初中的老师作文600字

时间:2022-05-19 09:20:58 初中作文 我要投稿

实用的初中的老师作文600字集合九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的初中的老师作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的初中的老师作文600字集合九篇

初中的老师作文600字 篇1

  拥有知识才会走向成功,而知识的获得要靠两点:一是自己的努力,二是老师的教导和激励。在我的内心深处,有一位伟大的女老师,我早已把她当成了我的母亲。

  暑假过完了,我升上了八年级,由于父亲的病逝我开始了孤独的生活,对学习毫无兴趣。就在这时,语文老师把我领出了黑暗的阴影,她个子不是很高,身体瘦弱,却有着一双充满慈爱的眼睛。她不爱打扮,并不是穷,而是她太节俭了。

  一天,她叫我背诵昨天刚学的《陋室铭》,我很流利的背了下来。她笑着对我说:“早就听说李栋聪明,今日一见果然很不错。”就因为老师的这一句话,我高兴了好几个星期。开始对语文产生了兴趣,我开始认真的听课,每当我的眼神和她的眼神对视时,从中可以看出她对我的期望,鼓励和关心。平常课后,她也会到我这儿来鼓励我。一次语文课上,语文老师夸我每篇作文都写得很用心。听到老师这样说,我的心里好像有一把熊熊烈火在燃烧,它正在烧破我心中的阴霾。我的封闭的心扉渐渐打开。我开始和同学交流。和王宁,王珺做了朋友。

  学期结束来领成绩时,老师说最令她感动的是我和李本强,听到这里,我感到无比自豪。我对学习又重获信心,对生活重燃希望。我能走出心中的阴影完全是靠语文老师的帮助。

  是语文老师像母亲一样呵护了我受伤的心灵,是语文老师一句句暖心的话语融化了我心中的冰霜,是语文老师那期待的眼神给予了我前进的动力。我要把我心中的感激化作衷心的祝愿,祝母亲一样的语文老师一生平安。

初中的老师作文600字 篇2

  “叮——咚——”随着上课铃的响起,同学们又开始了一天中晨辛苦的工作——考试。

  日复一日,年复一年。我们就这样度过,考试上,我看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——

  那是我记忆中晨难忘的一节课:上课铃声刚响,教室里就嘈杂起来。同学们紧张地背诵着昨天老师讲的《将进酒》。我一边背一边偷偷的向门口看,心里祈祷着老师慢点来。

  就在这时,老师走进了教室,我心里别提有多紧张了,今天早上背的全忘光了,要是一会儿提起到我就惨了,这时说什么也没用了,只能听天由命了。

  老师清了清嗓子,大家背诵的声音停了下来。果不其然,老师说:“下面检查语文背诵。”她锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班,教师里鸦雀无声,比上自习还静。我偷偷瞅了瞅周围,大家的头都快低到桌子上了,紧张的看着书本。老师又突然来了句:“今天背诵,由同学们提问我。”我们的头在瞬间都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向老师,都丈二和尚——摸不着头脑。

  老师说:“背诵一直是同学们的一个大难题,晨读时,有位同学对我说,老师总是让同学们背,自己会不会背?我意识到,要让同学们背会,首先自己得做个榜样。so,这节课由我背,同学们提问。”

  同学们都个个看着书,生怕错过老师背诵时出的笑话。

  “君不见黄河之水天上来……”

  老师背完,我们都还沉浸在声情并茂的背诵中,稍后,教室里响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽开了惬意的微笑,此时,窗外风儿沙沙,鸟儿啾啾……

  这就是我的语文老师!

初中的老师作文600字 篇3

  我的语文老师姓张,她对每个同学都很公正,平时上课教我们也非常用心:该严就严,该松就松。她就像金黄的太阳,给每个同学都带来无限光亮,无限温暖。

  张老师是个非常有教学方法的老师,不像有的老师喜欢用拖堂延长教学时间,她善于利用点滴时间随时施教。张老师不会用体罚学生来提高自己的威信,她总是笑容满面的。即使上课有人不专心听讲在玩,她也不会停止讲课,只会默默地把别人玩的东西收起来,等讲完了一部分后,才会悄悄的对那个同学伸出食指,说:“上课时不能玩!这次原谅你,下不为例!请记住啊!”

  张老师很喜欢我,因为我上课经常举手,于是常常点我发言,每次我基本上也能回答对她的提问。

  张老师不仅是我的语文老师,还是我的“心理老师”。为什么这么说呢?因为每当我和同学之间产生矛盾时,我就会到张老师办公室去找她“评理”,这时张老师就会和蔼地拉着我的手,跟我讲道理,告诉我如何化解它,并学会怎么和同学和睦相处,这时的她就像一个知心姐姐一样。

  但张老师有时也很严格,特别是对作业。我们几乎每天都有人受罚,心甘情愿的受罚。为什么呢?因为张老师每天都要检查作业,从她带三年级的班开始,没有一个人能骗得过她的眼睛。如果因为在家贪玩没完成作业,当然要受罚呀!但常常也有同学因为听写没过关,放学后张老师就会把他们留下来重新讲一遍,再继续听写。

  在我的眼里,张老师不仅是一位好的语文老师,而且还是我们贴心的大姐姐。我们非常喜欢她,她也非常爱我们,我们四(三)班就像一个大家庭,我们是孩子,老师就是妈妈。

  我爱我的老师!

初中的老师作文600字 篇4

  时间就像一道光,以30万千米每秒以上的速度迅雷不及掩耳地把我们送到了五年级的学习生涯。自从休学典礼结束后赵老师微笑地跟我说:“你的期末考试成绩全是A。”我就再没见过她了——取而代之的是一位王老师,我已习惯了王老师与我们一起学习、生活。更确切地说,我从王老师的身上,似乎又看到了赵老师的影子。不过,总还是有点不一样的感觉。

  “滴滴”妈妈的手机来短信了,我兴冲冲地跑去先睹为快一番。“什么短信啊?是老师发来的回家作业吗?啊?妈妈问我。我愣了一会儿,然后把皮球抛上天花板,大声欢呼起来:“噢耶!王老师要走一段时间,有实习老师来,我们会轻松很多哦!真是太棒了!”妈妈看过后严肃地说:“老师对你们不严,自己可还要一如既往地保持应有的学习态度,不能松懈了。”

  第二天,果然有一位新老师来到我们的教室。她叫张老师,挺年轻的,有一头金色的靓发,脸长长的,普通话不是太标准,不过对同学很和气。唉,可她就是控制不了课堂纪律,课上同学们就像沸腾着的一锅粥——乱开了。从新老师激动的话语和愤恨的神情可以看出她很尽力了,但却无济于事。这几天,这位张老师显得很没有老师的威信,就连有些好学生也非常让老师生气,不如说廖晨凯。有一次上课张老师正吃力地讲课,一边讲,一边管理着最令人头大的事情——纪律。廖晨凯一边抱怨着听课无聊、累人,一边向前后左右的邻桌串门谈闲天,一节课没有安分的时候:作文他偷工减料;题目批错了他斤斤计较……张老师气愤地问他:“你笔记做好了吗?!”“嗯!”他理直气壮地回答到。“你《黄冈小状元》订正好了吗?!”“嗯!”他把老师气得悻悻而走。大家则哄堂大笑,张老师心里一定非常不是兹味儿。

  我认为我们应当学会尊重他人,让别人对自己有信心并产生为此拼搏的勇气。像我们这样对待张老师,她还会有自信心走上人民教师的讲台吗?她以后还会友善地对待她的学生吗?

  水能载舟,亦能覆舟。

初中的老师作文600字 篇5

  敬爱的老师:

  您好!鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔,高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩,很多很多人。我最感恩的是老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生,一代代的老师们是那么尽心尽力,培养了一届又一届的学子,引领他们走上成功之路。“老师”,这两个字从心底呼唤出来,是多么的亲切。是您们让无数平庸成为辉煌,是您们把无知懵懂变为栋梁。您们的伟大,无法言表,您们的平凡,令人敬仰,您们的神圣,无字可书。 老师,您就像那钟表上的秒针,每天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼,可您却踏实肯干,实实在在一分钟也不停歇。

  老师,您就像辛勤的园丁,时时刻刻都在给我们浇水,施肥,裁剪。在我们需要雨露滋润时,您出现在我们身边;我们需要食物充饥时,您出现在我们身边;我们需要裁剪枝叶时,您再一次出现在我们身边,为我们付出。

  老师,您就想那春蚕一样,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。啊!老师,您为我们付出的太多了,我们难以回报。但是请相信,老师您的付出是值得,我们将不会辜负您对我们的期望的,长大以后我们定会成为社会有用的人才。

  老师,您孜孜不倦地教诲,我们会一直记在心里,因为那是您最真诚的言语 。老师,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!

  祝您:节日快乐,万事如意,身体健康,工作顺利!

  您的学生: 单*

  20xx-**-**

初中的老师作文600字 篇6

  面临着即将到来的'第31个教师节,总会想起感恩老师。

  记得踏入显春学校的第一个晚自修遇见了您。您给我的第一印象说实话我当时觉得不怎么好。您一来就骂我们人坐在教室里,桌子不整齐也不理不睬。当时我没敢说您,其他同学也不吭声,因为我初来乍到胆子很小。就只有在心里嘀咕着:“我们都是新来的,谁都不认识谁,也不敢在班里表现的这么积极。你倒好一进来就骂我们,而且还是凶巴巴的。这么凶,小心没人要。”这就是您给我的第一印象。

  还有一件事,那天早上,我吃完早餐后看见我新认识的同学小林还在吃早餐就等了他一下。结果我一来到班门口,您就在那里站着叫我站在教室外面,我知道那时我迟到了可是也不用让我站在大庭广众之下让同学们看。那时我恨透了您,很您让我出丑。

  不过经过两个学期的相处,我知道了,也不恨您了,反而让我更加的尊重您了。

  您第一次凶巴巴的只不过是为了树立威严方便以后好管理这个班。其实您并不是那么凶,而是您在同学面前,您需要这样。我还发现您是一位幽默的人。

  还有您罚我站在教室门外,是为了让我下次不再迟到也给其他同学一个警告。您这也是为我们好,从那以后我就没有迟到过了不知是怕出丑还是您已经让我改掉了这个坏习惯。

  在以后中的相处您的“凶巴巴”让我改掉了许多坏习惯,我也发现我越来越尊重您了。觉得您是我心中的女神。

  我以前总觉得您这么年轻而且又是一个女孩子一定不会管理好这个班的,但是我错了,您不但管理好了这个班而且是非常出色的那一种。

  感谢您邓老师,您让我在您身上学到了很多东西。

  邓老师祝您教师节快乐,桃李满天下,最重要的是,百事可乐,青春永驻。

初中的老师作文600字 篇7

  老师是我们生命中不可缺少的,他是除了我们父母以外唯一的支柱。没有了他们,我们就像失落的羊群,没有关心,没有照顾。有了老师,我们才有人生的目标,前进的路标。

  梁老师是今年我班的班主任,她的性格非常的严肃,脸上没有一点笑容,让我们都很惧怕。虽然他的性格非常的严肃,但是她非常的有责任心。有一次,我班因有些同学中午不睡觉,被校长叫去谈话。而后,我们老师让那些人写了一份报告,目的不是为了惩罚他们,而是让他们明白其中的道理。老师说的道理是:如果中午不睡觉,下午就没有精神上课,这样成绩就会越来越差。我们反思了一下,老师说的的确很对,我们应该去遵守,这样才能对得起老师对我们的一片苦心。她与其他老师不同,她有一个习惯,如果上课有人没有坐端正或跑神儿,老师就会停下来不讲,每到进行到这个环节的时候,我们每个人都调整自己的坐姿,这样老师就会继续讲下去。如果那个人意识不到错误的话,老师就会点起他的名字,批评他,让他们好好地坐好。每次如果有人捣乱或没有人回答,老师都会惩罚我们。因此我都非常害怕上语文课,因为有人克就会有很重很重的作业,这样我就没有时间玩了。但是好好的想一想,老师这样做不是为了我们能把这个知识记得更牢固记得更清楚。我们不应该怨老师,老师,怎么做都是为了我们好,我们应该明白老师对我们的一片苦心。如果有一些人犯了错误,老师就会让我们去说明书,目的是为了让我们更好的改正错误,改掉缺点,改变我们以往不好的看法。

  是这位老师,在我们不会走路的时候拉着我们走,在我们放弃的时候,她还使劲的拉着我们不让我们放弃,我们误入正道的时候,是他那种人走向正道。

  鱼儿离不开水,马儿离不开草,树立不开土,而我们离不开的是我们的老师,我的要有一颗感恩的心,感恩老师。老师是多么的伟大呀!如果没有她的教导和教诲,我就不会有这么好的成绩。老师我在这里由衷的说一声:谢谢!

初中的老师作文600字 篇8

  老师不在教室的时候

   俗话说“山中无老虎,猴子称霸王”。用这句话来形容我们班的同学,可真是确切得很呐!今天,上课铃响了之后,老师不知是什么原因,没能准时来上课。于是,班里就炸开了锅——有的人在埋头做作业,有的人聚在一起谈天说地……

  这时,我的同桌潘佳龙拿起钢笔当做话筒,一展歌喉︰“我送你离开,千里之外,你是否还在……”他的歌声未落,“多才大王”—汤振雄就唱起了《千里之外》的改编版︰“我送你投胎,欠我十块,你什么时候还……”两人就这样你一句我一句的唱了起来,逗得大家前仰后俯。

  王孝天被他们俩这么一唱,兴致也上来了。只见他把右手攥成了一个拳头,唱了起来︰“就让秋风带走我的思念,带走我的泪……”因为是高潮部分,他明显唱不上去了,但他还是扯着脖子在那唱,脸都唱红了,越唱越难听,周围的同学都看着他。“搞怪大王”—李翰鹏逗他道︰“别唱了,跟公鸭似的,把声带都唱掉了。”他的话刚落,教室里又腾起一片欢笑声。班长陈梦蝶几次上台压阵,让大家安静下来,可大家熟视无睹,依然如故。

  突然,不知谁喊了一句︰“老师来了!”班级里顿时鸦雀无声,大家的眼睛不约而同的朝窗外看去,可连个人影都没有。“调皮大王”—朱航拖着腔说︰“谁—呀!快把我吓—死﹙屎﹚啦。” 此话一出,又引起了一阵“哈哈”的笑声。

  这个时候,我们的大班长陈梦蝶是忍无可忍了,她大吼!”只见她站在讲台前,眼睛像机关枪似的扫描着班级,刚刚还在“作乱”的同学,只好都“收兵”了。就在这时,老师走进了班级,看了看“认真学习”的同学们,满意的说︰“恩,这次表现不错,以后继续保持。”

  唉,真希望下次老师不在时,同学们能认真学习一声。

初中的老师作文600字 篇9

  "叮铃铃,叮铃铃......"唉,又上课了,快乐的时光总是那么短暂,唉!

  同学们一个个看似无精打采的样子,心不甘情不愿地回到了坐位上,恨不得一上课老师就放我们出去玩。 按照往常的惯例,我们此时应该捧着语文书,像念经似的读起书来,这次当然也不例外。 "嗯?老师怎么还没来?"过了许久,有些人似乎已经有些不耐烦了。毕竟我们都读了这么久的书,口干舌燥也是正常的嘛。 于是乎,有的索性放下书本,大口大口地喝起水来,或是跟周围的聊了起来。读书声渐渐被嘈杂声给吞没了,我也放弃了挣扎,干脆来个鱼死网破,跟他们一块闹。

  整个教室闹哄哄的,用老师的话来说,就是 "吵得跟个菜市场一样"。就算坐在位置不动,只要随便张望一下,都能知道他们在做些什么:有几个女生围在一起打扑克牌的,有一边抄歌词一边唱歌的,还有闲着无事在教室里追逐打闹的......

  当属最精彩的自然是A同学和B同学这对“欢喜冤家”的骂架过程了。只见B同学先向A同学发起挑衅,从口中蹦出一个个振振有词的狠话。A同学也毫不示弱,先站起来,从气势上压倒对方,然后口若悬河般的发起还击。B同学没有被吓着,而是用他改编的诗作,来一个漂亮的还击。A同学顿时语塞了,瞬间脑子一片空白,由于词汇不够,只得被挤下台。旁边一群看热闹不嫌事大的"吃瓜群众",起哄喊着"再来一战"。A同学苦笑着,无奈之下,只能举手投降。双方握手言和。 "老师来了!老师来了!"不知是谁拉响了警报,大家都以迅雷不及掩耳之势回到了自己的位置上,双手捧起课本,装作一副津津有味地读书的样子。 "嗯。"老师推开门,见我们正"认真"的读书,便满意地点了点头。

  啊,老师不在的时候......

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