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【实用】初中生的作文600字汇编6篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的初中生的作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。
初中生的作文600字 篇1
母亲，再熟悉不过了。可提起笔来，却不知从何写起，脑海中空空的……
空闲时间总会想起生活中母亲的点点滴滴：每天早上母亲总是叫我起床，为我准备早饭；晚上，总会有热腾腾的牛奶、切好的水果……六岁的时候，妈妈、爸爸都不在家，只有姥姥照料我，教我下跳棋，叫我读书写字…….从日出到日落，我的生活总是丰富多彩。妈妈晚上回来，做饭、洗碗、检查我的'功课……这似乎已成为了她的生活轨道。
我的母亲，可谓是我的慈母，也可谓是我的恩师。九岁那年，我在文化宫报名学习了绘画。也参加过几次比赛，成绩虽不算最好，但我也满足。可是那一次我失败了，妈妈并没有批评我，也没有训斥我。
当我学习学累的时候，她总会问我：渴吗？要不要吃点水果？到远处看看。可那一天却不同，她举起茶杯，里面盛有热腾腾的茶，让我喝。
喝的第一口：好烫。可喝下去以后却还有一丝清香。第二口：好淡。可淡里也会透着一丝清香……喝完她又给我一杯热牛奶高乐高。我边喝边想：这可比茶好喝多了！
喝过之后，她对我说，
“哪个好喝？”
“牛奶—高乐高！”
“那茶呢？”
“太淡了。”声音小的连我自己都听不清楚。
“对，茶就是这样，虽然淡，但它的香似乎难以形容；可牛奶高乐高只是刚喝时好，美味却难以保留，它就像你的胜利，只会让你喜欢、迷恋上这种感觉；而茶就像是你每次的失败，从中吸取教训，以后避免。”
当时年纪小，不懂，总是觉得太深奥，琢磨不透。
……
现在想想，我反而要感谢我的母亲：当我失败时，没有责骂，反而是鼓励；没有凉冰冰的教诲词，反而让我悟出一些道理：大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了曲折的历程，也就失去了意义。
这就是我的母亲，一个当我失败后不会给予我责骂反而鼓励我的慈母。
初中生的作文600字 篇2
今天是星期五，是我们学校的一年一度的“校园集体舞”比赛之日，大家都很高兴，这一天，大家好象都吃了兴奋药，一大早就开始谈论集体舞的事情。
中午，吃完饭后，我们要开始化妆了，我是很害怕化妆的，因为涂了美白霜后，脸就和面团一样白——怪吓人的！！！所以，我和一些和我一样不想化妆的同学溜到了角落，想逃避化妆，我想：如果现在不化，等下还不是一样要化的吗？还不如现在就乖乖地去化妆吧！我又想想，我们总不可能为了自己的利益而抛弃集体利益吧？终于，我们一步步迈向为我们化妆的两个阿姨那里，化好了妆。
化完妆，没事干了，就和几个同学一起去看了看别的班的进展，看完后，慢悠悠地回到了教室。
“下去集会啦！”只听高老师冲着教室喊道。这么一叫，把同学都给叫回来了，我们在门口排好队伍，下去集会。中操场已经是人山人海，充满了欢乐的气氛。
轮到我们比赛了，我很紧张，连忙在到中操场之前提醒蓝然不要忘记第二遍是先往右跳的，因为不知道他是不是听见了，所以，我很担心他一跳错会让班里的分下降。音乐开始了，大家都做着整齐的动作，和我们一起比赛的`是一班和五班，实力是相当，我们不能轻敌，都不敢妄为，紧张的我在一瞬间突然忘记下一个动作是什么，脑海里是一片空白，幸好后来反应过来了，不然，我就是害群之马了。 每个人脸上都洋溢着久违了的快乐笑容，整个校园就像一片欢乐的海洋！
这次是我们最后一次比赛了，相信这也是最快乐的一次吧！！！
初中生的作文600字 篇3
腊肉，是我们恩施山乡的一道特色产品，用它做出来的菜肴真是香飘十里，看去色彩红润鲜嫩，尝一尝更感香绵津长。难怪全国各大城市都有腊肉专卖店和腊肉馆的。
其实，腊肉的历史悠久，孔子收的学费“束修”就是了。腊肉的产生，也是先民们的科学创造与发明。人们为了把多余的肉长期存放起来，而不会被虫蛀和腐烂，就用烟熏火烤使之排除水分；二氧化碳粘附于表面形成高效保护层，有灭菌杀虫的作用。并且，熏制肉比腌制肉的色香味都要强得多。最关键的是，熏制腊肉所含碳素有奇妙的药用价值，它能抑制和杀灭大肠杆菌，腊肉又能生津养胃，温补强身。四季食之，绝不会胃肠胀懑和拉肚。它还是绿色健美食品，熏制存放的'肉，其农药、化肥、激素的残存作用已消失，几乎有没有人是因吃腊肉而“发福”的。
当然，我们恩施腊肉的熏制是很有讲究的。
第一，时间选择讲究。最佳是冬至——立春之内，这时天气寒冷，天然冻库菌少虫绝，本身就不易腐臭。
第二，制作过程讲究。先将选好的上等肉进行炮烙，油炸、火烧、烙铁烙，让猪皮焦黄，除却未尽毛根，也使切口过第一次消毒处理。再抹上精盐，将肉堆磊，进行腌制。五至七天，即可上炕。
第三，熏制最讲究。不能用的柴禾：1、不能用煤，煤烟使肉酸而糟，味怪。2、不能用马尾松（枞树）包括松针，松烟油使腊肉不好洗，其肉味涩；3、不用桐子树、木梓树，桐子味辣，木梓褪油。4、忌塑料等一切有毒有异味的柴禾。最好的是：香柏枝叶，柑橘橙柚的皮，花椒胡椒，辣椒经杆，红薯藤等。火势不宜过猛而又不间断。这样，色、香、味具成上品，达到温补而健美的效果。
第四，储藏。熏制好的腊肉宜晾挂在阴凉通风处，不可曝晒。仓储的话，可用谷壳层压，防肉虫。
初中生的作文600字 篇4
跑出家门，爬到山坡上时已是满天繁星。白日湛蓝的天空被黑色取而代之，天上缀满了璀璨夺目的星星，像细碎的流沙铺成的银河斜躺在青色的天宇上，我的思绪已悄然飘去。
那年盛夏，我刚刚踏进中学。
整整一个学年，我坐在沙发上无数次与母亲交谈着同一个话题：我希望离开这个班级。因为我不喜欢这儿，它给我的是一种陌生感觉，我没有谈得来的朋友，看着他们三三两两的嬉闹着，而我只是一个坐在里面心却在局外的人。当时我从未想过为什么，只是一味的抱怨。我回想曾经班级的温馨，同学的友善。我真的不想在这多呆一秒。
在这个班级已经一年了。一次意外，我扭伤了脚，行动不便。
绑着石膏的腿单靠自生的`支持，不论做什么都异常吃力。当同学围在我座位边关切的问候，一个又一个同学搀扶我起身。一位位老师的关心，我又一次感动。这是一种处在大家庭的感觉。
同年，刚放暑假不久就与一年未见面的旧友在楼下偶遇。
看到她时，她黑了，也高了不少。我有一种说不出的欣喜，我冲上前拍了拍她的肩膀。当她回头冲我笑时，我有些愣了。我最多的不是激动，又不是那久别重逢的喜悦而是陌生。脑海里曾幻想过几千万次与她再见的场景，却没想过再见时已隔万水千山。闲聊几句便仓惶离去，甚至没有约定再见的时间。我并非不想与她长聊，而是在我们见面满是尴尬时，选择离去，把最美的记忆留在回忆与过去。
今年是我初中生涯最后一次生日。
门外响起了“咚咚”的声音，看见好友提着一个个包装精美的小东西走进我的家门，说着“损”我的话时，我突然好想拥抱一下她们。心里又不由得庆幸，在最美的年龄遇上了同样美好的他们。在我神游片刻后脸上就被涂抹了些许奶油，看着他们一个个“不怀好意”的望着我。我开始了反击，反击的过程中突然生出的满足感让我终生难忘。
……
缓缓睁开了双眼，天边依旧闪动着微光。回想到我初中入学到现在的改变，不禁感叹：努力了，成长了，收获了。
初中生的作文600字 篇5
很早就听别人说，初三的每天都是同样的单调的日子，同样的兵荒马乱。每天疲惫不堪地趴在书桌上睡着。醒来后又带着自责奋战。也有人说，初三每天都在宿舍-教室-食堂三点一线中机械地穿梭。就是晚上加班，周末补课?
可是伴随着纷飞的苍白考卷，伴着头顶转动的风扇，伴着夏天雨后无尽的蝉鸣。初三却给了我不一样的感受。
我的初三就像是绿芽萌发的希望之春，每一天都朝气蓬勃，富有活力。使我在快乐中成长。
我的初三就像是阳光四射的热情之夏，每一天都热情洋溢，满载希望。使我过得丰富多彩。
我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋，每一天都硕果累累，稻谷飘香，使我每一天都充实甜蜜。
我的初三就像是雪花飘飘的无瑕之冬，一个粉妆玉砌，亮冰洁雪的.世界，使我每一天都纷飞希望。
当然，我的初三也是一个劳累的季节。为了中考体育，我顶着似火的艳阳训练，一次又一次地向50米的终点线奔去，咸咸的汗水淌过我们每一个人的脸庞，但是我们却显得那么坚毅，永不放弃。
更多的，我还是爱着初三的。初三让我受益匪浅，它让我明白了珍惜时间的真谛，它让我懂得了用心学习的重要性。分分秒秒，时时刻刻，初三总是给予着我知识的甘露，让我能够不断地充实着自己并在充实中不断地感悟着人生的美好。初三也让我心旷神怡，当我苦思冥想而终于茅塞顿开时我会品尝到成功的喜悦。当我偷偷转过头去和同学聊上几句“闲话”时，我会感到一时的轻松。当我回到家，看到父母为我准备的点心时，我会感受到生活的幸福??????
总而言之，我的初三给予了我很多很多。对于我来说，它就是一幅色彩艳丽的水墨画，一片充满着幻想的云朵，一枝充满生机与妩媚的花儿，一个实现理想的时机??????
我爱我的初三!
初中生的作文600字 篇6
跨进了中学校门，我觉得很光荣，因为我由小学生升级为中学生了，离我的成功之路又近了一步。开学前，我很害怕，因为会有陌生的环境和人，又怕学习没以前好。但一个学期后，完全改变了我的想法。
进了校门，除了报名就是参观新学校了，转了一圈后，真是让人不由得赞叹，还有一片小树林，壮观又清净，可谓学习的好地方。同学大多都很好相处，开学第二天我们就“打成一片”了。老师都很平易近人，并在他们的教导下，我的`成绩一直在班里名列前茅。
学习科目也多了地理，生物，政治，历史。这些并没有给我带来负担，还让我有了学习的乐趣。地理让我们走遍了大江南北；生物带领我们探索生命的奥秘；政治叫我们怎样做人；历史让我们了解中华上下五千年文化。我们遨游在知识的海洋，生活怎么能不丰富多彩呢？
在众多老师里，给我印象最深的就是语文老师了，在一节语文课时给我上了“人生课”。
上语文课了，老师要看看我们的作文水平，上一节课我们在写作文，这一节读自己写的作文，自开学以来很少举手的我很想试一试，但又怕同学笑我。正在我犹豫不决时，一直在观察学生的老师让我读，我又惊讶又紧张，不敢读，但还是战战兢兢地读了起来。
在读的过程中我感到无比漫长，读完后才松了一口气。时间停顿了一下，老师第一个鼓掌，同学们也跟着鼓起掌来。我得到了莫大的鼓励。
“写的很好嘛，为什么不举手呢？你要知道，老师最喜欢积极主动的孩子。举手很简单，又不会受罚，还会得到热烈的掌声，何乐而不为呢？”这是老师对我说的，也是对大家说的。
因为不想让老师失望，所以我毫不犹豫地该举手时就举手，很快成为了同学与老师的好帮手，变得开朗活泼，朋友也多。
初中是学业的新起跑线，新教师，新教室，新同学，新环境，我们要珍惜现在的时光与生活，努力学习，多交朋友。同学们，让我们一起冲刺，度过美好的初中生活吧！
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