初中一天的作文

时间：2022-08-03 19:42:08 初中作文

【精华】初中一天的作文汇总10篇

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的初中一天的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精华】初中一天的作文汇总10篇

初中一天的作文篇1

　　时光匆匆，光阴荏苒，转眼间，六年的小学生涯就这样过去了，迎接我的将是新的学校，新的课本，新的同学六的朋友在此一别，真的有点不舍

　　新初一的第一天，我坐在崭新的教室里，望着一张张陌生的脸，以及新的座位和一大堆课本，犹如一只胆小的兔子闯入了一个陌生的森林，忐忑不安极了。我胆怯地环顾四周，别的同学都有说有笑地在聊天，大概都是熟悉的小学同学吧！只有我，一个人孤零零的坐着，没有人跟我聊天，也没有人分享我的孤独。我在这儿一个人都不认识，老师不熟悉，同学也很陌生，虽然坐在同一个教室里，我感觉他们和我的距离是那么遥远，真是咫尺天涯啊！霎时，那种孤寂感油然而生，以后还有三年的时间，我该如何度过呢？况且，初一的'压力又那么大，光是作业本和教科书就有30多本呢！唉，如果一个人在一个陌生的环境里呆上三年，什么话也不说，什么人也不认识，什么朋友也没有，那该有多闷多压抑哪！不行，我才不要过那样的生活，我要融入进去，一定要找到朋友，决不让自己孤孤单单。

　　好几次我鼓起勇气想很他们打招呼，可每次话到嘴边又咽了下去，要是她们不理我该怎么办，多尴尬啊，到时候不仅朋友没交成，就连面子也全丢完了。

　　可是朋友总得交，毕竟要相处三年，脸皮要厚的时候也得厚的，毛泽东不也贴过寻友启启示吗？我为什么就不行呢？对，我暗暗地给自己鼓劲壮胆，开始寻找猎物，嘻嘻，我前面的女同学好像也很孤单，就她吧，我整理了一下心情和思绪，迅速走上去一起玩。

初中一天的作文篇2

　　晚风轻轻地拂起我的黑发，带着幽微的花香，也送走了我的疲劳。我静静地闭上眼，嘴角勾起一个微笑，回想这多姿多彩的一天……

　　今天是周末，我和爸爸约定去登山。我抬头仰望山顶，只见一片淡淡的青色，周围白云笼罩，宛如一幅水墨画，淡雅而幽静。登山前，我和爸爸打了一个赌:“这次我一定会登上山顶的，我会证明给你看！”爸爸微微一笑，沿着另一条阶梯开始了旅途。

　　我更是不甘落后，三步并作两步走，开始登山。只听见沙沙的风声在我的耳边响着，我什么也不理会，飞速般地向山顶攀登。偶尔路过几个凉亭，我也只是稍稍停步，一把擦去脸上的汗珠，喝了几口水后便继续开始攀爬。我兴致勃勃地想:这一次，我一定会成功攀顶的。

　　随着时间的'挪移，阳光火辣辣地晒着，即使有树木遮挡，但我仍觉得身上仿佛针扎一般疼。汗水不断地从脸颊上滑落，我的毅力也在不断消磨，但路程却遥遥无期！我的斗志一下子泄了大半，在路过附近的凉亭时，我像是躲避魔鬼似的，飞速冲进凉亭。

　　稍作休息后，我的心又开始犹豫起来。一个艰难的选择在我脑中回响:是继续，还是放弃？

　　不！在我的字典里就没有放弃二字！我又想起了那个赌约，心瞬间坚定起来，已经是中午了，漫漫长路，不断消耗着我仅存的坚定。可路已过半，哪有回头的道理？终于，在踏出最后一级的台阶时，我的心颤栗了！一种莫名的情绪在我心里流淌。

　　爸爸早已在此等候多时。我内心的激动已无法用言语形容，眼眶一热，差点要落下泪来。

　　爸爸冲我笑了笑，随即回首眺望:“孩子，你成功了。只有成功坚持的人，才能欣赏这美景。你要记住，坚持没有理由。”天色渐暗，我的心也慢慢平静了下来。

　　在金色的夕阳中，我回头俯望，一些人们坐在凉亭中不肯继续攀登，他们放弃了，他们被困难打败了；可我成功了，在以后的道路上，或许有更多的山峰等着我攀登，而我将用我的汗水，铺垫那通往山顶的成功之路。

初中一天的作文篇3

　　当我踏入这个温暖的大家庭，我的生活发生了变化。我又站在了一个全新的起点上。

　　迎着雨露红霞，一个崭新的清晨，我们开始了一天的初中生活。随着广播的响起，我们有序地排好队，挺直身躯，肃目地注视着国旗在夕阳的照耀下徐徐上升。升旗结束后，校长开始他的讲话。接着进行着我们颇有节奏感的学习生活。

　　语文课上，响起了我们朗朗的背诵声，树上的.小鸟好像也想加入我们，也跟着叽叽喳喳地叫着，校园的上空飘着我们朗朗的读书声。

　　数学课上，我们用端正，认真的态度听老师为我们讲解公式，有时我们沙沙记录着老师讲的重点，有时我们也会随着老师提的问题，进入深虑的思考。

　　英语课上，我们跟随着老师的脚步，打开单词的大门，记录着每个单词。我们跟着老师拼读单词和读句子。渐渐地，我们对英文有了进一步的认识。

　　历史课上，我们听着老师为我们讲历史，我们有时会拿起笔记录祖国辉煌的历史。历史老师有时还会提问同学，而有时同学回答不出问题时，他会以鼓励的目光注视着那位同学，好似在说别紧张，仔细地想想，我相信你一定会想到的！在老师的鼓励下，那位同学恍然大悟，想到了答案。

　　……

　　“铃铃”的铃声响起，放学了，同学们拿起饭盒，飞快地向食堂跑去，生怕晚了就打不了饭。在学校住宿，生活都是独立的，洗衣，打饭，铺被等样样都是自己做的。而正是因为这种独立的生活，才能磨练我们的意志，锻炼我们的能力，从而使我们能在以后的社会生活中有良好的开端。

　　这就是我一天的初中生活，一天颇有节奏感的生活，吃饭－学习－睡觉，在这里，我们每一天都过得很充实，每一天都过得很自在。

初中一天的作文篇4

　　今天是我最快乐的一天。因为今天我妈妈放假在家陪我。

　　“丁呤呤”闹钟又开始唱歌了。我被这个小家伙吵得火冒三丈。不知道怎么把爸爸妈妈也吵醒了。我以为他们会怪我，没想到非但没怪我，还叫我把电视机打开。我吼道：“大清早看什么电视！”妈妈随机应变地说：“你帮我打开电视机，我给你三天的零花钱。”我就在妈妈金钱的'诱惑下，高高兴兴地去开电视机，还把遥控器藏在自己的衣服口袋里。然后，迅速跳到自己的床上又把它藏到一个最佳位置。“不好看”我吼道。“咦，这是怎么搞的，怎么变《科学世界》节目了。”我装作不知道地问。他们也是一脸疑惑，我却在心里暗暗地笑，因为这是我最喜欢的节目。

　　“起床了！”爸爸伸着懒腰说。我跟着也慢慢地起床。刹那间，我想到个好注意。“爸爸，我肚子好饿。”爸爸说：“你不是刚吃过饼干嘛？”我调皮地说：“那个，那个，一会儿就消化了。”爸爸耐不过，就问，“那你还要吃什么呢？”“我要吃排骨面。你们要不要吃，我请客。”我自豪地说。“你有钱吗？”“有啊！不是你刚刚给我的嘛。”“好的哇。”

　　“吱——”到达目的地，我兴奋不已。我走进面馆，对老板说：“要三碗排骨面。”面还没上，我闻着香味就已经垂涎三尺了。不一会儿，我就吃到了香喷喷的排骨面，没几下我就把它干掉了。

　　爸爸妈妈看着我的样子也高兴着。

初中一天的作文篇5

　　昨天，考了一整天的试，也紧张了一整天。

　　我早早的来到了教室，先是考语文。五班的语文老师是我们的监考老师。试卷发下来了，我大体的看了看，题还可以应付，我认认真真的写，不错，没有不会的。

　　到了作文题，完了，作文是我的弱项。题目是关于规则的，以前写过。我写了一篇新的`，不和以前写的那篇一样，因为我觉得，重新写一篇比较有意思。我写了很少，没有写够格，我实在写不下去了。不过，总体来说，考的还算可以。

　　第二场考数学，数学是我的强项，但我还是不敢放松警惕。我一路过关斩将，（虽然不知道对不对）做到了最后一大题，应用题。应用题也熬下来了，“真轻松”。

　　还剩下一半的时间，我懒得检验检验，于是我就画起画来。下课了，我对同学们吹数学太简单了，一点也不难。（可是后来才知道，我数学才考了八十来分，囧﹗）

　　下午，第一场考常识。

　　我不会的就蒙，蒙不上来的就空着，反正常识也不重要。

　　监考老师不知为什么，出去了一两分钟，老师刚走，同学们立刻交头接耳起来，聊天的聊天，问题的问题。

　　我听到很多是这种声音：

　　“喂喂，这道题的答案是什么？”

　　“这道题是……”

　　“咱俩对一对答案。”

　　老师一进门，天下立刻就太平了，谁也不说话，都装模作样的做题。

　　真会装。

　　英语还算简单，没有作文题，题很少，20分钟就做完了，然后再做听力题，播了两遍听力题，一次是录音机播的，一次是墙上的音响播的。我对英语大有信心。

　　真是劳累的一天啊﹗

初中一天的作文篇6

　　开学的前一天，我的心情既紧张又兴奋。兴奋就不必说了，紧张呢，是因为我这次要踏进我的初一生活了。不过这可不影响我的心情啊。晚上，准备好明天该用的东西，早早就躺下床了，渐渐地进入梦乡。

　　来到了新的学校,开始了新的学习生活.我和其他同学又站在了同一个起跑线.抛开以前失败带来的沉重压力,也翻开以前辉煌的篇章.人人平等,不要因别人以前的成绩而退缩.只要勇往直前,相信自己并不比别人差.

　　在小学共同生活了6年的同学是无法从记忆抹去的.在初中的校园里我也同样见到了小学同学的身影,他们也笑逐颜开,可能也是高兴自己进入了初中了吧!因为我们已经不再是小学生了,以前的`回忆固然是美好的,但我们不能总停留在小学的时光.我们要带着小学是美好回忆进入初中,进入一个新的升华!

　　开学第一天给我带来的并不是比以前更大的压力,反而是快乐,因为,我可以抛开以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就一定不比别人差.

初中一天的作文篇7

　　踩在八月的尾巴尖上，步入了九年级的大门。我少了些年少的轻狂，多了一份成熟。

　　开学第一天上午十点多钟，我走进了九年级二班的大门。刚进教室，我就发现教室里已经坐满了人。我搜寻了全班一遍，发现了一个空座位，就走到那个地方坐了下来。稍稍定了定神，我开始搜寻原八年级的同班同学。我的目光像雷达一样搜索了几遍，发现全班只有五个八年级的同班同学。我顿时呆坐在座位上。

　　教室里乱哄哄的，同学们在热烈地交谈着暑期的经历。我独自坐着，没有说话，心中对九年级的班主任充满了好奇：年纪大不大？脾气好不好？会不会抢占我们的休息时间？带着这些疑问，我时不时地看看教室门口。

　　班主任终于来了，是个五十多岁的男子。他大步流星地走上了讲台，做了个自我介绍，就开始滔滔不绝地讲九年级的要求。他讲到九年级的时间安排，我的心就凉了半截：九年级上课的时间居然这么长，还没有体育课！让天性贪玩的我怎么过？他的不许这、不许那的要求像连珠炮一样打在我的心上，震得我心惊肉跳，我的心情糟透了。

　　不知不觉间，进餐的'时间到了。我把所有的烦恼抛在脑后，以刘翔百米冲刺的速度冲向食堂，飞快地打好饭菜，坐在自己的座位上开始吃起来。我正细嚼慢咽，回味着老师的话。突然，一个八年级的学生端着餐盘站在我的面前，说我占了他的位置。八年级的学生进餐明明比九年级晚一刻钟，他们的老师不知怎么把握的时间！这个学生的出现一下子弄得我没了味口。

　　晚自习是数学课。数学老师居然提前半小时就进了教室，我心里暗暗抱怨着。不过很快被数学教师的精彩课堂吸引住了。不知不觉第一节课下课铃声响起了，老师居然还在若无其事地讲课，我以为数学教师喜欢拖堂，直到上课铃再次响起，我才明白原来两节课连上！我正气恼的时候，来了几只蚊子，在我的头上飞来飞去，我气愤极了，飞快地几巴掌结果了它们。

　　开学第一天很快就过去了，我感到了毕业班的紧张。下晚自习后，我想了很久，慢慢也就想通了：初中只有最后一年了，老师抓这么紧也是为了我们的将来，我们应该尽快适应九年级的高强度、快节奏。

初中一天的作文篇8

　　五·一这一天以前的五一不出门，今年的五一游“南京”。刚下车我们就迫不及待地冲向南京规划展览馆。“哇！明朝南京廓图！”一进大厅我就惊奇地叫了起来，不由自主地朝廓图奔去。铜铸的廓图上有客栈、长城……妈妈见我那高兴样，就笑盈盈的说：“二楼还有更好看的呢！”上了二楼，果然不出所料，三桥模型赫然屹立在我们眼前，它是一座公路斜拉桥，两旁斜拉的钢丝像竖琴的琴弦。

　　我还先后看见了江底隧道、奥体中心、未来居住房……最吸引人眼球的就是江底隧道，它北起浦口开发区，南接滨江龙华快速路，设计为双项六车道，工程采用两台14.93m超大直径遁构机。通过对这两台盾构机的介绍，我终于明白江底隧道是如何打通的了。我们边走边拍照，一直走到展览馆的北部。这时我听见一个小展厅里在播放着南京的变化，我和妈妈循着声音进入了展厅，展厅里聚集了不少观众，大屏幕上播放着南京的.变迁，播放刚结束，霎那间，脚下华灯齐放，金碧辉煌。

　　这时我才发现脚下的地板全是用玻璃制成，而玻璃下就是南京城市模型，大家都感受到这座现代化都市的魅力。出了展厅，一个个精致展柜陈列在大展厅内，展柜里有南京的民俗、民居、建筑文物构件…… 大报恩寺的琉璃塔依然是“金轮耸云、华灯耀月”。

　　三楼展出的是南京五县七区的景象，每个地区都以崭新的姿态呈现在人们面前。最后，妈妈按下快门，让我和第一个让南京成为都城的孙权来了个零距离接触。走出展览馆，我心潮澎湃，作为六朝古都的南京人，我感到无比的自豪。

初中一天的作文篇9

　　时光流逝的总是那样的快，不知不觉已经快要初中毕业了。坐在床边不由自主的想着未来。一年又一年，就这样飞快的过去。想想自己二十年后的自己是什么样子。

　　二十年后，什么都变了，我不再像少年时那样。想干什么就干什么，青春总是那么美好。我不能像那样了，有父母的疼爱。父母无微不至的'照顾我，现在长大了，该我照顾他们了。

　　二十年后，也许整个世界都发生了翻天覆地的变化，科学在不断地发展，那是时的生活就应该是这样。

　　二十年后的一天早晨。我还在床上睡觉，机器保姆叫我起床，机器保姆给我做了丰富的早餐，吃过饭后就要骑着节能电动车去上班。道路两旁栽满了大树，树上有许多昆虫，路上没有垃圾、没有随地大小变的宠物。我不用手便能工作，嘴里说的话在屏幕便显示出。坐在椅子上，不但能按摩还可以让人舒服的躺在上面睡觉。地上有垃圾，就会把它吸走，留下的只是干净又洁白的地板。办公室里的温度高低可以语音调节。

　　上课时，幼儿园的小朋友，没有一个不让人操心，都爱哭。如果是二十年前的老师肯定会发火，打人。甚至还会气哭，真拿他们没办法，但现在有一种动画片，能够深深吸引着他们，所以他们哭的时候，就会给他们播放。一会便擦擦鼻子，擦擦眼泪不时发出咯咯的笑声。

　　每个教室里都有一台电脑、钢琴、空调……过去的课程非常无聊。在课堂中，我不会那么无聊的上课，而是会用游戏来启迪他们的智慧。为了小朋友的安全着想，教室里安了安全装置，这样即使小朋友在玩的时候摔跤了，也不会摔疼。在他们有问题时可以按一个按钮我便知道了，第一时间赶到。

　　想着想着就感觉有人在叫我。“刘夏，刘夏，你怎么了。”有人猛地拍了我一下，我才从梦里醒来。作文