初中暑假生活作文

时间:2022-05-01 09:50:23 初中作文 我要投稿

初中暑假生活作文八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的初中暑假生活作文9篇,欢迎大家分享。

初中暑假生活作文八篇

初中暑假生活作文 篇1

  内心芜杂,太多的美好早已搁浅。时光荏苒,暑假来临。本该热烈澎湃,可“冬季”还是冰封其中。

  屡次的考试失利,抹灭不掉的失败,烙印于心。纵使暑假这个快乐女神踏着欢快的脚步走来。我的心中也不免有几分悲戚。

  姑且把哀伤搁置,但该来的快乐却觅不见影,是青春将它偷走了罢。如一只漂泊的小桨,找不到温暖的港湾。尽管答案近在咫尺,自己却仍旧身陷于黑暗之中。世界也仿佛是黑白的,有着难以言语的伤。太多时候,在意别人的眼光,却忘却了自己。时间的沉淀,终于让自己找到了那久违的答案,有人对我说“人世间有太多的无奈,我们不能让别人迁就自己,而应理解别人。无论怎样,都要坚强。”一股暖流流入心底。

  没有了之前躲在角落暗自垂泪,而是在失败中寻找根源。两个月的沉淀,我懂得了更多。静下心来,这才恍然大悟。自己之前的年少轻狂,它嗤笑着我。太多的无奈,也只能忍受。

  不知该诘问谁,也不知是谁在咎过。过去的自己始终放不下那些睚眦之怨,孤单坐在回忆里逞强,对寂寞甚是稔熟。现在的自己会笑着面对一切,因为眼泪不值钱。现在的自己会在痛苦时安慰别人,因为没人会愿意倾听那所谓的累。现在的自己会听从父母,因为不可忤逆。

  直面惨淡的人生,那些开始不甚了了的事,耳濡目染多了,也会有点歇斯底里。正是这两个月,我才发现不能一味地去嗔怪别人,而首先应该反省自己。不能一味地注重成败,而应该认真对待每一天,充实地过好每一天。不能一味在意别人的眼光,而应该做好自己。

  吊唁童年,光阴一去不复返。未来属于我,当然也应由我主宰,绝不能望而却步。跌倒没什么,重要的是要在跌倒后站起来。曾经必然若失的自己被风带走,展颜一笑,答案我终于找到了。

  似乎暑假不会令人枯燥乏味,一定是有趣生动的罢。憧憬的假期也是如此,不免渴慕拥有。这次,我找到了自己的目标,砥砺自己不能有丝毫松懈。不再浮沉于那些琐事,而换用一颗沉着的心看待。

  那个关于幸福朦胧而飘忽的梦,终究是个梦罢了,沉浸不得,不容有所眷念。暑假,反思过后的醒悟,我知道自己该去向何方了,过去的日子如轻烟,被微风吹散,如薄雾,被初阳蒸融。现在,彻底醒悟了。

  那个心中的“冬季”渐渐忘却了。

初中暑假生活作文 篇2

  暑假里我经历过许多事,有些事已经被我淡忘了,可是,有一件事却让我记忆犹新、难以忘怀。 有一天,我的堂妹到我家玩,爸爸妈妈都出去上班了,妈妈临走前叮嘱说:“你们出去玩时,一定要注意安全。”说完,就走了。中午,我们睡好了午觉,做了会儿作业。玩了一会儿,觉得很无聊。我就对堂妹说:“我们把西瓜都吃了,然后把西瓜皮扔到楼下去,看谁在高空中扔西瓜皮扔得远。”堂妹一蹦三尺高,高兴地说:“好的。”我们就像猪八戒啃西瓜一样,不一会儿,就产生了一小堆西瓜皮。

  我和堂妹把我们的杰作——西瓜皮扔到了楼下的地上,西瓜皮像调皮的小宝贝在地上直转圈,我们高兴地手舞足蹈,妈妈回来了,菜已经买好了,刚走到楼梯边准备上楼时就踩到了西瓜皮,来了一个四脚朝天,幸好妈妈年青,没有骨折。妈妈一到家就怒气冲冲地说:“不知道是谁家的孩子把西瓜皮扔到了楼下。”

  我们听了之后,惭愧的低下了头,红着脸偷偷的跑到楼梯旁,在那片草地上立起了“保护环境,人人有责”的标语。到了家,妈妈告诉我:“做了什么坏事,一定要承认错误,不能隐藏,要不然就大错特错了。” 这件事虽然过去许多天了,但这一件普普通通的事却让我后悔不已。

初中暑假生活作文 篇3

  暑假,我们参加了中学生活的第一课军训,这对于从小娇生惯养的我们来说,既是一次严峻的考验,也是一次艰苦的锻炼,它培养了我们的自信,磨炼了我们的意志,让我们在烈日下绽放青春,挥洒热情。

  军训很苦,也很累,在教官的严格要求下,我们抬头、挺胸,一丝不苟地练习着稍息、立正、报数、原地踏步、齐步走等动作,手脚又酸又痛,炙热的阳光刺痛了我们的眼睛,晒黑了我们的皮肤,浸湿了我们的衣裳,但是为了让我们的步伐更加整齐,动作更加规范,同学们没有一个人叫苦叫累。我们的军姿是那么挺拔,步伐是那么铿锵,口号是那么响亮。

  在整齐有序的队列中我们感受到了作为集体一员的归属感和责任感,我们在愉快的活动和交流中被老师和同学感动,我们在精彩的报告中被博学多识而且睿智幽默的老师所折服。我们爱上了这美丽的校园,我们不禁开始憧憬着我们美好的中学生活。

  通过五天的风雨和阳光,我们已经作好了准备,在即将开始的中学学习生活中,我们会严格遵守学校的各项规章制度,团结同学、尊敬师长,养成良好的学习生活习惯,做个有爱心和责任心的人;我们要珍惜大好时光,学习科学文化知识,坚持锻炼身体,努力成为合格型的人才;我们不怕困难,敢于挑战,我们要在这座美丽的校园中茁壮成长,做一名出色的十二中人,终有一天,我们要让十二中为我们感到自豪。

初中暑假生活作文 篇4

  山不在高,有仙则灵而我认为山不在高,有景就行.

  这几天我心情不是太好,很烦躁,总是乱发脾气,母亲就对我说孩子,明早出去玩玩吧,登登山看看风景心情就会好起来,于是第二天早晨我就早早的起了床,并叫上了死党董浩然与张秋怡,虽然张秋怡是个起床困难户但是今天早晨还是以十一分钟的速度起了床下了楼,我们三人先去吃了早饭,各自买了点零食之类的东西,于是就向南门山进击了.

  哇.这个坡也太陡了吧,张秋怡看着这斗折蛇行的道路说道,没事没事,再高我们都能征服的.我拍了拍张秋怡的肩膀自信满满的说道,谁知董浩然却唱起了歌,就这样被你征服,切断了所有退路.....,就这样我们在歌声中走在林间小道,董浩然犹如活泼的小猴子一样蹦蹦跳跳的走在前面,而我和张秋怡却走在后面欣赏着这山中的一切,途中,草木葱郁,鸟语花香,一条幽径向前无限延伸着,我们三人穿梭在这竹林小道中,清晨的山中真的是生机勃勃,我们尽情的吮吸清晨所带给我们最好的空气,由于那几天城里炎炎夏日,仿佛是一个大蒸笼,想呼吸下好空气就仿佛海底捞针,而今天在山中,我终于实现了我的小小的梦想.清晨的山中,显得格外寂静,草们都仿佛还在睡梦中,只有偶尔的传来一阵阵犬吠声与鸟鸣声,声音在幽深的峡谷里荡漾着、徘徊着,越往前走,我们的兴致就越来越高,山越陡,我们就越有信心爬上山顶,旁边的树虽然称不上高大,但是显得格外葱郁,隐隐约约看见有只勤劳的小蜜蜂在采蜜,我心头正高兴着,正欣赏着这美丽的画卷时,天不敬人意,下起了细雨,细雨从天而降,雨水打在地上的水滩上,一阵阵涟漪随着雨水声溅起,那细雨像牛毛,像细针,像细丝,密密地斜织着,一阵山风袭来,雨水打在了我的脸颊上,我不禁打了一个寒颤,好冷啊,我打起了退堂鼓,回去吧,已经下雨了,再不回家的话可能过一会下的更大了,我正准备开口给张秋怡与董浩然说现在下山的时候,张秋怡却说向乔木,你不会是想回家了吧我连忙摆了摆手说哪有哪有,正好这样的天气可以锻炼我们的意志,董浩然依旧唱起了歌他说风雨中这点痛算什么.....唉,真是服了音痴啊,唱的不好听不说,而且还五音不全.

  我们三人便又启程了,漫步在雨中,仿佛还有一副诗情画意的感觉,我不禁自言自语的说了一句诗空山新雨后,董浩然便调皮的把下面一句改成了秋怡一米六,就这样我们在欢乐中在细雨绵绵中往山顶走去.走到了山腰处,我们停下脚步,环顾四周,这绿,让我好是陶醉,这绿,让我好是沉醉,这绿,让我好是心醉.这绿,仿佛是一块硕大的翡翠镶嵌在这峡谷之中,仿佛融为一体,再没有比雨水洗浴后的山更迷人了,整个山坡,都是浓浓的绿,活像一张晨景图,像是在向我们展示大自然的神奇之处.看完这美丽的晨景图我们向山顶出发,这时雨才慢慢地停了下来,我们三人比起了赛,看谁先上山顶,我们三人争先恐后的往山顶跑去,最后张秋怡第一个到达山顶,我是最后一个到达山顶.我们三人站在山顶,对着对面的山大喊着,终于征服这座山了 山谷里回荡着我们的声音,传的很远很远,这时我才体会到世上无难事,只要肯攀登的含义,望着那整个山城被渡河环绕着,水面上的雾还没消散,仿佛还在梦中,雨里雾里,几只不知名的鸟儿飞掠过天空,叫着,盘旋着,仿佛在祝贺我们登山成功,远处的群山像镶了玉的翡翠,在夕阳映照下,显得格外的庄严美丽,气势磅礴,一条如玉带一般的雾,把远处的群山都缠绕着,仿佛像是围上了白色围巾的姑娘一样妩媚动人.这时我才体会到会当凌绝顶,一览众山小的真意。 我突然觉得母亲说的话真对,我感觉我现在的心情也好了许多.过了一会我们便下了山.

  这次登山,让我明白,做任何事情都不能半途而废,如果我在半山腰上放弃了登山,也许我就不能看到那么美丽的景象了。做任何事情都是要付出的,就如同人生一般,你必须非常努力地去登你心里的那一座高山,必须向高处攀登,不管什么困难都应该克服,这样的努力才能对得起自己的未来.这次登山让我明白了许多,也让我懂得了许多。

初中暑假生活作文 篇5

  盼望已久的暑假终于到了,我终于可以疯狂地玩一阵子电脑了,还可以痛痛快快地到水中去翻跟斗了。当然,在这之前,我也会好好的把我的暑假作业安排好。

  每年暑假我都会回爸爸的老家。但是,今年有点特别,我回了妈妈的老家——嵊泗。

  嵊泗有许多好玩的地方(如:基湖沙滩、百步沙滩、南长涂沙滩、大悲山、和尚套),大家可能都去过基湖沙滩,但我今年去的是百步沙滩,其实这里的沙子比基湖沙滩的沙还要细,只不过基湖沙滩的 开发比较早,所以基湖沙滩的知名度比较高。在百步沙滩的海水里我舒舒服服地泡了一个海水浴,让蔚蓝的海水洗去我在学习上的一切烦恼。

  在嵊泗我去的`第二个景点是和尚套,据说这个景点是今年刚刚开放的。和尚套的景点比较简单,就是沿着陡坡建了一条栈道。这个栈道比桃花岛上的桃花寨的栈道还壮观。沿着栈道一直走,在栈道的左 边会时不时的出现几个洞洞。听老妈的介绍,那是战争时期遗留下来的至今保存完好的防空洞。再往前走就会出现一个用钢化玻璃搭建的半圆形的观景平台,如果胆子稍微小一点的人根本不敢站上去, 而我竟然“胆大包天”地在玻璃上面又蹦又跳,吓得一群“胆小如鼠”的人“抱头鼠窜”。哈哈!这真是一次难忘之旅呀!

  到了八月份下半月,快乐的暑假生活快结束了,我回家还得掉到枯燥又乏味的题海中去游泳了,什么快乐、无聊都谈不上了,心里只想着赶作业,刷刷刷,我趴着奋笔疾书的身影随处可见。好在这个暑 假有苦也有乐,而且是乐大于苦。

初中暑假生活作文 篇6

  暑假生活丰富多彩,有滋有味,让人回味无穷,最令我难以忘记的还是那次和妈妈一起去浙江横店旅游。

  那天天气晴朗,天上的云朵千奇百怪,各种各样!我们跟着旅游团坐了12个小时的车,终于来到了浙江,一下车就觉得神清气爽,空气清新,可是这个不是最吸引我的地方,因为还在车上的时候,一面很大的城墙就把我震住了,那便是我们今天参观的第一个景点——清明上河图,城墙上写着两个大大的字——“邺城”。

  在外面就觉得非常大气到里面,又会有什么景象呢?一进“清明上河图”的大门,又一幅幅美丽霸气的景色映入我的眼帘,,一副副不同画法的清明上河图挂在墙上,有铅笔画,有油画,有毛笔画……很多很多,我从第一幅一直看到第67幅才算完,每一幅都画得生动有趣!

  再往前走,清明上河图上的那座大桥便到了。穿过大桥,我们就看到了古代人的大街,我们走在大街上,好像自己已经穿越到那个时代,穿着那条长长的长裙,头上带着发簪,手上拿着手帕,慢慢地走在那条美丽的街道上,旁边还有人在汗:“买冰糖葫芦喽,买糖人啦!”

  我正陶醉在那如诗如画的美好想象中时,“珺怡,别在那慢慢走啦,快跟上,别落队了!”妈妈回过头跟我说。我回过神来,赶了上去。

  之后,我们还玩了秦皇宫、梦幻谷、广州街等,但是我还是最喜欢清明上河图,时间关系就不一一介绍了,有机会我再说大家听吧!

初中暑假生活作文 篇7

  一谈到暑假,同学们肯定会欢呼雀舞地说道:我最喜欢暑假了,暑假可以不用学习,天天在家中玩游戏呢!的确,暑假就是为了让我们学生好好地放松一下,来到课外多多参加一些活动,来扩展我们的视野。本来,我打算报名参加一个英语夏令营,但是因为一些原因,也只得作罢。于是,我留在了家中,每日复习、预习,学习,忙得不亦说乎。

  每天早晨,我随着父母一同起床,一阵忙碌之后,就来到电脑桌前查阅资料,从网上下载有关小升初的试卷打印并及时完成,此时,这时已是早上的十点,稍稍休息一下之后,便又开始新的学习之旅,拿上船桨(笔),在海里翱翔之后,登上数学之岛,与强盗(练习题)进行一场激烈搏斗,然后再到英语之都听听英语、读读英语、练练英语嗒嗒嗒时钟已经指向了十一点,天哪,开往语文之国的船就快要起航了!我顾不上咕咕乱叫的肚子的抗议,毅然登上了船(作业本),继续海航当写完作业之后,已是中午了,匆匆吃过午饭之后,下午就便是图书馆大冒险时间,在家看书。一天过下来,虽然可以学习到很多的知识,但是总感觉闷闷不乐我的暑假生活好像缺少了什么。

  缺少了快乐?还是缺少了朋友?我不得而知。我的每一天都是充实的,但我的内心是空虚的,没有交谈,没有笑容,只有埋头苦干,一天就是恍恍惚惚地过去了。我多想和我的朋友们一起举杯欢笑,我多想参加夏令营,与同学们一起学习、成长但事非人愿!暑假就是要锻炼,暑假就是要学习,暑假就是要朋友,暑假最要快乐!我希望,我的暑假生活能够如以前一样丰富多彩,那该有多好!可如今,我也只能抱憾于暑假

  快乐的暑假才是最好的!

初中暑假生活作文 篇8

  明天就要开学了,晚上,学生甲和学生乙正在聊天。

  甲:你觉得暑假意味着什么?

  乙:这个还用说,在我们心中,暑假当然意味着快乐。

  甲:可事实并不是这样的呀!

  乙:唉!是的。

  甲:在我看来,暑假里全是苦,就没有快乐可言。你看还没放假,爸爸妈妈就为我报了好几个补课班。这儿的课刚补完,我就得急急忙忙的往另一个地方赶,

  生怕迟到。我觉得这过暑假不平时上课还要忙得多呀!

  乙:我比你能强一点,我暑假的补课班全是自己选的。所以我觉得与平日相比没什么两样。毕竟我们学习是为自己呀!难道这个你也不懂吗?

  甲:这个我知道。可是父母给我报的补课班全都没有跟我商量,他们自行决定,他们根本就不想想我一天是否能接受这么多的知识,根本就不顾及我的感受。原本以为暑假可以干自己想干的事,可现在暑假结束了,我干的事多半都是我不想干的。做一个现代孩子真难,做一个现代式的好孩子更是难上加难。

  乙:父母给你报那么多的补课班,不也是因为爱子心切,希望你将来能成大材、能有出息么?

  甲:他们爱我,这我还能不知道吗?可是爱我就应该尊重我的人格。最起码应该想想我的感受。难道连这么一点小小的要求他们也不能让我满足吗?

  乙:谁让他们是家长呢?如果我们提这些要求,他们一定会以为我们贪玩,没长大,就更不愿意给我们一些我们应该有的时间和权利了。

  听到这里,我倒觉得自己与甲乙二生有些同病相怜。现在,许多家长为了让自己的孩子成龙成凤,为了让自己的孩子将来拥有更多的知识,就抓紧一切可利用的时间让孩子补课,暑假这个大好机会当然就更不会“浪费”了。可是我想,既然你们所作的这些都是为了孩子好,可你们为什么不在做这些决定之前去征求一下自己的孩子的意见呢?如果他们抱着许多的不情愿去做您让他们做的事,你们难道没想一想,这样做事情效果会好么? 你把补课的时间安排了满满的,他们能接受吗?

  暑假应该意味着快乐,请还孩子们一个快乐而有意义的暑假吧!

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