【精品】初中生的作文汇编九篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的初中生的作文9篇，欢迎大家分享。
初中生的作文 篇1
-----尘烟依稀，旧梦凉似水，千般思念，万般哀愁
夜那么寂静，那么漫长，给我时间让我思念，让我回忆。寂寥的夜波起我的多少相思，留下了多少眼泪。
直到现在，我依然不相信，他已走远，仿佛他就在我身边，心与心的交流还在，眼神与眼神的会意还在，语言与语言的余温还在，只是我用手触摸不到，真实的他忽然间成了水中捞不到的月，镜中摸不到的花，头脑里满是空洞和苍白，我麻木着，无助着。纠结着。。。。 谁勾起了谁的回忆，谁无悔着谁的执着 ，时间依旧匆匆，它不会为谁放慢奔走的脚步，更不会为谁而停留，我欲哭无泪，顷刻间明白，生与死只一念之间，阴阳本是邻居，却不可再相往来。
记忆残缺不全，回忆是美好的，现实是残酷的，那个我生命中最爱的人似乎真的撇下我而去，如一缕清风消失人间 ， 任凭我千百次的呼唤，任凭我撕心裂肺的疼痛，他都拒绝回答，不再心疼我，也不再理会我，此生缘已尽。剩下的日子，我没有了期盼，满是苍凉，没有人再给我唱沙家浜的京戏，没有人再给我讲单前方的评书，夜晚的大树下再没有人给我讲人生的真谛，下班的路上再没有人等我回家，冬天里，再也没有人给我暖暖手，准备好一杯热茶,再没有那个胸怀来承载我的喜怒哀乐，让我依靠，让我撒娇，没有了，再也没有了，他这一走再不会回来
空了，屋子里空空的，好凄冷，夜深了，那边是不是很冷，你是不是孤单，去往天堂的路上有没有人陪伴，有没有人给你洗衣做饭，送上一杯热茶，路上有没有车来车往，我真的放心不下你一个人走。这边，清晨的第一缕阳光依旧温暖，而你却再也感受不到，天上的白云依旧在飘，不知哪一朵是你看着我的笑脸，清风拂过，也不知哪一缕轻柔是你双手的抚摸，落花点点，不知哪一片花瓣是你送给我的温馨，明明知道都是生命旅程里的过客，你却为何总要留一些感动在我的心底，总要留一些故事让我回味，让我痛苦，让我感恩，痛苦和感恩你的最后一季冬，和那永远清晰的.回忆。
我知道，你不喜欢我在角落里哭泣，我知道，你要我坚强，我也知道，你永远会在太阳升起的地方默默的注视着我，而我一样在落日的脚下默默的遥望你， 我最爱的人，通往天堂的路上你慢慢的走，下一个轮回里我们再相遇。我能保证的是来生依旧那么那么爱你。。。。。。
-----我最爱的人
初中生的作文 篇2
我生活在一个充满温暖的大家庭里。
姥爷是个“药迷”，他太爱买药了，哪怕没什么病，也要查出来点儿。不过，他很注意运动，今年都68岁了，还总穿的似个小伙子。老舅有一次路过小树林儿，看见姥爷老打太极拳可是没看出来是姥爷，就情不自禁地说：“这老头儿打得还真好。”往进处一看，原来是他爷爷呀！只见姥爷带着一个帽子，穿着一身毛衣，还真不似68。妈妈有时候说，咱家老头儿什么都好，就是爱买药，本来没毛病，吃着吃着就有毛病了。
小时候上幼儿园，姥爷骑着三轮车接送我，姥姥在后面看着我。每天这都是姥爷的任务，现在上了小学，姥爷再也不用接送我了。来我家的时候，他最在沙发上跟个没事人似的，好似还有点不习惯。
有一次我和姥爷坐在沙发上，我给姥爷猜谜语：什么东西吃了能使人开心，正确答案是开心果。没想到姥爷想都没想就说：“开心丸。”我笑的前仰后合，心想姥爷怎么把药都想进去了？我将这事告诉妈妈，妈妈也笑的肚子都疼了。
在我小时候的记忆中，姥爷总是爱打我的头。但是姥爷也还是笑呵呵的。最逗的是小时候，我总打姥爷，我爱吃红果，“来，吃个红果。”我不打姥爷了，而是一个劲儿往嘴里塞，咕咚咕咚，一盘红果不见了。姥爷正看着京剧“哇呀呀”的唱了起来。我看了这些脸谱想到了鬼，便哇哇大哭。姥爷赶紧将天线宝宝打开，我慢慢的'停止了哭泣，津津有味的看起了天线宝宝。姥爷没办法，只好打开屋里的电视看了。
我家真可爱，我爱我家。
初中生的作文 篇3
之所以我喜欢乒乓球，是因为我觉得很少有一个体育项目能够像乒乓球那样，为国人、为时代，孕育了那么多像丁宁那样的偶像。
第53届苏州世乒赛女子单打的决赛结束，丁宁以4-3的总比分击败刘诗雯获得世乒赛女单冠军。
第一局比赛开始阶段，双方的分数交替上升，十分激烈，主持人杨影感叹：“这次女单的比赛真是把观众带入了如痴如醉的境地啊！”丁宁逐渐落下风了，刘诗雯抓住了机会将比分拉开，终于赢下了第一局，杨影点评说：“丁宁要赢不能老是稳，要稳中有凶，这样才能赢。”
在第二局中，丁宁与刘诗雯状态更进一步提升，两人打出多个精彩的回合，杨影感叹：“她们刚刚都打出了超出自己的能力与范畴的球！观众可以在这更纯粹的欣赏乒乓球这个项目。”
第四局中，刘诗雯先是连得4分，4-0领先随后丁宁接连得分，一举反超比分，11-9拿下第四局。品论员杨影激动的说道：“丁宁打疯了，现在迎来了丁宁的高潮。”
在决胜局的比赛中，丁宁为救一球，扭伤了脚踝，品论员杨影称赞：“丁宁的精神可嘉！”之后，经过10分钟的医疗暂停，丁宁归来继续比赛后，丁宁不仅没有处于下风，反倒拿到了比赛的主动权，品论员杨影说道：“这是上天安排的，脚伤是来帮助丁宁的，她不会失败的。”医疗暂停后的丁宁一瘸一拐的回到比赛中，最终顽强拼下冠军，同时她的勇敢和不屈不挠的精神也将载入史册。
我觉得，今天的女单决赛，丁宁诠释了什么才是乒乓精神，在带伤的情况下，她用惊人的毅力战胜了刘诗雯获得了冠军。丁宁的表现不仅感染她的了队友，同时也感染了我！
这是乒乓球史上最精彩的一场决赛，很多人难以相信丁宁能取够得胜利，她真的`是一个活生生的传奇人物，她的拼搏精神将永载史册！从客观上讲对丁宁的影响大，但从比赛结果来看对刘诗雯的影响较大。应给丁宁的轻伤不下火线，永不言弃的精神点赞！
我喜欢乒乓球，亦喜欢那些赋予它生命的人和事，更喜欢那些让乒乓球的荣誉看上去永无止境的追梦者！丁宁，就是这样一个人！她的拼搏精神真正打动了我的心，有丁宁出现的地方，就会有丁宁追随的脚步、真挚的热情、高声的呐喊、难忘的微笑和泪水！
我，喜欢乒乓球；我，更喜欢丁宁的精神；我，更爱体坛风云人物颁奖晚会上，一身金色的丁宁，在她不擅长的舞台上，依然做得没有瑕疵的好；我爱51届世乒赛、世界杯上，怀抱奖杯、胸挂金牌、那一抹充满生机的绿色丁宁，勃勃向上；我爱今年俄罗斯公开赛上，她从远台跑到近台、从左半台跑到右半台，速舒长臂，奋力将已要落地的球拉回到对方球台得分那“海底捞月”的一板！
我爱她在巴黎世乒赛前的录像中，双臂支撑、上半身悬控在球台上，短发遮住了眼睛，只露出挺直的鼻梁和微微张开的唇，已湿透的后背伴着那胳膊上默默滑落的汗水，一起一伏！
我爱丁宁为香港市民献唱时的“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪！为你欢呼，我为你祝福，你的名字比我生命更重要”！真挚之情回荡在维多利亚港的上空！
我爱丁宁所说的：“我的英语还不算太好，但我愿学，也敢说，希望大家能容忍我的错误，鼓励我的勇气！”诚然，在学习与进取的道路上，诚意和勇气至高无上！
我爱她在奋斗的过程中体会过痛彻心扉的失败和痛苦，可贵的是她并没有被击倒，经过莫斯科世乒赛一役，时隔两年，她还有机会站在奥运会决赛的首发阵容里，丁宁的付出比她讲出来的更多、更多……她认为对的东西就会坚定不移的往前走，从不服输、也从不畏惧失败！她向世界证明：“我丁宁是扛得住的！”
人生的意义或许就是这样，在一个领域里做到出色不是最难的，难的是敢于在很多领域里，去尝试自己喜欢的、不喜欢的事，并且做到出色，感到快乐！感受青春岁月里，不曾有过的激情和疯狂，更能够像个孩子一样童心未泯，无怨无悔！
王忠国爷爷在《乒乓千字歌》中写道：“看巾帼，论群英，萨翁最爱邓亚萍、乔红、王楠，更爱横刀立马的张怡宁。然而，励精图，卧胆尝的小将丁宁最坚强，她胜不骄，败不馁，顽强拼搏梦飞扬！”
是呀！其实人生最重要的不是凯旋，而是战斗。然而，过去的已不再，唯有那拼搏进取的精神却生生不息、永不停辍！
没有人可以再回到过去重新开始，但是我们可以从现在开始，用自己的双手书写一个崭新的结局！
初中生的作文 篇4
夜，很深了吧！躺在床上翻来覆去的我怎么也睡不着。
轻轻地走到寝外，微风拂面而来，只感到丝丝的凉意。月光像水一样空灵澄澈，缓缓地流动着。而我的心却怎么也平静不下来。自从上初中以来，感觉什么都变了：功课变多了，压力变大了，课余活动变少了，朋友也似乎消失了……每每看到同学三五成群地说笑，我都会幻想着自己是其中一员。我也很想和他们在一起，可似乎总有一堵墙挡住了我，将我隔在无法企及那快乐之光的深渊里。望着苍穹，早已泪眼朦胧的我才发现自己的天空也是阴暗冰冷的。我悄悄地蜷缩在宿舍的角落独自哭泣。
突然，有个身影慢慢靠近，借着月光我看清了她的脸，原来是我的舍友灵儿，“你没事吧？”她似乎十分疑惑。对于她的出现，我很是意外，平常我和她也没怎么接触，她怎么会出现在这里？我慌张地抹去脸上的泪水，想要避开她却也无处可逃。
我依旧没有说话，她愣了愣，像是想到了什么，于是，俯下身轻轻拉起我的手，仿佛我是她的挚友一样。我抬头一看，在皎洁的月光下，她的目光温柔得这温婉的月光，缓缓地流淌。她淡淡一笑，凑到我的耳边，轻声朗诵起普希金的诗歌：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静……一切都是瞬息，一切都将会过去……”甜甜的声音在柔柔的月光里飘着，我似乎看到有颗星星落到灵儿的眼眸里，在“凉如水”的夜空中，显得格外的耀眼，我的心似乎也明亮了很多。我的心一颤，也紧紧地抓住她的手，仿佛抓住了救命的稻草。
她静静地倾听着我的心曲，只是用她那双温暖的手紧紧地握紧我的手，等我诉说完了，她淡淡地描述着她的`天空：更多的功课，就像五色笔填满了美丽的成长天空；竞争让压力的天空多了很多凌云的雄鹰……不知不觉，月亮就像一朵开在天幕中的纯白花朵，洒着淡淡地光辉投到我的梦里去，也映亮了我那黑色的天空。
夜深了，她没有再说什么，就这样默默地拉着我的手，回到寝室。
正是那个简单的动作和温馨的话语，驱散了我心中的阴霾，照亮了我黯淡的天空，我不再感到孤独和自卑，我仿佛看见，一缕缕金色的阳光，透过云层，在我的天空煜煜生辉！
初中生的作文 篇5
家，是一辆破旧而又温暖的马车，车上的乘客，在增加，而这辆马车却从未坍塌。家是一把雨天里的伞，“滴答，滴答”无时无刻听见它的关爱，无时无刻感受它的臂弯；家，是……每个人都有一个温暖的'家，不论它是贫穷，是富有，是小，是庞大……
我也有一个家，这个家里有爸爸，有妈妈，有奶奶，还有弟弟。这个家，虽然有时候还是会吵几个架，但是，我却一次又一次的感受到今天早上，我吃过早饭后，刚要出门去上学，爸爸叫住了我，对我说“天气预报说今天会有小雨，气温会下降，应该多添件衣服。”说着，从衣柜里给我找了一件夹克衫。我穿着夹克衫，走在呼呼的仓颉科技中，心中却是温暖的，是家令我感到了温暖。
我的家是温暖的。
上周的单元检测卷发下来，我只考了67分。在一些同学看来，这个成绩实在太差了。这个分数根本不是我的最高水平。本以为回家后，妈妈一定狠狠的训责我。没想到，妈妈看到我的成绩单后，只是说“琳琳，不要灰心，如果不是这个分数，你怎么知道人外有人，楼外有楼呢？”妈妈这段话，使我的心中出现了一股暖流。家令我感到温暖。
初中生的作文 篇6
世界那么大，路有很多，于是便有了旅程。
我问：“叔叔，您觉得温暖的旅程是什么？”他露出惬意的笑，毫不犹豫地对我说：”那是过年回家的路。”
一句地道的乡音，让我明白了。温暖的旅程，在每一个身他乡游子的心里。
去年，快要过年了。叔叔在北京，他很快就会回来。可是，去了机场，那儿人山人海，都是拎着大包小包回家。有的恩等了很多天，硬是没买到票。火车站更是夸张，连个空地方都没有。他只能坐着大巴车，通过蜿蜒的路回来。
“哎哎哎，先上车，上车再买票，上车的往里走。"售票员，大声讲着。叔叔就坐在一个考后的位置上。“随着汽车的启动。窗外的风景也在变换着。 售票员收完了钱，便睡在座位上，打起盹来。
他往里看了看，明显的看见一个青年男子在偷一个上了年纪的老奶奶的钱包。此时，他有点手足无措，便思考了起来。”
那个年轻人得手后，高兴的`回到座位上。
到了中午，长途汽车停了下来。停在一个路边的小饭店门口。大家都吃饭去了。
那小伙子兴冲冲的点了一碗肉丝面和一瓶“二锅头“ 。坐在一个小餐桌上吃了起来。叔叔也端着菜，和他坐到了一起。
初中生的作文 篇7
山花烂漫,垂柳新绿的春天又一次来到人间。
小河里看不到一片薄冰,岸边的柳树上挂着鹅黄色的嫩叶,像是披上了一层透明的薄纱。草地上长满了各色的花苞,好象随时要开似的。
野地里的.泥土化冻了,变松了,踩上去软软的,像踩着棉花。麦苗醒了,舒展着嫩绿的叶子。一只青蛙从洞了钻出来,在地上慢慢地爬着。
森林里,树木发出了一点 点嫩芽,桃花也不甘落后,开出了一朵朵粉红色的花朵。可草地还是枯黄的,但拨开小草的黄色外衣,却能惊奇地发现枯草下面有一层薄薄的绿色,原来,小草也不甘寂寞,早已争先恐后地钻出大地母亲的怀抱,享受春天的气息。
啊!多美的春天。
初中生的作文 篇8
当我第一次听到“千万个雷锋在成长”时，我脑子一下子活跃起来，需要我们去帮助别人的事情有太多太多。但是，我最终还是选择了帮老人和幼儿——安全过斑马线。
记得有一天傍晚，爷爷接我放学回家。就在学校旁边的斑马线上，放学的孩子很多，在菜场门口，买菜的叔叔阿姨，爷爷奶奶也特别的多。过一个斑马线要等上好长的时间。私家车一辆接一辆的继往开来。我跟爷爷呆呆的看着来来往往的车子，就算绿灯了也不敢过。这哪像是在斑马线上呀？一点安全感也没有，都是行人让车子先行。真的好可悲，就在这时，我脑海里萌生了一个想法，我要有时间，就和同学们一起来做一些力所能及的事，能让斑马线变得更安全。
每个同学手举着微笑的牌子，拉着“千万个雷锋在成长的”横幅，我们在斑马线两边一站，就有好多开车过往的叔叔阿姨对着我们点头微笑。原来，我们黄靖怡和包铮楠同学手中举的牌子是“司机叔叔、阿姨，谢谢让路！”。这时，当其他同学还有点忧郁时，我和王悦已看到了两位老人，我们同时追赶上去，扶着她们的手，一左一右的，我手举“安全过马路”，她手举微笑牌。真的让她们安全的到了马路的对面。这下同学们也开始有了动静，陆俊憬、李恩泰、包铮楠也牵着小朋友和老奶奶老爷爷的手，慢慢的安全的让他们走到马路的对面。徐皓哲同学更像个小雷锋，不但带老奶奶过马路，还“抢”过了老奶奶手中的菜篮子，平时很腼腆的男生，让老师和同学看到了他乐于助人的一面。
不一会儿，来来往往过马路的'爷爷奶奶们，都知道我们这些是小雷锋，都点头微笑了“个个是小雷锋，你们做的好！”我们听到这话，都争先恐后的，找身边的老人和小孩，就是想让自已彻底的做一回活雷锋。也许是因为，我们这些小孩在斑马线上来回不停地走，手中的感谢牌和笑脸牌，感动到了司机叔叔和阿姨，真的给我们的爷爷奶奶让了很多的路，总能自觉地在斑马线前停下车子。
天色慢慢变暗了，我们的活动也接近了尾声，同学们个个意犹未尽。不过，我想，这样的活动，是我们平时想做就可以做的，随时叫上几个同学就能实行的。学雷锋嘛！
就是要从我们身边的小事做起。同学们，我们今天做的很棒，继续努力，加油！
初中生的作文 篇9
陶瓷是中国文化的图腾，它使中国与一些西方国家增进了友谊，使更多的国家认识了中国。今天，我们就来到了以南宋官窑遗址为基础，具有深厚的历史文化内涵的中国第一座陶瓷专题博物馆。
我们首先来到的是南宋官窑中的“制陶室”，制作自己的彩陶作品。“制陶室”中的灯光是鹅黄色的，里面十分温暖，我们那么多同学坐在一起，发挥自己的想象力，可以做自己喜欢的彩陶作品，让我感到了一种大家庭的温暖。
这种氛围似乎特别容易让人安静，一个姐姐走了过来，原来她就是讲解员。“大家在做的时候，如果觉得陶泥太硬，就要先把它搓软，将它放到你桌面的小瓷板上，用小竹刀先刻出大的轮廓，然后再捏一些小形状彩陶加以点缀。”讲解员姐姐边讲解，边演示，终于我们可以开始动手制作了。
我拿起一块乳白色的彩陶搓了起来，原来，比想象中的要硬，我以为我可以搓的很软，可谁知稍一用力，它就碎了！这时，正在一旁笑话我的楼铭月也因为不小心一用力，彩陶变身成一颗颗的小颗粒了。月月也很不甘心，想将它们重新合拢，再融入大块中，可能她操之过急，那些小颗粒干脆成了“粉末”状。渐渐的，我们摸索出一些门道来了，只要用擀棒去擀彩陶，擀着擀着，它就软了。
彩陶终于软了，我们想象着要做些什么东西呢？朱冰清指着她捏的“太阳”对我们喊道：“看，我的太阳棒棒糖！”我们好多同学应了杭州的一句老话叫“杭儿风”，喜欢跟风，都捏起了形态各异的棒棒糖，但也有例外的—比如欣怡，她制作的是一个我们称之为“四不像”，像章鱼？像小丑？像佛手？最后，我们亲切地称它为“世间万物的混合体”。刘思敏，制作的是一个写有“LOVE”的漂亮的作品。最后，我们的杰作终于都完成了，就等着它们进烤箱啦！
在等彩陶出炉期间，我们组队去参观了“南宋官窑博物馆”。在博物馆里，我们欣赏了历代的古陶瓷，了解了陶瓷的历史，还学到了南宋官窑瓷器的造型风格以及胎釉的特点。不过让我印象最深刻的还是与伙伴们玩一个“把碎掉的`陶瓷重新拼起来”的游戏。这个游戏还真是看看简单，做做好难啊！刚开始，我们拼的还是简单的，游戏就要闯关，于是我们越拼越难，我们怎么拼都拼不好。只见月月双眉皱成疙瘩，拿起一块碎石片看看，摇摇头又放下，再拿起另一块，按到模子上又拿下来。欣怡也端起模子将它转来转去，拿起一块碎片这儿放放，那儿摆摆，还小声喃喃着：“这块不是啊，那块也不是啊，到底是哪块呢？”
这时，月月拍拍我的肩膀问我：“你看，这块碎片弧度那么大，一定是底下的吧？”我点点头，拿起来一放，居然吻合了。我们越来越有自信了，最后还剩下两块碎片，我们绞尽脑汁地想，不停的摆放，就是吻合不起来。“啊，简直比考试还难！”月月开始不耐烦了。“再试试吧，没准儿，马上就放好了呢。”欣怡劝道。“哎， 你们看看，这块大的会不会是应该按在这儿的？”我问她俩。“怎么可能啊？大小明显不一样嘛！”月月反驳。“没准能呢，你要知道，一切皆有可能，呵呵。”我也不甘示弱。“我就不信你能摆的上去。”月月还是抱着怀疑的态度。
于是，我拿下那块大的，用两块小的来填补，那块大的，则放在了我们原先要放两小块的地方，终于完美的吻合了！月月看傻眼了，我们激动的把它用相机拍了下来。
这时，有些同学已经拿着彩陶作品来炫耀了，我们也赶紧回制陶室取回自己的作品用框子装裱。看着每个人拿着自己的作品，脸上洋溢着自豪的笑容，我们的班主任邵老师也笑的无比灿烂。
通过这次活动，我们既了解中国陶瓷的历史，感受了南宋的历史文化，又亲身体验了创造陶艺的乐趣和艰辛，真是应和了我们金都天长那句校训“学的扎实，玩出名堂”！
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