- 相关推荐
【热门】初中生的作文600字汇总10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的初中生的作文600字10篇，欢迎大家分享。
初中生的作文600字 篇1
我婆婆最喜欢种花，在院子里，花盆几乎占了半个院子。春天，百花盛开，婆婆家漂亮极了，万紫千红的。
这美丽的景色吸引了很多邻居，他们都啧啧赞叹：“这花真美啊。”婆婆听了眼睛都眯成了一条缝，显得很自豪。我看婆婆种了那么多花，却一盆都没死，我就认为种花很简单，没将种花放在眼里。
我看蝴蝶花非常漂亮，可以以假乱真。于是我便向婆婆要了一盆，婆婆只好答应了。我将花放在院子里，天天浇水，一个月后，花变得有点烂，我赶紧找婆婆。婆婆说：“你浇水太多了，一个星期浇一两次就够了，花的水太多，所以有点烂，还好你喊我喊得及时，你再浇一次，花就被淹死了。”说完婆婆将这盆话放进干泥盆里。一个星期后，花总算恢复了。
可是我依然不信种花难，就又要了一盆花。我总结了上次的经验，又按婆婆说的做了，一个月后花儿都没死，我高兴极了！但我种了两三个月后，就不耐烦了，就将很多水浇进花盆，想这样一个月都不要浇了。这一浇可好，将花给浇死了，但我还不知道花已经死了。就这样一个月过去了，花叶已发黄，我觉得不对劲了，又喊来了婆婆。婆婆一来看到花，心疼地说：“唉，你怎么又将花浇成这样啊？这次我真的回天无力了！”我低着头，轻声答道：“我看花都种了两个月了，长的很好，就想偷懒了，就一下浇了很多水，想一个月不要浇水了，没想到又……”。婆婆语重心长：“种花可急不来啊，我种了这么多花，要精心培育一年甚至几年才开花呢。种花要有耐心啊！”
看来我低估了种花的'难度。做任何事情都和种花一样，要有耐心才能成功。
初中生的作文600字 篇2
一转眼，我从考场中走出来的初三学生变成了高一新生。我却始终忘不了我那酸甜苦辣的初中生活。还记得我刚入初一时，矮矮的个子，沉默不语，而现在的我，长高了，乐观了，活泼了，看来初中生活还真能改变一个人呢!看来，岁月的确如歌啊!
那现在我就敞开我的“大门”，欢迎你来“观赏”我的初中之难忘生活吧!
我最难忘的是在初一的那件事了!
那次，因为要评比“最美教室”。我用了20只丝袜做成了一盆花，把它放在教室里，同学们直夸我做的栩栩如生啊!后来老师说下午学校组织去看电影，但是教室墙壁要粉刷。于是老师说同学们自愿，愿意留下的留下，不愿意的`去看电影。我一想到电影，就觉得很无聊，而且我曾经看过一部恐怖片，一直到现在，我还惊心动魄呢!所以，我决定留下来，好友小琳也留了下来。后来，同学们去看电影了，我和小琳被分配的工作是买油漆和涂油漆。因为油漆老板是我爸朋友，价格优惠了些.买回了油漆后，老师早就让另外的同学们把桌椅翻好。接着，我们就动手粉刷了!我和小琳边刷边唱歌：“我是一个粉刷匠，粉呀粉刷匠”老师还吩咐到不要去靠窗的地方，那里很危险的!后来老师去电影院管那里的同学去了!我们这儿可闹翻了，地面变成了小花脸，后面的黑板报也差点穿上了“白衣服!”再看看我们的手，我们的脸，都是一只只“白花猫”。你猜?当然是我们用涂满油漆的手擦汗，油漆不就上脸上去了吗?哎!为了让我们班评上“最美教室”，也值了。“哦!终于干完了!”同学们呼到!这次的活可把我累得半死。不对，要是他们看电影回来了，看到我们这个样子，还不笑死。对，面子也是要紧的啦!于是我率先冲出教室，还附和了一句“洗脸去”。这时，在我后面，他们一窝蜂的冲出教室，也向厕所奔来。我们想尽一切方法，终于在看电影的同学们回来之前恢复了我们的“本来面目。”
第二天，老师宣布了一个好消息我们班评上了“最美教室。”老师还夸我们功不可没!那次，我真的好开心!
初中生的作文600字 篇3
告别了的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园
的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的.
期考快要来临，作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了, 在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的.初一生活是”苦’的.
我的初一生活真有趣,参杂着“酸. 甜 苦 辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实 动人 愉快……..
每个人的初中生活都不同，但是我爱我的初中生活，爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它终将成为我一生美好的记忆。
初中生的作文600字 篇4
站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前，我脑中便闪现出孔子的教诲：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间好比流水，一去不复反。我回忆起刚踏入中学的那一幕，不觉呀然一惊，原来时间真象古人，今人说的那样！
忆起第二次月考时的情景，我的心颤动着。
“你第一次的考试，科学的成绩很不理想，希望在第二次月考时给挽救回来！”班主任带点命令的`口气对我说。我勉强得点点头，心里却这么想：诶——科学是我的克星，我是注定敌不过，胜不了它的！
回到家，我拿起科学书，正如“小和尚念经——有口无心”。我放下书本埋怨起来：“理科不行就文科嘛！班主任真是的，科学考不好压根没什么大事的！”于是，我烦闷的心结就被这几句不争气的话给硬生生地剪开了。我打开电脑，在虚拟的游戏中度过了本该紧张的一夜。
第二天，我犹如身经百战又屡战屡胜的大将军，昂着头，挺着胸，迈进了第一“战场”。
“开战”了，我手握利剑，奋勇杀敌，却无心照料我受了伤的“身”和我的战友“剑”。
战了三百回合的我最终败在一名叫“科学”的敌将手里。
等我醒来已是在家中。
考试后的第一天，我仍然像往常一般进入校园，班主任再一次把我叫如办公室。她生气地说：“你怎么搞的！最拿手的语文只有93分！还有科学，英语，数学都在退步！好好反省反省！”
我低头赤耳地走出办公室，心想：我一定要赶上去！可一回家，这个决心已到了九霄云外了，再也回不来了。
快第三次月考了，我便有苦恼起来：“怎么办啊！考不好的话又要挨批了！”果然不出我的所料，老师又把我叫到办公室做思想工作。
如今反悔还为时不晚。我再也不想以前那样了，说了就忘，忘了又说。
初中的苦恼我已尝够，我不想再尝了。从现在起朝着一个目标坚持不懈地去追求，去努力！相信我能行，我能办得到，不会再遗忘了老师和父母以及好朋友的心愿、祝福。作文
初中生的作文600字 篇5
“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是永无止境的。”遭遇挫折，是不可避免的。可是，如果遇到使你一无所有的挫折，你还会继续坚持吗？
爱迪生是众所周知的大发明家，可是，他的伟大成就，是经过无数次挫折历练出来的。一次，由于实验室里的一些化学用品保管不当，引发一场大火。爱迪生的试验品、实验成果全部变成了灰烬。热浪掀起了他的白发，他隐藏住内心的悲伤，平静的望着这场大火。还高兴的说：“这场大火烧掉了我的所有错误！我一定要从头再来！”没过多长时间，一座更大的实验室坐落在原地。爱迪生望着他的`实验室，笑了……
难以置信的举动，与众不同，从而成就了一番伟大事业。爱迪生的勇气使他完成了常人无法完成的丰功伟业。但是，历史上也不乏自甘堕落的人，楚霸王项羽正是如此。
楚汉相争，在乌江河畔，项羽败了，毫无还手之力的败了。退到江边时，腹背受敌，被活捉眼见成为事实。但这时江边有一船夫愿为项羽撑船过江，愿意帮他躲过此劫，可是项羽拒绝了。因为江东父老本盼着他获胜归来，可是却落得如此下场，他无颜见江东父老啊！这时，这个“力拔山兮气盖世”的项羽自刎了，一代霸王就这么彻底败了。
如果项羽当时能够忍辱负重，回到江东，那么历史就一定会重写，天下就一定是项羽的！
重头再来需要勇气，需要敢于面对事实的勇气，需要乐观的精神，只有这样，胜利才会向你招手，成功才会向你微笑。重头再来既是一种勇气，也是一种值得学习的精神，敢于重头再来，敢面对事实，这就是我们要学习的地方。如果我遇到使我一无所有的挫折，我一定会选择坚持！
重头再来是火焰，点燃成功的希望；东山再起是灯光，引领我们走向胜利！
初中生的作文600字 篇6
在蝉的鸣叫，我步入了一个熟悉而又陌生的学校——雷公初中，这里给我带来了一种说不出的喜悦。
我漫步在操场上，环视四周，顿时感到有一种莫名的魅力吸引着我向教学楼走去，我想：这里将是我学习知识的圣地，我将要在这里展开我人生的画卷。一阵微风轻轻吹来，校园就在这一瞬间仿佛因为我的到来变得宁静幽雅，而我正如那羽翼渐丰的雏鹰，跃跃欲试，在这知识的海洋里自由翱翔。
走进教室，同学们都面带喜色，一股暖流如决堤的江河涌进我的心头，我轻轻的.走到我的座位上，不一会儿，一个陌生的面孔向我们走来，他和蔼的对我们说：“同学们好，我就是你们的班主任，今后我们将共同生活在一起，希望大家能相互帮助，友爱和睦，共同成长、共同进步……”。
时间在老师的粉笔头下悄悄地滑走，我们的知识也随之增加。从周一走进学校我就像上了发条的机器，不停的转动，这样的生活虽然紧张但却充实，每当解决一道难题是，心里的那种成就感是无法用言语来形容的，雏鹰搏击蓝天，蓝天不会给它的都是风和日丽，只有经历困难的磨砺，雏鹰才有可能成长，才有可能飞的更高、更远。学习的过程虽然痛苦但却快乐着。我喜欢这种痛并快乐的感觉。
在学校里，学习生活虽然紧张，但我们也会忙里偷闲，开学有两个月了，我已经交了许多好朋友了，正因为有了他们，我的学习生活不再单调，学习上我们相互勉励，生活上我们互相照顾，彼此分享大家的喜怒哀乐，虽然有时候也会磕磕碰碰，但我们绝不会让它持续到第二天，老师看在眼里，喜在心头……
人们都说中学阶段的学生是最辛苦的，而我的初中生活才刚刚开始，我已经做好了准备，不管今后会遇到怎样的困难，我都会勇敢的去面对，这就是我的初中生活，痛并快乐着！
初中生的作文600字 篇7
蓦然回首，初中已渐渐远去，留下一曲迷茫而又奋斗的歌。
——前记
“多少人走着却困在原地，多少人活着却如同死去，多少人爱着却好似分离，多少人笑着却满泪滴，谁知道我们该去向何处。”不知多少此在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次的秉烛夜读;不知多少次在题海中英勇奋战;不知多少次的考试失利。他们像一个个嘲笑着，让我感到迷茫。
这迷茫，仿佛是暗无天日的，又仿佛是若有若无的。
幸好，有《存在》，让我在迷茫中重新找回自我，找回我最初的梦想。让我能总结失败。在历练中重生，在重生中奋斗。
虽有迷茫，但奋斗还是初中歌谣的总旋律。
这旋律是我们用汗水与泪水铸就的，用信念和个性炼成的。
不信，你看。
中考将至，教室里一排排整齐的`背影如此可爱。艿头苦读，笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶，白色的试卷与风共舞，宛若一片片大大的雪花。拼命与体寒之中，忘记吃饭，忘记时间，甚至忘记自我。一个个鲜红的分数，有人欢喜有人悲，日子虽过得紧张但充实满足。早已忘记恩怨，唯记得不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝，但毫无睡意，只是我们的信念;不要忘记别人在奔跑，不要让自己投降。月上中天，台灯下依然是我们昂扬的背影。
这是我们的主旋律，它优美，它动听，它无价，但他更值得珍藏。
初中的生活的确是首歌，这首歌记录了我们的成长，是我们用三年时光辛苦谱写的。
末了，让我们带着激情去回味初中那首歌。
“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巅。”
初中生的作文600字 篇8
今天，也就是星期六，我走进一家小店买笔记本。看了几种本子，我都觉得不合适。这时走进一个衣着简陋的小弟弟：五六岁的模样，圆圆的头上披着几根稀稀拉拉的头发，长得虎头虎脑，十分惹人喜爱。说到衣着简陋，从他旧得发黑的外套中便可以看出。
身着红色夹克衫的售货员阿姨走过去俯下身子亲切地问：“小弟弟，你买什么？”那头发稀疏的小弟弟从有个小破洞的'小口袋里翻出一个旧的发黑的硬币，递给阿姨，然后指着一叠白纸细声说：“我要买一张纸。”
阿姨接过硬币，一愣，原来是一个一元硬币。他拉开抽屉翻了翻，发现没有零钱了，于是蹲下身子来，对小弟弟说：“阿姨没有零钱，你下次再来买，好不好？”说着又把钱还给了小弟弟。阿姨站在小弟弟的旁边，鲜红的夹克衫似乎更鲜红了。小弟弟把钱紧紧地握在手里，不肯走，眼巴巴地望着那叠雪白的纸，似乎要把那叠纸吞下去。
老板娘似乎看出小弟弟急需用纸，便奇怪地问：“小弟弟你为什么还不走，你买纸干什么？”只见那小弟弟轻声回答：“我要画一张画送给妈妈……妈妈一定会很高兴的。”阿姨听了，从那叠纸中拣出一张雪白的纸，微笑地递给小弟弟：“阿姨把这张纸送给你。”小弟弟连忙接过纸，并把钱放在桌上，看着阿姨似乎在说：“这张纸一定很贵，一定得把钱给你。”他转身要走。他哪知道，这张纸的价格只是他所付硬币的五分之一。阿姨连忙叫住他，把钱退给了他，说：“小弟弟，那张纸是阿姨送给你的，只要你的画让你妈妈高兴，那张纸就会高兴的。”
小弟弟的眼睛里似乎发出了希望的光芒。小弟弟抱着纸跑出门外，跑了一会儿他停下脚步，向着这家小店凝望。这时，阿姨身上的夹克衫更是灿烂无比。目睹此幕，我忽然想起了什么，随手抽出一本书，付了钱就跑。我想追上那个小男孩。
这是一个真实的故事。
初中生的作文600字 篇9
看，迎面走来一位俊俏的女孩。她扎着可爱的小盘头，白嫩嫩的脸上镶嵌着一双水灵灵的珍珠般的大眼睛，那小巧玲珑的鼻子下面还有一张能说会道的樱桃小嘴……
她的成绩可是出类拔萃的，是班上的优等生。那次考试，题很难，同学们都是一副愁眉苦脸的模样，有的低着头苦思冥想，有的托着下巴左思右想，可无论如何也想不出恰当的答案。可再看看她胜券在握、胸有成竹的表现——脸上面带微笑，手里的笔沙沙作响，似乎没有什么题能难得住她似的。成绩出来了，她名列前茅，全班唯一一个满分，可她并不骄不躁，依然保持着标准的坐姿。下课了，她又像什么事情都没有发生过一样，依然默默无闻。
她的心地善良，常常助人为乐，每当我们想要感激她时，她总是温柔地笑笑，说上一声：“没关系，这是我应该做的。”还记得那次数学测试，一向成绩稳定的XXX这次却发挥失常，只得了90分。下课了，她没有蹦蹦跳跳地冲出教室，而是趴在课桌上想心事，她见了，轻轻走过去，悄悄地说：“一次考试失误算不了什么，每个人都有被困难绊倒的时候，你难道没有听过这句话‘失败是成功之母’吗?不要伤心了。”听了她的话，朱晴的情绪渐渐有了好转，随后，就开开心地跳起来说：“谢谢你了，咱们一起去跳皮筋吧!”说完，拉着她的手跑出了教室。
“欢乐女神，圣洁美丽，灿烂光芒照大地……”咦，这优美的歌声来自何方?哦，原来，是出自于她那张灵巧的小嘴。她的'嗓音优美动听，就那那次十佳歌手比赛来说吧，她的一首“小小白鸽”就打动了在场的老师，她们随着歌曲的节奏摇摆着身体，还跟着她唱出了声。等到一首歌曲唱完后，老师们还没有回过神儿来，仍然眯着眼睛，一副陶醉的样子。最后，老师给她了一个灿烂的微笑!
她就是我的好朋友之一——淳朴、善良、美丽的侯婉琪。
初中生的作文600字 篇10
生活中到处存在美。可是我觉得人心是最美的。
我曾经在报纸上看到过一篇报道，内容是这样的。乐清市一位老人自带工具拎来两桶水泥，老人腿有些残疾，他坐在小椅子上，把路中央一个一米多长的坑填补好了。老人姓张，已74岁，当了五十多年的鞋匠，修补路面坑洞的想法是从今年年初开始的，自上半年开始，在乐清市区各个道路上修补路面坑洞四五十个。
一个身有残疾的老人，他用一颗美的心为人们填补了坎坎坷坷的马路，在我们古老而美丽的城市里，他的行为是那么高尚，有时我们总是用异样的眼光看他们，看他们不完整的身躯，但是他们却拥有一个完整的灵魂。
你的道路是平坦了，可你有没有想过平坦的背后是：温酷暑天气里张老伯一天补八个坑洞。而且好几次都是趁着中午路上车辆和行人较少的时候，顶着烈日修补的，回家后已是筋疲力尽了。
美好的事物总是有心而发，是你让我对美有了更深的了解，是你告诉我真正的美不是靠华丽的衣裳来点缀的。只要有一颗美的心，普通人身上也能闪现着美的光辉。
曾几何时，我们对美的行为已有所模糊，有太多的教训告诉我们：人人各扫门前雪。如果在路上有车祸发生，千万别管。有老人摔倒，千万别扶。就算有钱包掉在地上，也千万别拾。因为，说不定那就是个陷阱。我苦思冥想，深深地困惑了。
当你丢了钱包，如热锅上的蚂蚁似的`到处乱窜时；当你迷了路，像没头苍蝇到处打听时；当你遇上小事大难，天灾人祸束手无措时。此时此刻，你最需要的是什么？是温暖，是帮助，是爱。每个人都会有需要帮助的时候，如果那需要帮助的是个陌生人，你会毫不犹豫地伸出慷慨援助之手吗？
年迈的张老伯用美的行为教育了我，在漫长的人生路上，我要用爱去创造美好的奇迹，让我们都用自己美的行为来为爱播撒种子。
【初中生的作文600字】相关文章：
【经典】初中生的作文07-28
初中生作文11-09
初中生的作文12-21
初中生作文11-05
初中生的作文12-29
初中生的作文11-02
初中生作文08-16
初中生作文01-07
初中生作文（精选）07-24
初中生的作文(经典)07-24