初中三年作文

时间:2022-08-10 16:04:41 初中作文 我要投稿

实用的初中三年作文锦集8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的初中三年作文8篇,希望对大家有所帮助。

实用的初中三年作文锦集8篇

初中三年作文 篇1

  时光点点流走,留给我们的时间已经所剩无几了,回想当初,刚踏进棠外的时候,我还是一个乳臭未干的小孩子。

  时光流逝,我觉得才刚刚适应这个环境,这个和谐的班级,可是,就当这是,我们正面临这分开。

  这三年所发生的事,请你让我统统道来。

  初一,从来没有想过经后的打算,自己总是过得浑浑噩噩,对于这个新的环境,新的班级,陌生的面孔,我的心里还有许许多多的好奇心,以至于让我无法好好的学习。

  初二,比较懂事,想要改变,可是我初一是所拥有的恶习,以至于让我初二无法改变,无法自拔,依旧如此。

  初三,是一个重要的年级,我们所有人都要面临着升学以及离别,我舍不得,我舍不得可是所有人都曾有面临这样的问题,我也不例外,但是我们要笑着面对。

  在此感谢,为我们辛勤劳作的老师,我们的淘气,让你们操心。你们不辞辛苦的培育我们长大成人,你们未曾想要过回报。

  我的朋友,我要感谢你,你和我吵过,闹过,打过,冷战过,可你依然是我的好朋友,当我有困难的时候,你会伸出援手帮助我,在我考砸的时候,你们安慰我,给予我新的力量,

  我们一起走过三年,当中的点点滴滴令我难忘,我们一起走过的'路,我们一起的日子,我们一起去食堂抢饭时候,那些快乐是我生命当中不可少有的,希望我们的友谊长存。

  初三十二班,这个神经兮兮而又团结开心的班级,就要分开了。我舍不得啊,不知多少年后我们才能相聚,我希望大家,记得班上每一位同学,希望每位同学,都能在人生的道路中,找到属于自己的幸福以及自己梦想的高中。

初中三年作文 篇2

  匆匆的初中三年即将接近尾声,三年说长不长只在一瞬间,三年说短不短,我们一起度过三个365天 ,在这我们有朋友,有恩师,和特别的人。

  三年前我们怀揣着升学的梦想来到这圣神的殿堂,三年后我们带着他人的期盼踏上征途 ,追寻自己的梦想。

  三年,我们将会有多少个三年?答案是不知道,三年内我们一起欢笑,一起哭闹,一起成长着,有什么困难一起承担,在这里有太多太多的美好回忆,可是如今只为了五张考卷,就要分离,这是什么啊?凭什么,我们的友谊竟禁不起这磨难.

  三年了,我根本想不到我会在同一间学校同一间教室和同样的一群同学一起生活了三年,三年前我们谁也不认识谁,刚到学校还在想无头苍蝇般寻找这属于自己的教室,三年后的我们竟可以闭着眼找到自己的位子;三年前我只认识几个小学朋友,三年后我和全年级的人打交道;三年前我们总在不顺心时哭,三年后我们在遇到再大的`挫折也会坚强;三年前......三年后......请珍惜这三年的友情,毕竟在高中不会有人再这么真心的对你了.

  三年,36个月,1095天,个小时,分钟,秒..

  朋友,三年的朋友,在未来的道路上不会再有人陪你嘻嘻哈哈;不会再有人在你受伤的时候替你报仇;不会再有人和你半夜翻墙出去打电动;再也不会有人和你一起被老师骂,然后再去干"好事";再也不会有人.........

  写着写着就哭了,因为,友谊无价。

  我们说再见吧,世上没有不散的筵席,这次的离别,是为下次的重逢做铺垫,再见我的三年,再见我的朋友,再见我的母校,再见我的恩师,再见,再见,再见...的母校,再见我的恩师,再见,再见,再见。

  未来加油!!

初中三年作文 篇3

  早春,微凉,雨水中仍裹挟着冬末的缠绵,绿色还未漫上林梢,可枯黄却已滚下山头。潮湿的雾气晕开了我最初的记忆,轻轻的,甜甜的,一点一滴,且行且珍惜……

  小扇轻摇的时光

  枯燥的“三点一线”的学习生活令人压抑,趁这几天假期,匆匆溜到乡下姥姥家放松放松。乡下,芳草碧连天,几座小村庄坐落山脚。村口,百年的凤凰古树依旧浅笑,树下,是一口井,井栏上布满了幽幽的青苔。记忆的'碎片重拾:哦,曾经的树下,两个小孩放肆的大闹,将花互插满头,然后顶着一头的火红,你追我赶,笑声飞溅,那团火红,似乎要把夏天燃烧。姥姥忙进忙出,用农家菜好好地招待了我们,香美的野味,绿色的野菜,回味无穷。朗月悬空,约了几个从前的玩伴到田野玩。不知怎的,我们不如从前嘻嘻哈哈,而是沉默着,中间有着一层隔膜。月光如练,披在身上,柔如杭丝。不知是谁,打破了寂静,率先讲起了自己的糗事。听着,倍感温馨。各个打开了话匣子,半多在讲别人的糗事,顿时,笑骂声一片惊扰了田蛙为我们的笑伴奏。月色如水,恍惚间,似乎看到了月光下,一个小女孩,手执小扇,追着扑流萤。

  笑声中,拼凑着记忆的碎片,找回了温馨,找回了珍惜小扇轻摇的时光。

  贺卡里的宛转流年

  小学的教师节的礼物,总是贺卡。

  家里有些拮据,总为礼物愁闷。偶收到一位笔友的贺卡,浅白底,红灯笼。一放学,就攥着碎币,一头奔了贺卡去。左挑右选,选中了一张,一位女孩,半蹲地吹蒲公英,身后芳草碧连天。回家,我端正地写上祝福。年少时的崇敬一个人,很圣洁,把他当做心中的神。

  时光只是橹摇的船,咿咿呀呀的,一不在意,它已摇过一片水域。我毕业了,常与同学寄贺卡,选时慎重得不得了。回家,净手,开写。夜晚,思绪可以放牧得很远,把心掏出来,用心写下。后来,繁忙的学业淹没自我。同学之间的联系,越来越疏。新年时,也会收到亲友的贺卡,一律喜洋洋,花团锦簇。我对着他们看,心中轻轻淌过一条岁月的河。谁还在贺卡里的巧笑倩兮?一地落叶黄,宛转流年,流连宛转。

  岁月无情,匆匆不停。带走新欢旧恨,带走喜怒哀惧。消磨七情六欲,始终带不走,磨不灭那些记忆,让我且行且珍惜。

初中三年作文 篇4

  不要陶渊明隐居世外桃源的心,那样的人生不完美;不要文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情壮志,那样的一生在奔波劳苦中度过。我要的是简简单单的幸福。

  我的梦很简单,身边有亲人的陪伴就足够了。

  我家是四世同堂,老姥爷在几年前因癌症去世,只有老姥姥自己守着那个空空的院落,姥姥多次想把她接到城市,可老姥姥始终不愿离开她生活了一辈子的地方,一直守着那四角院落和院角的`一棵枣树。我想那片不大的院子里有她最美好的回忆。

  黑夜来临,亮起的万家灯火几乎掩住了天上的星光,喧闹的街道,霓虹闪烁,只有家让我向往,那里是最温暖的地方,窗边有母亲精心侍弄的海棠正?怒放,还有我在闲暇时浇灌的茉莉,它绽放的香气与父亲桌上一杯暖暖的茶遥相呼应,家中的缕缕清香总让我魂牵梦萦。

  不知有多少夜晚,我就斜靠在母亲的肩头听她细数我儿时的傻事,我就紧紧握着她手静静睡去;不知是哪天夜里,我的梦里找不到姐姐,我从梦中惊醒,翻过身,抓住姐姐的手,再甜甜睡下;不知已走过几载春秋,父亲开始总揽家中事务,他手中的饭菜总那么香甜可口。

  独自行走在路上,我不怕,因为在这个喧闹的街头,总有一盏灯为我而留,家,就在不远处等候。

  那是我的梦,一个充满温情的梦,那个梦是小写的家,是大写的爱。黑夜中,我愿永远靠着母亲肩头,数空中闪烁的无数星光。

初中三年作文 篇5

  三年的情结,零零碎碎,又怎能在这片纸间澄清?

  ——题记

  往事随风,如烟般的散去,只留下一道轻抚,心中却又荡起了一圈涟漪。往事的笑容中有你们,就已经够了。

  三年前,我怀着懵懂的新宿来到了这个集体。一走进教师,就看到桌椅上那些被岁月的无情划过的痕迹,心中闪过一丝亲切。那熟悉的桌椅,那悦耳的读书声,仿佛都在面前。可是眼前那一张张陌生的笑脸,却又使我感到了万般的无力!

  于是我就自甘堕落,整天把自己关在在教室里。

  上课,不听了,看小说;

  早自习,不读了,唱歌;

  作业,不做了,抄;

  问题,不问了,关我何事?

  也不知过了多少个迷迷蒙蒙的.日子。老师和同学们都发现我的问题了,都来帮助我。可是,在我心里,这是他们的怜悯,我不需要。于是,我更加肆意妄为了。不过,他们也并没有放弃,慢慢的,在友谊面前,我看到了最真诚的微笑。我不再坚持我那我脆弱的借口,冷漠和无情也早已被打败了。

  曾经的堕落,我感到了同学的友谊;

  曾经的失误,我触到了教室的温暖。

  我明白了,不是你们把我挡在门外,而是我没有敞开心扉去接纳你们的关怀。

  曾经的那些小事,现在想起来,就觉得温馨到了极致。三年来,我笑过、累过、痛过、哭过,更重要的是我们一起走过。而我们共存的记忆,就是我们最好的见证。

  黄昏的美丽,只有夕阳才明白;

  离愁的伤怀,只有毕业才知道。

  我们的未来,不管选择怎样的路途,殊途同归,百年之后,我们还会在这黄土层里,一起叙说这些不变的温暖。

初中三年作文 篇6

  她叫沐筱,是高三的一名学生,而他呢,他叫鹿晗,因为人长得很帅,理所当然的会有许多女生喜欢他,但他对所有人都很冷淡,但她对他没什么兴趣,因为她觉得长得好又怎么样,可鹿晗偏偏对她就那么好,所以班里的一些女生就在背后说她的闲话,这些她都知道,她只是不想和他们计较罢了,但是这些女生竟然把她的宽恕当成继续说她的理由,这使她有些接受不了。

  “你可不可以出来一下”鹿晗今天主动找到了我、你。

  “正巧,我也要找你”她的脸上写满了不屑。

  “嗯,好,我们在操场见一下吧”鹿晗似乎想说什么重要的事。

  “好”她感觉到气愤好像有些不对劲,但也没有说什么。

  (十分钟后……)

  “找我干什么,说吧”她抢先说了一句话,打破了这种画面。

  “我……”他低着头,好像有什么说不出口的.话。

  “你到底想干什么啊”她的语气有些焦急。

  “我...我”他开始不安起来,好像他说出来这句话,我们就不会再见面了一样。

  “你到底说不说,不说我走了啊”她说话的声音很大,他被吓到了,因为他从来都没有见我这个样子。

  “我后天就要去英国学习了,也许,这是我们最后一次见面”当他终于说出这些话时,他的眼眶早已被泪水浸湿。

  “哦?是么,我知道了,走吧”她知道她如果再多说一句话,那么她一定会哭出来,她不明白自己为什么会这样,平时自己不是很讨厌他的么,现在为什么要哭啊,不是应该高兴么,她应该高兴,高兴以后再也不会被人说闲话了,对,应该高兴,我应该笑(她完全不知道有一种叫日久生情的东西存在)

  “我现在只想问你一句话,现在这种时候你可不可以不要再骗我”他擦干脸上的泪,认真的对她说。

  “好,你要问什么,你说吧。我不会骗你”她到现在都没有意识到自己已经爱上他了。

  “你有没有过一点喜欢过我”他问这句话的时候很没有信心,他知道她很有可能会拒绝自己。

  。

  “你希望我说什么”她似乎还没有明白自己的想法到底是怎样的。

  “我希望你对我说你喜欢我”他终于把这句话说出来了,

  “嗯,那我如果拒绝你了,你会不会很伤心”她知道自己是明知故问。

  “会,一定会”他觉得他这个问题的答案一定是不喜欢,但他就是想知道。

  “嗯,好,你说你希望我同意是么”她的心里已经有了答案。

初中三年作文 篇7

  有人说:“青春是彷徨的。”我说“一路有你,青春是无悔的。”

  ——题记

  三年前的初秋,我们在一个温暖的下午相遇了,阳光洒在你年轻但又成熟的脸上,显得微红。你端站在讲台上,招了招手略带生涩的对我说:“同学你好,我是你的班主任。”从此你就带着我走向这条通向成长的不归路。

  未脱稚气的我喜欢与要好的同学嬉闹。有一次,下手过头,我的手脱臼了,痛得我撕心裂肺,眼睛像被缝上了线,睁都睁不开。你赶忙抱着我往医务室跑,一路上一个劲地安慰我,却没说我任何坏处。月光下,一个女老师抱着一个手脱了臼的初一新生飞奔在布满光辉的操场上。事后,你向我说起这件事时还是没有怪我,只是对我说:“该学会长大了。”我抬头看向你,微笑着。眼泪愧疚地滑过我稍显成熟的面庞。

  “爱情对于一个人来说就像是酒,喝了一口再一口,难以忘怀。”步入青春期的我也想品尝这一口美酒,但换来的结果却显而易见,我的“她”不由分说地拒绝了我。由此无心学习,没日没夜地发呆。你看到这样的我看在眼前,记在心里。“滴答,滴答”刚刚还晴朗的天空不知不觉得下起了飘忽的'小雨,打在窗上奏出令人烦厌的杂声。空无一人的教室里开着一盏灯,我静静地趴在课桌上,旁的书,不不知道被风翻过了几个优美的片段。呆呆地看向远方,好似在思索其实一片空白。这时,走廊外响起了熟悉的脚步声,我马上端坐起来,随口念了几个字。“还没回家?没带伞吧!老师带你一程。”一看是你,我略有些慌张地说:“啊?哦。”“动作快点,天都这么黑了,还下着雨。”你说。我这才发觉窗外的天空早已乌黑。我跟着你沿着路走着,什么都没说,心事重重。“还在想着她吗?”语出惊人,我的心一怔,低下了头。“老师也有这样过,但你要记住,路还是要走的,向前看,你还年轻还有机会,但时间就给你那么多去得到知识,可千万别辜负了它。”你带着少有的口气更我说着。我紧紧地跟着你,跟着路上的风和雨,一路走到了家。你把我送到了门口,才放心地回去了,一直低着头的我看向了走在雨中的你,心中荡漾着敬仰的一股温暖。

  走完了那一路,我不再去想学习以外的东西,只记得你与我说过的话。至今难以忘怀,那一夜的风雨也将青春的年少无知冲洗干净,阳光重新照耀在这片土地上。

  在青春的这三年,这彷徨之路上,你梳着马尾,言传身教地伴我走了一路,无论风雨,你用心给我温暖,虽不伟大,但在我心中早已挥之不去。也许有一天,我们将要分离,但我的心中你定会陪我走完整场人生旅行。

  一路有你,老师谢谢你。

初中三年作文 篇8

  今天的那节综实课上,老师教我们做光线游戏,我们都做得非常开心。

  上课开始不久,老师就拿出两只纸杯子。一只杯子里面放了水,另一只纸杯里面没有放水。接着,老师拿起一根塑料吸管给我们看,还问我们:“你们看到这根塑料管子直不直,有没有折断?”我们异口同声地说:“直的,没有折断!”“好,现在我将这根塑料吸管放到水里,你们看看它有什么变化?”我心里想管子放到水里会发生什么变化,不可能,可能这又是老师摆的谜吧!可是,我往水里看去,呀,这根吸管在水面处折断了!我心里暗暗想,没有人折那根吸管呀!怎么这吸管会断了呢?不可能!我想看个明白。于是,我趁老师不注意的时候,手迅速伸出去拿起那根吸管。咦,这吸管直直的,没有折断!我又将吸管放回到水里。啊,奇迹竟然又出现了,那就是吸管又在水面处折断了!我感到非常惊讶,于是就问老师:“这是什么原因呀?”老师说:“那是光线在空气中和在水中反射不同,才会产生这种现象。”哦,我明白了,那是光线在给我们做游戏呀!

  后来,老师又给我们做了第二个游戏,那是光的魔术。这一回,老师把一块硬币放到一只空着的'纸杯里。接着,老师让我和另外两个同学上去看。老师叫我上去站好后,吩咐我头不要随便动。我答应了。老师将纸杯移动直到我看不见杯子里面的硬币为止。然后,老师将另一只杯子里的水倒了进去。水倒下去不久,我便又看到了那硬币。这一次,我学乖了,知道这肯定又是光线在给我们玩游戏。我对老师说了,老师说我真聪明!

  光线游戏还在继续进行,教室里不时向外送出阵阵笑声。

【初中三年作文】相关文章:

初中三年作文11-06

关于初中的三年作文11-13

初中三年作文07-21

必备初中三年作文10-17

回忆初中三年作文11-06

我的初中三年作文11-13

初中三年的优秀作文07-18

【精选】初中三年作文4篇08-15

精选初中三年作文四篇07-18

【精选】初中三年的作文9篇08-09