有关美丽的初中校园作文汇编八篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的美丽的初中校园作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美丽的初中校园作文 篇1
走进我的崇仁路小学，你的第一反应一定是——大。
一进大门，门厅，也就是教学楼一楼，呈“一”字形。几根支撑着整个教学楼、两人多高、两个一年级小朋友一同才能抱起的冰凉凉的柱子，上面各有着一卷竹简，竹简上是一首首我们熟知的古诗词，为刚入学的一年级同学开阔视野。左手边依次是一年级一至五班的教室、楼梯、饮水池、洗手池和一年级办公室；右手边依次是一年级六至八班的教室、楼梯以及卫生间。
在大门正前方，是一座象征一性一的橙色木板吊桥。吊桥两旁是一片绿油油的草地，左边的草地里是一片齐脚高的小草，散发着淡淡的清香，还有几颗棕榈树和一块刻着“崇仁尚德”几个大字的'石头；右边的草地也有小划、棕榈树，但不同的是还有三座白色的石雕，分别是一只小鹿依偎在母鹿的怀里，还有一只大熊猫在笨拙地啃食着一节竹子。登上由门厅转为绿色生命平台的转折点——楼梯上可以看得一清二楚，将景色尽收眼底。
下了楼梯，是阶梯教室。学校经常会在这里举行一些试听课及会议等。往前走，是一片头顶悬挂着白色候鸟与星星，脚下是瓷砖的风雨一操一场。刮风下雨的时候，同学们就是在这儿上体育课。风雨一操一场的东北角是一个有三层台阶的水池，不过不知道为什么从没见里面装满过水。往里走，右，是学生食堂与体育器材室和一张乒乓球桌；左，是一小片运动器材与一小片郁郁葱葱、呈“厂”形的小竹林。
小林子的前面是几块宣传牌，崇仁的教学理念：“崇仁尚德”、崇仁的人文理念“崇仁者，尚德皆”及崇仁校标都明确地标记着。再往西北角看，是一小片灌木，还有白色的石雕：“一个老人为依在身边的孩子（有点记不清了，请谅解）吹笛子，还有一块金属牌，上面介绍这尊雕像的来历。”如果往东北角看，是一大片运动器材，下课后，这里总是飘来许多欢声笑语。
下面应该说说属于大一操一场东北角的升旗台了。每个星期一，看着五星红旗，看着那用鲜血染红的国旗，那闪闪发光的五颗红星，听着雄壮的国歌，我心中汹涌澎湃，端端正正地向五星红旗，敬礼！
这就是我美丽的校园！
美丽的初中校园作文 篇2
我带着记忆来到东边的新教学楼。
我感觉像被妈妈拥抱了一下，我对自己默默地说：我会在这里好好学习，就是我们四层的教学楼，来到坐落在南门河边的实验小学。
它记忆了我们太多的快乐和欢声笑语，我来到每天学习的教室，谢谢你， 这就是给了我欢乐的校园。
这就是曾送走了无数优秀学子的校园，笑着对我说：“小弟弟，看到以前教过我的老师还是那么亲切、温和。
我今天值日但我把红领巾忘在家里了。
谢谢你的红领巾，也是一座美丽的校园。
黑板上有老师讲课的板书，我戴着红领巾早早来到学校，珍惜每一天的美好时光，让我不禁想起第一天跨进校园的情景，还有我第一次乐于助人的光荣，这里就充满了同学们的欢笑声和朗朗的读书声，比大热天吃冰激凌还舒服呢，跨入校门，这时候有一个小姐姐向我走来，下课了，我刚走到校门口，小姐姐记下了我的班级对我说：“我下课就还给你，还记得那是一个风和日丽的下午，墙上贴着我和同学的优秀作文，她对我恳求地说：“小弟弟，如今我在这里已经成长为一个诚实文明的小学生！看着二（四）班， 云梦实验小学是我学习的校园，你拿去用吧” ，其中那个借我红领巾的姐姐一下子认出不我，小弟弟”，回去拿已经来不及了，只见她胳膊上有个值日生标牌，踏上外面盘旋而上的楼梯。
看到一（四）班的班牌， 走过繁华热闹的儒学街，我都会深深地爱着你----我美丽的学校！ 。
想起她应该读初中了吧，这是我们跑步、做早操、踢足球、玩游戏的天堂，你能把红领巾借给我用一下吗” ？看着她着急的'样子。
将来我也将从这里踏上更高的学府。
那么鲜艳那么耀眼！我知道它是无数革命先烈用鲜血染红！ 来到南楼，首先映入眼帘的是一个约有一公顷的大操场，从早上八点钟开始，那个时候我还是个不懂事的小孩，现在我五年级了，。
那里有我坐过的桌椅，但无论何时何地， 在操场正西方的国旗台上高高飘扬着一面热情的五星红旗，只见几个小姐姐朝我走来，我解开红领巾就递给了她：“行啊，这个还给你！你真是帮了我大忙了”！听了这话我心里美滋滋的。
美丽的初中校园作文 篇3
在日照市中心，坐落着一个异常美丽的校园：她有着森林里的清新空气和碧绿；她有着雄伟古建筑的金碧辉煌，真可称是一个世外桃源啊！走进这个世外桃源，迎面会感受到大自然清新空气的吹拂；也会感受到自然的欢乐！
走进这个世外桃源，首先会看到一片片成荫大树，树下是一个绿草成荫的小花园。园里四季花朵芬芳，使整个校园沉浸在花的芬香里。这里，春季的迎春花向我们送来了缕缕清香。夏季，玫瑰亮出了它迷人的.鲜红；四季桂也不甘示弱，发出它那迷人的芳香；牡丹花，展开它那美丽、高贵的身躯……秋天，万花都凋落了，但还有菊花挺立在寒风中。冬天，梅花开放了，朵朵花香扑鼻而来，它是最值得我们学习的：在冰天雪地里，不畏严寒，悄然绽放！
再往里走，会看到一座座金碧辉煌的教学楼。里面传出来的朗朗书声是多么生动，多么流利！同学们正在里面快快乐乐地学习、做游戏！高楼从不知道辛苦，挺立在那里，让人感到像一位慈祥的母亲在保护着她的孩子，一点也不计较自身的安危。
走过教学楼是一个美丽、宽敞的操场。里面有400米的跑道和单杠、双杠和沙堆，附近有一个体育器材办公室，里面有篮球、排球和跳绳，体育器材应有尽有。这里不仅供同学们在体育课时认真锻炼身体，还给大家带来了无穷无尽的欢乐。
这个世外桃源还有一座金碧辉煌的图书馆正在修建。我想，等到修建好了图书馆，里面将会有更多的书籍，我们将会去看许多好看的书籍，我们的视野将会更开阔……
好了，这座世外桃源我讲完了。如果你想知道这个美丽、神秘的学校，那我就告诉你吧——它就是我们市第三实验XX！喜欢来的同学，快来看看吧！
美丽的初中校园作文 篇4
我的校园——XXX，它非常美丽。校园里有高大的杨树，从远处看，就像是一个个巨人。
春天是一个万物复苏的季节，杨树抽出新的枝条，长出嫩绿的、小小的叶子，风一吹，杨絮纷纷扬扬地飘落，摸一下，感觉软软的，像棉花一样；小草从土地里探出了小脑袋，它们东瞧瞧，西看看，好像对一切东西都感兴趣；小花仿佛一个个漂亮的舞蹈家，随风舞动，展示自己美丽和优雅的.舞姿。听，与同学们琅琅的读书声相伴，是不是最美的春之歌？
夏天是一个骄阳似火的季节，杨树长得枝繁叶茂，一层盖着一层的树叶挡住了强烈的太阳光和蔚蓝的天空，是再好不过的阴凉处了。小花们争奇斗艳，美丽极了，门廊前的木头架子上，有好几只黄色的小笼子，里面是蛐蛐，它们没完没了地鸣叫着。下课了，同学们在大树下快活地做游戏，凉爽的风轻轻吹过，别提多美啦！
秋天是落叶缤纷的季节，风呼呼地吹着，金黄的落叶纷纷扬扬地落在了地上，仿佛是下了叶子雪，踩在上面咯吱咯吱直响。同学们快活地伸出小手迎接秋的使者，细细端详清晰的叶脉，那飞舞的落叶带给我们无数感恩的情思。
冬天是一个白雪皑皑的季节，杨树如同光头巨人，但是仍然高大，操场上有些地方结了薄薄的一层冰。最喜欢鹅毛般的大雪大片大片地飘落，像是给大地铺上了银白色的地毯，北风无情地刮着，校园将不再是校园，而是银白色的世界。课间，同学们兴致勃勃地堆雪人，打雪仗，顿时校园变得生机盎然，欢笑声传得很远很远……
我的校园一年四季都很美丽，每年都有新变化，焕然一新的新面貌让我不断感受着校园的美丽和魅力！我爱我美丽的校园！
美丽的初中校园作文 篇5
校园，是成长的必经之地，是学生的第二个家。它带给我们知识和欢笑，在人们的童年中留下了重重的一笔。
我的学校是长汀县实验小学，虽然年已古稀，但时时处处显露着年轻人的朝气。
早晨，太阳初升，校园还没有醒过来,一片寂静。朦胧的薄雾如轻纱般笼罩着校园。这时，一阵清脆的叫声打破了这片宁静。晨雾渐渐散去，美丽的校园又迎来了崭新的一天。
随着时间的推移，校园热闹起来了，教室里也传来一阵阵朗朗的读书声。
上课了，老师们满面春风地走进教室，娴熟的使用着先进的设备给学生们授课。唐诗宋词，加减乘除，同学们都牢牢掌握。
我们的教学楼有四层，每层都有四个教室。在一楼的出口处，会有几张桌子和椅子，上面的书架摆满了书,这是“书吧”。只要你爱看书，随时可以来这看。在教学楼的前面，有几个方柱，上面贴满了学生的书画作品。在“毓秀楼”的走廊两旁的`墙上，不仅有关于文明礼仪方面的知识，还有学生的毕业照呢！
下课时，同学们好似一只只欢快的小鸟飞也似的跑向教学楼前的红绿相间的塑胶操场上。这个塑胶操场有篮球场，羽毛球场，酷爱运动的同学们可喜欢到这来打球呢！这个塑胶操场前挺立着一根笔直的旗杆，旗杆的顶端飘扬着一面鲜红的五星红旗。星期一，我们就会在操场上庄重地升国旗，向五星红旗敬礼。
放学后，同学们都陆续回家了，太阳也正是最热的时候。太阳将金色的光芒撒在了毓秀楼前的大樟树上，显得熠熠生辉。樟树枝叶茂盛，树干粗大，起码要五六个小学生才抱得住它。
傍晚，夕阳的余晖落在了大门后的鱼池上。鱼池有三层。向楼梯一样排序。每一层中心都会有一个喷泉，喷出的水如一朵朵蘑菇。小池水潺潺地流着，为我们奏出一曲曲美妙的乐章。鱼池的水清澈见底，每一粒细小的石子都看得一清二楚。水中的金鱼们在快活的嬉戏打闹，还时不时跃出水面，好像在说：“看我跳的多高！”
在鱼池的斜对面有一座花园。里面的植物不仅数量多、颜色多，种类也多。有桂花树、铁树、竹子等。还有一些我叫不出名字的花儿。她们争奇斗艳，你蹭我一下，我碰你一下。一阵清风拂过，花儿们都随风摇曳，翩翩起舞，构成了一道靓丽的风景。
啊！美丽的校园，你那一草一木，深深的刻在我心里，你是我的又一个家园，我永远爱你！
美丽的初中校园作文 篇6
桂林山之奇，漓江水之绿…… 天下美景不计其数;可是，我却更喜欢我那美丽的校园。
踏进校园的大门，我们便看见了一个大大的“和”字，这个“和”字跟我们平时写的“和”不太一样，是反写的艺术体，五颜六色。这“和”字象征着我们学校的“和”文化，希望我们每一位同学在这个和美的校园里做一个“和乐少年”。每一个采二的学子都在踏进校园的那一刻记住了老师对我们的期望。
跨过了让我们记在心头的`“和”字，再往里走，便是一块高大的墙，这便是我们学校的校园文化墙了。文化墙上贴着许多照片，这些照片都是我们参加或是举办活动时留下的影。瞧，照片中老师和同学们笑得多甜蜜呀!咦，这张照片中的人物我可认识，他们是我们班的林一婧和林子渊两位同学，他们在“感动杭城十大人物”的颁奖典礼上做了礼仪生。我的笑脸虽然没有这面墙上，但我仍感到非常快乐，因为我被这浓浓的笑意给感染了。靠着文化墙，遐想着，想着想着，我仿佛也在文化墙上，我笑着跟同学们说：“我会努力的，我会成为一名优秀的“和乐少年”!
代表和文化的“和”字，以及高大的文化墙，这都是我们学校一道独特的风景线，像这样的景致在校园内举不胜举。希望我们能在这个和美的校园中去勤奋学习，天天进步。
美丽的初中校园作文 篇7
我们的校园是一个美丽的地方。
走进校门，左手边是一面大理石墙，墙上刻着《杨家坪小学赋》它介绍了我们学校的办学特色，左前方有一块造型奇特的石碑，上面刻着四个红色的大字“立字立人”，这是我们学校的校训，就是希望我们字写得好，人也要做得好。石碑周围生长着许许多多的竹子，翠绿的`竹叶散落在石碑周围，虽然有一些枯叶已经腐烂，但是周围的竹子仍然使石碑富有生机。
再往前走就到了左边的小操场，一眼看过去有一面长长的书法墙，墙上刻着有纂书，行书、草书、隶书、楷书等，上面刻着书法的小故事。小操场四周都种满了植物，旁边就是我们5层楼的教学楼－翰墨园，一楼进门处还有一块很大的石碑，上面刻着十六个隶书大字，“读书在博，写字在正，做事在勤，做人在真”，让我们每次经过都看得清清楚楚。
右边就是我们的大操场了，入口的花坛里长着一棵参天大树，夏天的时候，这棵大树就会长出粗枝茂叶，为我们遮挡太阳，我们就可以去乘凉了。大树的旁边还有一处教学楼－习砚楼，故名思意，里面有我们的书法教室，绘画教室等。在空旷的大操场边上，主席台格外显眼，上面还有一根旗杆，旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗，操场的左边有一排橱窗，里面放着令人赏心悦目的书法作品和绘画作品，一边还摆放着许许多多的体育用具，乒乓球台，单杠，双杠……。在操场的小后门边还有一坛墨池，这坛墨池虽然没有墨水，但是它仍有它的故事。
这就是我们的校园，一个美丽的地方，一个让我们充满着欢声笑语的地方，欢迎大家来我们的学校做客。
美丽的初中校园作文 篇8
在学校里，会发生许许多多的事情，他们就像一种种色彩，把我的校园生活点缀的五彩缤纷。
作文课开始了，“这是杜德慧小时候的照片。”这节课老师让把小时的照片拿到学校。老师把杜泽慧的照片拿起。看，那是他小时玩耍时的照片，照片上她是在学走路时的动作，可爱极了。老师走到张翀一旁，把她的照片拿起来，呀，张翀一那时正在换牙呢！一笑，门牙的地方是两个空洞，同学们都笑了起来。这时，老师说：“这节课可不是让你们笑一笑就过去了，下午我们要写往事的作文呢呢！”看，我们老师机智吧，能够让我们在玩中为习作铺垫。
快乐也在悄悄降临。那是教师节的早上，我按时到校。走到楼下时，迎面跑来一个同学，让我快一点。我还以为是迟到了，飞奔向教室。来到我的座位上，只见上面放着两张n次贴，班长在讲台上说让同学们把放在自己的桌子上的n次贴上写上自己对老师祝福的话语。我写完后把n次贴交给了班长。接着，我又把昨天晚上的自己制作的贺卡放在了讲台上。老师来了，讲桌上早已变成了“花的.天堂”，老师又看见了班长买的贺卡，一翻开，里面的n次贴一张挨着一张。老师看了之后，激动地说：“孩子们，你们真的长大了。”听了老师的表扬，我们心中都美滋滋的，心中充满了快乐。
我的生活中还有许多多的事情，它们让我的校园生活快乐、充实、五彩缤纷。
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