争吵初中作文

时间:2022-11-07 08:46:11 初中作文 我要投稿

争吵初中作文合集13篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的争吵初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

争吵初中作文合集13篇

争吵初中作文1

  在别人上课学习的时候,我的姐姐却在舒适的床上睡懒觉,多则十一点,少则九点。因此,她只有在下午的时候学习一会儿,却还锁着房间的门。妈妈每次拿东西的时候,很是着急,但从未牵扯到学习上的'问题。

  安宁静谧的夜晚,姐姐在床上玩着手机打着王者荣耀的游戏,而这一幕,让妈妈看见了很是愤怒,怪不得姐姐每天都要锁着门,姐姐看到妈妈发脾气,平静的说:“一会就完了,”妈妈不相信姐姐的话,继续吵着她。一直以来,妈妈早就看着姐姐作息时间、学习问题不顺眼了,但她一直压着心中的火气从未说过她罢了。如果说,妈妈每天吵姐姐,姐姐却要听着妈妈给她规划人生的路,两个人心中谁都不舒服。

  妈妈想让姐姐去外面找一个工作,让她体会一下父母的不易,可是爸爸却不允许,他想让姐姐在家学习准备4月份的考试。现在,好的工作不好找,不好的工作却又怕姐姐受罪。因此,爸爸到了晚上忧愁的睡不着,而姐姐却从未会体会到。妈妈的话从对面的房间传来。

  而姐姐也放下了手机,也明白此时该做些什么,坐到书桌,又打开了台灯,继续学习了。

争吵初中作文2

  人与人之间争吵是无法避免的,但每个人面对争吵的态度都不太一样,有些人属于冷静派,会先思考再解决问题;有些人则属于激动派,一遇争执马上变脸;有些人却选择忍气吞声毫不反击,像只病猫一样,只有不甘心。

  一次,班上有个跳舞比赛的活动,我跟我的朋友一起参加,不久,队里的人跟我说,她们想让我的好朋友退出,因为不喜欢她。之后她也知道这件事,而跟我大吵一架,从此友情决裂。每当遇到对方,总是视而不见,当作不认识,看到对方出糗,都会互相取笑,故意让对方恼羞成怒,搞得天翻地覆才肯罢手。

  在争吵之间,有好几次想跟她和好,但脸皮却怎么都拉不下来,又被她洋洋得意的样子给气坏了,又很后悔当初进退两难的我,为什么不早点跟她说对不起,害得现在两败俱伤?不过,后来我想再这样下去也不是办法,所以还是硬着头皮去跟她道歉,她也接受了我的道歉,现在我们又再度成为好朋友了。

  争吵之后,我这才发现,原来道歉是需要有很大的勇气才办得到,而且并非要拼个你死我活来解决问题,要当个冷静派的'人,在争执时必须先控制好自己心中那怒吼咆哮的小恶魔,不然再怎么忍气,不知不觉中小恶魔就会跑出来攻击别人,所以控制自己的情绪,是很重要的。

  争吵之后,我跟好之间的友情变得更深厚也更稳定,不会再因为一些小事钻牛角尖,引起纠纷。经过这件事我们终于知道,只要有良好的沟通与一颗包容的心,不管是什么事都简单轻松地解决。

争吵初中作文3

  一天,我正在思考问题,忽然一个人影冲过来,我抬头一看,只见老妈面红耳赤,怒目圆睁,眉毛成了“倒八字”,咬牙切齿,呼哧呼哧直喘气。她顺手抄起一把戒尺向我后背打来,河东狮吼道:“又发呆!又发呆!作业什么时候能写完!?”我明明是在思考问题,老妈却不分青红皂白上来就打!我真是比窦娥还冤啊!

  我生气地提高嗓门反驳道:“我没发呆!我在思考问题呢!”

  老妈听了将信将疑地问:“思考什么问题,需要想这么久?”竟然还不相信我?

  我理直气壮地把作业指给老妈看:“是数学黄冈上的`拓展训练题,这道题可难了,我想了一会儿了,还是毫无头绪。”

  老妈面容稍霁,仍然死鸭子嘴硬:“要不是你平常写作业磨磨蹭蹭,拖拖拉拉,刚才我能错怪你吗?写作业一定要养成专注认真的好习惯,这样才能早点完成,能有更多的空余时间……”老妈又开始唠叨了,我耳朵都快出茧子了。

  我不耐烦地说道:“你再这样没完没了地说下去,我都写不成作业了。”

  老妈听后无言以对,悻悻地离开了。

争吵初中作文4

  “叮零零”“叮零零”放学啰,大家跟老师说完再见后,一窝蜂回到各自的家里了。此时,教室里冷清清的,只剩下几位同学在打扫教室,我在门口等着我的好朋友一起回家。

  这时,我的心情格外郁闷,因为我和同学吵架了。并不是因为她当了卫生委员,我嫉妒她,而是因为她在扫地时候把垃圾扫到我的座位下,忘记扫走了。另一个卫生委员看见了,误以为是我的垃圾,把我叫过来狠狠的训斥了我一顿。但我心里很不是滋味,本来我会原谅她的,可她却用一种幸灾乐祸的眼神望着我,我自言自语地说:“不就是当了个卫生委员,有什么了不起的。”过了几天后,又轮到我们这小组打扫卫生了,我决定报复她。我故意把垃圾扫到她的课桌下,站在门外的'她看到了我的一举一动,她走进来,也被狠狠地大骂一顿。被骂完后,她的脸涨得通红指着我说:“明天放学后我在门口等你。”说完,她冲出教室不愿意在教室待半秒。一天过去了,马上又要放学了,我还在心里纠结的想:怎么办呢?要是我没有做对不起他的事那该多好哇,这一切也就不会发生了。放学了,她走近了我,我反头一看。“我们像以前那样,以后再也不吵架了好吗?”她微笑着对我温和的说。我愣住了,不一会儿我激动地说:“再也不了!再也不了!”然后我们就兴致勃勃的回家了。

  从此以后,我再也没有和同学发生过争吵了。因为我明白了朋友的关心和原谅是世界上最珍贵的东西。

争吵初中作文5

  有一天,从屋里传来了争吵声,到底是谁在吵架呢?哦!原来是铅笔。橡皮和削笔刀之间发生了争挚呀!

  铅笔带着一顶大礼帽,得意洋洋地走来,说:“我是对主人最有用的文具,如果没有我,主人就不能写字了。而你们呢?就算主人少了你们,主人也不会觉得怎么样的!”没礼貌,橡皮擦火冒三丈地说,“那如果主人写错了呢?那就去请来太上老君也帮不了主人阿!就得我这位明星橡皮擦出出马啦!哈哈哈!”谁说的,我才是最有用的文具,如果主人没有错,铅笔粗了,拿什么来削笔呢?铅笔都粗了不能写字了那还留着你这块橡皮擦又有什么用呢?”削笔刀用它那瞧不起别人的`眼神望着大家。“谁说的我才是对主人最有帮助的文具呢!哼!”铅笔说,“不,不,不,是你太小孩子气了,你这个“小baby”就不要在这里说话了,我才是对主人最有帮助的!橡皮擦毫不留情地说到。“NO,NO,NO,我才是,你们俩不用争了,我才是那大名鼎的对主人最有帮助的文具呢!削笔刀说。

  争论声把正在午睡的字典爷爷吵醒了,字典爷爷三步并做两步急忙跑来,“我都听到啦!你都是对主人最有用的文具呀,主人少了你们任何一样文具,都不行呀!”字典爷爷说。他们三个听了,情不自禁地把头低了下来,从此,他们和睦相处,守望相助,过着快乐的生活。

争吵初中作文6

  寒冷的严冬已经过去了,明媚的春天来到了。小丁约小红、小美和小刚一起去公园放风筝。

  他们放着放着,天上的风筝忽然吵了起来。他们是在争论谁最美的问题。

  小红的红蝴蝶风筝说:“要说谁最美的话,那肯定就是我了。看吧,我全身都是鲜红色的,多么亮丽!我呀,是怎么样看都看不够的。”

  “切,这么俗气的颜色,我那身上深浅相间的绿色和轻盈、敏捷的翅膀才叫美呢!我觉得自己真像一位美丽的贵族公主。”小丁的绿蜻蜓说道。

  “哈哈…这也叫美?真是笑死人了!要说美,当然是非我莫属了!看,我有着苗条的身材,乌黑发亮的头发,还有水灵灵的眼睛,是多么迷人呀!”小美的美人鱼骄傲地看了他们一眼。

  “你们停一停,停一停,还有没有我说话的份呀?”小刚的熊猫风筝问,“你们先看看我这可爱的表情、强壮的身体和我那漂亮的.绒毛,是不是像一个大明星呀?”

  “切,我最美。”

  “我最美。”

  “我才是最美的一位。”

  ……

  这时小鸟飞了过来,说:“好了,你们都别吵了,你们只顾着争吵,都快扭在一起了。你们都有各自的长处,也有各自的短处,你们应该互帮互助的呀!你们怎么会吵起架来呢?”四个风筝听了惭愧地低下了头。

  从此以后,红蝴蝶、小熊猫、绿蜻蜓和美人鱼互相帮助,成了好朋友。它们飞得更高更远了,组成了天空中一道亮丽的风景线!

争吵初中作文7

  眼睛、耳朵、鼻子和嘴争吵了起来。

  眼睛说:“我是老大,主人写作业用到我,观察事物用到我,不管看什么都需要我,我是老大。”

  嘴巴不服气地说:“没有了我,主人上课能发言吗?他想说话能说吗?我才是老大。”

  耳朵听见了,也不甘示弱,大声说:“要不是我,主人能听见声音吗?能听懂老师上课讲的什么内容吗?啊?你们也不好好想想。”

  这时,鼻子也闻声赶来说:“我才是真正的老大,没有了我,主人怎么呼吸?能有生命吗?没有了生命怎么看、怎么听、怎么说?”

  它们乱七八糟地争吵着,都为了一个小小的念头:我是它们的老大。

  讲台阿姨听见了,问:“你们干吗呢?吵吵闹闹的。”

  “我们在比谁的用处大呢!”嘴巴大声嚷着,看来刚才的怒气还没有消退。

  讲台阿姨说:“不要吵了,你们各有各的长处,对主人都很重要。没有眼睛,主人看不见美丽纯洁的世界;没有耳朵,主人听不到清脆动听的'声音;没有鼻子,呼吸不到新鲜的空气;没有嘴巴,主人说不出一句话。离开了谁都不行,如果失去了你们中的任何一个,主人的一生都不快乐,知道吗?你们应该平等对待,永远谦虚,何必斤斤计较呢?”

  眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子听了,惭愧极了,互相道了歉,又成为了好朋友,快乐地玩耍起来。

争吵初中作文8

  说起抢.夺.争吵,同学们都发生过这样的事,你发生过这样的事吗?

  一天,我上学进教室的时候,发现徐磊坐在我的座位上,我问:“你坐在这里干什么?快让开!”徐磊说:“我妈妈让我坐的`。”我有些生气,于是说:“你说什么?再说一遍!”徐磊还是那样说,同时还扮了个鬼脸。上课了,同学们都认认真真地听老师讲课,我呢,毕竟是心里有事,老师讲什么我一句没听进去。好不容易盼到下课,徐磊刚想跑,被我窜过去挡住了,挥手朝她胸口打了一拳,然后欣然出去。在门外我听她嘟囔着:“为什么打我?”我更加生气了,于是想报复她。上午自习的时候,我从门縫里看到徐磊要出来,就用力一踢门,然后像箭一样冲了进去,坐在我的位子上。徐磊转过头来对我说:“告我妈去!”说着,用力一踢门,就走了。我趁机溜出去,在拐弯处看着徐磊。我看见徐磊并没有上办公室,而是到了门口又回来了。我回到屋里,徐磊对我说:“我妈说一会儿来教训你。”我装作没听见,哼着小曲,但不一会我想起徐磊今天她要去幼儿园玩,我就故意说:“我今天不让你去幼儿园玩了。”她伤心得都哭了。她还不知道,我正躲在桌子底下偷着乐呢!

  我放学回到家里,把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“同学之间应该友好相处,应该学会宽容和关爱。”

争吵初中作文9

  在我的餐桌上,有一对对的欢喜冤家,一件件趣事从中发生,但说过最多的一句话就是“你怎么这样啊!”

  回想起来,这句话好像餐桌上大部分人都说过,是那么高兴、是那么的愤怒、是那么的忧虑、是那么的伤心,记得最清楚的'一件,就是餐桌长和“小白脸”的事了。

  他们两个吵架是经常会发生的,有一次他们还因为舀菜的事,吵了起来。那天中午,我们年级内集合讲了几件事,因为班级被批评,我们被老师批了一顿。到了餐厅,餐桌长就问“咋啦?”“彭X你就别说话了,赶紧大菜。”小白脸就多嘴了一句,就这句惹餐桌长不高兴了。“凭什么呀!你以为你是谁啊!”“行行行,你XOXOXOXOX(因过度不文明就省略喽)”“你还骂!行,不给你大菜了!”。“你怎么这样啊!彭X”在旁边的吃瓜群众“小红帽”闫XX就开始指责餐桌长了,周围的同学们也都开始指着这俩人,慢慢地就调节好了情绪。

  是啊!一句“你怎么这样啊!”能激起大家的情绪,要和气生财。我们都是一个班的人,也就是一家人,到最后都是相处6年的同学了,都是兄弟姐妹了,再吵吵的话就像俩家子一样。

  本自同根生,相煎何太急呢?

争吵初中作文10

  明明有一枝漂亮的铅笔、橡皮。他们帮助小主人学习,过着幸福的生活。

  一天早上,铅笔起来了,睁开眼睛,看见橡皮的丑样,铅笔自言自语地说:“这个橡皮睡得像个死猪一样,长得一点都不漂亮。”他以为自己才是最漂亮的,他哈哈大笑起来,他一笑,倒把橡皮吵醒了。铅笔骄傲地说:“你有什么好的,每天就知道炫耀自己的衣服,什么都不会。没有你,我一样也可以帮助主人学习,看看你的丑样,能和我相提并论吗?”

  橡皮生气了,冷冰冰地说:“没有我,你写错字谁帮你擦。铅笔理直气壮地说:“没有我写字,你有的`擦吗?”。橡皮愤怒地说:“你写错字就别找我帮你擦,我以后不理你了。”“哼!不找就不找,离开了你,难道我就不能活了吗?”铅笔愤恨地说。铅笔和橡皮绝交了,谁也不理谁。

  从那天以后,铅笔和橡皮不再合作了,各自走自己的路,谁都不想理谁。明明写错了字,就着急地找橡皮来擦,橡皮就连忙跑开了,明明气急了,就把铅笔扔在一旁,橡皮也被主人扔在一边,铅笔和橡皮看见主人生气了,他们心里感到很难过。

  铅笔和橡皮意识到:谁少了谁都不行。后来铅笔向橡皮道了歉,橡皮也知道自己也做的不对,心里很内疚。最后他们两终于和好了。

  从此,铅笔不再自大了,铅笔和橡皮成了永远的好朋友。

  这个故事告诉我们:我们要相互尊重,和睦相处,正确对待他人和自己。

争吵初中作文11

  天空像被厚厚的布遮起来了似的,灰蒙蒙的一片。太阳无力地照射着大地,我的心情和这沉闷的天气一般灰暗。因为,我的`铁哥们出卖了我。

  “俗话说,人无信不立。你明明答应过我不说出去的!”看着他那嬉皮笑脸的样子,我恨不得把他一口吞下去。

  可他呢,虎背熊腰的,雄纠纠气昂昂地往那里一站,足比我高出一头,也比我壮实两倍,我又能把他怎么样呢?

  于是,我又有些怂了,忍气吞声地站进放学路队中。而他,一会儿给那边说说话,一会儿给这边说说话。

  下午,天气更是沉闷,我带着满身怒气来到学校,走进教室,走到他的位置,野马嘶鸣般对他大吼:“你明明说过不说出去的,可你,现在闹得全班都知道了,之前你告诉我的秘密我不就没有说出去吗?

  ”他一拍桌子跳起来,雷吼似的大叫:“我和YZH的事你确定没有说出去吗?”一句话说的我脸通红通红的,好似一个熟透的苹果,慢慢地再变成鲜血的颜色。“吕炳桦和马宇林到我办公室一趟!”吵了这么长时间,竟没发现老师已经进了教室。

  到了办公室,他却一反常态,开始极力为我辩解,不断认错。最后老师奖励他两篇作文,我却完好无损地回到了教室。

  其实,换一扇窗户,换一种思考方式,多体谅他人,也许这便是成就大人们口中的友谊永恒的真谛吧!

争吵初中作文12

  一轮皎洁的明月挂在空中,无数的星星像一个个小精灵似的,在天上眨巴着眼睛,就在这个时候,客厅里传出了一阵阵的喧闹声,这是怎么回事呢?原来是电器们为了争论谁的功劳最大而吵了起来。

  首先开口的是高高在上的电灯,它扫了一眼其他的电器,不可一世地嚷道:“我的功劳不容忽视,每天晚上要不是我为你们照明,也许你们就永远沉浸在黑暗之中了,而且哪一个地方都有我迷人的身影。例如马路上、教室里、工厂里……所以论功行赏,我的贡献是最大的。”

  电视听了它那傲慢的语言,不禁怒火中烧,生气地喊着:“你算什么!我不仅可以播放世界各地的重大新闻,还可以放出歌星们演出时的迷人歌曲,而且小主人一见了我就十分高兴,用我可以看他最喜欢的动画片。这些你能做到吗?”

  “我的作用也不小呀!”洗衣机也加入了争论中,不服气地说道:“我可以洗出一件又一件干净整洁的.衣服,省时又省力。你们说我的功劳是不是很大呢!”

  “你们都别嚷嚷了,我才是最好的,在公司里我可以帮助人们办公,在学校里老师上课也要用上我,在家里我更是孩子们快乐的源泉。”电脑愤愤不平地叫道。

  这时,我走到客厅,语重心长地对他们说:“你们不要吵了,你们都是最重要的。人类少了你们哪一个都不行,你们要各司其职,多多为人类做贡献。”他们听后都沉默了,低下头,不再说话。客厅中又恢复了平静,好似什么事情也没发生一样。

争吵初中作文13

  一天一根铅笔得意洋洋的在写字,嘴里不停的说着:“我是我是用处的!我是用处的!”

  橡皮听见了,气冲冲的跑了处来说:“谁说你是最有用处的,你看我可以把你写的字擦得干干净净,我擦,我擦……":"啊!终于擦干净了,然后大吼一声我是用处的。

  尺子被一声大叫吵醒了,拿着吧扇子在手中扇来扇去,好像一位大爷似得。旁边还有两个小跟班。大模大样的走了出来管闲事的说:“干嘛呢!干嘛呢!”橡皮说高傲的说:“我们再比谁最有用,所以我是最有用的”。铅笔不服的说:“你,最有用,笑话,我最有用,我可以帮助别人写字。”尺子笑着说:“no,no,no,我最有用,我可以量角,画角,画直线,画射线,你们行吗?”说完就大笑起来,铅笔盒昂首挺立的走了出来说:“我的用处最多,行吗?你们天天在这里住,认同我就是你们的家,你们的`用处能比我的用处大吗?”他们就这样一直吵了几天几夜。把书包爷爷吵醒了,书包爷爷打断了他们的争吵,对大家说:"你们不能争吵,大家都是平等的,我们应该和平相处,这样我们才能开心呀。“

  大家听了书包爷爷的话,觉得很有道理,他们都认识到了自己的错误,他们都记住了书包爷爷的话,每天都和平相处,快快乐乐地过着每一天。

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