初中生的作文600字

【推荐】初中生的作文600字汇总6篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的初中生的作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。

初中生的作文600字 篇1

　　时间的脚步总是那样地匆匆，谁也无法将它挽留。——题记小心翼翼地翻开那破旧的相册，钻进泛黄的相堆里，我细细寻觅童年的足迹，品味美好的回忆。一个个特写镜头捕捉了童年那幼稚的我，从四岁时的一脸无助，到五岁时的天真浪漫，每一张照片，每一个表情，都充分地显露出了小孩儿那天真无邪的笑容与无忧无虑的内心世界再翻翻十二、三岁时的照片，显而易见，那时的我已收敛了灿烂的笑容，剩下的多半是那浅浅的微笑与莫名的淡淡忧伤、无奈。是啊，时间一去不复返，那个成天无所牵挂，悠闲自在的童年时光何时再回来？去的尽管去了，来的尽管来着，去来的'中间，又怎样地匆匆呢？匆匆的时光，匆匆的脚印，带我飞快地度过了十四年短暂的时光，尽管未来的路还长，但光阴像那调皮的孩子，总在你不经意的时候，从你手指缝间溜走，从你的脚底下滑过，那样残酷地悄然而去。

　　也许正当你还在为未来的路还长而得意洋洋时，它已无声无息地从你身旁掠过了。我感慨，因为时间的脚步总是迈得太快：当我正沉醉于书中的美文佳作时，它便轻悄悄地从字里行间溜走当我正在球场上尽情奔跑时，它便随着那飞快地滚动着的足球一闪而过当我正惬意地挪着脚步走在回家的路上时，它则迈着更快的步伐超越了我。时间就是这样，来去匆匆。山珍海味无法使它驻足，黄金珠宝也同样不能挽留它的脚步。时间的脚步总是那样地匆匆。倘若人生是一张空白的考卷，那我们是否应该在有限的时间里给这张考卷作出最满意的答复呢？尽管我们无法取得满分，但我们是否应该尽量让自己那不平凡的人生历程接近于完美，接近于满分呢？长江一去无回浪，人老何时再少年？我坐在窗前，静静聆听时间永恒的脚步声——滴答，滴答

初中生的作文600字 篇2

　　每当翻开那本厚厚的《水蓝色女孩皮卡丘》时，我就会想起那件令我感动的事。

　　那年圣诞节前几天，在小二郎文具书店里，一本《水蓝色女孩皮卡丘》吸引了我的眼球，我拿起那本书，发现这本书是十七元，我惊讶极了。这本书怎么这么贵？一想到我那所剩无几的零花钱的零花钱，我就头疼。没办法，我只好趁着买书的借口偷偷去看书。

　　那一次我在书店看书，“哎！张心睿你在干什么？”突然一只手在我肩膀上拍了一下，我回头一看，“原来是你啊！梁雅雯！”她把书拿了起来，看了看书名，说“原来是这本书啊，既然你喜欢就买下来啊。干嘛要在这里看？”“我当然想买啊，可是我还要给别人买圣诞礼物呢，就快没钱了。”她买完了东西便走了，我继续看着，这是店里的员工走过来说：“小姑娘，你到底买不买？不买别乱动。”说着把我赶出了书店。

　　第二天我像往常一样来看书，却没发现那本书的踪影！我问了店员才知道，原来早被人买走了，我只好沮丧的'走出文具店。

　　过了几天，圣诞节到了。我收到了许许多多贺卡，可是，我意外地收到了一个特别的礼物——精美漂亮的礼盒。这是什么东西啊？包装真精美。带着好奇心打开一看，“啊！”我惊讶的脱口而出，这是我朝思暮想、梦寐以求的那本书——水蓝色女孩皮卡丘》！我激动地把这本书捧在怀中，一蹦三尺高。里面还有一张贺卡，上面写着：祝你学习进步！圣诞节快乐！我兴奋不已，激动地差点掉下眼泪，心里也被她深深地感动了。没想到我就随口说说，她竟然放在心上。这不仅仅是一本书，更使她对我的深情厚谊啊！

　　如今，这本书我已经看了许多遍了，但每翻开这本书，我心中的感动就像波浪再次涌上心头。

初中生的作文600字 篇3

　　秋夜，柔和似絮，轻盈如绢的浮云，簇拥着盈盈皓月从地平线上冉冉上升。月光如流水一般，幽幽地在泻在庭院桂树的叶子和碎金似的簇簇小花上，它们仿佛被奶油泡过一样，又像笼着轻纱的梦！那朦胧的清辉把月周围映成一轮彩色的光晕，由深到浅，若有若无，不像晚霞那么绚丽，因而更显得素雅，没有朝霞那么浓艳，只给我一点淡淡的哀愁……

　　中秋，一个让我向往已久的节日。因为每逢中秋，一轮圆月东升时，我家便会在庭院石桌上摆出月饼、花生、柚子、苹果等果品，我们全家边赏月，边畅谈，真是其乐融融。可是这个中秋节，我家一点也不热闹，家里只剩下我一个人。人们常说：“月到中秋分外圆。”可不，今天窗外的月亮既圆又亮，皎洁的月光一泻千里，让人难于入眠。独自在走廊里徘徊，心中无限感慨，那唐人王健《十五夜望月寄杜郎中》中的“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”便是我此刻的真实写照。今夜明月高悬于空，普天下的人都望月怀人，不知那茫茫的秋思会落在谁的一边呢？

　　忽然间，我觉得月亮是个最善良、最多愁善感的女孩儿，不管谁有烦恼，谁有忧愁，她总是怜惜的注视谁，有时还会感动的流下眼泪！想必这时是她不忍心去看那些哀伤的人们，所以才把轻纱般的云，掩住了小半个脸吧，可她那清冷的目光仍透过轻纱照到了大地……

　　面对着浩瀚的苍穹上那如玉盘般的大圆月，我浮想联翩。月亮上广寒宫里嫦娥抱着雪白的玉兔含泪眺望人间，是正思念着天各一方的.丈夫？还是看到了吴刚砍着永远也砍不倒的桂树？

　　渐渐地，我进入了梦乡，宛如有一叶偏舟载着我的梦与淡淡的愁思，滑进了朦胧的思念，在梦中我编织着五彩的花环，享受着生活的甜蜜……

初中生的作文600字 篇4

　　你是否还在熬夜奋斗作业？

　　你是否还在投入在游戏激烈中？

　　你是否还在想着游戏装备？

　　你是否还在抱怨假期短暂？

　　你是否还在睡大觉？

　　亲爱的，开学就要九年级了。你已经收不到义务教育了，你已经不是小孩子了。

　　你是不是会嘲笑自己，我反正都不抱希望了管他呢，你要记得九年级会复习，你要好好听。你看到物理数学化学就头晕，试试喜欢上他们，你会感觉挺可爱的。你会不会感觉压力挺大，感觉进入了睡得比狗晚起的比鸡早的日子，不要说苦，现在说苦，一年后，四年后，你会后悔。

　　在你上课发呆时候想想父母的汗水，在你嬉戏的时候想想以后不学习要怎么办，当你抱怨作业多的时候想想以后过的好日子你会有动力。

　　一年不玩手机，不会死掉的。一年不玩游戏，它不会长毛的。一年不去旅游，以后会看过来的。一年每节课都好好听，你会很开心的。一年不谈恋爱，你也会嫁出去。一年，三百多天而已，真的很短。一眨眼就毕业了，就到了分散的季节，下一个夏天希望都是笑的进入新的学校。

　　九年级你要加油，不能辜负那么多双期待你的眼睛，那么多和你心在一起的心脏。

　　我们都是要上大学的.，我们都是要上高中的，我们都是要上好学校的，我们一定会很好的。

　　父母再说谁谁家孩子考上了哪个学校，成绩怎么怎么好，谁谁家孩子又得了第一，难道你就没有一点想争气的感觉？难道你就没有一点想努力学习奋斗的心情？你说你要考哪哪的大学，你去搜下它们的分数线，录取人数吧，让自己有奋斗的目标。

　　九年级你要加油，为我们都是九年的加油，自己也要加油。

　　我要去四川大学，你呢？分数线五百六十多分吧，你梦想的大学分数线呢？

初中生的作文600字 篇5

　　比是惊雷，它既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飞翔，却也可以压得你一蹶不振匍匐在地上。

　　比是旋风，它既可以吹开你的襟怀让你拥抱整个世界，却也可以使你关闭心门令你心胸狭隘芥蒂难容。

　　比是暴雨，它既可以涤荡你的灵魂使之清亮澄澈散发出缕缕清香，却也可以往你的心灵里猛灌浑浊与邪恶，无情与幽暗。

　　在生活中，比像一朵朵小花，也像路边不起眼的小草，随处可见。比既是双刃剑，一不留神，就会刺伤自己，也会刺伤别人，所以就要看和谁比，怎样比。

　　花，只有一点元气，即使生于荒山野岭无人过问，也要开得艳丽夺目；树，即使生于悬崖边上石缝罅隙之间，也会深深扎根于大地拼命绽放青翠绿意。瀑布，哪怕跳下去要粉身碎骨，也要一路欢歌跌宕成壮美的.风景。高山，即使巍峨直插云天，也一样沉默无言包容一切石砾。山水花草每天都在那里美丽，与它们相比，只要你以欣赏的眼光，你就会汲取到营养，高山之敦厚沉稳，瀑水之灵动激越，花草之率性本心，树木之扎实岿然。双眸怎能不纯净，胸怀怎能不坦荡，心灵怎能不恬静？

　　与动物相比亦如此。如果谦卑而虔敬地看待一切生灵，你可以从狗身上汲取到忠诚，可

　　以从牛那里品味到吃苦耐劳，从羊跪乳感受到可贵的感恩之心，从乌鸦知反哺体会到真挚的孝心，从母猴丧子哀断肠体验到伟大的母爱，从鸟失伴侣哀鸣而死感慨忠贞的爱情，怎能不生人不如这些动物之思？

　　与贤哲比，就要见贤思齐。学习屈原的痴心爱国，忠诚不二；()史迁的为事业隐忍苟活，超凡大勇；陶潜的回归自然，恬静闲适；李白的飘逸脱俗，朗朗傲骨；杜甫的忘怀自我，忧国忧民；苏轼的旷达洒脱，随遇而安。与他们比，找出差距，然后乐意向他们靠“齐”，这样你怎会不提升自己的人生境界，又怎能不在心灵上获得自由和坦荡？在比较后追寻的过程中你的灵魂开始逐渐超越低俗，走向高贵，净化了的灵魂也便描上了美丽的色彩，也会如江上之清风，山间之明月，明澈如诗，清新如画。

初中生的作文600字 篇6

　　春天如同一位轻盈婀娜的少女，悄悄地来到我们身边，每个人心中都有不同的春景。春天，让我们倍感温暖，满怀希望。题记

　　我心目中的春是大自然的春天嫩绿的青草从地下钻出，上面挂满了晶莹剔透的露珠；春风暖暖地吹拂着，花坛中的花朵含苞待放，桃树、梨树开满了灿烂的花儿，红的、粉的、白的，醉人的清香在空中弥漫着，沁人心脾。霏霏春雨把一切事物洗刷得如同新生一般，万物复苏了，河水解冻了，鸟儿醒来了，在这花红柳绿的季节里翩翩起舞，到处传递着春的讯息，眼前呈现出一幅生机勃勃，春意盎然的风景画。

　　我心目中的春是教育事业的春天课堂上，同学们书声琅琅，争先恐后地举手发言；老师绘声绘色地讲解着知识，耐心地解答学生的疑问；再也没有让学生“闻风丧胆”的考试，没有堆积如山的`作业，学生不再抱怨学习的疲惫，老师也不再埋怨教学的劳累。课间，同学们在球框下穿梭，在足球场上追逐，在赛道山驰骋。课下，老师们在办公室中，轻松交流着教学经验，分享教育成果，学校注重许嵩的品德修养，把他们教育成德才兼备的好学生。让每个孩子都能体会到学习的轻松、乐趣，感受成长的快乐。

　　我心目中的春是道德的春天人们坚守在各自的岗位上，时时刻刻为他人着想，孝敬父母、爱护妻儿、敬重长辈、团结同事，广结善友。常存善心，多说好话、行好事、做好人，让我们生活的世界少一点寒冷，多一丝温暖；少几次纠纷，多一些和睦。让社会更和谐，生活更美好。

　　这就是我心目中的春天。我热爱春天，向往春天，我坚信只要我们用爱心播下希望的种子，我心目中的春天将永驻人间，繁花似锦！

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