时光初中作文【推荐】
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的时光初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
时光初中作文1
那一刻，时光飞逝，转眼间十多年过去了，而我也渐渐地成长了，但我的童心未泯。那次在篮球场上打篮球，我与几个同学一起在那玩耍着，突然有个小朋友过来，玩着玩着就对我说，让我给他一个球，他喊道：“叔叔”。这一刻我惊呆了，转眼间我从哥哥变成了叔叔。我不知道岁月流逝了多少，但我觉得突然一下子变老了。我其中一个小伙伴跟他说，小孩呀!要叫哥哥呀叫他哥哥，不要叫他叔叔。而对于这种情境我感到很尴尬。
我以前的小学同学以及以前的朋友，他们渐渐的成长，我发现他们已不再是我以前认识的，那么单纯。他们渐渐有了自己的思想，有了自己人生的目标，并且用着自己那种与生俱来的成人感。他们变得自强自立，而不像以前那种哭哭啼啼而懦弱的样子，现在有很多人发生了变化，而我却一直沉浸在那童心未泯的世界一直默默的在那在那。我没想是自己没长大，还是同学们还有我的朋友们的快速成长，而我却一直沉浸在那童心未泯的时代，而我也沉醉在那童年的记忆之中。
小时候多么想自己长大，自己的事自己做决定，当没了父母的'苛刻要求，没那无止的唠叨，而现在我突然发现世间的一切都变了，我需要老师亲人们的帮助，而他们渐渐因为我长大，开始放松了对我的督导，而这种放松使我感到了很不如意。我渐渐陷入了没人管的孤独地步。可是事得靠自己奋斗的地步，而最近我感觉到无尽孤独。后来我发现父母离我越来越远。而在那刻我意味着我已经长大了，我要为自己负责，为整个家庭负责，为这个社会负责，我要尽自己的努力去奋斗，不断追求那美好的生活。时光啊!时光你飞得多快啊!把我扔在那无人问津的空间之中。经受着那无尽的痛苦，孤独。我不想长大，因为我喜欢童年的那种生活，自己长大后身上的担子重了，生活开始压得我喘不过气，而我觉得这种生活变得更加困苦，更加没有那么的美好了。但我坚信既然我担起了担子，我一定会坚持下去。
时光时光，你慢些，我亲人的白头发多了，有些亲人离去的痛楚。我渴望世界赔我一段青春，让我尽情的享受每分每秒，让我再回到过去。
那一刻，我长大了，我会为整个家庭撑起一片天。
时光初中作文2
时光的沙漏，漏下了美好纯真的孩童年代。我是不是该回头，放慢脚步与你共度美好时光？
燥热的天气，人像裹上了热毛巾。吱吱呀呀的风扇奋力地转着，扑面而来的风却像火龙。随意地走动，也没办法摆脱这无形的蒸笼，不一会儿，额头已经覆满细密的汗珠。“吃完饭，大家去河边散散步吧！”我建议道。“我看行，你也终于肯出去走走了”她回答道。于是大家各自整理，外出。
父亲随意在河边停下车，大家便沿着河往前走。“晚上，河边人还挺多。”她呐呐道。我只嗯了一声。抬眼望去，沿河道上全是人。有人还铺了一张小席，就这么席地而坐，一家人围在一块，其乐融融。有些小贩还将张张桌椅沿河摆开，有些人累了就顺势坐下，或再喊来几个朋友，带来几罐啤酒，痛痛快快喝一场，把酒言欢。有些人喝到兴头上，用力地挥舞着手臂划起拳来；有些人声嘶力竭地喊叫；有些人输了，不甘地摇晃着脑袋端起杯子，一饮而尽，甚是豪迈；还有人已不胜酒力，软绵绵地靠在椅背……
不知由于什么，我与她一言不合，又起了争执。我愤懑地大步向前走着，以求与她拉开距离。无声无息走远了，走过了喧嚣，周围忽然安静了下来。两岸的垂柳静静地立着，浉河水静静地流着，我的心也日渐平静下来。向远处看去，两岸流光溢彩，河水也被染得斑斓。亲水平台上，有人上上下下，一片欢声笑语。“母亲，慢慢，等等！”一个奶声奶气的声音。
我的心忽然一动。
其实，这是一个多么放松、祥和的夜晚啊，在大伙都享受生活的`时候，为何我要与最亲爱的人赌气、疏离呢？时光荏苒，我像一棵小树，长大了，而一直守护着我的大树，却要仰着脸看我的脸色了吗？
“听母亲的话，不要让她受伤……”远处传来一阵歌声。我的脚步日渐慢下来……
“如何停下来了？”她走到我的身边，紧张地看着我。我淡淡地笑了笑，回道：“没事，等你呢。”说罢，拉起她的手，轻快地向前走去。
浉水奔流，逝者如斯，但我可以停下脚步等等身后的她，珍惜与她共度的美好时光。
时光初中作文3
乖，妈妈明年给你买。这是十年前妈妈经常对我说的话。
每当我上学时，看到别人家孩子背着崭新的书包，我总是拽着母亲的手，让母亲给我买，我总是苦苦哀求。而妈妈总是那句话：乖，妈妈明年给你买。而妈妈说完这句话总会流露出无奈而悲悯的眼神。
我又不是不知道家里的情况，而我又何尝不明白这个缘故呢？我依然记得，那时我们住的还是土砖屋，下雨的时候，屋内就叮咚作响，家里也十分黑暗和潮湿。墙壁上什么也没有，而且有的地方还有几道裂痕，墙凹凸不平，布满青苔的地面上，就剩下那几件胡乱摆放的家具了……
穷里穷，父亲为了维持生计，在我刚出生后就去外地打工了。地里的农活，繁重的家务，全部抛给了瘦弱的母亲，每当看到母亲憔悴的面容的时候，年幼的我只能转过神曲，偷偷哭泣……
穷人家的孩子当家早。带到年龄稍大的时候，我开始尝试为母亲分担家务。春回大地，碧绿的原野上，有我的身影，深秋时的地里也有我的身影。羸弱的身体，稚嫩的肩膀磨去了一层又一层皮。但能和母亲一起劳作，我就感到十分开心。每当母亲脸上露出欣慰的笑容时，却庆幸我拥有过这样的岁月。
在那段岁月里，我看惯了同伴们一件又一件的新衣服。看惯了他们能够和父母一起在青青的'草地上尽情地放风筝，看惯了中秋佳节家人团其乐融融地聚在一起……
这些日子对我来说，是那么让我欣慰，中秋节能给父亲打一次电话，都会让我激动半天。
如今，随着国家精准扶贫政策的真正落实，我家的日子可谓苦尽甜来。我家的新房已经拔地而起。家里的电器应有尽有，温饱一不成问题。可是，那段粗茶淡饭的日子，却多次在我的脑海里久久浮现，挥之不去。
我知道，对我来说，这样的日子，已经像我的年龄一样一去不复返了。但它已经成了我一生中的一笔弥足珍贵的财富。教会了我如何面对逆境，如何克服困难，如何穿越风雨。
我常常想，看看那些名人大家，他们小时候也曾贫穷，后来却凭借自己的不懈努力与奋斗成就了一番伟业，都是因为他们拥有非凡的克服困难的雄心壮志。
如果有一天，有人在我面前畅谈自己是如何体面富足的时候，多么幸福，而我就会为此付之一笑。因为小时候那一段贫穷的时光，让我增加了克服困难的决心。
时光初中作文4
天下无不是的爸爸妈妈，世间最难得者兄弟——题记
美好，不止是旅途中的旖旎风光；美好，不止是生活得多姿多彩；我觉得，美好更是人与人相处时的默契。
我有一个七岁的妹妹，正是鬼灵精怪的年龄，成天唧唧喳喳地唱着小曲儿，讲着新闻，我十分羡慕她的无忧无虑。
在一个漂亮的黄昏，夕阳染红了最后一片云彩。妹妹拉起我的袖子，兴高采烈地对我说：“姐姐，大家一块出去玩吧！”“不，你别来烦我，我忙着呢！”我没好气的说道。“出去走走吧，你看外面空气多好，要劳逸结合……”母亲也语重心长地啰嗦着。我拗不过她们，只好被妹妹拽着，拖进了小花园。她骄傲地用它清脆悦耳的声音，向她的好伙伴们介绍道：“这是我的姐姐，她才艺双全……”那些小朋友立刻用崇拜的见地看着我，又用艳羡的眼神看着妹妹。还不等我反应过来，她又立刻拉起我去荡秋千。凉风习习，清爽的空气扑面而来，过滤了我敏锐的神经。这个时候，我忽然感觉我的心也舒展到说不出的大。
秋千荡高了，我看着妹妹坐在秋千上的小身影在暮色中忽远忽近，银铃般的欢笑声震动着我的'心灵，我也笑起来了。远处湖中，小鱼正在湖面中欢欣跳跃，星星一颗颗跳闪出来，朦胧的雾气中月亮日渐露脸了。为何我平常都没发现呢？这个时候，我忽然想起了《小王子》中的那句话：大家常常苦苦的追寻幸福，却又暴力地把她从身边赶走。而我不正是这样吗？
有多少次，我抬起忧伤的双眼，你却给我一个灿烂的笑脸；有多少次，我愁眉苦脸，你却送我一个大大的拥抱。姐妹两个是上天赐予的羽翼，生来就应该互相扶持。
或许有一天我也会拉着你招摇过市，对伙伴们说：“这是我的妹妹，她……”
哦，妹妹！上天赐予我的快乐小天使！姐妹同为手足，大家之间的默契，没过多的言辞，就让平淡的生活变成了世间最好看的好的时光。
时光初中作文5
我背着双肩包，拖着行李箱来到辰煦学院时，门口的女老师向我递上了好几张订在一起的纸，最上面写着——《辰煦学院校规》，晕，竟然这么多，没办法，只好先塞进了我的包包里吧。刚一转身，一个黑影也往这走来了“哎呀”一声尖叫响了起来，我在眼前一黑的时候，条件反射，一句话脱口说了出来——“你走路没长眼睛呀。”一句冷冷的话立刻回应了我：“明明是你自己挡在路上，还浪费我打篮球的时间。”这算什么理由嘛，哼，今天就算你好运，我懒得跟你争。我揉揉了可怜的腿，已经有些破皮了，不过我可是顶天立地的“女英雄”我才不会哭呢！
于是，我又走上了通往初一的教学楼。走过了N多条石子路后，我终于发现它了——初中部。我真是越来越佩服自己了，竟然一眼就瞄到了“初一（1）班”，在又确定了一遍后，我昂首挺胸地走了进去。
“咦”我心里一惊，“怎么那么少人呢”看了看手表，原来才7:00呀，虚惊一场。好了，让我看看该坐哪儿吧！
哇塞，好萌，好俏皮的女孩呀！我的眼睛一直盯着她，朝着她，我的脚一步一步的迈着，当然啦，我想要和她坐（换做是你，也是一样的）
放东西时，发出了一阵响声，随即，又是一片死寂，郁闷，这班的学生也忒乖了吧！想当年，我们六（1）班可是学校老师的头号敌人呀！唉，还是我起个头吧。
我侧过身子，将头埋了下来，悄悄地对“乖乖同桌”说起话来：“你好，你叫什么呢？”
这位天使般，穿着清一色柠檬黄的同桌愣了一下，随后，转过白皙的脸庞对我笑了笑：“温思宁，你呢？”
哇，好甜的'声音呀，我呆了一会，反应过来：“夏筱薇，交个朋友吧！”
“好呀”
……
即将相处很久的同学们陆陆续续地来了，除了我们两的窃窃私语外 ，也混杂了不少其他的声音。
上课铃终于响了起来，一阵清脆的高跟鞋声传进了教室，随即，一位漂亮的女老师映入了我们的眼帘（这也太年轻了吧）
同学们，以后我们就要一起相处了，我姓郑，你们叫我郑老师就好了。”
一想到以后一直能听到这银铃般的声音我就激动极了。
“下面开始点名。田恬。”
“到”
“艾筱晴”
“到”
……
相信新学期会更美好！
时光初中作文6
时光匆匆而走，走向了哪里？我不知道，也许是那远方，也许是心里。望着天空中的那轮明月，皎洁光滑的月光打进心里，想起与你共度的好时光。
小时候，我被寄住在爷爷家，那是我记事起见到的一位老人。他慈祥的面容上带着几缕笑意，泛白的脸上，挂着几丝皱纹，额头之上，是岁月的见证，是岁月的脚步，那深褐色的瞳孔中，带着一抹宠溺。
那时，我总是叫嚷着让爷爷带着我骑自行车，他总是满脸喜悦地说到：“好！好！爷爷带你骑自行车！”说着便把我放在了后座。我用手紧紧抓着爷爷的衣角，小小的手心里是爷爷扑实的衣服。
爷爷是一个十分节俭的老人，衣服被水洗得泛白，却也不肯换。仔细一嗅，爷爷的衣服上什么味也没有，有的只是阳光的味道。
我的小手十分调皮地往爷爷的口袋里“钻”，欣喜地摸出了一块糖。我高兴地将糖含入嘴中，那糖的甜香在口中化开，在舌尖舞蹈。
到了小河边，我跳了下来，爷爷牵着我的手，走到河岸边，那双手上，有着厚厚的茧子，有些粗糙，牵着我稚嫩的小手。河里的鱼儿欢快地“跳跃”着。清澈的河水下是一块块石头，我拾起了几个小石子，投入水中，咚―――的.一声，接二连三地又投了几个石子，咚――咚――咚――……那悦耳的声响似乎是一首对自然的赞颂。
我和爷爷一起坐在岸边，用脚荡着水波，夕阳挂在天空，照进心房……
也许这共度的时光会顺着时间的推移而遗忘，也许这是我与爷爷相处地最后一段时光……
当我推开那扇已锈了十几年的铁门，便看见他躺在那张躺椅上，我走近他，“爷爷！我回来了”我喊道。他慢慢转过那张苍白的脸，脸上还是和第一次见到我时的那抹笑容，还能从他的眼眸里看见站在他面前的我，爷爷闭上那沉重的双眼……
“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思”。每当读起这首诗时，总能想起与爷爷共度的那段美好时光，时光匆匆，时间推移，那份美好仿佛刻印在脑海里。只盼，那段时光永不腐朽！
时光初中作文7
在左桌的本子上看见了这五个字，你好，旧时光。有那么一瞬间感到无奈，过去的时光到底是已陌生了吗，需要用你好去回忆。
依然如以前般在笔记本上写下自己突发奇想的句子，就如现在般，英语老师在为明天领导听课做准备，班主任还在为了宿舍纪律而生气，我在各个学科班长收导学案发出的声音中，神经般开始了写此文。
最近时常想起英语老师扶在黑板上，回忆自己教学三年那流水般时光的神情。这让我立刻想起了初一老师感慨过去三十年的语气。
如果青春在闲散中度过，那么回忆的岁月将是一场凄凉的悲剧。
不用说将来了，现在我就感到我的初中岁月就是悲剧中的惨剧。时常的悔恨交加，心脉似乎不正常了。
“不正常”已成了我的代名词……
初三最常做的事就是和某人斗嘴，或狼狈为奸。前桌戏称他是我的蓝颜知己，我不以为然。
语文老师第一次说我写的作文不正常时，阳光透过窗户照在他身上，是的那欠揍的笑容更加灿烂，我恨得牙痒痒，非常。
从那以后，“你又不正常了。”这句话便成了形容我的首句话。
曾经不喜欢小凤等人叫我“九妹”。如今却异常思念那段时间，我不否认我爱“九”这个字。很善良，很善良的小凤，很善良，很善良的雅倩。
除了小凤，除了雅倩，除了我至今为止的朋友，彤。我何时关心过他人？忘了和谁说过，我的心很小，很小，装不下太多人。
某些人……
我又能在那里装下你们呢……
我从不做天使，太纯。
曾经的善良，单纯，早已不知抛到了哪个角落。某人曾鄙夷的'看着我说，你有那东西吗？
我只能淡笑。周围人无语。
罢了，失去的东西何必再找回来。
我说过我不会用华丽的辞藻，只会用平实简单的文字来述说心情。一直以来，都是这样。
很差劲，很差劲。
纪检部部长的一声声“安静”下，我依然雷打不动的写这些毫无关联的句子。
同学们都认为我相当淡定，老师都对我无奈。呵。
何时我才能完全的放开自己，朝着天空大喊“喂”我不想放弃，无论是学习，还是……
Time no wait for me……
时光初中作文8
虽说，客车车费只要一角五分，只要天气不是特别恶劣，我们情愿结伴走去。一伙人有男有女有初一的有初三的，一路上说说笑笑，倒也充满了乐趣。记得一次，读初二的我还驮了一袋二十多斤的米，一路上，你帮我驮一阵，他帮我驮一段，或是两个人配合，一个拎袋口的马尾，一个拎袋角，边走边聊，一点也不觉得累。一路上，沙子马路蜿蜒前行，一会儿在山谷间回旋，一会儿横穿村庄。那两边的山坡上，春的姹紫嫣红，夏的绿意蓊郁，秋的萧索斑驳，冬的银装素裹，各有各的妙处，无不赏心悦目，令人感受到大自然的生命律动，令人感受到大自然喜怒哀乐的情绪流露。还有榔树的石桥流水、水田菜畦，双凤的河畔人家、小店热闹，丰村的.青山黑瓦、田畈弯路，无不如淡水墨画，恬适悠远，令人目不暇接。
如果是细雨蒙蒙，我们是不会打伞的，让那如丝如缕的清凉，飘洒在发梢，抚摸红通通的脸庞。似乎嗅得着雨丝里的甘甜味，似乎听得着雨丝里的悠悠琴韵，整个身心沉浸在诗情画意里。阳光明媚的日子，一伙人慢悠悠的走在路上，更是心旷神怡。天南地北的瞎侃神聊，说到滑稽处，开怀大笑。那份放松、那份开心、那份自由，至今留恋，至今美好在心间。
星期六上午放学，铃一响，我们便冲出教室，拎着中午就收拾好的行囊，步行回家。那情形和来时大不相同，可谓归心似箭，一路上是紧赶快走，大伙像竞走一样。我边走就边想象着回到村庄，老远就可以看见母亲站在家门口等候眺望的身影，边走边想象着母亲已做好了自己爱吃的菜，热气腾腾的摆在八仙桌上，好让肚子饿的叽里咕噜的自己狼吞虎咽、大快朵颐。有些腿长的心急的，一会儿就把其他人甩在后面远远的，然后站在路边等候大部队，一会儿工夫又把大家落在后面远远的。有的时候，大伙一块出发，到了半路便成了一串糖葫芦，按快中慢分成了一小撮一小撮几拨，绵延开来。
时光初中作文9
时光悄悄的，悄悄的从我指尖溜走……它拂过我的指尖；掠过爷爷的胡子；迈过爸爸的手心。它走了，它悄无声息的走了。时光啊时光，你为何不多停留一会儿？
逝去的时光，你还好吗？我想你了！儿时，我和你赛跑，总是累得满头大汗，你却在一旁笑我傻。我拼了命的追你，却怎么也赶不上你的脚步。我们一起玩捉迷藏，可是，你藏起来以后我怎么也找不到。时光啊时光，你能告诉我，你躲在哪里吗？
逝去的时光，你还好吗？我想你了！还记得每有不如意，我都会向你倾诉哀肠，你总是抚摸着我的头发，笑着说：“都会好的，每一天都是崭新的。”可是，现在你又在哪儿？
逝去的时光，你还好吗？我想你了！曾几何时，我拿到一张张满满红叉的试卷，内心五味杂陈。你轻轻地在我耳边叮咛：“没关系这一次的失败是为了下一次的成功，好好努力吧！”可是，当我取得优异成绩时，你却告诫我：“不能安于现状，要使自己的知识掌握的更好。”“可你不是说失败是为了成功吗？成功了为什么还要努力？”我嘟着小嘴不解的问。你语重心长地说：“你还小，长大了就明白了。”时光啊时光，现在我明白了，你能否再回到我身边为我指引方向？
逝去的时光，你还好吗？我想你了！我们曾在田野上飞驰奔跑；我们曾在天空下挥洒汗水；我们曾在月夜中畅想未来。时光啊时光，这些你都还记得吗？
逝去的时光，你还好吗？我想你了！那时的天空很蓝很蓝，我们快乐的无忧无虑，那时的未来遥远的没有形状，我们单纯得没有烦恼。如今，身上的担子越来越重，内心的压抑越来越多，我却迷失了找你的方向。时光啊时光，你想我了吗？
逝去的时光，你还好吗？我想你了！我的梦中总是出现你的身影，可却怎么也抓不住你。我知道，你已经离开了，你早已走远了。过去的'美好瞬间如闪电般插播在我脑海，我已经好久好久没有见到你了，只能靠短暂的画面恢复你的面容。时光啊时光，你还能回来吗？
逝去的时光啊，你匆匆地去正如你匆匆地来。往事历历在目，拨动我心弦，但愿等我们再回忆时，还能想到往事的美好。逝去的时光啊，我要和你悄悄地说句话：“我想你了，我真的真的很想你。”
逝去的时光啊，再见。但愿我们在同一片蓝天下编织各自的梦想。
时光初中作文10
萌，说不上为什么会突然非常想念你。最近觉得自己喜欢怀念。常常偷偷听JAY的《简单爱》，常常悄悄地取出随身带着的我们之间的小纸条看，然后在泪水决堤前放回去。
记得我们以前常去吃鸡蛋灌饼的哪个小滩，你我一人一份加了许多辣椒的灌饼，你常吃的直吸凉气，我就会帮你买冰水，你一直不明白为什么这里的辣椒比别的地方的辣，其实是你真的不会只辣。现在那个小滩还在，只是价钱涨了五角。
平阳路早早便利店的老板总爱在早饭时间播些伤心的歌，但这丝毫不影响你大吃大喝的心情，我一直以为那时那里的气氛不适合播这类歌，也许老板也为情所伤?你却不以为然，你不会管这些，只管惊讶于五十余元的早餐费，并在惊讶后抢上找给我的零钱就跑。
最近老的很快。每次洗完脸后会照镜子，看看逐渐暗淡下的时光在皮肤上走过的痕迹，看看可恶的痘痘在脸上扎下的营盘。睡眠质量总是不高，也许是心里装载了太多悲伤的原故吧?
猴子又有对象了，人家先天条件好，长的高，人有帅，虽然没有实现他会等张XY一年的诺言，但他能坚持那么久也不容易了。我亦不能老找他去玩了，他对象很缠人，不喜欢我跟着他们。于是我只好一个人在家看书，玩电脑，然后睡倒在键盘上。没有某人的'日子，我真的好孤单，你知道某人指的是谁。
广场好伦哥比萨自助的生意依旧很好，不知是否依旧留着我们的笑?二月十四是我的生日，去年情人节也就是我生日那天是你和我一起在那里过的，我们碰杯惹的众人朝我们一致看齐，却最终被你那无畏的眼神给顶了回去。
在山西大学的小花园里，我们牵手漫步在湖边，听着<<简单爱>>。现在回忆起来，总觉得那是我一生之中应珍藏的美好。一首歌，包含了太多，太多
冬天里我们在校园里打雪仗，你的连冻的通红，你的发落满着雪，手冷的快哭了，眼眸中泛着晶莹，可怜巴巴的看着我。瞧你那落魄的样子，我忍不住笑了，我握紧了你的手，你问我：“为什么你的手总是那么热?”我笑而不答。
我们的一切，我都记得，都记得。那些伤痛，我都忍着，都忍着。
萌，我答应过等你一辈子，现在刚刚一年零四个月。
时光初中作文11
清晨，一阵清脆的铃声响起，语文老师风风火火地冲进教室。他和蔼可亲的笑容，夸张有度的表情，总令我们感受亲切；他潇洒自如的动作，幽默风趣的话语，总能博得我们阵阵掌声。他常常“没大没小”地与我们调侃，同时巧妙的为我们揭开了神秘的文学面纱，带领我们走进妙不可言的世界。
这是多么美好的瞬间，这是多么幸福的时刻！朗朗的读书声孕育着欢乐，默默的思索中透露出希望。有时，我们品味着“落下与孤傲起飞，秋水共水天一色”的意境；有事，我们领悟着“我很幸福，因为我曾生活过”的哲理；有时，我们感受着“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的豪情。
在他们的引导下，满页的笔记，我们不再感到烦恼；厚厚的书本，我们不再感到窒息。郁闷的日子，他让我们品尝开心的甘果；欢乐的时光，他让我们傲游清美的世界。
坐在教室里我们拥有了《敬畏生命》的《勇气》，拥有了《绝唱》般的《口技》，拥有了《摆渡》生活的本领，拥有了《读书有感》的心境。这是教室吗？不！这是一座神奇的知识殿堂，在这儿，我们畅饮着今天的甜蜜，想象着未来的美好。听，老师那铿锵有力的话语又在耳边响起，这是一首首优美的乐曲。从海底世界到浩瀚太空，从原始森林到现代都市，都是它的旋律。看，老师凝聚人生精华的`表情又在眼前呈现，那是起伏延绵的一座座青山，那是清澈透亮的一条条小溪。青山托起我们远大的理想，小溪载着我们美好的心愿。
“活到老，学到老。”人的一生将在学习的陪伴下度过。回忆起从小到大教过我的老师，一位位都勤勤恳恳。面对我们的质疑，他们耐心解决，悉心教导；面对我们的进步，他们的脸上也露出欣慰的笑容；面对我们的错误，他们批评指正，脸上虽带着严厉，但在内心充满着无限的关心。
储存这些幸福的时刻，这幸福，因为有老师奉献精彩；这幸福，因为有我们领略真谛；这幸福，因为师生共享美好。花季中的我们，请意识到这一点吧，储存幸福时刻，要不，幸福将会与你擦肩而过。
时光初中作文12
我的旧时光里，有你。我们热恋、甜蜜、苦涩直到分离。再回想时，记忆却格外的清晰，好似曾经的点点滴滴，从未消散逝去。
我的强项是体育，所以我就被安排到了五千长跑比赛里，我也非常乐意用我擅长的为学校、为班级争光，赛前准备充裕，这次是校校联谊比赛，其实说不过就一场面子的上分赛，我们必须努力。
“各就各位！”“砰！”随着枪声一响，大伙儿都飞速的冲了出，我落到了倒数第三位，因为都想着占住第一根跑道，所以我前面堵了好几个同学，连跑了两圈都是这样儿的情况，我心里有些着急了，好几次想超都被打断。陪着我一起跑的你好似看出了我内心的想法，毫无形象的在场内高声的给我加油鼓劲。这时脑海里突然蹦出了教练说的一句话“弯道加速！超人！”我这个人向来行动快于思想，等我反应过来时我已经紧跟着第一名后面了，直到只剩下两圈，我的战术都没变，也一直牢记赛前你的指导，你不在我前面，所以我需要一个抗压力的目标为我抗压，喏！跟着第一名就是不错的选择。
“砰！”最后一圈的`枪声响起，我知道我应该加速了，但是我还是紧跟第一名后面直到我在最后一百米直道终点看到你，看着你在红绸中间张开双臂笑的一脸灿烂，好似我俩目光锁定。
当时我脑海一片空白，只想着用最快的速度扑过去抱住你，最后我以超第二名五秒夺冠，扑进了你的怀里，然后话不过脑的对你冒出了一句“你怎么笑成了一副傻样儿！”你低头给了我一个眼神儿，煞有其事的让我自己去体会，随后把我扶到一旁休息区，一边蹂躏我多肉的脸一边喂我喝葡萄糖。帐篷下吹着凉爽的风，瘫在某人身上，突然觉得，这样挺好。
后来因这场比赛最后的一百米直道，我成了校园传奇，被大家赏赐一称呼“风一样的女子”。可只有我自己知道，这是因为有你。
现在的我们，没有了曾经的小美好。但你依然是我旧时光里永远存在的那一抹温暖阳光。
时光初中作文13
在小扇轻摇的时光中潜行，在秋千荡漾的时光中漫步。
恍惚间，树荫下有个小孩子，坐在秋千上，荡呀荡。
依稀的，都是儿时的光景啊。
——题记
留住快乐，留住爱，留住生命中最美的时光。让我微笑着跟着时光走，让时光之花开在心灵的最深处，让秋千荡漾的`时光唱出悦耳的歌曲。
幼时，我是个调皮的捣蛋鬼，在村中数我最出名，只要有谁说起“我家的菜被谁踩了啊！”“我家的花被谁摘了呀！”等话语。别猜了，准是我干的“好事”。母亲赔礼道歉都来不及。
在我生日的那天，母亲说要给我个生日礼物。我感到有点意外，随后便是满心欢喜，嚷着说：“什么呀，快，快给我瞧瞧！”母亲笑着抚摸我的头说：“你呀，要听话我才给你。”我想了想说：“好，以后我都听你的。”母亲抱起我说：“不用，只要你答应我三件事就行。第一，不许影响邻居们的生活；第二，在学校要听老师的话；第三，请闭上你的眼睛。”我乖乖的闭上了眼。
我可以感觉到母亲把我带到了外面，不久，又把我放到了什么东西上面，不大稳。母亲说：“睁开眼吧。”我小心翼翼地睁开了眼，发现我坐在一个秋千上，秋千是挂在我家屋后的一棵大樟树上的。我开心地跑向母亲，拥入她的怀中。那一天，我几乎都是在秋千上度过的，母亲在身后轻轻的推着，秋千轻轻地摇着，时光轻轻地摇着，一眨眼我长大了不少，这样秋千荡漾的时光，与母亲相守的时光，一生中能有几回呢？
春天，花儿开了，叶儿绿了，燕子回来了。蝴蝶停驻在这荡漾的秋千上，蜜蜂绕着它盘旋。不远处，几个小孩子紧握着与风筝唯一的联系。不想让它随风远去。
夏天，阳光灿烂，波光粼粼，微风习习。知了停息在这摇曳的秋千上，阳光穿越绿叶洒在秋千上。不远处，几个男孩子在小溪中嬉戏。
秋天，树叶随风落下，在秋千上停止了脚步。
冬天，大雪纷飞，在秋千上积了厚厚的雪。
时光轻轻地摇，秋千荡漾着，回忆的船不小心翻了，溅起了一点一滴的怀念，一点一滴对童年在秋千上度过的时光的怀念。
好好把握在这秋千荡漾的时光吧！
时光初中作文14
童年是美好的，却是短暂的。仿佛昨日我还是一个什么都不懂的小孩，在地上爬着，玩着；会为自己的一点小发现而笑，天真无暇的；干着些“坏事儿”，打打闹闹，过着无忧无虑的快乐生活。
童年，是我们最美好的记忆，有趣的，新奇的。回忆着，回忆着，陷入沉思中。
我家后面是大片大片的农地，那是有我许多快乐的秘密。每每到假日，我们一群人就会相约来到农地，做着我们一想到就会微笑的事。烤番薯，或许是很多人儿时都经历过的一件很平凡的小事，可它给我们的乐趣是无穷的。挖一堆番薯，用石头垒起一个小灶炉，在里面放上容易点燃的稻草，把一个个番薯也放在其中，点燃火。大家期待着，盯着那温暖的火光，期待那美味香喷喷的番薯。等待是漫长的，心情是兴奋的。等番薯烤熟，大家一窝蜂地涌上前，七手八脚地开始把灶炉中的美味拿出来，开始品尝着，品尝着这份心情，这份乐趣。
对于现在的我来说，那时还有件事不能忘怀，也是关于吃的。不过这次不是亲自动手，只是纯粹的吃。下午时光，伙伴聚在一起，就会期待一个声音。那声音是木棒与木棒的敲击声，是美味食物到来的预示声。这就是大家所熟悉的馄饨。我们会等着它的到来，每人一碗。端着这香喷喷的食物，依然是来到这农地的边缘。在靠近住房的边上，有一块洗衣石，很大，像一张桌子。端着馄饨，坐在泥石洗衣板上，面朝农田，开始享用我们的午后点心。我们有一句没一句地聊着，聊我们所喜欢的.动画片，聊我们看过的书的情节，聊将来以后，都是简单而童话般的梦想与憧憬。幽默也会时不时地闯入其中，让我们的笑声回荡在这一片农田之上。
这样的时光，这样的快乐，持续得算长也算不长，一直到小学结束，这样的美事便渐渐淡出我们的生活。
然而这样的结束，并不意味着完结。
时光初中作文15
时光飞逝，日月如梭。我们踏着温暖的阳光走进校门，又开始了新的学期。我们身后是家长与老师的期望，我们面前是机遇和挑战。在优越的学习条件和学习环境中，我们应该努力学习、发奋图强，不辜负家长与老师对我们的希望。做一名合格的中学生，首先要迈好初中的第一步。一个合格的学生应该是一个品行端正的学生。品行端正，就意味着他必须是一个具有高尚道德情操、积极进取、心理健康的人，是一个恪守秩序、行为规范的.人，是一个热爱生活、富有理想的人。朱永新教授提出：爱心、同情心是品行端正的最重要的外在表现形式。有道是爱心无价。只有拥有爱心才能感受生活的乐趣；只有拥有爱心才能创造和谐的人际关系；只有拥有爱心才能享受到人生的真谛；只有拥有爱心才能感受到人类的伟大。
法国著名作家雨果说：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”一个充满爱心的人是永远不会感到生活的寂寞的。我们还要做到遵守校规校纪，不能无视学校的威严，无视学校“铁的纪律”。我们也决不能为了一时的快乐而违反校规校纪，更不能我行我素。凡事都要瞻前顾后，做遵纪守法的好学生。我们还要注意运用合理的学习方法，制定合理的作息时间，注意劳逸结合，生活方面也要注意个人和集体卫生，为自己也为别人创造一个良好的学习和生活环境。
身体是学习的本钱；我们应该多参加体育锻炼，拥有健康的身体。只有这样，我们才能安心的学习和生活，才能更好、更快地适应新的校园、新的学习环境。一个合格的学生必然是一个刻苦求知的学生。古今中外，有无数的学者对求知、对学习、对读书的重要价值留下了不可胜数的精辟论述：英国哲学家培根说：“读书足以使人怡情，使人成长。”我国汉代思想家刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”如此等等，不胜枚举。
在家中，我们也要做有礼貌的好孩子，尊老爱幼，孝敬父母。及时帮父母分担一些力所能及的家务，减少一些父母的负担和压力。时代在不断地向前发展，社会也在进步。我们每天迎着朝霞而来，踏着晚霞而归。在一天的学习生活中，我们应不时地问一问自己：今天学会了什么？得到了什么收获？只有这样，才能迈好初中的第一步，做一名合格的中学生！
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