白鸽初中作文

白鸽初中作文

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的白鸽初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

白鸽初中作文1

　　三年前，我家养过一只可爱的小白鸽，虽然它现在已经离开了我,但它那迷人的面孔却深深地印在了我的脑海里。

　　记得那是一个晴朗的星期天，妈妈带我去公园玩。回来的路上，我们突然发现路边的草地上，卧着一只小白鸽，身体一动不动，只是头不停地晃动。我悄悄蹲下来把它轻轻的捧在手里。多么漂亮的一只鸽子呀！一身羽毛像雪一样白，唯独美中不足的是它的羽毛有两片脱落了。我把我的发现告诉了妈妈，妈妈仔细看了看羽毛脱落的地方，说：“潇潇，这只鸽子很可能受伤了，它飞不起来了，我们干脆把它带回家给它疗伤吧！”

　　就这样，我们把受伤的鸽子带回了家。妈妈找来给鸽子治伤的药，我把药压成粉沫，然后倒在小杯子里，再加点水，摇一摇，给小鸽子灌下去。我又找来纱布给小鸽子包扎伤口，经过我和妈妈的`精心护理，小白鸽的羽毛渐渐的丰满了，它也一天天精神起来，我每天放学后就带着小白鸽在院子里一圈一圈地跑。看到小白鸽恢复了健康，我真是又欣喜又担心！因为妈妈说过，小白鸽的伤养好了，要把它放回大自然。果然，过了几天，妈妈很慎重地对我说：“潇潇，咱们过几天得让小鸽子回家。”我急切地问道：“为什么？我喜欢小白鸽，我一个人多孤单？为什么要把我和小白鸽分开？”“你难道没有看到小白鸽忧伤的眼神吗？你知道吗？不只是人有情感，动物也是有情感的。小白鸽现在很想它的亲人，一定也很孤单呀。而你为了自己高兴，却剥夺小白鸽的快乐与自由，这样做就是自私，做人不能光想到自己，也要想想别人的感受，你明白吗？”我哭丧着说：“明白了，可是我真的舍不得小鸽子呀！”“是呀，我也很舍不得，可是我们要为小白鸽着想。此时此刻，它的妈妈爸爸找不到它，该多着急呀！”

　　我终于下定决心说：“好吧，现在我们就把小白鸽放回

　　蓝天，让它得到属于它自己的自由！”“好。”妈妈说。

　　我举起小白鸽，深情地望着它，它眨着眼睛，好像感激我的大度与理解，我猛地一扔，小白鸽扑腾着翅膀慢慢地消失在白云中。

　　夜晚，我梦见小白鸽笑了，笑得那么甜！

白鸽初中作文2

　　只要一看到真真长睫毛下忽闪忽闪的那双大眼睛，就知道她是一个聪明而漂亮的女孩。可她却终年坐在轮椅里，很少有机会走出狭小的空间，也从来没有和那些健康的小伙伴们玩耍过。她只能透过窗口去领略生活中的欢乐。

　　真真常常一个人坐在窗前。春天，她醉心地关注长出新枝嫩芽的小树，倾听小鸟的歌声;夏天，她看着男孩女孩们在清澈的湖水里尽情地嬉戏，听他们不时爆发出叽叽喳喳的欢叫声;秋天，她看见大地一片金黄，听见了人们的歌声、笑声，似乎世界沉浸在一片欢乐之中;冬天，她看见鹅毛大雪纷纷扬扬，健康的小伙伴们又在银装素裹的世界堆雪人、打雪仗……看着，听着这一切，真真眼湿了，她悄悄低下头，晶莹的泪珠情不自禁地从脸颊滚落下来。树上的.鸟儿还在欢叫，小伙伴们天真的欢笑仍然从远处不时传来，真真摇着头：“不，不，我不愿听，我不愿看。”说着，她哭了……

　　一天，一只雪白的鸽子从远处扑扑地飞来，落到真真窗前，它用那乌黑仿佛又带乞求的眼睛看着真真。真真兴奋极了，差点儿从轮椅上摔下来。她急忙找来饼干、面包，小心翼翼地放在鸽子脚旁，又轻轻地缩回手。望着鸽子大胆而又津津有味地吃着，她欢悦地笑了。鸽子大概太饿了，吃了不少食物，恢复了精力，它嘴里“咕、咕”的叫声是向真真表示感激。

　　让真真想不到的是鸽子不愿走，它仿佛了解真真的处境，愿意陪伴她。而在鸽子陪伴真真的日子里，真真不仅喂它食物、喝水，还常常和它说话，唱歌给它听。真真变了，每天都能听到她爽朗的笑声和优美的歌声。

　　一天夜里，真真做了个梦，梦见一个像她一样在轮椅上的小女孩寻找下到自己的鸽子，在伤心地哭着。真真安慰那小女孩说她知道鸽子在哪里，她保证让鸽子飞回那女孩的身边。

　　第二天醒来，真真给鸽子喂完食物后问它：“小白鸽，你的主人是不是一个像我一样坐在轮椅里的小女孩?”白鸽像听懂似的“咕、咕”点了点头。“我想让你回到她身边去，好吗?”真真问。鸽子跳到真真手臂上，看了真真一会儿，最后又像听懂似的“咕咕”点点头。旋即扑扑地飞向窗口。

　　窗外，天空是那样的蓝。白鸽在屋子上空盘旋着。真真噙住泪花，目送白鸽向远方飞去。

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