初中生的作文600字

实用的初中生的作文600字合集八篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的初中生的作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中生的作文600字 篇1

　　老师在讲台上孜孜不倦地讲课，你望向窗外的晚霞发呆。上课打个盹，让你恍惚觉得三年青春只有一瞬间。

　　——题记

　　时光在不经意中流逝，翻开旧日记本，字里行间充满着深情的交错。仿佛回到了那年我们初次见面时，一张张稚嫩的脸庞，显露出青春的气息。那时起，我们成为了陪伴彼此走过三年同窗。该怎样去解释我们一起走过的青春，我说不清，我只知道在那时，有一群人在宿舍、在食堂、在操场、在课堂，我们有聊不完的话。

　　有些日子眨眨眼一下子就过去了，永远怀念。那时候，我们十六七岁，时间仿佛过得很快，但夏天却感觉很长。一首老歌唱了又唱，一些人和一些事会永远放在心上。那年夏末的`开学典礼，那年冬天的拔河比赛，那年足足准备了两个月的课本剧演出，那是我们在班里一起看过电影，参与过的活动，闯过的祸，流过的泪水。数不清了，这些直到现在回忆起，仿佛刚刚经历过，但转念一想，已经过去了一两年。我也曾憧憬未来，但现在我更怀念昨天。

　　高大的篮球框在黄昏里寂静，划过心潮的是远处橡胶红色跑道上的脚步声，年少时偷看的余光小心又灼热，烫伤少年的衣角。我们把汗水挥洒在操场上，把耐心留给了那些让我们抓狂的数理化，现在我们“低头是题海，抬头是前程。”听闻年少二字，应与平庸相斥。

　　我趴在桌子上，听着枯燥的数学，时不时发发呆，匆匆又秋天，窗外的梧桐树叶渐渐落下，去年夏天没有答案的数学题被埋没在无人知晓的枯枝败叶下。回忆过去我们的经历，充满了很多不舍与留恋。但现在我们是一名初三的学生，我们一起努力，冲刺中考！不留遗憾！这样，我们以后再回首初中的三年时光，没有三分钟热度，只有我们一起的努力，和数不清的有意义的事。

　　“放学后的四楼长廊和夕阳，连起来看，才是离开的故事。”

初中生的作文600字 篇2

　　我一向强调人格独立，我拥有一片属于我的天空。他是我这一生孤独的执着、平凡的坚定，它是只属于我一个人的精彩。

　　曾经，因为生活中的压力，我的思想几乎麻痹。但是，它把我从几乎麻痹的思想中唤醒了，于是，我便有了这一生的最爱—文学。也许维特斯坦是对的，语文永远无法到达思想和情感的中心，只有在思想和情感的边缘游离。是的，我根本无法用语言来形容他的精彩。但它至少把我从黑暗的边缘拉到光明的世界，托起了我重生的起点。他带我看尽了世界的精彩：有时在爱瀑布飞泻的花果山上嬉戏；有时在环境恶劣的保尔筑路队里生活；有时在好汉林立的梁山伯中游荡；又是在情感纠葛的'大观园里徘徊；有时在阴暗潮湿的巴黎圣母院思索……他给了我清风与明月，他给了我山光与水色，他给了我碧海与晴空，他打通了我与自然的界限。

　　或许是看尽了书中的精彩，我也成熟了许多，我开始坦然的面对生活中的无奈与悲哀。这才知道，这才叫精彩。我学会用文字记载我的思想，用语言派出我的寂寞。

　　冷漠是我唯一的表情，孤独是我今生的宿命，我是一块拒绝融化的冰，可我却融化到了文学里。是他让我幻化成庄周梦中的彩蝶，云淡风清地怡然轻舞；是它，让我化作牧童中的闲云野鹤，天马行空的无所羁绊。你让我的生命化繁为简，思想过滤杂质，心境归于平和，归隐于“屋上春鸠鸣，树边杏花白”的田园，但觉得人生淡于花，一身宠辱皆忘。

　　他的精彩，如细雨过后的梧桐，洗去了浮华，透出了青绿。在清闲午后，在落日黄昏，用眼睛读它，用心灵读它，读不尽精彩的文学。

初中生的作文600字 篇3

　　师者，所以传道授业解惑也。

　　传道

　　若说遇到最好的班主任，一定是李老师。对初中茫然而无措的少年，凑在一起会把班级闹得多欢！而班主任就轻松地制服了我们一群张牙舞爪的魔鬼，并且把我们这个入学考年段平均分最差的班级，带到了科科平均分没有掉过前五。我想我们班的每一个人都不会忘记集体生日晚会上老师亲自为我们送别童年，指出青春的道路，也不会忘记选择PK对象时，老师激动人心的鼓舞，当然也不会忘记纪律纷乱时，老师愤怒咆哮后，我们久久的愧疚和没有空调的闷热。忘不了，是恩师。

　　授业

　　原本语文是弱科的我被选派为语文课代表，这是我意料之外在，对未来自己语文成绩的担忧常常浮现于脑海。但陈老师很好的打消了我的疑惑，课堂是那样生动而活泼，随着陈老师的讲解，仿佛回到唐朝，目睹陈子昂的惆怅，看年少轻狂的杜甫登泰山。老师还亲自带来了近一百多本绘本，让我们也变成小小园丁，开垦出自己的绘本花园。这样的语文课怎能不使我们语文成绩的提高呢？怪不得有老师说：陈老师教的语文你们怕什么？是的，我们不怕。忘不了，谢恩师。

　　解惑

　　在各种各样的校园童话中，总是有那些年轻而活力的`老师，我想那一定就是数学老师了。小小个的身材，却有着充沛的精力，常常在上课之余的课间辅导学习有缺漏的同学，因为年轻，我们有共同点，比如一起聊追刷，一起吐槽一下作业这么多，或是某某同学又怎么了，偶尔的烦心事也可以一起谈论。亦师亦友，这不是对吴老师最好的评价吗？忘不了，谢恩师。

　　也有很多老师在成长足迹中留下深刻的影子。有人说师恩如山，因为高山巍巍使人崇敬，我还要说师恩如海，因为大海浩瀚无法估量。感谢您，老师。

初中生的作文600字 篇4

　　告别了小学时的天真、童稚，我们步入了生机勃勃的初中时代。现在的我们，热情奔放；现在的生活，盈满书香。

　　上初中以后，老师总是劝诫我们要多读书。“书籍就像盏神灯，它照亮人们最遥远、最暗淡的生活道路”。

　　在这里，有厌恶和鄙夷官场、不愿为“五斗米”折腰的陶渊明。“归去来兮”，他带着满身菊香，去寻找属于自己的“桃花源”。“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。”

　　在这里，有才高八斗的李太白。他带着自己的豪情与抱负来到了众人向往的天子脚下，那里富丽堂皇、花天酒地，却不能实现他治理天下的宏伟意愿，腐败的朝政让他失望了。身为供奉翰林却遭受冷遇，满腹经纶却毫无施展之地。他绝望了，彻底地绝望了。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。带着满身酒香，他又去游历名山大川，过起了“诗仙”的生活。“天生我材必有用，千金散尽还复来”。

　　在这里，有马克·吐温赞誉过的“十九世纪的奇人”——海伦·凯勒。一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性；一个度过了生命的八十八个春秋，却有八十七年在无光、无声、无语的孤独岁月中煎熬的`弱女子。她靠着坚定不移的信念，凭借不屈不挠的心，在莎利文老师的帮助下，考取了哈佛大学拉德克利夫学院，毕业后又用生命全部力量建起了一座座慈善机构，为残疾人造福。“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的；在黑暗中寻找光明，给无望世界带来希望”。“书海浩瀚，扑进去其乐无穷”。在盈满书香的初中生活中，我快乐地成长！

初中生的作文600字 篇5

　　江南的秋，没有北方那么猛烈，没有热带的柔怡，更多的，夹杂着五分恬淡，五分悠闲。

　　出家门，有一小巷，幽静深远，弥漫着苏州小巷的柔情幽远。似一杯茶茗，初尝，淡淡的清香溢于口中，再尝，则满口余香，发人回味，润人心田。巷对面，则是一条河。原本这里的河总有一股隐隐的腥味，虽小桥流水人家，可这“怡人”的风味倒真令些游人也不禁退避三舍，转而退于桥头。

　　近些日子来，河边竟每日总会有好几位老者、青年于河岸垂钓。心中不禁好笑：就这条河，怕是等上几天也钓不着一条鱼。不过，事出我所料，这垂钓之人不但不减，反而更增了些。

　　清晨，风仍是那么大，寒彻人心，若不是为了上学，我更愿意躲在暖暖的被窝之中，享受浓浓的暖意。只见一老者孤身坐于河岸边，悠悠地将鱼饵挂于钩上，轻轻一甩，动作娴熟干练，颇有几分潇洒。老人静坐一会，见他遂轻轻一提，一条活蹦乱跳的.鱼便跃于空中，遂又掉到了鱼桶里。我轻手轻脚地下了车——虽然担心会迟到，但仍是下了车，立于老人几米之外。老人没有垂暮之年的萧然，也没有而立之年的意气风发，面容带着几分闲适，几分悠然。倏地，我倒是想起一首柳宗元的诗，诗中有一句“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，虽此时情景没有那么凄然、萧索与寒冷，但我仍是觉得有些应景。老人，便是悠然垂钓，但配上这秋意袭人的天气，倒真叫人感到几分孤然。美，不自然流露于此。有人会惑，想不通这美于何处？暗猜是景美，但却不然。实质，美在于垂钓老人那种与天、地、景浑然一体的和谐，美在于垂钓老人悠闲自适的心态，美在于淡淡的恬适与怅然。

　　美丽的瞬间，绝不是单指美好的事物，更多的，涵纳了美的意义——纯于自然，便也是融于自然。

初中生的作文600字 篇6

　　柳树以清泉为明镜，飘扬着自己绿色的长发，仿佛是绿色的油漆涂在上面，让它焕然一新，显得十分清秀，越看越觉得柔美可爱，真还有点仙风道骨呢！柳树上停满了小鸟，吱吱喳喳地吵着。仿佛在说：“春天来了，这些树长出了茂密的叶子，我们快停下来歇息聊天吧。”

　　小草自然也不甘落后，努力地往上挤，吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去，就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过，小草弯腰，望去一大片一大片满是新绿，如含羞的少女，在风中忘我地陶醉。

　　白云也优哉游哉的出来散步了。看！那不是马伯伯云吗？它正练习晨跑呢！咦？那是谁啊？哦，原来是孙悟空啊！他还要闹天宫啊？

　　自然，有云的地方，一般都有清风。哇，一出门，就与充满香气的清风撞个满怀。清风一会儿在你左边绕来绕去，一会儿又在你右边纠缠。

　　有清风自然又有“哗哗”的流水了，俗话说“清风流水”嘛。漫步在自上而下的'山溪边，脸上不时地被溅上了水花。嘿！这水花怪，晶莹剔透，还有丝丝凉意，溅在身上，却还觉得舒服着呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了，我看见一片飘荡在水里的绿叶。几支调皮的小鱼，不知是害羞还是什么，藏到了叶子下跟它玩起了游戏。更有趣的是，叶子上有几只小蚂蚁，大概是从树上爬到叶子上的吧！竟坐在叶子跳起了舞，以叶为船，随波逐流。面对此景此情，我挥一挥衣袖，悄然无声地走了，不带走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂静美。

　　呀！春雨来了，没带伞怎么办？没关系，这雨啊，要淋着才舒服呢。站在地中间，春雨飘飘洒洒地落在了我的脸上，爽透了。这雨滋润万物，使万物复苏，有“春雨贵如油”的美称。一会儿，雨过天晴，又是一派景色。人们都从屋子里出来了，冬眠的动物也都醒了，大地也热闹起来了。一阵风拂过，令人感到微微湿润的泥土芳香，小草的清香，花的幽香。啊！春雨将万物洗刷干净了，大地充满了活力，人们充满了精神。不错的，“一年之计在于春”！

初中生的作文600字 篇7

　　初中生活，乐哉？苦哉？

　　盼望着，盼望着，双休来了，快乐的脚步近了。但是，很快语文老师便说：“又到双休了，同学们利用星期六和星期天的时间把《醉翁亭记》背过。”妈呀，这篇课文可真长啊，抱怨一句：嗟夫，欧阳修你写就写吧，这与这么长干什么啊，这不是成心跟我们作对吗？我还没想完呢，数学老师又来了：“把配套上的练习题做做，下周咱们讲一讲练习册上的题目。”啊？不会吧，这些题目还不把我给折腾死啊？嗯，嗯，俺不活了。你也别再拉着我了，英语老师，历史老师……这，难道就是我那梦寐以求的双休日吗？

　　清晨，当我仍沉浸在甜美的睡梦中时，门“咯吱”一声响了，着妈妈进来的脚步声之外，还有那刺耳的“快起来，太阳都晒屁股了”的叫喊声。我努力地睁开睡意正浓的眼睛，抱怨道：“俺娘哦，烦人不烦人啊，看不见人家正在睡觉吗？”妈妈听后心平气和地说：“好孩子，快起来帮帮 忙，干点家务活，你个女孩子家整天这么懒像什么样子嘛！”“唉呀，我不起来！”“你到底起不起来？”“我就是不起来！”话音未落，我就被妈妈“提”了起来。无可奈何，只好起床干活吧！

　　干完活后，我正想大玩特玩一通，也想跟我知心朋友——电视机来个亲密接触，但是我又想起了我的那一拃来厚的作业（在我看来，它比珠穆琅玛峰的海拔还要高得多）！唉，我不得不再次陷入作业的深渊之中了。

　　哲人说过：“雄鹰的翅膀如果被绑上黄金，那就再也不能一 飞冲天了。”我问：“如果在雄鹰的`翅膀上绑上沉甸甸的压力，它还能飞上蓝天吗？

　　我的初中生活，苦哉！

初中生的作文600字 篇8

　　一次做饭，一次骑然而，令我难忘的是--那一次考试。

　　三年前，一次语文考试之前，老师让我们好好复习本单元所学习的内容。我心里沾沾自喜，满以为自己一定能考好因为我自认为复习得很好了。

　　终于到了考试的时候了，我心里想：这下可以大显身了。

　　试卷发了下来，老师语重心长地说："回答问题，一定题目，不要马虎，做完之后，要多检查......

　　我哪里有心听这些话，没等老师把话说完，就不管三七二一就开始做起题来了。

　　我看每一道题目都很简单，于是，便放松了"警惕"，把基础知识填做完后，就没有再去理会它了。而阅读短文恰好有点难，于是，我便一心一意地钻研短文，反复地检查。而对基础丢在一旁不闻不问，我心想，对于这次考试，我可以胜券在握，有足够的信心，感觉自己一定能够考高分。

　　做完试卷后，我就无所事事了，东瞅瞅，西瞄瞄，"叮铃铃--"下课铃响了，我第一个冲到老师面前，笑眯眯地交上我的试卷。

　　第二天，老师手里拿着一叠改好的试卷，念到......我心里怦怦地跳不停，心想：怎么还没有我的呀！可能是100分吧！突然，我听到念我的.名字，任璐92分，我被震惊了，是老师搞错了吧！当我来老师面前拿试卷时，我怕极了，心想老师一定会把我好好批评一顿，可这时老师并没有责怪我，只是语重心长地说；以后在学习上一定发认真，可不能马虎......

　　那一次考试永远刻在我的记忆深处，对我以后的学习影响很大。它让我在以后的考试中不再那么自以为是，而是认真，仔细，使我每次考试都不再出现几年前的失误，使我的学习成绩越来越稳，越来越实。

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