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有关初中叙事作文600字汇编六篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的初中叙事作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中叙事作文600字 篇1
从古至今，诚信是一个做人的基本条件，如果你失了诚信，你就是一个小人，失去了做人的资格，更无法在社会上立足。
世界上的大公司，大企业家，还有中国的老字号，都是以诚信为本，才能博得大家的喜爱和赞扬。
春秋战国时期，有一个名士叫韩信，他刚刚带兵领将的时候，为了体现自己的诚信，在城东门的大门下，便立下了一根木头，又叫来了自己的将领和士兵，对他们说：“你们谁若能将这根木头搬到城西，我便赏他一金。”当说完这话，大家变纷纷议论起来，所有人都认为这只不过是个玩笑而已，并没有把他当真，这时韩信又说：“谁若能将这根木头搬到城西，我便赏他十金。”大家又纷纷议论起来，但始终没有人敢出来，有更多人肯定了这只不过是一句玩笑。“谁若能将这根木头搬到城西，我便赏他五十金。”，此时韩信又说话了，大家又纷纷议论起来，此时有一个人站了出来，说：“搬就搬，”又死不了人，大不了闹个玩话，他便把木头搬了起来，一步一步的向城西的大门走去，大家也跟着他，走到了城门，他将木头立在了城门底下，此时，韩信大声的对自己的手下说：“去，到我的营帐中拿出五十金金子，赏给他！”刚说完这话，底下便议论起来，都是称赞韩信一诺千金，诚信之类的话，从此，韩信在军中的'地位大大提高了，士兵们也都英勇奋战。
所以，诚信是每个人都持有的，就看你是去遵守它来赢取大家对你的信任，还是违背它去获取一时的小利，我想大家都应该是明智的。那么，从今天起，去真诚，诚信地去对待每一个人吧！
初中叙事作文600字 篇2
苏东坡是杭州第一贤父母官，5月4日，我就去了苏东坡纪念馆增长增长关于苏东坡的知识。
一进纪念馆，满柜的作品挤满了我的眼球，柜台上不仅摆出了他的作品，还展出了苏东坡家谱、年表和生平介绍。去国苏东坡纪念馆的.人一定知道，那里琳琅满目的作品可全都是苏东坡的。谁看了，都会叫好的。来到了苏东坡纪念馆，我有了一个很大的发现，就是苏东坡的诗，大多数都是描写西湖的。如：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜” ，“西湖天下景，游者无愚贤。深浅随所得，谁能识其全。嗟我本狂直，早为世所捐。独专山水乐，付与宁非天。三百六十寺，幽寻遂穷年。所至得其妙，心知口难传。至今清夜梦，耳目余芳鲜。君持使者节，风采烁云烟。清流与碧巘，安肯为君妍。胡不屏骑从，暂借僧榻眠。读我壁间诗，清凉洗烦煎。策杖无道路，直造意所使。应逢古渔父，苇间自夤缘。问道若有得，买鱼弗论钱”，“ 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”等等……
看完他的作品，我们又接着往里看了。里面介绍了他的生平：苏轼，生于1037年，死于1101年，他的一生显赫又坎坷，大起又大落。1057年20岁的苏东坡中进士，得赴仕途。从此宦海沉浮，起落有声。曾先后被贬或被调至密州、徐州、湖州、汝州、常州、颍州、惠州、谵州等。如此的打击并没使他沉沦，他芒衣布鞋，躬耕荒野，筑房治屋，出没于荒郊阡陌，泛舟于月夜冷湖，纵情山水，放浪不羁。才高八斗、胸藏万卷的苏轼笑傲山水、寄情自然，那种超然物外、淡泊名利的旷达，显示的是宠辱不惊、特立独行的人生境界。
经过一天的学习，我算是更深入的了解了苏东坡，希望以后有机会能多去增长知识。
初中叙事作文600字 篇3
在现实生活中，使我感到温暖的事实在太多了，能让感到温暖的就只有世间那点点滴滴的真情。但是，有件事却给了我心灵的震撼，成为我刻骨铭心的记忆。
在一个风雪交加的早晨，寒风吹打在脸如针刺一般，放中学后，我的双腿像失去了知觉，很吃力地才站起来，收拾好书包，走出学校大门，向回家路走着走着。一路上，我顶着风前进，寒风嗵地涌进我的衣服里，“啊欠”我不禁打了几个寒战，鼻涕像流水般淌了下来。可是，天有不测风云，不一会儿就下起了大雪。我仍向前走着，身体僵硬了般无法控制，只好在旁边的货摊边坐了下来，等待雪什么时候才会停。
这里，一个高在的身影出现在我的眼帘，我站起来一看，原来是一位素不相识的姐姐，我仔细打量了一下她，看起来她是一个比我高几年级的中学生。
她亲切地问：“小朋友，你在干什？”我用低沉的`声音对她说：“下大雪了，我先避一下，雪停了，我再走。”“原来是这样，我有伞，走，我送你回家。”她说。我羞红了脸说：“这怎么好意思呢？太麻烦你了。”“没关系，我们走”。她边说边把我拉起来。虽然我感到冷，但是，心里却热乎乎的，仿佛有一个火炉在我的身旁。到了家门口，我连忙敲门，妈妈打开门，说不出话来，愣住了，我拉着妈妈的手说了事情的整个过程，妈妈听了十分惊讶，连声说：“谢谢，太谢谢你了。”
于是，大姐姐离开了我家，消失在我的眼帘里。虽然此后没有遇到那位热心的大姐姐，但是这件事我仍记忆犹新。
我一定要精心保存，好好珍惜这份来自瞬间的温暖。
初中叙事作文600字 篇4
“卤水点豆腐一物降一物”，我在一年级的时候就听过这个歇后语，我也深知这个歇后语的意思，但我却没有真正见识过卤水是如何点豆腐的。腊月二十四那天，当我听到谚语“二十五，做豆腐”时，我就要求爸爸自己做豆腐，这样既可以享受美味也能增长我的见识，在我的再三要求下爸爸答应了，我听后欣喜若狂。
说做就做，第二天（腊月二十五）一早爸爸就和我一起开始做了，我们先把黄豆用冷水泡一个白天，使黄豆膨胀起来。晚上爸爸下班后，黄豆也膨胀的差不多了，本应用石磨把黄豆磨碎，可惜我家没有石磨，只能用豆浆机代替喽。豆浆打好了，爸爸把磨好的`生豆浆倒进过滤布袋里，放到架子上不停地挤压，将豆浆几乎全部压出来。哦，那袋子里的全是豆腐渣，要吃的豆腐哦，还在豆浆里呢！
滤去豆渣，挤出豆浆之后，接着要把滤好的豆浆倒进锅里，用火煮开，煮时要一边煮一边把浮在上面的泡沫去掉。锅开了，煮的步骤也就完成了。接下来的两个步骤是极为关键的，因为这关系到豆腐的质量好坏。第一个步骤是“点豆腐”，爸爸把烧开的豆浆倒进一个大盆里，拿来事先准备好的卤水，一点一点慢慢地向里倒，边倒边用勺子搅拌着盆里的豆浆。渐渐地，豆浆变得浑浊了，豆浆里的蛋白和水慢慢分离了，形成了黄豆大的豆花，并逐渐地变大、变大、再变大，最后，豆花和水完全分离了。我眼馋地看锅里像白云一样散在淡黄的碱水里的豆腐花，心中有说不出的喜悦。
第二个步骤，也就是做豆腐的最后一步——压豆腐了。爸爸找来了一个带孔的方形模子，在里面铺上纱布，再将那白白嫩嫩的豆腐花一大勺一大勺地装到那模子里。然后，把纱布折好，方方正正的，在上面加一块木板，在木板上面放一块几公斤重的重物。
豆腐水就这样慢慢地压了出来，模子里的豆腐慢慢地凝固起来，过了十几分钟，豆腐就做成了。我们掀开纱布，白白的豆腐真惹人喜欢。
看着自己做的豆腐，品味着自己的劳动成果，想着自己增长的见识，真好！
初中叙事作文600字 篇5
开春了，想念家里的野菜和油菜花，忙里偷闲去了一趟乡下。样子大抵没怎么变，只是我在变，以至于邻里都认不出我来了，认出来了也都只是笑着冲妈妈讲：“你女儿都这么大了？”我也只好在一旁笑着应和，叫一声所谓的“奶奶”。
放下东西，外婆凑过来轻声说：“去看看你外公吧。”我无言。她推了推我说：“去吧。”
忘记是什么时候的事了，记忆中只有外公和外婆吵架的情形。外公举着一根板凳要砸人，我畏缩着躲在外婆的`身后。大概是外婆受的“迫害”太重了，终于有一天，她搬出了老房子，住到了舅舅家。外公还扬言要老死不相往来。
推门进去，农具散落着，天花板上都结满了蜘蛛网。他一个人坐在台阶上，手里捧着一壶酒。看见我，他的眼一亮，又不好意思似地强压住喜悦，眼皮也不抬，说：“来啦？”我点头：“嗯，外婆说午饭到舅舅家吃。”他默然坐了一会儿，并不回答我，转身进了里屋。我觉得无趣，便也不再理会他。
吃午饭的当儿，他现身了。拎着一筐草头——是那种散落在田间小道上，可以用来炒年糕的野菜。他裤管里都是泥。他大概是知道我爱吃这种野味的，割得特别多。我心底泛起一丝感动。
他依旧是默然地坐在饭桌上，喝着大壶的陈年老酒，偶尔伸筷去夹一些菜，并不参与讨论。只是当大家都没有话说的时候，他就用不轻不响的声音说道：“我院子里养了鸡呢。”紧接着又说：“你们杀一只鸡拿去吃吧。”或是说：“鸡很好呢，都是家养的，我外孙肯定要吃的。”总之，只有关于鸡的一切，好像除此之外再没有什么好讲的了。
我们一起晒太阳，他很颓废地抽着烟。我惊异于他的眼中竟没了以前乖戾的神情，记起他以前给我抓田鸡吃。有一次他抓了一只无比大的癞蛤蟆冒充，我吓得不敢碰，他却在一旁开心地笑。那是一个多么美好的夜晚啊。想着想着，突然觉得太阳很刺眼，一抬头，发现他看着我说：“叫你爸爸去挑一只鸡。”
初中叙事作文600字 篇6
小区的草坪，每到晚上就成了蟋蟀的乐园，他们此起彼伏的叫声，更彰显了夜的宁静。即使你站到十几层的楼上，依然可以听到他们那响亮的歌喉。你吱吱吱，他叽叽叽，有长有短，远的近的，此起彼伏。
我走下楼去，想捉上一只。我朝着叫声最响亮的地方走过去，然后站到一处草坪边缘寻声窥探。刚才还引吭高歌的东西，似乎觉查到什么，一下子安静了许多。我静静的站着，尽量不弄出声响来。过了一小会，他又试探着叫了起来，可不像刚才那样响，只是吱吱的试着了叫两下，就停了下来，过两三秒，又叫两声。这样反复好几次，在确认我不对他造成伤害后，便一展歌喉，纵情的歌唱起来。
我寻着那叫声，一点点逼近，想看一看这个音乐家拉的.什么琴，唱的什么歌。这时声音又嘎然而止了。我只好停了下来，静静地一动也不敢动，过了大约半分钟，他又开始弹奏起来。
这次我总算看到了，在一簇草茎的下面，几小片草叶的后面，有一个灰黑色的小生灵，前后舞动着他那两根触角，两只明亮的眼睛直勾勾的看着我，一副惊觉的样子。他的身体约有1。5厘米长，0。7厘米宽，背上一对黝黑发亮的翅膀，两条强有力的后腿，像弹簧一样支着，仿佛一有危险就把立刻把自己弹射出去。
我们俩你看着我，我看着你，一动不动的的僵持着。终于有人坚持不下去了，那只蟋蟀开始摩擦起背上的翅膀来。先是慢，轻轻的，吱吱吱，像是琴师在校音，接着由慢变快，像一个魔术师。随着频率的加快，那声音由低到高，由短到长，与远处的小伙伴们一起，汇成了一首绝妙的交响乐。
我盯住他看，他也好像明白了我的意思，那琴拉得特别起劲，似乎在向我炫耀说：“你看看，我是不是能得冠军!”
我慢慢地伸出我的手，想猛的一扣把他抓住。谁知他早就识破了我的伎俩，两腿一蹬，抖搂着翅膀飞到了十多米远的草丛里。
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