初中三年作文

时间:2022-08-27 13:47:26 初中作文 我要投稿

有关初中三年作文汇编9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的初中三年作文10篇,希望对大家有所帮助。

有关初中三年作文汇编9篇

初中三年作文 篇1

  三年的时光像是过客,悄无声息的从我们身边匆匆流去。当上课的钟声在敲响时,我们就仅剩下三个月时间一起学习,一起嬉闹。谁都知道这三个月过去,我们就会分开,再次相聚怕是很难,但是我们又能做得了什么,只能是更努力一点为自己成功的道路铺下结实的基础。

  回望那三年,曾几何时,我们一起打球,一起疯,一起闹,这已是我脑海中最美的回忆。

  那一年,稚嫩的脸庞,微笑阳光灿烂。我们才刚刚踏进中学的阶段,对一切充满着未知,都依然怀着小学那份天真与懵懂,还不知道中学就意味着对未来人生起着基层的作用,那时的'我们还在无忧无虑的玩耍,当上课铃声敲响时,大汗淋漓的跑回班级。那片记忆的深海中,这就是最美丽的色彩。

  那一年,桀骜不驯,心事一重接着一重,到了初二的那片天空,随着年龄的增长,经历了许多以前不懂的事情,那时的我们太过狂放不羁,甚至和老师顶嘴,现在回想起来,真是为当初的行为感到羞耻,甚至可笑,可老师们依旧是那样的疼爱我们,从不会因为我们的不懂事而与我们置气,他就像是冬日里的暖阳 那般闪耀 那样温暖。

  那一年,成熟稳重,不再那样彷徨。最后的一年,都在为了理想的高中奋斗着,不再有那初一时的天真,无忧无虑。奋斗,我坚信着只要努力了,只要你付出了,你就会有回报。最后的几个月,让我们努力,让梦想起航,我坚信梦想就在前方,绽开前路的灯光,直奔路途的方向,放眼追逐光芒,希望在无限绽放。

  我们即将踏上新的征程,只能说:再见了,我炙热的那三年。goodbye my threeyears time goodbye forever!(再见了我三年的时光,永远再见!)

初中三年作文 篇2

  每当清风吹拂,带起了那毛茸茸的蒲公英,在空中肆意地旋转时,我的 眼前浮现出那个人的脸,那件事的一切。

  清新而夹杂着泥土气息的清风带来了绿的天地。花儿们都举着自己为之骄傲的脸向人们展示她们的美丽。

  “姐姐,你看!这朵花儿是怎么了?为什么她的'花瓣都被带走了呢?”我指着那一朵正在逐渐变“秃”的花儿心疼地向姐姐询问。我是多想将她保留起来,又是多么希望风儿不要如此残忍。可是却无能为力。

  “她们要去寻找她们的梦想了。她们跟着风儿离开了家,去寻找只属于她们的梦。”看着姐姐用温柔的眼神凝望花儿,看着姐姐用怜爱的抚摸来安慰花儿,那一瞬间,突然觉得姐姐会是这花儿的化身,飘到遥远的地方,去寻找只属于她自己的梦想。

  姐姐说,那种花儿名为蒲公英,她是坚强而有梦的花儿,半知不解地望着姐姐与那花儿,心里不是没有疑问。

  不知过了多久,天空开始出现乌云,轻弱的微风变成了凛冽的强风,原本生机的绿色变成了苍白无力的白色。温暖转变为冰冷。

  在那四周只有白色的小屋里,我看到了原本只有温暖的姐姐,现在只剩下无力。姐姐睁开了那双残留希望与梦想的眼睛,对着我笑了。而眼角却一直淌着泪水。就这样,一直到我站在墓碑前,看到那一簇簇蒲公英随风飘散;那一刻,我懂了。姐姐的泪与话。

  我要向蒲公英一样坚强、勇敢,心存自己的梦想,不,是一同带着姐姐的梦想,去拼搏,去努力!姐姐她,当时是想对我这么说的吧。

  那个人,那件事。刻骨铭心,她和它教会了我学会坚强,学会去努力实现自己的梦想!

  那个人,那件事。永不遗忘,她和它指引着我前进。带着我一直向前走。

初中三年作文 篇3

  我们班绝对是我们学校最为叛逆和调皮的一个班级,索性我们的班的老师也十分宽容。记得有一年的4月1日愚人节,我们就把我们班的老师给整倒了。

  那天愚人节,一大早同学们就开始讨论如何整别人。突然,我灵光一现,大声说道:“我们就别自己人整自己人了,我们来整老师玩吧!”该提议一得到提出大家就一致同意,然后就进入了匆忙的准备活动中了。我搬了个凳子,把刚擦完黑板还来不及拍干净的黑板擦连同一本笔记本都放在了打开一条门缝的门上了。

  其他人有的则是把所有粉笔盒都放在讲台上方的灯上,有的则是将讲台上多媒体的总开关关掉。最后,大家在黑板上写上了大大的“愚人节快乐”!OK!一切都准备好了,就差老师来了。这时出去放风的同学跑回教室,叫了一声“老师来了!”,大家就以最快速度回到座位,等待老师打开门的那一刻。

  随着“哒哒”的脚步声越来越近,我们的心也越来越紧张,不知道老师会不会中招。这时老师来到门外,一开门就被从上面掉下来的黑板擦给弄的满脸粉笔灰,红的,绿的,别提多好笑了,当时全班就毫不客气的'当着老师的面笑出声来。

  老师刚要发火,我们就指着黑板让他看,老师一看黑板就说:“算了,今天愚人节,以后可不行啊!”然后就把电脑放在讲台上,准备上课,谁知道多媒体总是没反应,老师以为是机器出故障了,就说:“那今天我就抄到黑板上吧。”结果找来找去都找不到粉笔,当然找不到了,都被我们藏起来了。看到这里我们实在憋不住了,全班都笑了起来,老师这才知道又被我们给整了。

  真是个快乐的愚人节啊。

  每每想起这些令人发笑的回忆,就感到一股悲伤涌上心头。这些美好的曾经啊,都已经一去不复返了,如若不是有这些记忆,我想我已不记得我们还有那样开心的笑容,那样悠闲的时光。现在我们每天都埋首于题海,沉浸于课本,再没有多余时间玩笑了。

  如果可以,我,希望,我能将这些美好回忆记得一辈子。

初中三年作文 篇4

  网络,在现代人眼中是一个不可或缺的东西。它带给我们无限的便捷、欢乐、知识…………

  但,它同样是很多人迷失于社会的始作俑者。

  网络带给我们的快捷可以让我们在最短时间内做最多的事。这一点在现在已经成为了不可争辩的事实。比如说:在古时候,人们要传递一些信息但只能用一些很麻烦的方法,或是飞鸽传书,或是托人传信,再或者是用一些标记。但到了现在,无论多么遥远,只要有了网络,一切都十分简单,随便一个电子邮件,qq,或是打个电话,发个短信,网络就这么轻轻松松帮你完成。

  当然,网络带给我们的不仅仅是便捷。现在人们有了网络,可以通过网络玩一些游戏让我们放松一下,让我们的精神不再紧绷,给我们带来欢乐。当然,在古代,人们是不可能会有这么现代化的娱乐的。

  网络还有一点最重要的就是它可以给我们带来知识,比如说当我们在学业上有难题时,我们也无法找人讲解,那么最重要的知识点也不能错过,我们就可以用网络来查找解决难题。这样就可以两全其美的解决。由此可见,网络是多么的重要。

  但网络也有坏处,比如说它会让我们迷失方向,让我们沉迷其中,使我们错过很多东西。

  就拿前几年的微博上说让买盐的谣言来说吧。很多人都去买来了,但是几乎在人们刚从抢盐卖盐的风暴中挺过来的时候;在那些盐商暗自庆幸的时候;在那些花大价钱下血本从风暴中抢到盐的时候,专家们才出来解释是谣言。最后,那些传播假消息的.网络大V也受到了人们的鄙夷。可谓是害人害己。

  再比如说,前几年的的一条新闻:“一男学生因打游戏上瘾,所以在迷失了很长时间后,竟拿起了刀,杀死了父母,当警方赶到时,他还相信父母会“复活”的。直至最后他才发现自己杀了人,并且杀的还是父母”。听到这条消息,让我不得不对于网络更加谨慎起来。以此可见网络是有多么大的“诱惑力"啊!所以网络也是有危害的的。

  网络完完全全可以用双刃剑一词来描述。网络这把双刃剑用的好,可以让我们受益终生,用的不好,只能让我们饮恨终生。

  所以,网络这把双刃剑,在使用是要好好把握,不能在网络中沉迷,从而当误了自己。且行窃珍惜。

初中三年作文 篇5

  我是一颗泪滴,一颗星星的泪滴。拖着长长的尾巴,带着闪亮的光芒,消失在夜空。我不乞求我的光辉永驻天边,只愿奉献自己,为此时的天空添上一抹金光。

  我是一颗泪滴,一颗天空的泪滴。舍弃静谧的天空,奔向迷茫的大地,深深的沁入黑黑的泥土。我不盼望我将来重返天空,只愿奉献自己,为此时土地上的苗儿添一份滋润。]

  我是一颗泪滴,一颗花朵的泪滴。在花瓣间斡旋、滚动。如宝石般晶莹,透露着花瓣的娇粉。我知道当太阳出来时,我就会消失不见。但是,我愿意。在太阳出来之前,会把这多愿收留我的花衬托得更美丽。

  我是一颗泪滴,一颗异乡人的泪滴。轻轻的泪滴,轻轻的滚落下来,轻轻的滴落下来,轻轻的带去重重的思乡情。

  我是一颗泪滴,一颗女孩的泪滴。冰冷的'泪滴在美丽的面颊上滚落。抚平女孩受伤的心灵。

  当我这颗泪滴将要消亡时,回首望去,又看看现在。我又为自己留下了什么?只不过是外表华丽的身躯。当我听到人们回忆起那颗流星,说“太美了”“简直就是童话”,当我看到小苗儿茁壮成长,开出了花,结出了果,看到花朵更姣妍动人,流离异乡的人回到了家乡,伤心的女孩又重新面对人生时,我知道了,这就是我为自己留下的。

  我永远不会忘记,我是一颗美丽的泪滴。

初中三年作文 篇6

  不知不觉中,我们快度完了初中三年的时光,仅剩20天,我们就要踏入中考的大门。回首这三年,这是一段多么美好的时光啊,一段让我们不可忘记的时光啊!

  三年

  同学还记得那年的九月,我们初次来到这个学校、这个班。才来班上时,我们彼此都很陌生。现在的我们,也不再像三年前那样幼稚,这三年,我们一去度过,一起成熟,早已成为了一个集体。在这个班级中,我们成长,我们不断的奋进,我们也在不断的争优。在三年的时间里,我们在同样的起点,迈着同样的步伐,向着同一个目标,在不断的前进着。我们有郭涵这只领头人,还有那些值周班长管理我们,以及像常怀睿那样,虽然转去十堰,但是仍心系班集体的好干部。 我们无不为因为有这些班干部而自豪。因为有了他们的管理,他们在班上的贡献,才有我们的向上。如果没有他们,我们怎么会有在运动会上出色的成绩?怎么会有在活动中心里良好的表现?怎么会有我们那一场场精彩的班会?是的,如果没有这些出色的干部,就不会有我们出彩的成绩。

  三年

  老师我们班上,还有那些一直为我们默默付出的老师。从初一一直到初三,无时无刻都有他们陪伴我们的身影。马老师为了辅导我们的早读,每次都要比我们学生来的要早几分,当我们进到教室时,就会看到她在黑板上书写的,今天背几单元,几点抽查,看着这些字以后,即使是不喜欢英语的,也会拿起英语书读起来。同样朱老师也是牺牲了她的休息时间来给我们讲题,也有的时候,还会为我们的班主任要上几节课,来讲数学知识,其实我们都知道,这些时间她完全可以自己去休息,完全没有必要在这里,可她宁可放弃休息的时间,也要给我吧知识降到位。最主要的是,我们有一个好的班主任万老师,他有一套良好的管理方法,什么民主管理,什么量化晋级,什么十星评级,这些方法引领我们七班一直走在年级的前列。

  三年

  家长这三年来,对我们付出最多心血的,还是我们的家长。这三年中的每一天,每一分,每一秒,都是他们陪我们一起度过,是他们的照顾,才有现在的我们。他们白天忙工作,已经很辛苦了,可他们又晚晚的睡觉,就是为了陪我一起学习,早上又拖着困倦的身体,叫我们起来,不让我们迟到。有的家长每天起早,就是为了我们吃上一顿有营养的`早饭,有的家长八九点才吃晚饭,为的就是可以与孩子的作息时间同步。这些都是我们的家长对我们付出的心血啊,真是他们对我们那无微不至的关心爱护,才有了现在茁壮成长的我们。可能现在还有很多的学生对自己的家长有怨言,但是想想自己家长的付出,想想家长为自己成长的努力,想想还有自己马上毕业,也许高中之后,一个周才能看父母一次的情景,你还会有那么多的怨言吗?时间太短啊,还没有好好去想,就已经过去了。三年的时光,我不会忘记我的同学,我的老师,我的家长。

初中三年作文 篇7

  初二班主任,姓陈,个子也不高,但壮实,走起路来都咚咚响,一双眼睛深沉犀利,似乎能洞察一切,嘴巴宽大,总抿着,明显有点扁嘴,所以人送外号“陈老扁”。

  最初我对他的印象不大好。第一堂语文课,上课前的课间,我和邻班的林根在操场上追打嬉闹,没听见铃声。等我发现偌大的操场只剩我们两个人的身影,只剩我们两个人的声音,已上课几分钟了。我气喘吁吁地站在教室门口,陈老师没理睬我,继续讲他的课。过了一会儿,让学生默读时,才走过来,拎着我的耳朵说:你肯定是个小吊棍,胆子不小哦。弄得我的耳朵红通通的痛了老半天。有一节课,陈老师讲到唐宋八大散文家之一的曾巩,坐在第一排的我竟然下意识地脱口而出说了句:怎么没听说过?声音还挺大。陈老师瞪了我一眼,说了声:你没听说过的多着呢!弄得我在全班同学面前臊得脸红脖子粗,心里暗暗骂他:“陈老扁!陈老扁!”

  有一次中午午休的时候,心血来潮的我拿出墨汁、毛笔,在那练毛笔字。正写得不亦乐乎时,抬头一看,陈老师竟站在面前,可能已看了一会儿。他笑着说:不错,这个爱好好!就是字写得太难看啦,执笔的姿势也不对。他拿过笔,手把手教我怎么执笔,然后他在草稿纸上写下了“好好练字”四个字,那字写得姿态端庄、丰腴厚重、遒劲有力,真是字如其人。边上我的`那些涂鸦,真是比丑小鸭还要丑小鸭。不久,期中考试了,我语文竟然考了90分,全班第一。陈老师翻看着我的试卷,微笑地对我说:“真是海水不可斗量,人不可貌相,我还以为你是个不安分的小吊棍呢,居然深藏不露,是个高手,继续加油!”由此,我对陈老师心生好感、心生敬意啦。

  放暑假,陈老师竟然让我们去买《唐诗三百首》,要求我们熟背唐诗二十首。于是暑假,便叽里咕噜地背唐诗,李白的飞扬飘逸,杜甫的沉郁顿挫,白居易的朴实通俗,王维的诗中有画等等,有的结合注释略懂一二,有的半生不熟、囫囵吞枣。我一下子痴迷于读古诗,你像初唐四杰之一擅长写五言律诗边塞诗写得很有气势的杨炯的《从军行》,如今还张口就来:“烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。”这首诗写战斗激烈悲壮,写感慨情真意切,行文明快流畅,风格刚健雄浑,所以印象颇深。

  有次随母亲去市里逛街,死活要去新华书店,死活要买古诗集,结果买了上下两册《唐诗三百首外编》。在市里外公家吃饭时,大母舅翻看了一会儿,对我说:这书里的字都是繁体字,你一个初二的学生,怎么看得懂呢?母亲一听急了火了,因为那两本书花了不少钱,那时家里穷啊。于是母亲劈头盖脸打了我一顿,边打边骂。还是外婆发话啦:买书是好事啊,小孩愿意读诗这是好事啊,现在看不懂,以后会看得懂的,书还会白买吗?母亲才不做声啦,把我拉到面前,替哭了的我揩去眼泪。

初中三年作文 篇8

  天空那么灰,空气那么的潮湿,我们变得沉闷与哀伤。

  操场上盛开的栀子,一如我们当初纯洁无瑕的青春,那一天,不象是在春风的四月,而是多了一份8月的炙热,让内心无比的压抑。我们站在跑道上,弯曲着身子,在枪声响起的那一刻,我们如离弦的箭,跑了出去,跑了一圈,两圈,便听见老师们的呐喊:“加油!孩子们,你们是最棒的!”跑过后,那辛酸的汗水,不再是跑不动的借口,因为我们付出了太多的努力,才能够换回今天这灿烂的.笑容。

  教师的桌子上,一摞摞的书码在桌子上,我们刻隐在隐蔽处的小秘密,还有太多的玩笑,回想起那1000多个日日夜夜,虽说初三的生活不好过,每天都是那么烦人的课,无聊的生活,每天都盼望着周日的到来,好能歇息一天,但这也是最快乐的日子。我们从稚嫩的初一到成熟的初三,这当中有太多的挫折与笑容,我们都是一齐走过,当我们到了黎明前的黄昏,——六月时,所有人都以期盼的心情走进考场中,我们奋笔勤书,写出那无憾的年华,在考场中那声嘶力竭的战役中,拼出了自我。

  那是我们多好的回忆呀,即使栀子谢了,跑到旧了,课桌搬了,朋友走了,这些,这些,都是我无法忘却的。可是天下没有不散的宴席,我们不可能永远的生活在一起,我们终究是要离开的。

  想起老师那严肃的批评,我们低着头,在底下偷笑,我喜欢这样,我喜欢永远与你们在一起。在老师那与蔼可亲的声音中,她时刻提醒我们要珍惜时间,但我们都是失去了,才懂得珍惜。

  当我7月背着书包,走出我的校园时,抬起头,用手抹去天空哭过的痕迹,大声呐喊:“今天,我毕业了!”

初中三年作文 篇9

  闲暇时光,坐下来,也许会回味童年,回味童年里童稚的稚事,带给你嘴角的浅笑,或是回味刚刚读过的一本好书,带给你心灵的悸动;或是回味妈妈可口的饭菜,带给你心中满满的幸福……但,回味奶奶的慈祥和那碗浓浓的鸡汤,总会牵起我的回忆,带我进入那满满的温暖。

  “好耶!今天喝鸡汤。”幼小的我最快乐的事便是奶奶炖鸡汤给我喝了,咸香浓滑这四字,早已不能形容那汤的美妙,现在才知,那哪是鸡汤,是倾注了满满的爱的爱之汤啊!

  奶奶站在灶台边,手里不停的忙活着,稚嫩的我调皮好动,美其名曰是帮忙,却不停的帮倒忙,奶奶用慈祥的目光注视着我,不仅不说,还一边叮嘱着“小心点”,一边耐心的`帮我收拾残局。苍老的脸上被爱的慈祥浸润着,身旁的空气也盒出一圈光环,那些皱纹好似消失了,宛如年轻了几十岁,很美,很美。

  “下锅了”!随着年幼的我欢快的一喊,承载着希望的汤下锅了,奶奶站在灶台边,一手擎着锅盖另一只手用勺子在锅里不停的搅动,幼小的我倚靠在她身边,无聊的玩弄着衣襟,奶奶笑笑说:“别着急咧,还得好一会才好:”说罢盖上锅盖,抱起我坐在小板凳上,给我讲述古老的童谣,柔和声音穿过了记忆的陈封一直遗留至今,时不时的似乎还会在我耳边响声。

  “喝汤啰”!这是幼小的我最喜欢的了,洁白大瓷碗中,橙黄的鸡汤把嫩嫩的鸡肉也映得光亮,整个屋子内弥漫着那股浓香,因爱才浓的香气。幼小的我心满意足的喝着,奶奶心满意足的看着,殊不知,现在我多想穿越时光回到当年的那幅画面中,帮你轻轻拭去额角晶莹的汗珠啊,奶奶。然而我已无机会。

  回味至此终止,似乎屋子里还弥漫着那股香气,嘴里似有已喝过那纯美鸡汤的口感,但人已去,楼已空,空留我一人伴着泪水回味。

  奶奶的鸡汤,奶奶的慈祥,奶奶浓浓的爱被我收藏至心底,回味时,那温暖全身的爱流,总能帮我抵御心灵的冰冷与落寞,如好像正在回味,那碗鸡汤的温暖,流便全身,直至心灵深处。

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