初中三年作文

时间:2022-11-19 13:12:52 初中作文 我要投稿

【必备】初中三年作文汇总六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的初中三年作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】初中三年作文汇总六篇

初中三年作文 篇1

  老师、同学们大家好!每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都很独特,有了梦想才会让人又向前奋发的毅力。这个梦想不只是需要我自己去实现,更需要三只羊的同胞们一起去实现!

  父亲调来乡下,我就随着他转来。到三只羊来读书就证明我是一名三只羊的学生。在外乡人的眼中,三只羊是一个落后的地方,难免会有一种鄙视的目光和一种轻蔑的话语。我可以不去理睬,因为我不是三只羊本地人,但我是一名中学生,一名实实在在的三只羊中学生,所以我有必要反驳上一句,我不只是要回我自己的尊严,而替我们三只羊的同胞们争回一口气!

  是的,我们三只羊穷、我们落后,但我们的思想是不会落后的,我们的脑子也是有智慧的`。外乡人怎么了?他们还不是一个有血有肉的人,他们的脑子又不是装了芯片、装发达变成科学家。人与人之间又有什么区别呢?我们穷,穷又代表什么呢?经过努力奋斗,穷的现状可以改变。我们落后,落后又有什么值得嘲笑的呢?我国二十世纪不也很落后吗?日本不也被落后的中国战胜了吗?我国经济落后不也在美国的嘲笑中爆炸了我国第一颗原子弹,照这样来说这些嘲笑我们的任何仗势欺人的日本、经济发达而思想道德有所偏差的美国又有什么区别呢?中国之所以能日美俩国靠的是什么?是勇气和自信心以及永远打不掉的毅力!我们三只羊的同胞们也不缺少这些精神!

  我们穷,这只是一个暂时的事情,有谁在刚起步时就拥有先进的技术和发达的经济呢?我们可以改善我们的经济问题。我们落后,改革开放以来,国外的技术内传,经济得到提高,但实际由与美国等发达国家相比又有什么可炫耀的呢?我们是落后,但我们的目标是远大的,向目标发展是必然有所进步的。我们三只羊乡的学生也不是愚蠢的,我们是国家的花朵,国家的栋梁。

  我梦想有一天:在人们的眼中三只羊是一个神圣的地方,给三只羊带来希望。

  我梦想有一天:三只羊的人们能冲出社会中去,闯出一番天地,给三只羊带来经济。

  我梦想有一天:在外乡人的眼中会对我们三只羊赞不绝口,给三只羊带来骄傲。

  我梦想有一天:在各国高校中会有几个三只羊的学生,给国家带来光明的前途。

  我将会带着这个梦想闯出社会中去,用自己的实际行动去完成自己的梦想,证明我自己:我是三只羊中学的学生!我的演讲到此结束,谢谢。

初中三年作文 篇2

  网络,在现代人眼中是一个不可或缺的东西。它带给我们无限的便捷、欢乐、知识…………

  但,它同样是很多人迷失于社会的始作俑者。

  网络带给我们的快捷可以让我们在最短时间内做最多的事。这一点在现在已经成为了不可争辩的事实。比如说:在古时候,人们要传递一些信息但只能用一些很麻烦的方法,或是飞鸽传书,或是托人传信,再或者是用一些标记。但到了现在,无论多么遥远,只要有了网络,一切都十分简单,随便一个电子邮件,qq,或是打个电话,发个短信,网络就这么轻轻松松帮你完成。

  当然,网络带给我们的不仅仅是便捷。现在人们有了网络,可以通过网络玩一些游戏让我们放松一下,让我们的精神不再紧绷,给我们带来欢乐。当然,在古代,人们是不可能会有这么现代化的娱乐的。

  网络还有一点最重要的就是它可以给我们带来知识,比如说当我们在学业上有难题时,我们也无法找人讲解,那么最重要的知识点也不能错过,我们就可以用网络来查找解决难题。这样就可以两全其美的解决。由此可见,网络是多么的重要。

  但网络也有坏处,比如说它会让我们迷失方向,让我们沉迷其中,使我们错过很多东西。

  就拿前几年的`微博上说让买盐的谣言来说吧。很多人都去买来了,但是几乎在人们刚从抢盐卖盐的风暴中挺过来的时候;在那些盐商暗自庆幸的时候;在那些花大价钱下血本从风暴中抢到盐的时候,专家们才出来解释是谣言。最后,那些传播假消息的网络大V也受到了人们的鄙夷。可谓是害人害己。

  再比如说,前几年的的一条新闻:“一男学生因打游戏上瘾,所以在迷失了很长时间后,竟拿起了刀,杀死了父母,当警方赶到时,他还相信父母会“复活”的。直至最后他才发现自己杀了人,并且杀的还是父母”。听到这条消息,让我不得不对于网络更加谨慎起来。以此可见网络是有多么大的“诱惑力"啊!所以网络也是有危害的的。

  网络完完全全可以用双刃剑一词来描述。网络这把双刃剑用的好,可以让我们受益终生,用的不好,只能让我们饮恨终生。

  所以,网络这把双刃剑,在使用是要好好把握,不能在网络中沉迷,从而当误了自己。且行窃珍惜。

初中三年作文 篇3

  周老师,是我的钢琴教师。三十来岁,个子不高,瘦瘦的,一头乌黑的卷发,一双明亮的眼睛,秋葡萄一般,很有神采。

  在我六岁大时,上天让我遇见了你——周老师。你是一个极幽默的'老师,从不对任何人发脾脏气。我坐在琴登“凳”上,双手僵硬地搁在钢琴上,你开玩笑地说我好似一个木乃伊,手指头僵硬得像小木棍啦!我不禁笑了,紧张感顿时烟消云散,教室里的空气似乎都变得活跃了起来。你一句幽默的话语打开了我音乐的大门,我从此爱上弹钢琴。有你这样一位伙伴,真好!

  长大一些后,我发现你是一位极认真的老师,上你的钢琴课我半点儿也不敢马虎。只要我的手指一不小心碰错了一个音符,你那灵敏的耳朵立马觉察出来:“哎,停停停!这块儿咱们再来一遍!”于是,每个音符,每个小节,每行,每页,每个乐章都被你细而又细地纠正一遍,乐谱上写满了重点记号。一遍遍不断的琴声像录音机似的反复反复。我的琴技也因如此细心地教导而得到了巨大的提升。有你这样一位严师,真好!

  记得一个阳光灿烂的下午,我到您家去上钢琴课,忽然听见一阵悠扬的琴声,原来是您在练习弹钢琴呢。只见你双眼盯着乐谱,眨也不眨,身微微皱眉,手指在密密麻麻的黑白琴键间跳跃着、舞蹈着,双手一会儿交叉,一会儿快速移动,身体也随着节奏轻轻晃动。忽然,琴声停下,只见你眉头紧锁,一只手指着乐谱仿佛在斟酌着什么,一会儿又拿起笔,在乐谱上飞快地写下什么……我当时真佩服你如此细心,如此认真。后来我曾问你:‘周老师已经是钢琴老师了,为什么仍然要练习呢?”你微微笑了笑,说:“小船逆流而上,如果不用尽全部力气便会被水流冲走,人也一样,不练习就会退步呀!”我这才明白,“逆水行舟不进则退,”有您教给我的道理,真好!

  周老师,你是我人生路上的伙伴、良师,“有你在我成长路上教导,我才走得更稳、更远,”有你,真好!

初中三年作文 篇4

  在中国五千多年的历史中,人们就已经开始歌颂慈祥的母亲。古代有孟郊的《游子吟》:“谁言寸草心,报得三春晖。"现代有鲁迅的《惯于长夜过春时》:“梦里依稀慈母泪,城头变幻大王旗。”

  母亲的爱一直是“伟大”、“无私”的代言词。有一次,我去姨妈家看刚出生的小狗,我把它抱在怀里的时候,母狗恶狠狠地瞪着我,虎视耽耽地围着我的身旁,时而发出令人颤抖的叫声,我吓得赶紧把小狗放了下来。我疑惑地问母亲:“狗妈妈为什么不让我接近小狗呢?”母亲回答说:”这就是母爱的力量。”

  盛夏的晚上, 一切的生物被白天的烈日晒得简直要窒息。蝉在一动不动的树上拼了命的嘶叫;人们在像蒸笼一样的大地上炽热难耐。我坐在书桌上为考试作最后的冲刺。原本闷热的天气已使我汗流浃背,再加上紧张的复习环境,使我的心情烦躁不安。在这时候,母亲手里捧着一杯热牛奶,以轻快的步子向我走来,亲切地说:“休息一下喝杯牛奶,养足精神,明天才能把试考好。”这时母亲无疑地成为我的出气对象,我不耐烦地说:“没看见我正在复习吗?”母亲依然微笑地对我说:“复习喝杯牛奶会事半功倍,。”我望了望正在冒烟的牛奶,说:“放下吧!”母亲轻声地放下了牛奶,又去忙帮我准备明天穿的校服,帮我铺好被子。

  我望着母亲熟悉的.背影,突然感觉到母亲的身躯是多么的疲倦,多么的瘦弱。她每天打理家务事已足以让她疲惫不堪,还要低声下气地服侍着完全不懂她辛苦的我,母亲一直毫无怨言。有一股由我的心涌到我眼睛的热浪,立刻挤满了我的眼眶,我连忙跑到母亲背后,紧紧地抱着母亲,再次感受母亲那独特气味,明白母亲的用心良苦。我哭着对母亲说:“对不起,母亲…”我还没有把话说完,母亲就用她那粗糙的手把我的眼泪擦去,嘴角微微上扬地说:“不要紧,你现在的心情母亲是可以理解的。”母亲的宽容使我的心里更加惭愧,内疚。

  世界上最伟大的人不是老师,不是科学家,而是母亲;世界上最可贵的东西不是财富,不是美貌,而是母爱;母亲的爱就像停泊栖息的避风港,在她的保护下,我无忧无虑成长着;母亲的爱就像猛烈的寒风,将我吹上一条风雨无阻的人生之船。母亲的爱就像滂湃的河水,将我推向知识的海洋。

初中三年作文 篇5

  我天天放学时改着黑板旁的三个数字,血一般红的数字,如一把锋利的匕首,不停地在我心头割着。是啊,198天,这不仅意味着,在198天后我们就要走进中考那没有硝烟的战场;还代表着,在198天后我们三年的同学情谊将定格为永恒的回忆。

  初二的那个暑假,我曾一日多次不可置信的问自己,再开学我就是初三的学生了啊!

  “天已荒,海已枯,心留一片土,连泪水都能灌溉这幸福……”每天中午都是“歌声嘹亮”,杨岸凝、杨朝旭一如既往的手握K-35深情地唱着歌。唱歌人依旧深情,只是听歌人的心境不同了。我曾写过杨岸凝,称其歌声为“鬼哭狼嚎”,可现在坐着细细的听,听到了二人自心底发出的执着与认真;支着脑袋陶醉的看,看见了他们对音乐的追求和渴望。唱出了悲与喜的交织,唱出了欢与哀的共存。有着真正对音乐喜爱,从歌曲中汲取正能量的“疯狂音乐人”。他们一直都没有变啊,只是我再不用嘲笑的眼光去看待了,倘若再三年后,还会么?我还会听到这样单纯的声音了么?

  记得小郭老师代课时,我曾在讲台上唱过一首《荷塘月色》,看见刁刁、崔崔和孙博邈在下面殷切的目光,甚至是下了课后,胡然给我看她因为激动而拍得通红的.手掌,不由得心疼。过去了,才看到,上了高中,还会有人因为我的歌声而激动,而笑面如花么。

  我亦是爱唱歌的,每节课前,若不唱歌就觉得少些什么,我曾因为胡老师、陈老师把放歌的彭月“赶”了回去而发牢骚,殊不知,以后,我会不会在上课铃打响后麻木的拿出书本翻开开始记?多可怕啊!

  中午我常与刁士洪她们四人天南地北五湖四海的神侃,不顾形象的笑声如银铃般一串串、一段段的传来,到了午睡时才发现,腕下的作业只写了一撇一捺。却也无奈的笑笑,拿起书本回座。198天后的中午,我会不会有“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”的感慨呢。

  198天后啊,或许我再也无法天天听到如梅花般孤高自傲文笔非凡的张萧丹说我外刚内柔,夸我有气质像英国皇室;或许我再也不用追魂似得叫王铖熠帮忙把前面的板前语换了,又对他的卖萌无可奈何;或许我再不会在跑完400米之后,嗓子冒烟两眼发黑时接到姜博丰和杨岸凝的一瓶脉动;或许我再不会为胡振铭能将脚(不是鞋)抬到脑袋后面而惊讶,为他的“凤凰传奇”而心生敬佩;再不会因为杨朝旭看了一上午奥特曼、海绵宝宝却告诉我没有时间听歌而愤懑;也不会为崔喻璇宛如文艺青年手捧一本张爱玲的《传奇》或是《半生缘》而撇嘴……

  过去的,亦是不会再回来,看清了,经历了,珍惜了,也就不觉得惋惜了。且行且珍惜吧。

  还记得,“策马扬鞭英挥满腔热血展豪情万丈……”;尤清楚,“学海无涯数帆竞发千军万马谁霸天下……”

  还有嬛嬛的,横笛和愁听,斜枝倚病看,逆风如解意,容易,莫摧残......

  身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通,以此感怀我们三年不长不短的情谊。蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明——亦是如此……

  回忆再美好也只是曾经,守护是我们彼此的约定……

初中三年作文 篇6

  时光飞逝,日月如梭,不觉间,初中生活已接近尾声,那毕业的钟声也即将敲响,回首那些一起走过的日子,不觉泪眼朦胧……

  还记得吗?“下课的铃声,送来十分钟,来吧来吧,大家来轻松……”

  刚刚步入初中的校门,一切都觉得那么新鲜与陌生,漫长的45分钟,总是觉的过得太慢,那悦耳的下课铃声总是让我们如此欢心仿佛将我们有带入了欢乐的世界。

  那时的我们是“小朋友”,总是爱玩,上课铃声不响是不会进入教室门的。而对于老师的管教总是小心翼翼的听着,可是听过之后,却把他跑到九霄云外……

  还记得吗?“你不要这样的看着我,我的脸会变成红苹果……”

  后来,我们开始爱打扮,女生们开始注意自己的衣服是不是漂亮,自己的发型是不是完好,自己的手有没有沾上灰,自己的鞋子是不是干净……而男生们则是将自己的发型弄成了爆炸头,那一跟跟的头发,朝天上微笑,并且还总爱耍酷,自己以为是那么的潇洒………远远的.望去,可真是“一道亮丽的风景线”!

  还记得吗?“啊老师老师,最亲爱的老师,天空为什么是蓝蓝的……”

  初中生活每天?陪伴我们的,是既辛勤而又朴实的老师。那黑板上刷刷的粉笔声,是老师在辛勤努力的工作;那课后老师的严厉批评,是老师的淳淳教导;那不舒服时可亲的声音,是老师发自内心的关爱……

  即使如此,不识趣的我们,却依旧给老师起了外号,给老师的形象抹上了一层灰。好像回到以前,真正领悟那些老师的爱,我想那时的我们,应该会懂事许多吧。

  还记得吗?“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”

  我们渐渐的长大了,开始明白读书的重要性。来到教室里,你看到是那埋头苦品的身影,上课时,你听到的是对知识的呼唤,下课时,看到的是追赶时间的脚步,当你听到有人在谈论事情时,那一定是一道令人喜欢的题目……我们的努力只是为了有一个优异的成绩,因为书十人类进步的阶梯,因为我们喜欢在知识的海洋中遨游,因为我们懂得了,我们拥有知识,是如此的骄傲!

  那些苦是为甜蜜的回报铺路,因为雨后总会放晴。因为汗水浇灌了成功的土壤。

  那些一起走过的日子,因为有你们的陪伴,我很幸福,那些很冒险的梦,因为有你们一起相伴去疯,我感到由衷的快乐……

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