【实用】初中一天的作文四篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的初中一天的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中一天的作文 篇1
晨曦嬉闹着泻了一室的金黄，我受光芒招引而睁开惺忪睡眼，伸手轻抚那未曾雕琢的大理石，我微笑，霎时心灵生山一对彩翼，翱翔美学之巅。此刻，我是一日永不气馁的罗丹，绝对的艺术家。且让我在雕刻殿堂吶喊咆哮，属于我的理念，我的创作。
做一天的罗丹吧！我必将坚持创作初衷。挥刀，那是怎样惊心动魄的美感；挥刀，那是多么悽美哀绝的情感；挥刀，那是如何谢绝平庸的勇敢！在挥刀间，我是富有主见、潇洒风发的`美化者！借由创作表达对于无奈社会的不满，不，这并非竹林七贤之故弄玄虚，而是真我，一颗期待解放的心。“麻袋中的赖蛤蟆”又如何？我相信，坚定自我如岳飞；坚持创作如刘侠；坚信未来如甘地，必定迎向璀璨渊穆的未来，无限的风采。
做一天的罗丹吧！我势将贯彻创作理念。我要用罗丹奇才的双手，雕出极其感动的人像；我要持罗丹反骨的头脑，刻出最为惊天的石像；我要取罗丹大胆的喉舌，说出亘古不变的真理。刻一座伊甸园，抒发我满怀期望；让生活回归淳朴。淳朴质美的世界昏睡到哪片海洋的怀抱中了？简单无他的生命坠落到哪片荒原的手心里了？一切简单化吧！感悟那六根清净方为道的真理，徜徉青天绿地的咏唱。何妨降低我们紊乱的欲望、放宽我们满足的底限，如此一来摇曳着蓬草放纵着苔癣，也自然不觉尴尬，终究“采菊东篱下，悠然见南山”，多么怡然开阔的境！
暮色神秘着斑驳的云彩，对补的色调嚣张跋扈的交融搅杂。我引领望向透着澄光紫云的天空，微笑，顿时手中紧握陈年刻刀。挥洒，以罗丹满怀热情；发声，以罗丹满心想法；创作，以罗丹满腔感动。我必刻一座理想之极乐天堂，善良的农妇欢笑收割，勤奋的工人滴落汗珠，天真的孩童奔驰河堤。没有欲望的喧扰，更提升简单的生活，多姿的丰采。且让我留下坚定不灭的想法，作一道白净浪波翻动整片海洋。
做一天的罗丹，在社会角落吆喝真理，我彷彿望见卡蜜儿回眸以笑颜应我。
初中一天的作文 篇2
“下面有请刘雨秋.林如玉为我们演唱《表达爱》.初一（17）班的夏冬兰请准备。”
还在睡梦的我，突然被惊醒了。只见我的两位同学已经上去了，下一个就是我了。我迅速地走到走廊等候，正如我的心，在怦怦在直跳，仿佛就要蹦出来。
我准备了4 年的歌唱比赛！第一次如此紧张！面对窗外的雨，是那么地可爱，它们正在快乐在与叶子玩耍，而太阳却已躲进云层，恐怕这雨也难停了。就像我总在想：我可不可以进入决赛？
“下面有请夏冬兰为我们演唱《樱花草》。”听到广播员的喊声，我疾步走上去，拿起麦克风，伴随着音乐，唱了起来。可惜，好轻快的一首歌被我唱得很伤感，平时爱笑的我的笑声被堵在了门外，就连优美的旋律也被我放错了位置。“好了，可以了。”广播员似乎也受不了了，无情地说出了这句话，刺伤着我的心。我再也无颜面再呆下去了！我撑开伞，跑出了会议室。而里面，留下了我临走是划过的痕迹。
穿过操场，便是荷花池。池里的荷花，只剩下一枝花骨朵，它被狂风打的左右摇摆，最终垂下了脑袋。面对此时的情形，似乎和我一样。等了几个季节，始终没等到含苞欲放的那一刻，又有什么用？雨势并不减退，风儿不断地打着我的脸，吹得我瑟瑟发抖，雨点不住地砸着我的'伞。此刻的心，早已被狂风暴雨埋没了。雨点也不再是那么可爱，只是令我更讨厌。漫步在校园，却没什么地方可去，像个流浪的孩子，一切都是那么的可怕......
第二天，大地仿佛换了一件新衣。雨停了，清新的空气不断飘来，叶子绿得发亮，鸟儿在宛转地歌唱，阳光照在我身上，暖暖的。我出到宿舍门口，走到荷花池边，荷花竟开了，嫩白的花瓣，还有许多露珠在上面跳跃。我昨天的观点竟是错误的！忽然一阵微风吹来，抚摸着我的脸庞。顿时，我明白了，等待我们的岁月还很漫长，没必要这件事而愁眉不展啊！今年不行可以明年，明年不行可以后年。何必要在痛苦中浸泡呢？
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹.....”我哼着歌，不好的心情也飞到了九霄云外。是的，当太阳升起的时候，就会是新的一天诞生，新的开始。过去的就过去了，无法挽回，更重要的是把握今天，追求明天。
初中一天的作文 篇3
生活中我们有过快乐的，伤心的，幸福的，难过的时光……但也少不了有尴尬的时候。
那天早晨，我睁开眼，觉得脸痒痒的，有些不对劲儿。我好奇地摸了摸，立刻反弹似的缩回手，哇哇大叫起来。老妈一看笑了：“你脸上长青春豆啦！”
夜里，也不知道哪只欠扁的蚊子趁我熟睡时，给我来了个亲密大接触，亲就亲呗，竟然把它的“红唇印”都留在了我的脸上！这个样子我怎么上学呀？可是学还得上，不能因为几个小小的疙瘩就不上学呀！可是同学笑话我怎么办？我纠结了半天，一咬牙，拎起书包向学校走去。
我一边祈祷，千万不要有同学注意我的`脸，一边忐忑不安地走进教室。，偏偏迎头撞上死对头，这家伙是哪壶不开提壶：“大家快来看，吴凡脸上长青春豆了！”“真的啊？”大家好奇地围过来。“该死的家伙”我心里恨恨道。赶紧捂住脸坐到位子上。“叮铃铃”！救命的铃声及时地响了。多么悦耳的铃声啊，今天的铃声是那么的美妙！我长长地舒了一口气。
语文老师走了进来：“吴凡，你的脸怎么了？”真是一波未平一波又起，今天老师的眼睛怎么也这么锐利呢！“被蚊子叮的。”我低下头回答道。“看来还是只多情的蚊子，一连“亲”了好几口。”同学们一阵哄笑。顿时感觉脸就像火烤得一样直冒热气。
这一上午我是如坐针毡。好不容易中午疙瘩全消了。
下午，我阳光灿烂地来到学校。第一节课是英语，同学们又像往常一样，积极举手，踊跃回答老师的问题，英语是我的强项，这回我该扬眉吐气了，我把胳膊扬得像一根笔直的棍子，高高地举过头顶，可老师就像看不到似的。同桌见我这副着急的模样，一边坏坏地看着我，一边佯装打电话：“喂？噢，不要请吴凡？哦，知道了！”然后，就怪里怪气地唱：“不要请吴凡，不要请吴凡……”一开始我也不理他。心想，唱吧，唱吧，反正英语老师又不会真的不请我！可恨的是他的话就像咒语一样灵验，老师真的不请我了！气得我火冒三丈，伸出拳头就要去扁他，结果他冷不叮地改口道：“喂？什么？要请吴凡？哦，知道了！”哪知英语老师就像和他说好了一样，突然又请我了！！！最悲催的是，我无比激动地站了起来，却没注意老师提的什么问题，一脸茫然地望着老师，嗯……，老师瞪大两只眼睛，一动不动地，露出奇怪的眼神看着我，同学们也都惊诧不已，几十双眼睛齐刷刷地盯着我，好像我突然变成了外星人似的。那个囧呀，恨不得地上能突然裂道缝让我钻进去……
那一天我真是囧事连连，倒霉到家了！
初中一天的作文 篇4
五·一这一天以前的五一不出门，今年的五一游“南京”。刚下车我们就迫不及待地冲向南京规划展览馆。“哇！明朝南京廓图！”一进大厅我就惊奇地叫了起来，不由自主地朝廓图奔去。铜铸的廓图上有客栈、长城……妈妈见我那高兴样，就笑盈盈的说：“二楼还有更好看的呢！”上了二楼，果然不出所料，三桥模型赫然屹立在我们眼前，它是一座公路斜拉桥，两旁斜拉的钢丝像竖琴的琴弦。
我还先后看见了江底隧道、奥体中心、未来居住房……最吸引人眼球的就是江底隧道，它北起浦口开发区，南接滨江龙华快速路，设计为双项六车道，工程采用两台14.93m超大直径遁构机。通过对这两台盾构机的介绍，我终于明白江底隧道是如何打通的了。我们边走边拍照，一直走到展览馆的北部。这时我听见一个小展厅里在播放着南京的变化，我和妈妈循着声音进入了展厅，展厅里聚集了不少观众，大屏幕上播放着南京的变迁，播放刚结束，霎那间，脚下华灯齐放，金碧辉煌。
这时我才发现脚下的地板全是用玻璃制成，而玻璃下就是南京城市模型，大家都感受到这座现代化都市的.魅力。出了展厅，一个个精致展柜陈列在大展厅内，展柜里有南京的民俗、民居、建筑文物构件…… 大报恩寺的琉璃塔依然是“金轮耸云、华灯耀月”。
三楼展出的是南京五县七区的景象，每个地区都以崭新的姿态呈现在人们面前。最后，妈妈按下快门，让我和第一个让南京成为都城的孙权来了个零距离接触。走出展览馆，我心潮澎湃，作为六朝古都的南京人，我感到无比的自豪。
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