初中半命题作文

时间：2023-01-24 23:49:40 初中作文我要投稿

【精华】初中半命题作文汇编五篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的初中半命题作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精华】初中半命题作文汇编五篇

初中半命题作文篇1

　　一、前言

　　作为语文水平的一大重要考查对象，写作能力是学生学习语文的重要培养目标之一。不管是应试还是实用，写作能力都不容忽视，尤其是初中阶段，结合学生的自身发展特点，掌握一定的写作技巧，熟悉多种表达方式，对于解决各种作文命题都有非常重要的意义。

　　半命题作文，是中考作文的一种常见命题形式。即命题人仅仅给写作者提供一个不完整的作文题目，也就是去掉完整题目的一部分，让考生来填补所缺的部分。这种作文命题形式给予学生更多的发挥空间，无论是在选材上，还是在立意上，都会有更多的选择性自由，对学生思维的限制较少。

　　二、半命题作文常见的审题误区

　　（一）雷同

　　在半命题作文中，出现填题雷同的概率非常之高。比如半命题作文“ 的味道”，大部分学生都会填补成“爱的味道”“父爱的味道”“母爱的味道”这就出现了填题方面的雷同。再比如半命题作文“一路与同行”，该题目大部分学生都会补题目为：一路与父爱同行，一路与老师同行，一路与月亮同行。再看20xx年江苏省的中考作文半命题题目“不错过 ”，这个题目很多学生会想到用类似于“机会”这样的词语去补充，也是容易发生雷同的。而黄石市的作文题是二选一，其中就有一个半命题形式的作文题目，即“又到一年时”，学生可以填的题目非常之多，“又到一年花开时，又到一年毕业时，又到一年中考时，又到一年端午时……”雷同题目也不少。

　　（二）过大

　　半命题作文不像命题作文，给予学生更多的发挥空间，于是很多学生就开始充分发挥自己丰富的想象力，天马行空，泛泛而谈，首先表现在补题上是填题过大。以上面所举的例子为例，半命题作文“一路与同行”，如果学生填题为：一路与大自然同行，一路与爱同行，一路与青春同行……那么题目就显得非常之大，导致泛泛而谈，缺乏真情实感。这种填题方式没有新意，范围大，很容易导致内容空洞无物，不能打动人。就以今年黄石市的选题之一的半命题作文来看，如果填题为“又到一年花开时”，则显得大了一些，当然这只是从题目来看，如果学生的写作功底深厚，还是可以化大为小的`。但是作为中学生，普遍涉世尚浅，无论是对于生活感悟还是对于情感把握都还不够深刻独到，并且作为中考考场作文，既受到时间的限制，还受到字数版面的限制，是很难写出深刻、透彻的文章的。

　　三、半命题作文的审题方法探讨

　　针对学生容易出现的以上两种审题误区而导致的填题雷同或是过大现象，笔者提出以下审题以及填题方法。

　　（一）填题的虚实探析

　　有的学生面对一个较为抽象的题目无从下笔，而有的学生却能利用这种抽象写出妙趣横生的文章来。因此根据不同学生的实际情况，需要学生掌握这样的两种方法，一种是化虚为实，一种是化实为虚。通常情况下，要采取化虚为实的方法来审题、填题。而第二种化实为虚则需要写作功底较厚的学生来充分发挥其作用。所谓化虚为实，就是要求学生擅长细节描写，尤其是心理描写，这种写法可以更好地表达出真情感，能够以情取胜。比如20xx年湖北省黄石市的中考题，若填题为“又到一年花开时”，这个题目本身是大而虚的，如果学生能够掌握化虚为实的审题方法，就可以将“花开时”进行实化，细节化，比如花开时节发生的某件感人之事，让人难忘的事等等，这样就能成功转化到自己的擅长上来。所以擅长散文化语言的学生不妨使用这种审题法，以发挥自己的特长。比如半命题作为“不错过 ”，如果要化实为虚，就可以填成“不错过那一米阳光”“不错过那美好春光”等等，学生就可以肆意挥洒自己的诗化语言，写出动人的文章。

　　（二）以小见大填题法

　　点滴之水折射七彩阳光。笔者认为以小见大不失为一种行之有效的审题方法。在审题过程中做到内容要熟悉、立意要新颖。在审题过程中，可以寻找一个小的切入点，以不断缩小定作范围。比如某地中考半命题作文“我与的亲密接触”，如果填题为“我与真善美的亲密接触”，是个这么宽泛的题目。不过即便是拟了一个这样的题目，在写作过程中，也还可以将其缩小为一件可以体现出真善美的事。另外拟题时，一定要避生就熟，无论是哪一个题目，都必须能和自己熟悉的人或事物联系起来，否则难以下笔。比如某地的中考半命题作文“ 在其中”，就可以从自己熟悉的题材来定题目，紧紧扣住“爱、真情”之类的关键词来填题，学生就可以避生就熟，做到胸有成竹。

　　四、小结

　　总之，在半命题的作文审题中，拟题填题是一个非常重要的环节。要想提高学生半命题作文审题能力，就需要在平时多多训练审题拟题方法，在不断的训练中，让学生能够驾轻就熟地运用在考场中。

　　参考文献：

　　[1]吴平安.半命题作文的审题和立意[J].青春男女生(少年作家)，20xx，（04）.

　　[2]周雪桂.半命题作文审题拟题技巧训练之“变形记”[J].语数外学习(语文教育)，20xx，（07）.

初中半命题作文篇2

　　天使，很美，但很孤单，因为她们没有朋友。我，很幸福，因为我拥有最真挚的友谊。——题记

　　从小到大，一路走来，不长，但也经历了12个春夏秋冬。好希望自己就这么一直下去，不要在通往成功的路上被别人挤掉就好。

　　记得小学时，我追逐别人的脚步，他们走的那样快那样快，把我远远的甩在后面。不停的催促自己，快点往前走，追上他们！可我不知道，蜗牛，永远跑不过飞翔的蝴蝶。到了中学，别人追逐着我前进，但我仍然飞快的前进，从不松懈。不想在重蹈以前的覆辙。被别人遗弃的感觉，真的很难受。也许，没有了目标，会很空虚，会没有前进的动力，也许吧，痛苦并快乐着，不知哪一天，我这只孜孜不倦的蝴蝶飞累了，停下来，就被超越了。

　　竞争是非常激烈的，许多人，都只是一味的追求最后的胜利，总因为很累而叫苦连天。因为他们没有体会到学习的那份充实的快乐，就像许多人都向往自由，却不知道自由的代价是寂寞，那是你就会觉得妈妈的唠叨是多么的好。

　　前进的`道路，我们不能是一个人，尽管你远远的把别人落在了后面，早早的获得了成功，可你的喜悦没有人分享，你一点都不会高兴，更多的，是落寞。因为，我们每个人，都需要朋友。友谊是最可贵的，我们每个人都因为有了朋友而精彩，只有朋友才会给予你最真心的祝福。

　　行走，说白了，其实都是一步步的向前走，但最主要的还是是你怎么看待它。如果你只是单纯的想走向终点，那么你就错了。成功，重要的是过程，而不是终点。就如跑步一样，大家看的，都是你怎么跑的，如果只是想知道你跑了第几，一问就知道，干什么还要去现场看呢？享受行走时那充实的幸福，远远比飘荡在浩淼的大海里要快乐的多。

　　人，是不能太空虚的，那样会很虚伪。有些人总说自己虚伪，其实，比任何人都实。真正的虚伪，是不需要说出来的。但我仍然喜欢做一个小孩子，拥有天真，单纯的思想，不去想的太多，太远，太深，也没有那么多阴谋诡计，凡事都想的特别简单，做最幸福的自己。迈着轻快的步伐，唱着歌，向前走去。

　　我们每一个人都在行走，都在快马加鞭走向成功，但是，不要总想这个一个人进入成功之门，因为那样，尽管进去了，享受锦衣玉食，荣华富贵，可没有可以分享喜悦分享忧愁的朋友，同样不会快乐，还不如被关在成功之门外面的谈笑风生的人来的舒坦。

　　在一个狭小的空间里，快乐的忙碌，简单的幸福荡漾；

　　在一个宽阔的别墅里，寂寞的孤单，却依然快乐微笑。

　　在一条崎岖的小路上，泥泞，可快乐却溢满了胸膛；

　　在一条空旷的马路上，茫然，但依然眺望远方的路。

初中半命题作文篇3

　　上午，语文课上。王老师抱着9月份月考的卷子走上讲台，说：”第二卷主观题满分70分，全班60分以上的同学只有12个。“我忐忑不安的等待着”生死未卜“的试卷。终于，卷子传过来了。经手的同学都用特别的目光看着我。我想，不至于考的那么差吧？完了没脸见人了。这有没有地洞呀？拿过来一看66分，只减了4分！我不是在做梦吧？又仔细看了看，还是66分，太好了!看到这个成绩，心里的不安、紧张烟消云散。原来刚才同学投来的是羡慕的目光。我松了一口气，心情像欢快的小鸟，飘飘然飞上了蓝天。

　　这时，王老师捻起一根粉笔，大刀阔斧地在黑板上写下了第一卷观题的答案。

　　我拿出一直带在身边的第一卷，满怀信心地开始对答案。一个，两个……五个？什么？20道选择题只对了五个！搞什么呀？不可能呀？不可能！再对一遍还是15分！小鸟重重地摔倒地下。我好像从温室一步跌进了冰窖。倒霉的一卷，把二卷的胜利彻底毁灭了！

　　下课了，王老师走到我旁边，问：”孙风，你的`第二卷成绩非常高，可见你的能力很强。第一卷考基础知识，怎么成绩单上分数不高？没有涂错机读卡吧？“看着王老师那赞赏又疑惑的目光，我又怎能告诉王老师，一个”能力很强“的学生，基础知识薄弱呢？于是，我撒谎说：”答得还行，可能是机读卡出了问题。“我躲闪着王老师的目光，不敢实话实说，也怕老师失望。

　　下午，王老师急匆匆跑来找我，说：”孙风，我去微机室找过你的答题卡了。一个中午也没找着，卡太多，顺序又乱。“王老师脸上满是焦急和歉意，他多想重新给我一个公正的”高分“啊！他那疲惫的双眼，带着血丝。手指上沾染的铅笔的黑还没洗去。原来王老师那么重视我。我是多么后悔上午编造那虚伪的谎言啊！我怯生生地说：”卡没涂错，就是15分。老师，对不起，我……我怕您，生气。“王老师不再说话，目光很复杂。这复杂很快变成了单一：恨铁不成钢。

　　他说他不生气，只对我的成绩表示遗憾。王老师让我拿出第一卷，一道一道地给我讲解。他先给我讲了一道古文语法题，考的是宾语前置。他讲的绘声绘色，讲到关键的地方打着手指帮助我理解。宾语似乎是被王老师”拿“过去从而”前置“的。

　　王老师说：”做所有的古文语法题，都要先翻译句子，把译文作为参照物，用原文与译文比较，答案就会浮出水面。“

　　听了王老师的的话，我深深地低下头，暗下决心要学好语文，学好我们名族的语言！

　　润物无声，无微不至，老师的爱像一阵细雨撒在我心田。不仅是我，班里60位同学谁不是沐浴在这平凡、朴实又沉重的师爱之中！

初中半命题作文篇4

　　生活从来没有对任何人承诺一帆风顺，所以山穷水尽的风景也必须要去看。

　　——题记

　　是不是，梦想与现实，只能天各一方？谁能来告诉我答案。

　　坐在一个陌生的考场，看着周围陌生的一张张面孔，我突然觉得生活瞬息万变，命运有些残忍，残忍得让我措手不及。

　　不记得这是第几次埋头于各种各样的试卷中，不记得有几次告诉自己，知道吗，分崩离析的感觉不过如此，更不记得有几次自己信誓旦旦的许下承诺，最后仍是不了了之，毫无预兆的终止。

　　所以站在今天的自己总是会对记忆中的自己很失望，不知道究竟是因为什么我会这么轻易的放弃自己计划的生活，所以现在的自己面对一点都不漂亮的成绩，只能无言以对。

　　可是，我不愿意自欺欺人，用低三下四的乞求语气跟父母说：“对不起，我已经尽力了。”因为这句话真的是一个很烂的借口，只有已经一败涂地，一个彻头彻尾的失败者才会用这种蹩脚的理由安慰自己。

　　也许，“成者为王，败者为寇”是一个真理，至少是我们现在所处的学生时代的真实写照。每个人虽然不发表什么意见，却都这样心照不宣地默默遵守，就像是一个既定的条例。

　　既然这样，我也只能接受不愿意接受的现实，却还是固执的'不肯承认失败。尽管有的时候会悲痛欲绝，但强烈的自尊告诉我，不能认输，不能心甘情愿地说，“我放弃”。

　　那感觉就像沐浴在午后一两点钟的阳光里，它让我相信任何事物都会有转机，让我相信命运的宽厚与仁慈，更让我相信总有一天会春暖花开。

　　海明威不是在《老人与海》中写过，“人生来就不是为了被打败的，人能够被毁灭，但是不能够被打败”吗？我愿意做一位这样的老人，信念坚如磐石一般，坚定得可怕，坚定得让人难以想象。

　　想着离我们最后的一场战役还有一百多天，一百多天之后，我们就要去奔赴一个结局未定，生死未卜的未知江湖，没有刀光剑影，亦没有腥风血雨。它只是看似安静得存在着，没有半点波澜，可是谁都知道这湖水早就已经被激起起了千层浪花。

　　所以我必须选择成为一个势不可挡的勇士，在战车烈火重重的咆哮声中喧闹整个世界。涅槃重生的凤凰才更美，不是吗。所以我不想放弃自己的梦想和信仰，更不想放弃对学习的一种追求。我想让自己即将终结的初中变得更完美，不需要没有瑕疵，至少不留遗憾，不觉得后悔。

　　既然命运让你历经劫难，让你一贫如洗，我们依然可以选择不放弃，义无反顾地走下去。结局还没变得清晰明朗，说明我们还有走到最后，还没有到穷途末路的地步，那么还有什么理由自甘堕落，只是卑微地仰望着别人的光环呢？

　　遥远的一片黑暗中还依稀地亮着一盏灯，和周围的沉睡气氛倔强的顽抗着，这是我在告诉自己“我不想放弃！我也不会放弃！”

　　我会相信信念，温暖，梦想和坚持这些字眼，我相信它们，他们自然就会相信我，我就是这样的人。

初中半命题作文篇5

　　平时跟妈妈去逛街，妈妈总会买咖啡喝，却从来不肯让我喝。说是不适合小孩子喝，弄得我心里直痒痒，于是，我总想找个机会尝一尝它的味道。

　　暑假里的一天下午，爸爸妈妈都不在家。我抑制不住内心的兴奋，哈哈，机会来了！前两天舅妈从越南旅游回来送了一盒“Ｇ7”咖啡给妈妈，一直放在家里的茶几上。我连忙拿了一包，三下五除二拆了放进杯子，跑进厨房拿起热水瓶毫无犹豫的.加了水，接着勺子搅拌了一阵，热气腾腾的咖啡散发出诱人的香气，我迫不及待地喝了一小口！嗯！味道真不错，似乎有些像巧克力，但是又比巧克力香，难怪妈妈这喜欢喝。等它稍凉了一些，我一咕噜地像喝饮料一样一下子就把它喝完了。听说这个咖啡冰镇一下味道也很好，于是我又泡了一杯做冰镇咖啡，就这一下午的时间我喝了两杯咖啡，我还暗自回味着咖啡的美味。

　　可是，就在这一天晚上，都已经深夜11点多了，我躺在床上翻来覆去的睡不着。小闹钟的滴答声此刻也特别烦人，用被子捂着头又觉得太闷。数羊，“一只绵羊两只绵羊三只绵羊……＂还是睡不着。唉……黑夜真漫长啊！不知道什么时候，我才迷迷糊糊地睡着了。

　　第二天起床后，我整个人迷迷糊糊的，走到哪都想睡觉。妈妈问我是不是喝了咖啡，我只好老实交代。原来咖啡会使人睡不着觉。哎！都是咖啡惹的祸！

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