实用的初中生活的作文汇总8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的初中生活的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生活的作文 篇1
夜渐深，走出阳台，吹着微凉的春风，闭着眼，让自己的心灵得到一定的慰藉，耳边听着风声，一切的不愉快，消逝在这里，然后才可以清晰的感觉到自己一直伸手够不到的幸福，情绪开始变的安静而无波澜。
—题记
有了天空，为何世界，还有地心引力；有了希望，为何绝望，还是如影随形；有了勇气，就让哭泣，埋藏过去；去写一种历史，名字叫奇迹。
黑夜的压下这座城，一个老同学在空间里留言说：“我还没有睡呢，你就醒来了，你所说的半夜对我来说蛮早的。”好像我想挽留些什么似的回复她说：“夜猫，还是不做的好！”“是不得不做啊，在高中我都没有成猫哦，一上大学就直接进化，这样的生活好累，学我们这种专业，加班是必修课…有时候感觉快支撑不住了，但还是咬咬牙挺了过来，我发现除了作业还是作业，每天都是和图纸约会，大学就这样准备没了……”
其实我又何尝不是直接进化成猫了，在夜深的时候打开收音机，静静聆听电波里传来那温暖的问候。每一期《千里共良宵》的'话题都很值得我静静聆听，在深夜思考这人生的意义。
没有不想回家的流浪人，就算是武士他也想要回到最初的起点，或回忆，或憧憬......
让我们懂得这样的现实。
生活，平淡是真。大一已准备过去，而如今的我们总还可以保存些未成年人的幼稚。只是那些幼稚也早已变味，成熟的味道在我们身上散发，把稚嫩的情绪变成庄重的气质。生活的真谛？还未能成功探索，每天都只是在个人的世界里发发牢骚，而一点意义也没有，唯一的成就是：成功地挥霍了这一去不回头的青春。
看见了电脑屏幕上挂的人越来越多，游戏的争锋越来越激烈，CF的世界里那些越来越响的枪声，花好月圆处越来越多情侣的浓浓情话。
我们的青春在这象牙塔生活中真的无处安放吗？不，是君不见那些越来越早在树荫下背书的身影，君也不见那些越来越拥挤的教室里坐满了读书的人，君更不见多姿多彩的校园活动里越来越多的面孔。
大学四年只是一瞬间，而这四年的生活我们都在非主流的自我主宰，我所偏好的只是那四个字：平淡是真！
或许，有百分之九十九的人不同意我的看法，但至少我还是相信有百分之一相信。
林清玄在《眼前的时光》中提到：“只有眼前的时光才是最真实的。”在眼前的时光中欢喜，有光明就是天堂；在眼前的时光中痛苦，黑暗与堕落，那一刻就是地狱。
而我还想问，曾经有多少个这样眼前的时光被我们忽视了？曾经有多少个这样眼前的时光被我们挥霍了？曾经有多少个这样眼前的时光被我们不屑地踢开了？不管是欢喜抑或是痛苦，总在眼前的时光流逝之后，人们再用另一个眼前的时光去懊恼惋惜。这样反复地交替着这件事，到最后一刻只能留下自己的悔恨于世界。
若要提升自己的魅力，首先丰富自己的内涵。在《意林杂志》里看到这么一句令我为之感叹的话，很想知道作者是谁，就算他（她）不认识我也无所谓，只要想认识他、了解他的故事......
在想，或许我也能在心的每一个角落里安下了宁静的居巢，总是能在不经意间来撩拨着心中柔软的那一块，用文字来表达对生活的一丝丝眷恋与憧憬。就算没有人想去了解，我也可以自己为自己鼓掌。但还是想创造你能想起我的字眼......
生活中有太多的期待，但每次都失落而归；
生活中有太多的愿望，但每次都无法实现；
生活中有太多的依恋，但最终都不属于我；
生活中有太多的回忆，但思维总在不快乐；
生活中有太多的取舍，但却错误地坚持了不该坚持的，也总错误地放弃了不该放弃的；
初中生活的作文 篇2
初中的生活，枯燥无味。教室、寝室、食堂，每天我都在这三点一线穿梭。可就在这枯燥的生活中，我们仍能寻得一点乐趣。
“叮呤呤”最盼望听见这熟悉的放学铃，刚才那一股睡意竟全没了。回到寝室坐到我温暖的被窝里成了我此刻最大的梦想。于是，老师一声令下“放学了”，我们就一窝蜂似的.涌出教室。
到了寝室，终于该放松了，我和同学聊起天来了，朋友递给我一支萤光棒，明明的，绿绿的，挺好看的。这可勾起了我的好奇心“这里面究竟是什么东西?怎么会发亮呢?”带着这些疑问，我开始摆弄这支小小的萤光棒。我想用针把它钻一个孔，可是钻了好久它仍然毫发未伤，倒是我这双手已是伤痕累累。但我这人有一个毛病“不到黄河心不死”，我发誓今晚一定把它弄烂，让它知道我的厉害。我开始在墙上用力摔它，摔了几下，它有些动摇了，开始“流血”了，我更兴奋了，“咚”的一声，它粉碎了!随着它的牺牲落下来许多亮闪闪的“小星星”，它们全落在了我身上。顷刻，我花枝招展，仿佛我就是装载着千万星星的银河。这时候，熄灯铃已响过半天了，同学们经不起我的诱惑，纷纷从被窝里探出头来看我那狼狈样儿!忽然，门“啪”的一声被推开，不好，老师来了，我们惨了……
这样的后果只能是“劳动改造”了，还连累全寝室的人跟我扫一天地，唉，心里真酸呢……早知如此，何必当初呢?人呐，还是老实一点好。
这就是我的初中生活，乏味中又有一些开心花絮。愿我们采撷生命中最美的花朵，珍惜生活……
初中生活的作文 篇3
小学六年光阴历历在目，老师与同学的音容笑貌好像还在眼前。但暑假一过，我就上初中了。初中学习的节奏加快了很多，几乎每周有周考，同学们也是铆足了劲，力争上游。而对我来说，开学的第一个月，是个难熬的九月。
由于小升初考试，我考得不错，爸爸妈妈认为我自学能力不错，与我商量后，决定沿用小学的学习策略，暑假里不上学习类的辅导班。爸爸购买了七年级的教材与配套的一课一练，让我暑假里自己预习。于是暑假里我就是在预习课本知识与体育锻炼中轻松地度过的，但我对课本关键知识点并没有深入理解。
感觉思想还停留在军训生活中，给我第一个下马威是数学的第一次测试。有些知识是暑假里夏老师要求自习的，在课堂上还没有讲解过。考试完了，下午夏老师告诉我考得很差，发下试卷来，我只得了80分（总分120分），而同学中最高分达到了117分。回到家里，妈妈和我一起订正的时候，有些知识点，我怎么也听不明白，订正完后，我还是一知半解。写其他作业的时候，我还在想考试的事情，难道我的学习能力不行了吗？我后续该怎么办呢？晚上在床上的'时候，我也是翻来覆去睡不着，感觉最近学习有点吃力，心里有点打退堂鼓。想着想着，我想起了一只蜗牛的故事，妈妈以前洗菜的时候发现一只蜗牛，就把它扔进了厨房垃圾桶。但这蜗牛很顽强，坚持反复几次爬出来，最后一次爬出来后，我被它的精神感动了，把它放到楼下的花圃里。对呀，坚持就是胜利，只要坚持下去，方法得当，熬过开学的第一月，我就能适应初中学习节奏。
另外的几次测试，例如，英语，科学与社会考试的成绩也不理想。但我适当加长晚上学习时间，并且改进了我的学习方法，在课本基本知识点理解的基础上，还找一些课外题目，进行提高练习，用结果来检验自己的理解是否正确。逐渐地，在9月的下旬开始，我的数学，英语和科学等考试，成绩基本稳定在110分上下了，我终于小小地舒了一口气。
度过了这难熬的初中九月生活，我懂得了许多道理。比如说，信念，坚持，总结，就是自己学习成长的经历。这次开学的挫折让我心智成长了许多，对于初中学习生活，我也有了更新的认识。我将直面初中学习的挑战，我将越挫越勇。
初中生活的作文 篇4
初中生活是小学生活无法相比的，小学生活是甜蜜加快乐，初中生活好像是五味杂陈交织。初中生活就像一个聚宝盆，所有的味道都储藏在里面，等待你去品尝去体验。
初中生活是甜的。在你有了好成绩的时候，你的心里会甜蜜蜜很长时间。因为千辛万苦之后，你只要付出，就一定能得到回报。那一段时间，你会沐浴在一片阳光里。新的环境、新的同学、新的老师、新的学科，让你倍感到自此又有了一个新的开始。你会觉得每一天都是新鲜的，每一天似乎都信心百倍。
初中生活又是苦涩的。初中与小学最主要的区别在于作业，进入初中，作业就像龙卷风一样猛烈袭来，整个人都要在作业所形成的围墙中奋力挣扎。在作业的重压下，有时会感到无力承受。这个时候，总希望有阳光照过来，总希望能走出去呼吸一些新鲜空气。
初中生活是酸楚的。进入初中，我们的情感似乎更加敏感，老师的一句表扬或一句批评，都能让自己的情绪波动好几天。所以一直很努力，想通过努力得到老师同学和父母的认可。有时候努力了，却不能够达到他们的要求。每次看到他们不一样的期待眼神，心底就会漾出一股股酸涩。与同伴相处，难免也会因一点一滴小事情而郁郁寡欢，相识的朋友突然间不理你了，你的心里肯定也是酸涩的'。刚进入初中，好朋友可是你坚强的后盾啊！
初中生活必定是七彩的，我喜欢学校开展的每一项活动。每一项活动，自己似乎都想参加。活动中，我们可以激发兴趣和热情，我们可以无拘无束地放飞希望和梦想。这个时候，我们忘却了所有的苦和酸涩，心里只剩下自由自在的甜蜜。
初中生活是我们走向成熟的过渡期，我想好好珍惜和把握。生活就是这样，也许只有品尝过酸甜苦辣，那才叫生活。也许只有经历这样的生活，那才叫成长。
初中生活虽然只过了一年，可我忽然觉得自己长大了。
初中生活的作文 篇5
充满整个初中生活的是一种新鲜、团结、紧张的旋律。
随着翻开了“9月1日”的日历，新的初中生活开始了。就像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。面对着一张张陌生的面孔，一位位新的老师，一本本新的课本，一间间新的教室，心中存有一丝恐惧，但又十分好奇地想向外看看，一种新鲜感从心底由然升起。慢慢的，我走进了教室，看着同学们和蔼可亲的笑脸，心中的恐惧烟消云散了，又轻轻地加上了一份好奇。新鲜奏出的音乐在每一个角落响起。
几个星期过去了，新鲜随着日子的长流开始暗淡了，代之的是紧张的旋律。
初中的学习有五门主科，比小学多了两门，学习的压力也多了两倍。每天，绷紧每一根神经，白天专心的听课，把每一点儿知识都学会。晚上，便要抓紧一切的时间来搞复习，不然一到考试就要遭殃。闲适的日子还没有过够，其中考试就上场了，这巨大的拦路虎，没有时间是不行的.，于是，又开始进行紧张的复习。“拦路虎”打败了，该松一口气了，又得抓紧时间准备期末测试，农民们是“田家少闲日，五月人倍忙。”我们是“学子少闲日，月月人倍忙”呀！
虽然初中生活很紧张，但是也十分快乐。
体育节的时候，要走队列，不仅要走得好，而且还要有特别之处。我们班的每一位同学都为老师出主意，还主动要求为班级买道具什么的，一种团结的感觉充满整个班级。
开始练队列了，大家都十分认真，希望能为班级出一份薄力，所以，我们练得又快又好。到了比赛时间，大家拿出全部的精力，我们得了第一名，大家分享着共同努力的成果，我感觉很快乐。
这一个学期快要结束，我感觉来初一(1)班是一种莫大的幸福，我热爱这缤纷的初中生活。
初中生活的作文 篇6
一直都很安静，从来都选择安静的面对。
女人们凑在一起，免不了总是为家长里短的事吵到面红耳赤，似乎都是真理的主宰者，一般不去掺和，不是没有感觉，而是实在觉得没有必要对那些已经被世俗争吵烂了的琐事大动肝火，心情好的时候，也会偶尔说上几句，说过之后还总要后悔，何必呢，也不过是闲着没事找事的无聊。
事不关己，高高挂起，明知不对，少说为佳。
做人唯一的标准就是：守住自己最后的底线，孤独中寻找一份安静的生活。
很多年了，这种心情就这样如影随形，渐渐的爱上了另一种生活，把自己关在小屋里，板着手指数日子从指尖溜过，用文字记述曾经有过的快乐和感动，还有那些点点滴滴的情感，看百变的世事沧桑，了却了多少恩恩怨怨。
因为孤独，所以只把微笑锁在属于自己的心结上。害怕不小心就会让别人有了一些不耐烦的怠倦。弱不禁风的脆弱，就像易碎的玻璃，突然就会很伤感，于是，又一次小心翼翼的选择退出，还是安静的坐着，别去太多的惊扰心情里的那份美好。
外面的世界很精彩，有很多人拥挤着、向往着、都想要得到。
我躲闪着远离喧嚣的人群，竟然发现其实都是一些私奔的人，为生活，为情感，为他们自己也说不出来的理由。
原来每个人都很孤独，只是他们不甘那样的生活，上演着一幕幕人间悲喜剧，或笑着，或哭着……大幕拉上的时候，还有谁知道被遮盖了多少如同自己一样的心情，看着不说话的心情。
因为只是安静的`坐着，就喜欢上了一首首美妙的音乐，和着不定的旋律，自然的就平复了那些小小的不安定，沉淀着岁月的长吁短叹，压抑着喜欢和渴望，孤独的点击着一行行孤独的文字，美丽而不奢华，寂寞而不堕落，绚烂着不被记起的人生。
唱着歌，写着心情，一路孤独。
天尽头依然孤独。
初中生活的作文 篇7
转眼间，我已经来到了新学校一个多月了。回想起以前，从小学一年级学拼音开始，到现在能写出一篇篇洋洋洒洒的文章备考，而现在又投入到了紧张的学习中去，回忆起来，真让人回味啊！
新学年，新变化！在新的中学，变化真多！
变化第一点：不但学习科目增多了，学习负担加重了，而且对自主管理的要求高了！在小学，什么事都要老师指着、点着甚至是骂着才去做。而在中学，学校为了提高我们自主管理的能力，实行两班一师制，就是指两个班的晚自修又一个老师来值日，这样的晚自修，就只能靠大家的'自觉和班干部的监督了。刚开始的时候，整个班都是乱哄哄的，总有一些不自觉的人在讲小话，不自觉。可是过了几天之后，同学们就自觉多了，没有让可怜的班长喊破喉咙。
变化第二点，学习讲效率，学习气氛浓。读小学的时候在家里做作业，总是做一会作业看一下课外书；做一会作业喝口茶上个厕所的。现在可不会这样：一旦你这样做的话，那么就可能做不完作业，就算勉强做完作业，也没有时间复习巩固和预习新课。要知道，复习和预习也是学习中一个很重要的部分，如果你不复习也不预习，一开始你的成绩并没有大的落后，但是久而久之，成绩就会比被人略逊一筹了。现在我们做作业有两个宗旨：一就是快，二就是准，我们求快，也求准，节省下回头改正的时间。因为这样既可以复习和预习，也有时间多看课外书，增长一下课外知识也好。
变化第三点：生活节奏加快。在新的学校，再也没有想在小学一样慢条斯理地散步，也不会无所事事地画无聊的漫画或是在课室里看漫画。在中学，谁都想一有空就飞奔去图书馆，在初一初二多看点书，多增长知识，为上初三打好基础。所以我们常常一下课就飞奔宿舍或饭堂，用最短的时间内把所有的东西都完成。剩下的大半个小时当然是泡在图书馆了啦！要不是六点半要回课室的话，我还不舍得走呢。其实，这远远不能满足我的阅读量，所以，我也会借回课室看。
在中学，变化真的很多，我只列举了三点，但我相信这些变化会让我们加快脚步走向一个高素质的人才。我们会在初中三年里蜕变，变成一直不怕任何风浪的蝴蝶，最终飞进重点的门槛！
初中生活的作文 篇8
赤橙黄绿青蓝紫，一条彩练当空舞。
——题记
当我们懵懂地跨进初中大门，一张张生面孔的对望，一次次冷眼神的交流。不知不觉中，我们偶然打开了多彩之门，创造了属于七年(1)班的多彩之练。
明艳之橙
早读课，琅琅的读书声传出教室。英语科代表站在讲台前领读。纯正的发音，恰好的口型，流畅的语段，尽显完美。刹那，明艳的阳光柔柔地穿过下玻璃，惬意地铺在教室里，一尺尺地延伸开来，也披在英语科代表的身上，时而旋放出橙色的光芒。明艳之橙，释放出中学生的知识魅力。
幽默之蓝
懒懒的'风拂过了每个同学的脸颊，倦意传递，同学接连打起了呵欠。终于，下课铃声唤醒了一切，同学们伸起了懒腰，看着蓝衣的×××不禁“激动万分”，开始为大家活跃气氛。当空，他走上了讲台，挥了挥铁尺，“大家静一静”，今天，由我来为大家即兴表演一段，让我高歌一曲，大家说：“好不好”？顿时，台下嘘声一片，尽是嘲讽的掌声。他不屑一顾，清了清嗓子，将手握成拳头状，当作“话筒”。Rghthow，他用黄梅调声音唱了起来“树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜……”台下笑倒一片。幽默之蓝，绽放出中学生的幽默情怀。
团结之红
六一汇演，我们倾吐了大量的时间与精力，在诗朗诵中，我们注入的是对奥运的祝福，对明天的憧憬，对北京的希望。在最后那激情澎湃的时刻，我们携手奥运，举起了手中的五星红旗，在微风摇曳下，显得更加耀眼。“祝福北京，祝福奥运，祝福所有的梦想都能够实现，祝福北京与奥运一起进步，共创辉煌。”团结之红，诠释出中学生的团结力量。
多彩的七年级生活，给予我们动力，给予我们希望，在这同一片蓝天下，七(1)班，一定会创造美丽的彩虹。
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