。

  想着想着,让我在这本书中,最记忆犹新的应该就是在惠安馆中发生的一些零碎琐事。

  惠安馆,这个名字安静和谐的馆子里却有一位邻里街坊都是避而远之的奇怪疯子秀贞。她为了自己不知道去哪儿的丈夫和十三六年的女儿小桂子变得异常起来。虽说邻里街坊都对她避而远之,但是英子却与他们恰恰相反:英子不但不对秀贞冷眼相待,反而还和秀贞做成了很友好的朋友。接下来的故事里面让我渐渐对秀贞改观,她是一位拥有伟大母爱的秀贞!她也因为太过想念孩子的她,也常发生一些糗事。比如,经常把街边的小孩子认为是小桂子,就连英子也不例外,有次英子去找秀贞,秀贞把英子误认为是小桂子给她做衣服。其实,奇怪的她,心里面的.苦谁都不理解,除了经常和她相处的英子。

  看来后来,内容越来越精彩,我常常因为看书而废寝忘食。聪明的英子,发现秀贞所说的失散六年的孩子小桂子与妞儿有着十分相似的地方。就像秀贞和妞儿都有酒窝、有脖子后面青色胎记、样子的相似……于是,想尝试一把的英子帮助她们母女相认。当时,我还害怕是不可能的,但是秀贞和妞儿还真是亲母女!让我真是十分激动,甚至喊了一声,我稚嫩心灵突如其来的有一个疑问,如果没有遇见秀贞,没有和妞儿做好朋友,那她们还会相认吗?不禁让我想入非非。

  秀贞和妞儿相认了,秀贞想迫不及待的去找妞儿的父亲自己的丈夫,也是秀贞口中对英子说的“思康三叔”。知道这个消息的英子也是十分仗义,她主动去偷母亲用纯金打造的心爱镯子给了她们母女。可,这一切都是这样天衣无缝这么完美,老天爷却给了一个天大的无趣捉弄啊,上演了一场不归宿。半夜去坐火车的秀贞和妞儿惨死在火车轮下面,这让我唏嘘不已。内心反复着不知道说了几遍的心声,这不公平!这不公平!

  就这样,这篇英子童年灰记忆留在了惠安馆,也给我留下了不一样的所感所受。跟英子所比,我的童年跟她一样开心。惠安馆是英子的灰记忆,那我也有一片暗藏心中的灰记忆。我心中认为,一波三折、有好有坏,可能才是最美好的童年风采吧!

初中生回忆作文 篇3

  在童年的记忆中,有个被我们称为“小花园”的地方。在普通人眼里,不过是一个很普通的用来锻炼的场所,可对我意义不一样,那里,几乎是我童年的全部。

  炎炎夏日,暖风轻轻吹拂我的脸颊,明明脸已经热得红红,还坚持顶着个大太阳,在锻炼器材上翻上翻下的。实在热得受不了了,我就躲到一个小亭子里,享受着丝丝微风,静静地看着泛着一层层涟漪的河面。突然一阵震耳欲聋的汽笛声打断了我纷飞的思绪。这声音又使我兴奋起来。我跑到正在散步的妈妈身边,大声嚷道:“妈妈,看!大船来了!”妈妈停下脚步,微微点了点头,缓缓地说:“这是条大货船,看,这船上装的都是煤呀。”我似懂非懂地点了点头。

  小花园里的`树叶开始泛黄了,风一吹,哗啦哗啦的,有许多树叶都飘落下来。那一小丛树林里,地上好像铺满了金色的地毯。我用脚轻轻地踏着,沙啦沙啦,很好听的声响。靠近河边的树,落叶都洒到了河面,被风推着,慢慢地向前移动,秋天的小花园,满是凄凉。冬天的小花园,感觉很干净。下雪的时候,雪不是洒下来的,而是慢悠悠打着转飘落下来。雪花一片片的,用手掌接着仔细看,还可以看出它的形状。外面虽然很冷,但小孩子爱玩的天性谁也阻挡不了。我搓搓手,跺跺脚,捏起一团雪就往妹妹身上扔。她被砸到后,愣了愣,感觉到什么,猛地反应过来,拼命地向我反攻。雪地上留下了一串欢快的脚印。雪停了,一切都是那么的洁白,我缩在一个亭子里,望着外面,很干净也很安静。

  冬去春来,万物复苏。树枝上冒出点点绿芽,干枯的草地也显出些绿色,一切都恢复了生机。在温暖的春天里,我们又可以尽情地玩耍。

  这段记忆就是我童年的记忆。假如记忆是条银河,那童年就是最亮的那颗星星。我,妹妹,小亭子,货船……构成了我童年里美丽的小花园,也是我记忆中最美好的童话。作文

初中生回忆作文 篇4

  盛夏的午后,花香播散,进入了我的嗅觉,微风吹拂着我的侧脸。我再一次踏进了我的初中校园,踏进了我的教室,看看照片墙上的一张张相片,记忆如洪水猛兽般顷涌而下……

  初一的某个不一般的下午,我们迎来了校园义卖。我在田径赛道旁搭好了太阳伞,摆了长桌长椅,贴出初一(一)班的标志,放上各色小吃。操场上人声鼎沸,第六届爱心义卖开始了。

  美术组的C君打着他《吃中吃》的招牌开始到处推捎,和《典中点》一样,上面写着:炸出方法,吃出高分。我一面吃着甜筒,另一边吮着炸鸡,还到处逛以满足我的大胃。燥热的下午就以热热闹闹的义卖会开始了……

  我的视线挪到了另一幅照片上,那是初二的篮球赛。都说爱打篮球的男生一定是科比的铁杆球迷,我们班也不例外,篮球赛的举行约进行了一个周,我们班抽签时运气爆涨,与一个打篮球打得一般的班级撞上了。最后比分我们班以36分比18分的绝对优势进入总决赛。

  我站在天台上望向远方的他们,青春与热身是他们的资本。“加油”,“欢呼”,我哪一样也没落下。可惜最后我们班却输了,我一点儿也不为他们惋惜,因为他们已经足够努力。就像考场上的我们。

  我的思绪漫天飞舞,这样的`场景在我眼前展现:大家轮流上台表演──歌、舞、诗、词……这是初三时的年会。我看见我的同学,我的挚友,克服了心理,站在舞台上放飞自我。迎接我们的,是满堂的贺彩,这是属于我们的舞台!

  最后,年会在大家激昂的掌声中落幕了,我的初中生活,也圆满地走到了尽头,画上了一个完整的句号。

  学校的铃声把我拉回现实,一切都在延续。风又来了,我又闻到了那熟悉的花香。是木兰还是丁香?我一直弄不清楚……

初中生回忆作文 篇5

  生活中有了你们,才更加溢满阳光。——题记

  时光荏苒,十四载光阴如箭飞逝。回首往昔,总有一些人,给予我关怀,让我茁壮成长。

  她

  步入初中的大门,我觉得,自己已成为大人了,可是,一次次的碰壁,让我畏缩不前,失去信心,幸好有她,一次一次地鼓励着我。

  记得,在初中第一次期末测试中,我的成绩让人大跌眼镜——足足退步了50名!领取成绩单时,我一直不敢看她的眼睛,自己深知,辜负了她的期望。可是,出乎意料,在她口中,没有责备,充溢着的是关心与鼓励,于是,眼眶湿了,泪水滴在那发白的成绩单上,没错,我必须要努力!

  后来,在她的帮助下,成绩有所好转,在她眼中,我读到了欣慰。

  感谢她,给予了我进步的动力。

  他

  这学期,又换了座位,幸运的,我坐在了他的后面,都知道,他的成绩在校可是数一数二的,这样,我的成绩一定会有所提升的!果然,在第一次月考中,我进步了。

  这学期,物理课程中“电”对于我来说,似乎有些遥不可及,没办法,只得一次又一次地求助他,在判断电压表测哪个用电器的`电压这一类题上,他不知费了多少口水,可是,我却仍不能熟悉掌握。唉,怎么又遇到这类题了?还是问他吧!于是,耳畔又响起了标准的“杨氏口音”:看,这是电压表的第一只脚,电流不能通过电压表,所以……“

  在他的帮助下,我的物理有所进步,对物理也产生了好感。

  感谢他,给予了我进步妈的动力。

  在初中生活中,还有不少的他、她,他们都给予了我鼓励,让我能徜徉在充满阳光的天堂!

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